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Fakultät IMM: Bachelor-Thesis Erstellung eines UX-Konzepts für eine Autorenumgebung („Editor“) für interaktive Videos Ihre Aufgaben Sie konzipieren ein User-Interface für eine Autorenumgebung (Editor) für interaktive Videos (Hypervideos/Utility-Film), unter Berücksichtigung von Forschungsergebnissen und Usability-Richtlinien Sie erstellen verschiedene Prototypen (LoFi/HiFi-Prototyp) und evaluieren diese an Nutzern Ihre Möglichkeiten durch die Thesis Einbringung und Evaluation Ihrer Thesis in einer Promotion zum Thema „Interaktive Animationen“ Betreuung durch Doktoranden und Möglichkeit zu wöchentlichen Feedback-Gesprächen Einführung in interaktive Videos Themenbereiche der Bachelor-Thesis User-Experience (UX), User-Interface-Design, Usability Engineering, User Assistance (UA) UI-Prototyping Hypermedia/Hypervideos/Utility-Film/Interaktive Medien Informationsvermittlung mit dynamischen Medien (z.B.: Montage-Filme) Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus…) Ihre Qualifikation Studium im Bereich Kommunikation und Medienmanagement, Technische Redaktion oder einer ähnlichen Fachrichtung Kenntnisse im Bereich Usability-Engineering vorteilhaft Interesse? Melden Sie Sich bei Prof. Martin Schober

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Fakultät IMM: Bachelor-Thesis

Erstellung eines UX-Konzepts für eine Autorenumgebung („Editor“) für interaktive Videos

Ihre Aufgaben • Sie konzipieren ein User-Interface für eine Autorenumgebung (Editor) für interaktive

Videos (Hypervideos/Utility-Film), unter Berücksichtigung von Forschungsergebnissen

und Usability-Richtlinien

• Sie erstellen verschiedene Prototypen (LoFi/HiFi-Prototyp) und evaluieren diese an

Nutzern

Ihre Möglichkeiten durch die Thesis • Einbringung und Evaluation Ihrer Thesis in einer Promotion zum Thema „Interaktive

Animationen“

• Betreuung durch Doktoranden und Möglichkeit zu wöchentlichen Feedback-Gesprächen

• Einführung in interaktive Videos

Themenbereiche der Bachelor-Thesis • User-Experience (UX), User-Interface-Design, Usability Engineering, User Assistance (UA)

• UI-Prototyping

• Hypermedia/Hypervideos/Utility-Film/Interaktive Medien

• Informationsvermittlung mit dynamischen Medien (z.B.: Montage-Filme)

• Lerntheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus…)

Ihre Qualifikation • Studium im Bereich Kommunikation und Medienmanagement, Technische Redaktion

oder einer ähnlichen Fachrichtung

• Kenntnisse im Bereich Usability-Engineering vorteilhaft

Interesse? Melden Sie Sich bei Prof. Martin Schober