Evaluation Jugendbegleiter-Programm 2013/2014

Jugendbegleiter regional: DIE DATEN FÜR JEDEN LAND- UND STADTKREIS AUF EINEN BLICK.

ACHTE EVALUATION VON SCHULEN IM JUGENDBEGLEITER-PROGRAMM 2013/2014

Daten. Entwicklungen. Zusammenhänge.

Das Jugendbegleiter-Programm in Baden-Württemberg www.jugendbegleiter.de

DIE PROGRAMMIDEE

• Das Jugendbegleiter-Programm des Landes Baden-Württemberg ermöglicht seit 2006 vielfältige außerunterrichtliche Bildungs- und Betreuungsangebote durch engagierte Einzelpersonen und außerschulische Partner an öffentlichen Schulen. Mittlerweile nehmen rund 1.700 Schulen am Jugendbegleiter-Programm teil.

• Es unterstützt Schulen bei der Entwicklung eines auf die lokalen Begebenheiten und Bedürfnisse abgestimmten Bildungskonzepts.• Abhängig von der Anzahl der angebotenen Wochenstunden im

Rahmen des Programms erhalten Schulen Fördermittel, mit de-nen sie eigenverantwortlich Angebote realisieren können. Zu-sätzlich zum Grundbudget können Schulen ein Kooperationsbud-get beantragen, wenn sie mit außerschulischen gemeinnützigen Partnern innerhalb des Jugendbegleiter-Programms kooperieren.

• Für Sachkosten sowie Fortbildungs- und Koordinierungskosten können jeweils bis zu 20 Prozent des Grundbudgets abgerechnet werden.

• In jedem Schuljahr müssen mindestens vier Zeitstunden pro Woche durch Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter angeboten werden, um eine Förderung zu erhalten.

• Jugendbegleiter-Angebote finden verlässlich jede Woche für mindestens ein Schulhalbjahr statt.• Die Mindestgruppengröße beträgt fünf Schülerinnen und Schüler.

ZAHLEN UND FAKTEN 1

• Aktuell engagieren sich 22.912 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter an 1.688 Schulen in Baden-Württemberg.• Die Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter bieten 44.155 Zeitstunden pro Woche im Rahmen des Jugendbegleiter-

Programms an.• 42 Prozent der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter sind organisationsunabhängige Einzelpersonen, 37 Prozent stammen

aus der (älteren) Schülerschaft und 21 Prozent gehören einem Verein, einem Verband oder einer Organisation an.• 96 Prozent aller Schulleitungen bewerten das Jugendbegleiter-Programm als „sehr positiv“ oder „positiv“. Lediglich drei Schulen

geben ein negatives Votum ab. • Im Durchschnitt werden an jeder Jugendbegleiter-Schule 26 Wochenstunden an Bildungs- und Betreuungsangeboten in unterschied-

lichsten Themenbereichen wie Kunst, Kultur und Musik, Medien, Technik oder Wirtschaft, aber auch Sport sowie Hausaufga-benbetreuung angeboten.

PUBLIKATIONEN

• Die Broschüre „Freiwillige gewinnen – Neue Konzepte für die Arbeit mit Schulen“ zeigt, was bei der Arbeit mit Freiwilligen beachtet werden muss. Neben vielfältigen Praxisbeispielen gibt es Konzeptionsvorschläge, für Verfahrensabläufe erprobte Checklisten und Musteranschreiben sowie wichtige Kontakt- und Informationsadressen in Baden-Württemberg.

• Parallel zu den jährlich stattfindenden Fachtagen sind Begleitbroschüren zu thematischen Schwerpunkten wie Technik, Wirt-schaft, Jugendbildung, Medien 2.0, Nachhaltigkeit und Ländlicher Raum erschienen.

Die Broschüren können im Online-Shop der Jugendstiftung Baden-Württemberg unter www.jugendstiftung.de bestellt oder unter www.jugendbegleiter.de kostenlos heruntergeladen werden.

Weitere aktuelle Informationen zum Jugendbegleiter-Programm sowie Beispiele aus der Praxis oder Anregungen für Jugend-begleiterinnen und Jugend begleiter bietet das Jugendbegleiter-Magazin unter www.jugendbegleiter.jnbw.de.

Stundenzahl

4-10 11-20 21-40 41-60 Ab 61

Grundbudget

2.500 € 4.500 € 5.000 € 6.000 € 7.000 €

Kooperationsbudget

500 € 500 € 1.000 € 1.500 € 1.500 €

Summe

3.000 € 5.000 € 6.000 € 7.500 € 8.500 €

1 Die hier genannten Daten beziehen sich alle auf den Stichtag der vorliegenden Evaluation im Januar 2014.

Kontakt: Jugendbegleiter-Team der Servicestelle Jugend und Schule

Tel.: 0 70 42/376 713-0, Fax: 0 70 42/376 713-19, E-Mail: [email protected]

DIE ENTWICKLUNG DES JUGENDBEGLEITER-PROGRAMMS SEIT BEGINN

In den folgenden Grafiken sehen Sie die eindrucksvolle Entwicklung des Jugendbegleiter-Programms seit dem Jahr 2006 bis zum Schuljahr 2013/2014.

Die Anzahl der Schulen im Jugendbegleiter-Programm hat sich in knapp acht Jahren rund versiebenfacht. Besonders stark war das Wachstum im Zeitraum 2008/2009.

Die Anzahl der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter ist seit Beginn des Programms auf mehr als das Achtfache angestiegen.

Anzahl der Schulen

Feb ’06 – Jan ’07

Feb ’08 – Aug ’09

Sep ’09 – Aug ’10

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’13 – Aug ’14

0

250

500

750

1.000

1.250

1.500

1.750

Jahre

Schulen

Jahre

Sep ’13 – Aug ’14

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’09 – Aug ’10

Feb ’08 – Aug ’09

Feb ’07 – Jan ’08

Feb ’06 – Jan ’07

Schulen

1.688

1.582

1.502

1.269

1.013

840

514

248

Feb ’07 – Jan ’08

Anzahl der Jugendbegleiter/-innen

Feb ’06 – Jan ’07

Feb ’08 – Aug ’09

Sep ’09 – Aug ’10

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’13 – Aug ’14

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

Jahre

Jugendbegleiter/-innen

Jahre

Sep ’13 – Aug ’14

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’09 – Aug ’10

Feb ’08 – Aug ’09

Feb ’07 – Jan ’08

Feb ’06 – Jan ’07

Jugendbegleiter/ -innen

22.912

22.464

21.143

17.244

15.001

11.577

7.068

2.736

Feb ’07 – Jan ’08

Seit 2006 ist die Anzahl der Wochenstunden im Jugendbegleiter-Programm auf über 44.000 angewachsen und hat sich somit mehr als verelffacht.

Im aktuellen Schuljahr bewerten 96 Prozent der Schulleitungen das Jugendbegleiter-Programm als „sehr positiv“ oder „positiv“. Das entspricht einer Steigerung um 16 Prozentpunkte seit Beginn des Programms. Die Anzahl der „negativ“ und „sehr negativ“ Bewertungen beläuft sich inzwischen das dritte Mal in Folge auf annähernd null Prozent.1

1 Werte auf ganze Zahlen gerundet.

Anzahl der Stunden pro Woche

Feb ’06 – Jan ’07

Feb ’08 – Aug ’09

Sep ’09 – Aug ’10

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’13 – Aug ’14

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

Jahre

Stunden pro Woche

Jahre

Sep ’13 – Aug ’14

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’09 – Aug ’10

Feb ’08 – Aug ’09

Feb ’07 – Jan ’08

Feb ’06 – Jan ’07

Stunden pro Woche

44.155

43.290

39.951

30.406

25.777

17.856

10.475

3.808

Feb ’07 – Jan ’08

Bewertung der Grundidee des Programms

nega

tiv/s

ehr n

egat

iv

kein

e Ei

nsch

ätzu

ng/k

eine

Ang

abe

Posi

tives

und

Neg

ativ

es h

alte

n si

ch d

ie W

aage

sehr

pos

itiv/

posi

tiv

Jahre

Sep ’13 – Aug ’14

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’09 – Aug ’10

Feb ’08 – Aug ’09

Feb ’07 – Jan ’08

Feb ’06 – Jan ’07

Feb ’06 – Jan ’07

Feb ’07 – Jan ’08

Feb ’08 – Aug ’09

Sep ’09 – Aug ’10

Sep ’10 – Aug ’11

Sep ’11 – Aug ’12

Sep ’12 – Aug ’13

Sep ’13 – Aug ’14

0

20 %

40 %

60 %

80 %

100 %

Jahre

Anteil

96 %

94 %

90 %

87 %

81 %

76 %

67 %

80 %

0 %

0 %

0 %

1 %

2 %

2 %

1 %

14 %

–

1 %

4 %

1 %

1 %

2 %

7 %

–

4 %

5 %

6 %

11 %

16 %

20 %

25 %

6 %

„ Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter leisten in Baden-Württemberg

