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DIE ZUKÜNFTIGE SCHULPOLITIK IN NIEDERSACHSEN Estorf, 05. Mai 2015

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DIE ZUKÜNFTIGE SCHULPOLITIK IN NIEDERSACHSEN

Estorf, 05. Mai 2015

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GANZTAGSSCHULE – RAHMENVORGABEN

Bestandsschutz der rund 400 „alten“ Ganztagsschulen

Teilnehmerbezogener, bedarfsgerechter Ganztagszuschlag

Gleichbehandlung aller 1.200 Schulen

Estorf, 05. Mai 2015

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GANZTAGSSCHULE – AUSBAU UND ZIELPLANUNG

400 Schulen mit 100% Ausstattung

1200 Schulen mit ca. 25% Ausstattung

400 Schulen mit 100% Ausstattung

1200 Schulen

Stand 2013 Schuljahr 2014/15

25%

75%

Verdreifachung der Ausstattung

+ 300*)

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GANZTAGSSCHULE – „ERMÖGLICHEN STATT VERORDNEN“

Ca. 260 Mio. Euro zusätzlich (2014 – 2017) Budgetierung von Lehrerstunden weiterhin möglich Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern erwünscht

Neu: Teilnehmerbezogener Berechnungsmodus Ressourcenzuweisung unabhängig von der

Organisationsform Verstärkter Einsatz von Lehrkräften im Ganztag Änderung der Organisationsform möglich in teilgebundene

oder voll gebundene Ganztagsschule

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DIE NOVELLIERUNG DES NIEDERSÄCHSISCHEN SCHULGESETZES

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GRUNDSCHULE

Zwei dokumentierte und verbindliche Elterngespräche geben den Eltern und Schulträgern Planungssicherheit

Die Laufbahnempfehlung entfälltKein Aussortieren von Schülerinnen und Schülern, die sich später entwickeln

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GESAMTSCHULE

Die IGS wird ersetzende SchulformDie unterschiedliche Behandlung zur Oberschule wird beendet.Bei Ersetzung von Gymnasien gilt: der Besuch dieser Schulform bleibt unter zumutbaren Bedingungen möglichZusammenfassung von IGS und GSGleitende Übergänge für die KinderPilotprojekt an der IGS Roderbruch zeigt, dass diese Arbeitsweise hervorragend funktioniert

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MODERNES ABITUR NACH 13 SCHULJAHREN (G9)

SchülerInnen, Eltern und Lehrkräfte gewinnen: Weniger Stress durch schlankere Stundentafel Spürbar weniger Korrekturaufwand für LehrkräfteMehr Lernzeit = Bessere Bildungschancen G8 bleibt durch das Überspringen eines Jahrgangs möglich Bessere Durchlässigkeit zwischen den Schulformem

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INKLUSION

Schrittweise Aufhebung der Förderschule „Lernen“ ab Klasse 1 aufsteigendBestandsschutz für vorhandene Förderschulen „Sprache“, Sprachheilklassen an Förderschulen und allgemeinbildenden SchulenEntwicklung von „Regionalstellen Inklusion“ je Landkreis

1,1 MilliardenInvestiert die Regierung 2014-2018 in inklusive Bildung

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INKLUSION

Fortbildung der Lehrkräfte: Aufstockung der Fortbildung für Lehrkräfte um 20 Mio. Euro Ergänzungsqualifikationen für sonderpädagogische Bereiche Seit Ende 2014 Fortbildung in den Studienseminaren und

künftig auch direkt in den Grundschulen

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FAZIT

Wir bringen zum 1. August 2015 ein modernes Schulgesetz auf den Weg …… als Grundlage für die Weiterentwicklung der

Bildungspolitik… für mehr Chancengleichheit Gymnasium: Änderung der Schulzeit Gesamtschule: wird ersetzende Schulform und kann

organisatorisch mit Grundschulen zusammengefasst werden

Grundschule: Schullaufbahnempfehlung entfällt und jahrgangsübergreifende Lerngruppen werden möglich

Inklusion: Weiterentwicklung der Förderschulen und -zentren und mehr Ressourcen für die Fortbildung

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VIELEN DANK FÜR DIE AUFMERKSAMKEIT

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