einen wichtigen Beitrag dazu, dass Schulen nicht nur Lern-, sondern

auch Lebensort sind. Durch ihr freiwilliges Engagement bereichern sie

den Schulalltag mit vielfältigen Bildungsangeboten. Davon profitieren

die Kinder und Jugendlichen im Land in besonderem Maße.“

Das Jugendbegleiter-Programm kommt an den Schulen hervorragend an. Das zeigt sich bereits an der Bewertung in den knapp 1.700 öffentlichen Schulen, die sich daran beteiligen. 96 Prozent der Schulleitungen haben das Programm „positiv“ oder „sehr positiv“ beurteilt. Entsprechend ist die Zahl der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter in den vergangenen Jahren kontinu-ierlich gestiegen. Nachdem das Programm im Jahr 2006 mit anfänglich 2.736 Freiwilligen startete, hat sich die Zahl mittlerweile fast verzehnfacht: 22.912 Menschen in unserem Land engagieren sich jetzt in diesem Programm für außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote an öffentlichen Schulen. Das Spektrum umfasst Aktivitäten aus den Bereichen Medien, Musik, Sport, Technik, Politik und Arbeitswelt bis hin zu kirchlichen Angeboten.

Das Jugendbegleiter-Programm vernetzt darüber hinaus Schulen, außerschulische Bildungspartner und Einzelpersonen miteinander und erzielt so wichtige Synergieeffekte. Zusätzlich ermöglicht es vielen Jugendlichen, sich an ihrer Schule ehrenamtlich zu enga-gieren. Viele weitere beeindruckende Zahlen und Statistiken zum Jugendbegleiter-Programm des Landes Baden-Württemberg fin-den Sie auf den nun folgenden Seiten der achten Evaluation des Programms im Schuljahr 2013/2014. Sie sind erstmalig auch regio-nal aufbereitet: Jeder Landkreis ist mit den wichtigsten Kennzahlen des Programms vertreten.

Wir werden die Schulen auch weiterhin auf ihrem Weg zu außerschulischen Bildungs- und Betreuungsangeboten unterstützen. Gerade in Ganztagsschulen haben solche Kooperationen einen wichtigen Stellenwert.

Mein herzlicher Dank gilt allen Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern, Schulleitungen und allen, die sich bei unserem Programm engagieren und mithelfen, es landesweit zu organisieren. Insbesondere danke ich der Jugendstiftung Baden-Württemberg. Sie ist seit Beginn unsere verlässliche Projektpartnerin und koordiniert erfolgreich das Programm im Auftrag des Landes.

Lassen Sie uns auch in der Zukunft gemeinsam daran arbeiten, dass Schulen noch vielfältiger werden, indem sie das ehrenamtliche Engagement in ihre Bildungsarbeit weiterhin intensiv einbeziehen – im Interesse unserer Kinder und Jugendlichen.

Ich möchte Sie nun alle einladen, sich auf den folgenden Seiten vom Erfolg des Jugendbegleiter-Programms überzeugen zu lassen!

Andreas Stoch MdLMinister für Kultus, Jugend und Sportdes Landes Baden-Württemberg

3ACHTE EVALUATION VON SCHULEN IM JUGENDBEGLEITER-PROGRAMM 2013/2014

VORWORT

Vorwort

Einleitung

Ergebnisse im Überblick

Landesweite Daten

1. Einschätzungen

2. Grundlegende Fakten 2.1 Hintergrund der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter 2.2 Bildungs- und Betreuungsangebote im Jugendbegleiter-Programm 2.3 Kooperationen im Jugendbegleiter-Programm 2.4 Schulen im Jugendbegleiter-Programm 2.5 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter an Schulen

3. Finanzierung und Anerkennung 3.1 Schulbudget 3.2 Aufwandsentschädigung und weitere Formen der Wertschätzung

4. Koordinatorinnen und Koordinatoren im Jugendbegleiter-Programm

5. Situation und Erfahrungen in der Ganztagsschule

Land- und stadtkreisspezifische Daten

3

5

5

7

7

889101212

131314

14

15

17

Inhalt

4 ACHTE EVALUATION VON SCHULEN IM JUGENDBEGLEITER-PROGRAMM 2013/2014

INHALT

Wir freuen uns, Ihnen die Daten der achten Evaluation der Schulen im Jugendbegleiter-Programm vorstellen zu können.

Das vorliegende Heft besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil zeigt in fünf Kapiteln landesweite Untersuchungsergebnisse auf, der zweite Teil präsentiert regionale Daten.Im ersten Kapitel „Einschätzungen“ ist die Bewertung des Jugendbegleiter-Programms durch die Schulleitungen zu finden, im da-ran anschließenden Kapitel werden „Grundlegende Fakten“ dargelegt. Im dritten Kapitel folgen Informationen zur „Finanzierung und Anerkennung“ von Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern. Im Mittelpunkt des vierten Kapitels stehen die „Koordi-natorinnen und Koordinatoren im Jugendbegleiter-Programm“. Den Abschluss bildet das fünfte Kapitel mit aktuellen Daten zu „Situation und Erfahrungen“ der Jugendbegleiter-Schulen in der Ganztagsbetreuung.Im zweiten Teil des Hefts finden Sie nach Land- bzw. Stadtkreisen differenzierte Ergebnisse der Evaluation. In der hinteren Um-schlagklappe des Hefts sind zum Vergleich die entsprechenden Landesdaten abgedruckt.In der vorderen Umschlagklappe geben Überblicksgrafiken einen Einblick in die Entwicklung des Jugendbegleiter-Programms seit dessen Start im Jahr 2006. Dort sind ebenso grundlegende Informationen zum Programm sowie Kontaktdaten und Hinweise auf Publikationen zu finden.

Die dieser Veröffentlichung zugrunde liegenden Daten wurden im Januar 2014 mit Hilfe eines Onlinefragebogens erhoben. Alle geförderten Jugendbegleiter-Schulen haben sich beteiligt. Wir danken den Schulen sehr herzlich für ihre Mitarbeit!

ERGEBNISSE IM ÜBERBLICK

Im Schuljahr 2013/2014 konnten 146 neue Schulen in das Jugendbegleiter-Programm aufgenommen werden, die aktuell mindes-tens vier Stunden pro Woche im Jugendbegleiter-Programm anbieten. Zum Zeitpunkt der Erhebung sind damit 1.688 Schulen im Jugendbegleiter-Programm aktiv. Insgesamt engagieren sich 22.912 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter ehrenamtlich und bieten wöchentlich 44.155 Zeitstunden Bildungs- und Betreuungsangebote an Schulen in Baden-Württemberg an. Beim Vergleich der Erhebungsergebnisse des Schuljahrs 2012/2013 mit den Daten der diesjährigen Evaluation sind ein Zuwachs von 865 Stunden pro Woche und 448 neue Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter zu verzeichnen.

Alle durch das Jugendbegleiter-Programm geförderten Schulen haben sich an der Onlinebefragung beteiligt. Damit ist die dies-jährige Evaluation eine Vollerhebung aller Jugendbegleiter-Schulen. Die gewonnenen Daten sind hoch repräsentativ und auf ihrer Grundlage können verlässliche Aussagen über das Förderprogramm getroffen werden.

Einleitung


EINLEITUNG

Die Grundgesamtheit der Schulen, die für viele der folgenden Aussagen und Grafiken die Berechnungsgrundlage ist, beläuft sich auf N=1.688. Die Daten dieser Evaluation beziehen sich auf den Erhebungsstichtag 31.01.2014 und informieren über den Stand des Programms zum Ende des ersten Schulhalbjahrs 2013/2014.

Ähnlich wie in den Vorjahren sind 69 Prozent der Ehrenamtlichen weiblich und 31 Prozent männlich. Die größte Altersgruppe bilden die unter 18-jährigen Junior-Jugendbegleiter mit 36 Prozent aller Jugendbegleiter, gefolgt von den 41- bis 65-jährigen Personen, die 34 Prozent ausmachen.

Der Großteil der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter gehört mit 42 Prozent der Gruppe der organisationsunabhängigen Einzelpersonen an (2012/2013: 43 % ), 37 Prozent sind Schülerinnen und Schüler (2012/2013: 38 %) und 21 Prozent der Ehrenamt-lichen stammen aus einem Verein, einem Verband oder einer Organisation (2012/2013: 19 %). Bei der strukturellen Einbettung der Jugend begleiterinnen und Jugend begleiter ist damit ein leichter Zuwachs der Engagierten aus Vereinen, Verbänden und Organi-sationen zu erkennen.

Im laufenden Schuljahr werden 179.732 Schülerinnen und Schüler in Jugendbegleiter-Angeboten betreut. An mehr als der Hälfte aller Jugendbegleiter-Schulen werden zwischen 41 und 100 Prozent der außerunterrichtlichen Ergänzungsangebote durch das Jugend-begleiter-Programm abgedeckt. 52 Prozent der teilnehmenden Schulen sind nach eigenen Angaben als Ganztagsschule nach Landes-konzept anerkannt.

Das Kooperationsbudget haben 51 Prozent aller Schulen im ersten Halbjahr des aktuellen Schuljahrs genutzt. Ins gesamt werden 1.121 Kooperationen mit gemeinnützigen außerschulischen Partnern und damit 2.308 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter über das Kooperationsbudget finanziert. Mit Blick auf die Ergebnisse der letzten Evaluation ist hier ein Zuwachs von 364 Jugend-begleiterinnen und Jugendbegleitern festzustellen.

16 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter gehen ihrer Tätigkeit nach, ohne eine Aufwandsentschädigung dafür zu er-halten (2012/2013: 18 %). Dementsprechend wird 84 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter eine Aufwandsentschädi-gung ausgezahlt. Der von den Schulleitungen am häufigsten genannte Stundensatz beläuft sich mit 32 Prozent auf 6,01 bis 8,00 Euro.

35 Prozent aller Jugendbegleiter-Schulen akquirieren weitere finanzielle Mittel, um das Jugendbegleiter-Budget auf zustocken. Ins-gesamt erschließen diese Schulen im laufenden Schuljahr ca. 3,7 Mio. Euro an zusätzlichen Geldern. 82 Prozent der 588 Schulen, die zusätzliche Mittel erschließen, nennen die Schulträger als Unterstützer. Damit werden diese als häufigste Quelle genannt.

Was die konzeptionelle Planung und Koordination des Jugendbegleiter-Programms an den Schulen angeht, ist damit in den meis-ten Fällen die Schulleitung betraut (79 %), am zweithäufigsten wird die Jugendbegleiter-Koordinatorin bzw. der Jugendbegleiter- Koordinator genannt (32 %). An der Hälfte aller Schulen wird diese Aufgabe auf mehrere Schultern verteilt und im Team bewältigt.

60 Prozent aller teilnehmenden Schulen bewerten das Jugendbegleiter-Programm als „sehr positiv“, 36 Prozent als „positiv“. „Negativ“ als Bewertung gab es lediglich bei drei von 1.688 Schulen. Keine Schule bewertet das Programm „sehr negativ“.

Die Auflage der Evaluation ist begrenzt. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir nicht alle Anfragen bedienen können. Die komplette

Evaluations veröffentlichung erhalten Sie in elektronischer Form unter www.jugendbegleiter.de.


EINLEITUNG

1. EINSCHÄTZUNGEN

Bei der jährlichen Befragung der Schulen im Jugendbegleiter-Programm werden die Schulleitungen gebeten, das Jugendbegleiter- Programm zu bewerten. Die folgende Abbildung zeigt das Meinungsbild:

80 Prozent aller Schulleitungen geben an, dass das Jugendbegleiter-Programm an ihrer Schule ohne nennenswerte Probleme abläuft. Mit unterschiedlichen Schwierigkeiten bei der Umsetzung des Programms sehen sich 343 der teilnehmenden Schulen (20 %) kon-frontiert. Als häufigstes Problem wird von 110 dieser Schulen (32 %) die Gewinnung von geeigneten und zuverlässigen Jugend-begleiterinnen und Jugendbegleitern genannt. 76 Schulen (22 %) geben an, dass der zeitliche bzw. organisatorische Aufwand im Jugendbegleiter-Programm eine Belastung sei.

Landesweite Daten

60

36

sehr positiv

positiv

negativ

positiv und negativ

sehr negativ

Anteil in Prozent

Abbildung 1: Bewertung der Grundidee

N = 1.688

1.014

601

3

70

096 Prozent aller Schulen be-urteilen das Jugend begleiter-Programm als „sehr positiv“ oder „positiv“.

Bewertung der Grundidee

Anzahl der Schulen

100 %

0

4

0

0 20 40 60 80 100


LANDESWEITE DATEN

2. GRUNDLEGENDE FAKTEN

Das zweite Kapitel der Evaluation enthält Daten zur strukturellen Einbettung der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter, Details zu Bildungs- und Betreuungsangeboten im Rahmen des Programms sowie Informationen über Kooperationen und über die teilnehmenden Schulen.

2.1 HINTERGRUND DER JUGENDBEGLEITERINNEN UND JUGENDBEGLEITER

Im aktuellen Schuljahr 2013/2014 engagieren sich 22.912 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter an Schulen in Baden-Württem-berg. Diese lassen sich bezüglich ihres strukturellen Hintergrunds in drei Kategorien einteilen:• organisationsunabhängige Einzelpersonen, wie zum Beispiel Eltern, Studierende oder Seniorinnen und Senioren,• (ältere) Schülerinnen und Schüler, die meistens der eigenen oder einer benachbarten Schule angehören, • engagierte Personen aus Vereinen, Verbänden, Organisationen.

Die größte Gruppe bildet im laufenden Schuljahr die Gruppe der organisationsunabhängigen Einzelpersonen. Sie machen 42 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter aus (2012/2013: 43 %), gefolgt von der Gruppe der Schülerinnen und Schüler mit 37 Pro-zent (2012/2013: 38 %). Aus Vereinen, Verbänden und Organisationen stammen aktuell 21 Prozent der tätigen Jugend begleiterinnen und Jugendbegleiter (2012/2013: 19 %). In den vergangenen zwei Jahren ist der Anteil dieser dritten Gruppe um rund 5 Prozent-punkte angestiegen.

Bei genauerer Untersuchung der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter aus Vereinen, Verbänden und Organisationen zeigt sich, dass mit 33 Prozent die Mehrheit dieser Ehrenamtlichen aus dem Sportbereich kommt. An zweiter Stelle stehen Jugendbeglei-terinnen und Jugendbegleiter aus dem Bereich Musik (11 %). Untenstehende Grafik gibt Aufschluss über die weitere Verteilung.

Bezüglich des Geschlechts der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter ist keine merkliche Veränderung zu früheren Evaluations-ergebnissen zu erkennen: 69 Prozent der Jugendbegleiter sind weiblich, 31 Prozent männlich (2012/2013: weiblich: 67 %, männlich: 33 %).

33

9

8

7

7

7

5

12

11

Sport

Kirche

Musik

Jugend

Wirtschaft

Natur/Umwelt

Kunst/Kultur/Medien

Hilfsorganisationen

Soziales

Naturwissenschaft und Technik

Sonstige Gruppen

Anteil innerhalb der Kategorie in Prozent

Anteil aller Jugendbegleiter/innen in Prozent

Abbildung 2: Engagierte aus Vereinen, Verbänden und Organisationen

N = 4.797

1.580

312

530

222

361

160

433

167

349

109

574

Sport ist mit 33 Prozent inner halb der Vereine, Verbände und Organi sationen der am stärks-ten vertretene Bereich.

Vereine/Verbände/Organisationen

Anzahl Jugendbegleiter/innen

100 % N = 22.912

3

3

2

2

2

2

2

1

1

1

1

3

0,5

0 10 20 30 400 10 20 30 40


LANDESWEITE DATEN

Auch bezüglich des Alters der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter sind die Daten stabil: Mit 36 Prozent der Tätigen bilden die unter 18-Jährigen die größte Gruppe, 25 Prozent der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter sind zwischen 18 und 40 Jahre alt, 34 Prozent sind 41 bis 65 Jahre und 5 Prozent der Ehrenamtlichen sind älter als 65 Jahre.

14 Prozent der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter haben Migrationshintergrund, d. h. mindestens ein Elternteil stammt nicht aus Deutschland. An 56 Prozent aller Jugendbegleiter-Schulen ist mindestens eine Ehrenamtliche oder ein Ehrenamtlicher mit Migrationshintergrund im Einsatz.

Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter müssen für ihre Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern eine Qualifikation vor-weisen können. Es ist Aufgabe der Schulleitung, darüber zu urteilen, ob eine Person als Jugendbegleiterin bzw. Jugendbegleiter geeignet ist und zu entscheiden, ob sie an der eigenen Schule eingesetzt wird.

Folgende Abbildung zeigt, wie die tätigen Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter qualifiziert sind.

2.2 BILDUNGS UND BETREUUNGSANGEBOTE IM JUGENDBEGLEITERPROGRAMM

Im Rahmen des Jugendbegleiter-Programms ist es möglich, Ehrenamtliche aus unterschiedlichsten Fachbereichen, mit verschiedens-ten Kenntnissen, Interessen und Begabungen, in den Schulalltag einzubinden. Dadurch entstehen vielfältige und abwechslungs-reiche Angebote an Schulen, die den Schülerinnen und Schülern dabei helfen, vorhandenes Wissen zu vertiefen, bisher unbekannte Themenfelder kennenzulernen und soziale Kompetenzen zu schulen.

Im aktuellen Schuljahr finden an den teilnehmenden Schulen wöchentlich 44.155 Zeitstunden Bildungs- und Betreuungsangebote im Jugendbegleiter-Programm statt. Vergleicht man diese Angabe mit den Daten des Vorjahrs, ist ein Anstieg um 865 Stunden pro Woche zu verzeichnen.

Durchschnittlich werden an jeder Jugendbegleiter-Schule 26 Stunden pro Woche im Rahmen des Jugendbegleiter-Programms angeboten.

Wie in den Vorjahren liegt die Hausaufgabenbetreuung mit 22 Prozent (2012/2013: 21 %) bei der Aufschlüsselung der Angebote nach Themenbereichen auf dem ersten Rang. Auf dem zweiten Platz folgt die Betreuung in der Mittagszeit mit 15 Prozent (2012/2013: 14 %), Sportangebote sind mit 14 Prozentanteilen vertreten (2012/2013: 13 %).

35

22

20

8

15

Qualifiziert durch Ausbildung/Beruf

Qualifiziert durch schulinterne Fortbildung

Qualifiziert durch Schülermentorenprogramm

Qualifiziert im Ehrenamt

Sonstiges

Anteil in Prozent

Abbildung 3: Qualifizierung

N = 22.912

7.990

5.056

1.853

4.674

3.339

Gut ein Drittel aller Jugend begleiterinnen und Jugendbegleiter sind durch ihre Ausbil-dung oder ihren Beruf qualifiziert.

Art der QualifizierungAnzahl Jugendbegleiter/innen

100 %

0 10 20 30 40 50


LANDESWEITE DATEN

Folgende Grafik bildet die Verteilung der Stunden sowie der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter nach Themenbereichen ab.

2.3 KOOPERATIONEN IM JUGENDBEGLEITERPROGRAMM

Neben dem Grundbudget gibt es im Jugendbegleiter-Programm das Kooperationsbudget. Dieses kann jede Programm-Schule be-antragen, insofern sie plant, zusammen mit außerschulischen gemeinnützigen Partnern ein Jugendbegleiter- Angebot durch zuführen. Kommt ein solches Angebot zustande, kann eine Schule ihr Grundbudget mit Hilfe des Kooperationsbudgets um bis zu 1.500 Euro aufstocken. Das Kooperationsbudget bildet für Schulen und gemeinnützige Organisationen und Institutionen, wie eingetragene Vereine oder Verbände, einen Anreiz zur Zusammenarbeit und unterstützt Schulen dabei, Bildungsnetzwerke auf lokaler Ebene zu pflegen und auszubauen.

1 Zahlen wurden auf ganze Werte gerundet.

2,9

22

8,1

13,5

4,2

6,3

15

6,6

8,4

3,5

Hausaufgabenbetreuung

Jugendhilfe/-arbeit

Kunst/Kultur

Sonstiges

Betreuung in der Mittagszeit

Hilfsorganisatorisches Angebot

Musik

Sprach- und Leseförderung

Kirchliches Angebot

Natur/Umwelt

Sport

Prävention

Technik/Mathematik/Natur wissenschaften

Aufsicht am Nachmittag

Spielraum/Bibliothek

Politik/Europa/Internationales

Arbeitswelt/Finanzen/Wirtschaft

Medien

Anteil in Prozent

Abbildung 4: Anzahl der Wochenstunden und Jugendbegleiterinnen/Jugendbegleiter nach Themenbereichen

N = 44.155 25.686

9.720

615

5.516

2.891

2.795

1.617

341

6.609

588

3.518

1.866 1.058

634

3.717

138

1.892

919

746

125

5.975

315

3.912

1.289

1.551 767

280

3.559

71

2.174

507

782

516

53

755

437

1.593

Die Haus-aufgaben-betreuung ist mit 22 Prozent das meist-genannte An gebot, ge-folgt von der Betreuung in der Mittags-zeit (15 %) und Sportangeboten (13,5 %).

ThemenbereicheAnzahl der

Zeitstunden 1


pro Themenbereich (Mehrfachnennung)

100 %

0,2

0,3

2,1

1,8

1,7

1,4

1,3

0,7

0 5 10 15 20 25


LANDESWEITE DATEN

Neben Kooperationen, die über das Kooperationsbudget finanziert werden, gibt es auch zahlreiche Partnerschaften, die im Rahmen des Grundbudgets gepflegt werden. 10 Prozent aller Programm-Schulen geben an, im Rahmen des Grundbudgets mindestens eine Kooperation zu unterhalten.

Betrachtet man die Verteilung des Kooperationsbudgets nach Schulart, wird deutlich, dass es von Schulverbünden, Grundschulen und Gemeinschaftsschulen besonders konsequent genutzt wird. 59 Prozent der Schulen, die ein Verbund mehrerer Schularten sind, sowie 56 Prozent aller Grundschulen und 53 Prozent der Gemeinschaftsschulen im Programm haben das zusätzliche Budget im ersten Schulhalbjahr in Anspruch genommen.

Über das Kooperationsbudget sind in diesem Schuljahr 1.121 Kooperationen zustande gekommen. Zusätzlich gibt es 223 Kooperatio-nen mit außerschulischen Partnern, die im Rahmen des Grundbudgets organisiert werden.

Die folgende Grafik gibt Aufschluss über die Anzahl der Kooperationen, die einzelne Schulen im ersten Schulhalbjahr aus dem Kooperationsbudget finanzieren.

Die Verteilung ähnelt der im Vorjahr. Rund 24 Prozent der Schulen, die das Kooperationsbudget beanspruchen, bezahlen daraus die Aufwandsentschädigung für zwei und mehr Kooperationsangebote.

2 Durch Rundungen beläuft sich die Summe nicht auf exakt 100 Prozent.

51

49

Schulen mit Kooperationsbudget

Schulen ohne Kooperationsbudget

Anteil in Prozent

Abbildung 5: Kooperationsbudget im Jugendbegleiter-Programm

N = 1.688

857

831

Gut die Hälfte aller Schulen hat das Koope-rationsbudget genutzt.

Anzahl der Schulen

100 %

0 20 40 60 80 100

77

18

Eine Kooperation

Zwei Kooperationen

Vier und mehr Kooperationen

Drei Kooperationen

Anteil in Prozent 2

Abbildung 6: Anzahl der aus dem Kooperationsbudget finanzierten Kooperationen

N = 857 1.121

659 659

151 302

15 64

32 96Über das Kooperations-budget werden in diesem Schuljahr 1.121 Koope rationen finanziert.

Anzahl der Kooperationen

Anzahl der Schulen

Anzahl der Kooperationen

(Summe)

100 %

2

4

0 20 40 60 80 100

Die nachstehende Abbildung zeigt, wie viele der Jugendbegleiter-Schulen das Kooperationsbudget im ersten Halbjahr genutzt haben.


LANDESWEITE DATEN

2.4 SCHULEN IM JUGENDBEGLEITERPROGRAMM

In diesem Schuljahr wurde die Evaluation des Jugendbegleiter-Programms im Januar 2014 zusammen mit der jährlichen Zwischen-abrechnung durchgeführt. Alle Daten und Ergebnisse der Erhebung beziehen sich folglich auf das erste Schulhalbjahr 2013/2014. Alle 1.688 zu diesem Zeitpunkt im Programm aktiven Schulen haben sich an der Umfrage beteiligt.Zu Beginn des Jugendbegleiter-Programms im Jahr 2006 gab es 2483 Modellschulen. Kontinuierlich wurden jedes Schuljahr neue Schulen aufgenommen und das Programm ging im Schuljahr 2011/2012 in die Regelphase über. Zum aktuellen Schuljahr haben sich 146 neue Schulen angemeldet.

Die Verteilung der Jugendbegleiter-Schulen nach Regierungsbezirken zeigt, dass sich nach wie vor im Bezirk Stuttgart mit 678 Schulen und damit 40 Prozent die meisten Jugendbegleiter-Schulen befinden. Die drei übrigen Bezirke liegen mit je rund 20 Prozent nahe beiein-ander. Den größten Zuwachs (je plus 29 Schulen) können in diesem Schuljahr die Regierungsbezirke Karlsruhe und Tübingen verzeichnen.

Der nachfolgenden Abbildung ist zu entnehmen, wie viele der öffentlichen Schulen im Land Baden-Württemberg in den vier Regierungsbezirken am Jugendbegleiter-Programm teilnehmen.

Bei der Auswertung der Daten nach Land- und Stadtkreisen ist der Landkreis Ludwigsburg mit 94 Jugendbegleiter-Schulen führend, gefolgt vom Stadtkreis Stuttgart, in dem 86 Schulen am Programm teilnehmen. Im vergangenen Schuljahr war Stuttgart mit 94 Schu-len der stärkste Kreis, gefolgt von Ludwigsburg mit 93 Jugendbegleiter-Schulen.

Weitere land- und stadtkreisspezifische Daten befinden sich im hinteren Teil der Evaluationsbroschüre.

Die Verteilung der Jugendbegleiter-Schulen nach Schulart zeigt, dass Grundschulen mit 33 Prozent aller Jugendbegleiter-Schulen am häufigsten im Programm vertreten sind. An zweiter Stelle folgen die Gymnasien (16 %) und auf dem dritten Platz die Werkreal-/Hauptschulen (14 %). Bemerkenswert ist die Anzahl der Gemeinschaftsschulen im Programm. Von den aktuell 128 öffentlichen Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg nehmen 97 (76 %) am Jugendbegleiter-Programm teil.

2.5 JUGENDBEGLEITERINNEN UND JUGENDBEGLEITER AN SCHULEN

Im aktuellen Schuljahr 2013/2014 sind 22.912 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter ehrenamtlich an Schulen im Einsatz. Ver-glichen mit dem Vorjahr ist ein Wachstum von 448 Engagierten zu verzeichnen. Durchschnittlich sind an jeder Jugendbeglei-ter-Schule, so wie in den vergangenen drei Jahren, 14 Personen im Einsatz. 20 Prozent der Schulen geben an, zwischen vier und

3 Anzahl der Schulen zum Zeitpunkt der Evaluation 2006.


40

20

22

17

Stuttgart

Freiburg

Tübingen

Karlsruhe

Anteil in Prozent 4

Abbildung 7: Jugendbegleiter-Schulen nach Regierungsbezirk

N = 1.688

678

342

373

295

Mit 40 Prozent ist Stuttgart der Bezirk mit den meisten Jugend begleiter-Schulen.

Anzahl der Schulen

Regierungsbezirk

100 %

0 10 20 30 40 50


LANDESWEITE DATEN

sechs Jugend begleiterinnen und Jugendbegleiter an ihrer Schule zu haben, 18 Prozent aller Schulen beschäftigen sieben bis neun ehrenamtliche Helfer. An 13 Prozent der Schulen sind sogar 25 und mehr Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter tätig.

Jugendbegleiter-Angebote können von einzelnen Personen oder von Teams gestaltet werden. Knapp die Hälfte aller Jugend-begleiterinnen und Jugendbegleiter (46 %) leiten ihr(e) Angebot(e) alleine an. 40 Prozent der Ehrenamtlichen sind in Teams tätig. 14 Prozent der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter arbeiten sowohl im Team als auch einzeln mit Schülergruppen.

Obwohl weniger Gymnasien als Grundschulen im Programm angemeldet sind, befindet sich an dieser Schulform die größte Gruppe an Jugend begleiterinnen und Jugendbegleitern: 7.411 Ehrenamtliche sind dort aktiv, 32 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugend begleiter. Gymnasien können häufig auf einen großen Pool an engagierten Schülerinnen und Schülern der oberen Klassen zurückgreifen, die sich als Junior- Jugendbegleiterinnen und Junior-Jugendbegleiter einsetzen. Auf dem zweiten Rang befinden sich die Grundschulen, an denen 24 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter tätig sind. Mit 12 Prozent belegen die Werk-real-/Hauptschulen Platz drei.

Insgesamt werden von den 22.912 Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern wöchentlich 179.732 Schülerinnen und Schüler in Angeboten betreut. An 35 Prozent aller Programm-Schulen nehmen mehr als 100 Schülerinnen und Schüler regelmäßig an Jugend-begleiter-Angeboten teil. An 5 Prozent der Jugendbegleiter-Schulen werden jede Woche sogar über 300 Schülerinnen und Schü-ler durch Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter betreut.

3. FINANZIERUNG UND ANERKENNUNG

Jede Jugendbegleiter-Schule erhält vom Land Baden-Württemberg ein Schulbudget, über das sie eigenständig verfügen kann. Davon können Aufwandsentschädigungen für Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter, Koordinatorinnen und Koordinato-ren sowie Sach- und Fortbildungskosten beglichen werden.

3.1 SCHULBUDGET

Zusätzlich zu den Geldern des Landes können Schulleitungen ihr schuleigenes Jugendbegleiter-Budget durch weitere Mittel auf-stocken. 35 Prozent aller Schulen erhalten eine zusätzliche finanzielle Unterstützung (2012/2013: 38 %). In der Abfrage wird dabei zwischen drei Quellen unterschieden: Zuschüsse der Schulträger, Elternbeiträge und sonstige Zuschüsse. Die nachfolgende Ab-bildung gibt einen Überblick über die Verteilung der zusätzlichen Mittel.

Insgesamt können die Schulen rund 3,7 Mio. Euro an weiteren Mitteln für ihr Schulbudget akquirieren. Mit 483 Nennungen wer-den die Schulträger als häufigste Unterstützer angeführt. Von ihrer Seite fließen insgesamt ca. 3,2 Mio. Euro zusätzlich zu den Jugend begleiter-Budgets des Landes an die Schulen. Über Elternbeiträge gewinnen die Schulen insgesamt rund 310.000 Euro für

82

28

13

Zuschuss Schulträger

Elternbeiträge

Sonstiges

Anteil der Schulen, die zusätzliche Mittel gewinnen konnten, in Prozent

Abbildung 8: Zusätzliche Mittel (Mehrfachnennung möglich)

3.717.417 €

3.243.298 €483

725

310.471 €163

163.648 €79

Mit 483 Nennun-gen erhält knapp ein Drittel aller 1.688 Schulen einen Zuschuss durch ihren Schulträger.

Art der zusätzlichen Mittel

Summe der zusätzlichen Mittel in €

Anzahl der Nennungen

0 20 40 60 80 100

N = 588


LANDESWEITE DATEN

die Organi sation und Durchführung von Jugendbegleiter- Angeboten. Im Schnitt erhält jede dieser 588 Schulen gut 6.300 Euro an zusätzlichen Mitteln pro Jahr. Beim Blick auf die Ergebnisse der letzten Evaluation ist ein Anstieg der Zuschüsse von Seiten der Schulträger um knapp 400.000 Euro zu erkennen.

3.2 AUFWANDSENTSCHÄDIGUNG UND WEITERE FORMEN DER WERTSCHÄTZUNG

Im Jugendbegleiter-Programm binden Schulen freiwillig Engagierte in die ganztägige Bildung und Betreuung ihrer Schülerschaft ein. Zur Anerkennung ihrer Arbeit erhalten viele Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter eine Aufwandsentschädigung. Die Höhe dieser Entschädigung kann von Schule zu Schule und von Person zu Person unterschiedlich ausfallen. Die Entscheidung da-rüber obliegt der Schulleitung.

Untenstehende Grafik gibt einen Überblick über die Höhe der gezahlten Aufwandsentschädigungen.

16 Prozent aller Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter engagieren sich, ohne eine Aufwandsentschädigung zu erhalten. Der Großteil der Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter (32 %) erhält zwischen 6,01 und 8,00 Euro pro Stunde. Die Höhe der aus-gezahlten Aufwandsentschädigungen ist in den vergangenen Jahren nahezu gleichbleibend und variiert im Vergleich zu den Zah-len des Vorjahrs in den einzelnen Kategorien um maximal zwei Prozentpunkte.

Neben Einladungen zu schulischen Veranstaltungen und kleinen Geschenken zu Weihnachten oder zum Schuljahresende geben 38 Prozent aller Schulleitungen als wertschätzende Maßnahme Qualipass-Zertifikate5 an ihre Ehrenamtlichen aus. Damit bestätigen sie ihnen schriftlich ihr Engagement und ihren Einsatz an der Schule.

Ebenso können Fortbildungen als Instrument der Anerkennung und Wertschätzung dienen. 41 Prozent aller Jugendbegleiter-Schulen geben an, dass ihre Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter in diesem Schuljahr an weiterbildenden Maßnahmen teilnehmen. An 42 Prozent dieser Schulen werden die Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter schulintern fortgebildet, an 33 Prozent der Schulen durch externe Anbieter geschult und an 25 Prozent sowohl durch die Schulen als auch durch externe Einrichtungen weitergebildet. Insgesamt nehmen in diesem Schuljahr 5.433 Jugend begleiterinnen und Jugendbegleiter an einer Fortbildung teil.

5 Informationen zum Qualipass unter www.qualipass.info.

16

32

5

11

17

13

4

Keine Aufwands-entschädigung

6,01 bis 8,00 €

2,01 bis 4,00 €

10,01 bis 15,00 €

bis 2,00 €

8,01 bis 10,00 €

4,01 bis 6,00 €

Mehr als 15,00 €

Anteil in Prozent

Abbildung 9: Höhe der Aufwandsentschädigung pro Stunde

N = 22.912

3.771

7.357

1.088

2.454

389

4.000

2.958

895

Rund die Hälfte aller Jugend-begleiterinnen und Jugend-begleiter erhält eine Aufwands-entschädigung zwischen 6,01 und 10,00 Euro pro Stunde.


Höhe der Aufwandsentschädigung

100 %

2

0 10 20 30 40 50


LANDESWEITE DATEN

4. KOORDINATORINNEN UND KOORDINATOREN IM JUGENDBEGLEITER-PROGRAMM

Zur Unterstützung der Schulleitungen, die gemäß Rahmenkatalog verantwortlich für die Konzeption und Durchführung des Jugendbegleiter- Programms an den Schulen sind, können Koordinatorinnen und Koordinatoren eingesetzt werden. Diese übernehmen beispielsweise die tägliche Betreuung der Ehrenamtlichen, kümmern sich um die Abrechnung der Aufwandsentschädigungen und pflegen Kontakte zu örtlichen Kooperationspartnern.

Jede Schule kann bis zu 20 Prozent des Grundbudgets für die Koordination des Jugendbegleiter-Programms in Anspruch nehmen. Im ersten Halbjahr des laufenden Schuljahrs wurden dafür 121.000 Euro von den Schulen beansprucht.

79 Prozent der Schulleitungen geben an, selbst die konzeptionelle Planung und Koordination des Jugendbegleiter-Programms vor-zunehmen. Am zweithäufigsten, mit 32 Prozent, werden Jugendbegleiter-Koordinatorinnen und -Koordinatoren genannt, die diese Aufgaben übernehmen. An dritter Stelle stehen Lehrkräfte (29 %). Häufig werden mehrere Personen angeführt, die an der Kon-zeption und Organisation des Jugendbegleiter-Programms beteiligt sind. An der Hälfte aller Schulen wird diese Aufgabe offen bar in Teamarbeit bewältigt.

5. SITUATION UND ERFAHRUNGEN IN DER GANZTAGSSCHULE

Das Jugendbegleiter-Programm bietet Schulen die Möglichkeit, sich abgestimmt auf örtliche Bedürfnisse zu einer Schule mit ganz-tägigem Bildungs- und Betreuungsangebot zu entwickeln und vorhandene Elemente der Ganztagsschule weiter auszubauen.

Mit 52 Prozent aller Jugendbegleiter-Schulen sind mehr als die Hälfte der Schulen bereits als Ganztagsschule nach Landeskonzept anerkannt. Betrachtet man die Verteilung nach Schulart im Programm, sind neben Gemeinschaftsschulen, die per se Ganztags-schulen sind, Werkreal-/Hauptschulen (76 %) und Verbundschulen (69 %) besonders häufig Ganztagsschulen nach Landeskonzept.

Bei der Frage, welchen Anteil Jugendbegleiter-Angebote an den außerunterrichtlichen Ergänzungsangeboten6 von Jugendbegleiter- Schulen und den Ganztagsschulen unter diesen ausmachen, ergibt sich folgendes Bild.

6 Hier sind sowohl Bildungs als auch Betreuungsangebote gemeint.

1-10 %

41-50 %

21-30 %

61-70 %

81-90 %

11-20 %

51-60 %

31-40 %

71-80 %

91-100 %

Abbildung 10: Anteil der Jugendbegleiter-Angebote an außerunterrichtlichen Ergänzungsangeboten

An 52 Prozent aller Schulen werden zwi-schen 41 und 100 Prozent des außer-unterrichtlichen Ergänzungs-angebots durch Jugend-begleiter- Angebote abgedeckt.

Anteil der Jugendbegleiter

Angebote

N = 1.688

238

188

216

154

95

191

153

174

152

127

Anzahl der Jugendbegleiter

Schulen

N = 881

90

118

116

81

42

128

91

107

75

33

Anzahl der Ganztagsschulen

im ProgrammAnteil in Prozent

100 %

14

11

13

9

6

11

9

10

9

8

0 5 10 15 20

Anteil in Prozent

100 %

10

13

13

9

5

15

10

12

9

4

0 5 10 15 20


LANDESWEITE DATEN

Land- und

stadtkreisspezifische Daten


LAND- UND STADTKREISSPEZIFISCHE DATEN

70+30Erschließung weiterer finanzieller Mittel

70 %30 % 86 %

50 % 7 %

davon: Zuschuss Schulträger: Elternbeiträge: Sonstige:

(Mehrfachnennung möglich)

Nein Ja

19

2

6

6

7

2

4

Grundschule

Jugendbegleiter-Schulen nach Schulart – Anzahl: 46

Gymnasium

Werkreal-/Hauptschule

Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

13

4

2

2

2

2

2

16

4

3

2

2

3

5

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule

Anzahl der Kooperationen nach Schulart – Anzahl: 35 Jugendbegleiter-Schulen mit Kooperationsbudget nach Schulart – Anzahl: 27

4642

(Baden-Württemberg gesamt 2013/2014: 1.688) 2013/2014 2012/2013Anzahl teilnehmender Schulen

572544

(Baden-Württemberg gesamt 2013/2014: 22.912) 2013/2014 2012/2013Anzahl teilnehmender Jugendbegleiter/-innen

1.1601.044

(Baden-Württemberg gesamt 2013/2014: 44.155) 2013/2014 2012/2013Anzahl Zeitstunden pro Woche 1

Alb-Donau-Kreis

30+27+39+4Alter der Jugend-begleiterinnen und Jugendbegleiter 2

30 %27 %

40 %4 %

Unter 18 Jahre 18 – 40 Jahre

41 – 65 Jahre Über 65 Jahre

37+61+2Bewertung der Grund- idee zum Programm

37 %61 %

2 %

0 %0 %

Sehr positiv Positiv Es gibt positive

und negative Seiten

Negativ Sehr negativ

1 Die Stunden wurden auf ganze Zahlen gerundet.2 Durch Rundungen beläuft sich die Summe nicht auf exakt 100 Prozent.

268

164

140

Organisationsunabhängige Einzelpersonen

Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter – Anzahl: 572 davon Eltern – Anzahl: 68

Aus der (älteren) Schülerschaft

Aus Vereinen/Verbänden/Organisationen

59

9

18 WWW.JUGENDBEGLEITER.DE/REGIONAL

ALB-DONAU-KREIS

87+13Erschließung weiterer finanzieller Mittel 2

88 %13 % 100 %

0 % 0 %



Nein Ja

86


109140


193216


Stadtkreis Baden-Baden

46+9+22+23Alter der Jugend-begleiterinnen und Jugendbegleiter

46 %9 %

22 %23 %



75+25Bewertung der Grund- idee zum Programm

75 %25 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


56

41

12





1

2

1

1

2

2

1

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


2

2

1

1

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule


19WWW.JUGENDBEGLEITER.DE/REGIONAL

STADTKREIS BADEN-BADEN


78 %22 % 88 %

25 % 25 %



Nein Ja

3733


508506


9791.057


Landkreis Biberach


38 %22 %

33 %7 %



67+30+3Bewertung der Grund- idee zum Programm 2

68 %30 %

3 %

0 %0 %


und negative Seiten


193

210

105





33

10

13

5

8

3

2

1

4

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

6

3

4

2

3

3

1

7

4

6

4

3

3

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS BIBERACH


75 %25 % 79 %

43 % 14 %



Nein Ja

5551


768768


1.3971.305

(Baden-Württemberg gesamt 2013/2014: 44.155) 2013/2014 2012/2013Anzahl Zeitstunden pro Woche

Landkreis Böblingen


37 %25 %

34 %4 %




67 %29 %

4 %

0 %0 %


und negative Seiten


243

346

179





35

7

12

13

7

6

8

2

6

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

3

6

3

4

5

5

1

2

4

7

5

4

7

5

1

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



LANDKREIS BÖBLINGEN


55 %45 % 76 %

35 % 0 %



Nein Ja

3837


497535


1.5281.818


Bodenseekreis


16 %36 %

42 %6 %




82 %18 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


334

88

75





85

1

1

17

4

3

5

5

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

14

2

18

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


11

1 Die Stunden wurden auf ganze Zahlen gerundet.


BODENSEEKREIS


72 %28 % 56 %

44 % 0 %



Nein Ja

3227


403396


732710


Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald


46 %20 %

28 %6 %




78 %22 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


105

190

108





21

9

12

7

4

2

2

4

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

3

2

3

1

13

3

2

4

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



LANDKREIS BREISGAU-HOCHSCHWARZWALD


76 %24 % 100 %

0 % 0 %



Nein Ja

1716


150143


358351


Landkreis Calw


44 %14 %

41 %1 %




47 %35 %18 %

0 %0 %


und negative Seiten


51

73

26





8

3

4

3

2

1

4

2

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

2

1

1

1

2

2

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



LANDKREIS CALW


85 %15 % 67 %

33 % 0 %



Nein Ja

2016


140110


461450


Landkreis Emmendingen


26 %40 %

31 %3 %




65 %35 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


4

3

4

4

3

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

2

1

2

1

1

2

1

2

1

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


48

45

47




Aus Vereinen/Verbänden/Organisationen 1

1


LANDKREIS EMMENDINGEN


36 %64 % 86 %

14 % 14 %



Nein Ja

1112


190209


358368


Enzkreis


50 %22 %

24 %4 %




27 %73 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


1

2

1

2

2

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

1

1

1

3

1

1

2

1

7

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


53

96

41





2



ENZKREIS


56 %44 % 83 %

11 % 14 %



Nein Ja

8278


2.0032.044


3.2003.270


Landkreis Esslingen


36 %24 %

35 %5 %




54 %44 %

2 %

0 %0 %


und negative Seiten


924

689

390


Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter – Anzahl: 2.003 davon Eltern – Anzahl: 502



451

51

30

13

15

6

8

5

3

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

20

4

8

7

10

3

4

25

5

13

9

15

5

4

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



LANDKREIS ESSLINGEN


90 %10 % 75 %

25 % 0 %



Nein Ja

3937


340351


988911


Stadtkreis Freiburg


23 %45 %

26 %6 %




64 %26 %10 %

0 %0 %


und negative Seiten


10

8

7

7

4

2

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

4

1

5

3

2

1

4

1

9

3

2

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


175

93

72





29

18



STADTKREIS FREIBURG


61 %39 % 71 %

0 % 29 %



Nein Ja

1817


259275


371445


Landkreis Freudenstadt


56 %13 %

29 %2 %




67 %33 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


8

3

2

3

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

4

1

1

1

1

9

1

1

1

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


86

148

25





7



LANDKREIS FREUDENSTADT


79 %21 % 73 %

9 % 18 %



Nein Ja

5249


746702


1.2971.316


Landkreis Göppingen


42 %19 %

37 %3 %




54 %44 %

2 %

0 %0 %


und negative Seiten


338

307

101





84

7

21

6

7

4

4

5

5

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

2

4

1

2

1

2

11

2

6

1

2

2

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS GÖPPINGEN

100Erschließung weiterer finanzieller Mittel

100 %0 % 0 %

0 % 0 %



Nein Ja

45


7067


99105


Stadtkreis Heidelberg


60 %26 %

9 %6 %




75 %25 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


26

43





2

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

11

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




STADTKREIS HEIDELBERG


59 %41 % 100 %

9 % 0 %



Nein Ja

2726


517464


911847


Landkreis Heidenheim


47 %13 %

37 %3 %




67 %33 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


174

247

96





73

7

11

5

3

1

1

3

2

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

7

1

5

1

2

2

8

1

9

1

4

5

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS HEIDENHEIM


61 %39 % 85 %

10 % 10 %



Nein Ja

5151


835929


1.2411.160


Landkreis Heilbronn


52 %16 %

29 %3 %




47 %49 %

4 %

0 %0 %


und negative Seiten


283

438

114





86

9

15

8

5

5

5

4

9

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

5

3

4

3

3

5

3

6

3

5

4

3

5

4

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS HEILBRONN


78 %22 % 50 %

50 % 38 %



Nein Ja

3631


475418


832866


Stadtkreis Heilbronn


29 %23 %

37 %11 %




69 %31 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


193

151

131





33

7

13

5

7

3

4

1

1

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

8

1

3

3

6

1

12

2

3

5

7

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



STADTKREIS HEILBRONN


64 %36 % 75 %

25 % 0 %



Nein Ja

1110


132116


311271


Hohenlohekreis


17 %19 %

46 %17 %




55 %36 %

9 %

0 %0 %


und negative Seiten


3

1

1

1

1

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

2

2

1

3

3

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


58

20

54





12

4



HOHENLOHEKREIS


65 %35 % 75 %

25 % 13 %



Nein Ja

4647


680774


1.3921.270


Landkreis Karlsruhe


51 %19 %

28 %2 %




50 %46 %

4 %

0 %0 %


und negative Seiten


222

353

105





46

11

12

7

14

4

5

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

1

1

2

6

1

14

1

2

3

10

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



LANDKREIS KARLSRUHE


40 %60 % 100 %

4 % 0 %



Nein Ja

4335


546510


1.1631.012


Stadtkreis Karlsruhe


42 %28 %

24 %6 %




51 %44 %

5 %

0 %0 %


und negative Seiten


203

235

108





20

4

11

11

7

4

4

3

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

3

3

4

2

3

2

3

3

4

2

3

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule



STADTKREIS KARLSRUHE


49 %51 % 91 %

5 % 18 %



Nein Ja

4341


555504


1.024996


Landkreis Konstanz


28 %36 %

31 %5 %




79 %19 %

2 %

0 %0 %


und negative Seiten


308

153

94





64

10

14

6

8

4

3

4

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

11

1

2

1

4

1

12

1

4

1

5

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS KONSTANZ


74 %26 % 67 %

22 % 33 %



Nein Ja

3534


461430


1.055885


Landkreis Lörrach


37 %23 %

35 %5 %




57 %43 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


175

170

116





22

7

11

7

7

3

3

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

8

1

5

6

1

2

10

1

7

8

1

4

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS LÖRRACH


33 %67 % 92 %

24 % 5 %



Nein Ja

9493


1.5541.612


2.6772.712


Landkreis Ludwigsburg


22 %25 %

47 %7 %




56 %36 %

7 %

0 %0 %


und negative Seiten


817

364

373


Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter – Anzahl: 1.554 davon Eltern – Anzahl: 129



110

19

1

39

14

11

9

13

7

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

28

6

9

6

5

3

37

6

15

11

11

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


11



LANDKREIS LUDWIGSBURG


69 %31 % 80 %

40 % 20 %



Nein Ja

3228


530480


878821


Main-Tauber-Kreis


42 %20 %

31 %7 %




69 %25 %

6 %

0 %0 %


und negative Seiten


205

216

109





80

6

6

5

6

4

6

1

3

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

2

4

3

1

1

1

1

2

6

3

2

1

1

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




MAIN-TAUBER-KREIS


83 %17 % 80 %

0 % 20 %



Nein Ja

3026


280226


774564


Stadtkreis Mannheim


14 %46 %

35 %5 %




67 %30 %

3 %

0 %0 %


und negative Seiten


136

59

85





22

13

6

4

3

2

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

7

2

4

2

2

1

7

2

6

2

3

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




STADTKREIS MANNHEIM


76 %24 % 100 %

13 % 25 %



Nein Ja

3330


429400


896902


Neckar-Odenwald-Kreis


37 %27 %

31 %5 %




64 %27 %

9 %

0 %0 %


und negative Seiten


149

181

99





39

11

9

5

5

2

1

3

2

6

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

4

1

3

1

3

1

1

3

5

1

5

2

4

2

1

5

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




NECKAR-ODENWALD-KREIS


74 %26 % 71 %

14 % 21 %



Nein Ja

5354


858886


1.5501.553


Ortenaukreis


63 %20 %

15 %2 %




57 %43 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


208

548

102





21

10

11

7

9

6

8

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

4

6

2

3

4

1

5

5

6

3

5

6

6

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




ORTENAUKREIS


91 %9 % 40 %

20 % 60 %



Nein Ja

5441


709569


1.160904


Ostalbkreis


49 %23 %

22 %6 %




63 %31 %

6 %

0 %0 %


und negative Seiten


18

11

6

5

4

3

7

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

10

4

7

1

3

6

2

11

5

10

2

3

7

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


197

394

118





25


OSTALBKREIS


60 %40 % 25 %

75 % 0 %



Nein Ja

1010


153168


310339


Stadtkreis Pforzheim


56 %14 %

23 %7 %




40 %40 %20 %

0 %0 %


und negative Seiten


1

3

4

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

1

1

2

2

1

1

1

3

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


26

93

34





3



STADTKREIS PFORZHEIM


62 %38 % 63 %

13 % 38 %



Nein Ja

2118


391325


552427


Landkreis Rastatt


56 %18 %

24 %2 %




86 %14 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


10

5

1

3

1

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

5

1

4

1

1

9

1

5

1

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


83

245

63





13



LANDKREIS RASTATT


82 %18 % 56 %

44 % 11 %



Nein Ja

4946


550535


1.0501.274


Landkreis Ravensburg


29 %33 %

35 %3 %




65 %31 %

4 %

0 %0 %


und negative Seiten


296

166

88





35

1

8

3

5

1

1

1

8

4

6

2

1

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


1

20

6

7

7

4

4

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule



LANDKREIS RAVENSBURG


65 %35 % 94 %

18 % 18 %



Nein Ja

4850


495533


1.0871.113


Rems-Murr-Kreis


26 %27 %

37 %10 %




56 %42 %

2 %

0 %0 %


und negative Seiten


233

123

139





41

5

13

7

7

4

6

4

3

4

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

5

2

2

2

2

2

4

5

2

2

2

3

2

8

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




REMS-MURR-KREIS


71 %29 % 31 %

46 % 38 %



Nein Ja

4542


462529


1.0041.156


Landkreis Reutlingen


25 %27 %

40 %7 %




49 %42 %

9 %

0 %0 %


und negative Seiten


244

93

125





28

5

1

17

5

7

5

4

4

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

13

2

2

3

2

2

18

2

2

4

2

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


11



LANDKREIS REUTLINGEN


69 %31 % 76 %

12 % 18 %



Nein Ja

5444


606577


1.1901.169


Rhein-Neckar-Kreis


30 %30 %

35 %5 %



46+45+7+2Bewertung der Grund- idee zum Programm 2

46 %44 %

7 %

2 %0 %


und negative Seiten


225

199

182





33

7

14

10

11

3

6

6

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

8

2

2

5

2

4

11

2

2

6

2

8

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




RHEIN-NECKAR-KREIS


81 %19 % 50 %

50 % 17 %



Nein Ja

3129


326314


643705


Landkreis Rottweil


41 %22 %

31 %6 %




65 %35 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


10

1

3

11

1

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


1

1

17

5

2

2

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

91

154

81





12

8


LANDKREIS ROTTWEIL


58 %42 % 81 %

24 % 19 %



Nein Ja

5049


771724


1.5511.454


Landkreis Schwäbisch Hall


20 %25 %

44 %11 %




68 %32 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


411

150

210





69

31

6

21

5

3

7

7

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

1

11

15

2

5

3

23

2

3

6

5

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS SCHWÄBISCH HALL


86 %14 % 67 %

17 % 33 %



Nein Ja

4441


421412


1.0531.008


Schwarzwald-Baar-Kreis


27 %18 %

48 %7 %




66 %30 %

5 %

0 %0 %


und negative Seiten


188

120

113





27

6

1

9

5

1

2

2

3

1

1

12

7

4

2

3

3

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


21

4

2

6

2

3

5

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule 1



SCHWARZWALD-BAAR-KREIS


82 %18 % 100 %

0 % 33 %



Nein Ja

3432


426364


798774


Landkreis Sigmaringen


44 %19 %

33 %4 %




68 %29 %

3 %

0 %0 %


und negative Seiten


152

200

74





34

10

12

3

6

4

4

1

2

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

7

2

1

3

4

1

1

8

2

1

3

8

2

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS SIGMARINGEN


28 %72 % 98 %

82 % 2 %



Nein Ja

8694


862898


1.6831.711


Stadtkreis Stuttgart


23 %37 %

37 %3 %




50 %37 %13 %

0 %0 %


und negative Seiten


459

232

171





167

7

19

24

4

9

15

10

5

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

10

2

4

8

2

1

2

12

2

6

8

2

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




STADTKREIS STUTTGART


65 %35 % 60 %

40 % 33 %



Nein Ja

4339


719627


1.2771.217


Landkreis Tübingen


36 %39 %

21 %4 %



60+33+2+5Bewertung der Grund- idee zum Programm

60 %33 %

2 %

5 %0 %


und negative Seiten


316

240

163





31

9

15

8

4

3

4

4

3

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

1

4

2

3

1

2

2

11

1

5

4

5

1

2

2

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS TÜBINGEN


52 %48 % 100 %

21 % 21 %



Nein Ja

2928


372357


851899


Landkreis Tuttlingen


33 %22 %

39 %6 %




55 %41 %

3 %

0 %0 %


und negative Seiten


180

129

63





57

13

7

1

3

1

3

8

1

4

1

4

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule


11

4

4

3

4

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule



LANDKREIS TUTTLINGEN


40 %60 % 100 %

5 % 0 %



Nein Ja

3534


450482


883862


Stadtkreis Ulm


33 %21 %

39 %6 %




66 %26 %

9 %

0 %0 %


und negative Seiten


161

155

134





30

7

15

4

3

5

4

1

2

1

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

2

2

3

1

1

1

9

2

2

3

4

1

1

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




STADTKREIS ULM

63+37Erschließung weiterer finanzieller Mittel 2

63 %38 % 33 %

33 % 33 %



Nein Ja

1614


177147


303236


Landkreis Waldshut


32 %20 %

41 %7 %




44 %56 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


83

58

36





18

3

3

1

4

1

1

2

1

3

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

1

1

1

1

1

1

1

1

2

5

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




LANDKREIS WALDSHUT


85 %15 % 86 %

0 % 14 %



Nein Ja

4639


415364


935819


Zollernalbkreis


33 %27 %

38 %3 %




78 %22 %

0 %

0 %0 %


und negative Seiten


149

171

95





30

4

15

7

4

5

7

2

4

2

Grundschule


Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule

9

2

2

4

2

1

2

11

2

3

4

3

1

3

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule




ZOLLERNALBKREIS

Impressum

Endredaktion Wolfgang Antes, Jugendstiftung Baden-Württemberg

Verantwortlich Anke Sudhoff, Jugendstiftung Baden-Württemberg

Lektorat Marcus Fuchs

Grafik/Layout Oliver Müller – Visuelle Kommunikation

Druck Printmedien Karl-Heinz Sprenger, Vaihingen an der Enz

Fotos beawolf – Fotolia (Titel), Wieselpixx – Fotolia (S. 28).

© Alle Rechte, insbesondere der auszugsweisen Veröffentli-chung, sind beim Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.

Gedruckt auf FSC-zertifiziertem Papier.

Jugendstiftung Baden-Württemberg

Postfach 11 62

74370 Sersheim

Im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend

und Sport Baden-Württemberg

ACHTE EVALUATION VON SCHULEN IM JUGENDBEGLEITER-PROGRAMM 2013/2014WWW.JUGENDBEGLEITER.DE/REGIONAL

BADEN-WÜRTTEMBERG

1.6881.582

Anzahl teilnehmender Schulen 2013/2014 2012/2013

22.91222.464

Anzahl teilnehmender Jugendbegleiter/-innen 2013/2014 2012/2013

44.15543.290

Anzahl Zeitstunden pro Woche 2013/2014 2012/2013

Evaluation regionalZahlen für Baden-Württemberg


36 %25 %

34 %5 %




60 %36 %

4 %

0 %0 %


und negative Seiten


9.525

8.590

4.797


Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleiter – Anzahl: 22.912 davon Eltern – Anzahl: 2.452



2.096

356

562

276

235

175

173

122

97

48

Grundschule

Jugendbegleiter-Schulen nach Schulart – Anzahl: 1.688

Gymnasium


Sonderschule

Realschule

Verbundschule

Gemeinschaftsschule

Berufliche Schule


65 %35 % 82 %

28 % 13 %



Nein Ja

1616

317

87

119

83

112

51

72

401

96

172

107

153

65

111

Grundschule

Sonderschule

Berufliche Schule

Gymnasium

Realschule


Gemeinschaftsschule

Verbundschule

Anzahl der Kooperationen nach Schulart – Anzahl: 1.121 Jugendbegleiter-Schulen mit Kooperationsbudget nach Schulart – Anzahl: 857

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www.jugendnetz.de

Lokale Bildungsnetzwerke: Neue Möglichkeiten für Kooperationen

www.bildungsnetzwerke-bw.de

ANSPRECHPARTNER FINDEN UNTER:

www.kultusportal-bw.de>Jugend>Kooperation

imschulischenUmfeld>Ansprechpartner

Ansprechpartner Kooperation im schulischen Umfeld

im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport

Für interessierte Schulleiterinnen und

Schulleiter sowie außerschulische Partner

www.jugendbegleiter.de

4. Juni 2014 in Baden-Baden

KOOPERATIONS KONFERENZ JUGENDBEGLEITER –REGIONAL VERNETZT

DAS MAGAZIN FÜR JUGENDBEGLEITER

BEST PRACTICE BEISPIELE UND MATERIALIEN

www.jugendbegleiter.jnbw.de

Der Bereich Jugend im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport.

www.jugend-bw.de

www.km-bw.de

FACHTAG: Dienstag, 8. Juli 2014

im Forum am Schlosspark in Ludwigsburg

www.jugendbegleiter.de

F A C H T A G

Jugendbegleiter im lokalen Bildungsnetzwerk

www.international.jugendnetz.de

Dein Sprung ins Auslanderleben ·engagieren ·weiterkommen

Documents

Evaluation Jugendbegleiter-Programm 2013/2014