Fachkonferenz Sport & Schule / Karlsruhe 18.10.2013

Anforderungen des Spitzensports an die Duale Karriere

Elisabeth Seitz -

auf dem Weg in die Weltspitze

Claudia Schunkseit 2006 hauptamtliche Trainerin Kunstturnen weiblich am LZ Mannheim

Trainerteam

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Vize-Europameisterin 2011

10. Platz Mehrkampf OS London 2012

Elisabeth Seitz04.11.1993

Siegerin Gesamt-Weltcup 2013 13 Deutsche Meistertitel seit 2010

6. Platz Gerätefinale Stufenbarren

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8 weitere Bundeskader-TurnerinnenIm Alter von 12-16 Jahren

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Aufbau eines international konkurrenzfähigen Systems

LZ Mannheim LFG Mannheim

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Alter 5-7 8-9 1011–13

5. Klasse

14-158.-10.

Klasse

ab 16ab 10. Klasse

TUh/Woche

5-10 15 20 26 28-30 28-30

TE/Woche 2-3 4 5 8 9 9

Schulstunden/Woche

24 25 26 30-32 33-35 30-35

WK-Ebene Land Land Bund BundInt. Jun-K.

EYOF/ JEMInt. AK

EM/WM/ OS

Grundlage für langfristige Erfolge

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Internationale Konkurrenz (TU 35 h/Woche) Sportschulen Homeschooling z.T. komplette Freistellung

LZ Mannheim: Notwendigkeit individueller Regelungen Rollendes Freistellungssystem Nachführunterricht Relativ hohe Freistellungsrate

Realisierung der Dualen Karriere

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Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

8.oo – 8.45 Ch D D Sp  8.5o – 9.35 Nachführ M D Sp  

9.4o – 10.25 Ge Ch E M E10.45 – 11.3o Ge Rel   D M11.35 – 12.2o E     Nachführ M12.25 – 13.1o E   Ek Rel Ek13.15 – 14.oo       Nachführ  

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag8.oo – 8.45 Ch D D Sp  8.5o – 9.35 Nachführ M D Sp  9.4o – 10.25 Ge Ch E M E10.45 – 11.3o Ge Rel   D M11.35 – 12.2o E     Nachführ M M12.25 – 13.1o E   Ek Rel Ek13.15 – 14.oo       Nachführ D  

Stundenpläne Elisabeth Seitz, 12. Klasse

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Stundenpläne C-Kader-Athletin, 7. Klasse  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag8.oo – 8.45 D D Ge Mus Bk8.5o – 9.35 Ge Mus Bio Phy Bk9.4o – 10.25 M Sp D F Rel (NF Ek)10.45 – 11.3o E Sp (NF Franz) F M D11.35 – 12.2o F M E Rel (NF Physik) Ph (lernen)12.25 – 13.1o F F Sp E M13.15 – 14.oo         Bio  NP   Ek      NP   EK    

  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag8.oo – 8.45 D D Ge Mus Bk8.5o – 9.35 Ge Mus Bio Phy Bk9.4o – 10.25 M Sp (lernen) D F Rel (NF Ek)10.45 – 11.3o E Sp (NF Franz) F M D11.35 – 12.2o F M E Rel (NF Physik) Ph (lernen)12.25 – 13.1o F F Sp E M13.15 – 14.oo         Bio  NP   Ek      NP   EK    

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  Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag SamstagElisabeth Seitz 14.3o - 19.oo 14.3o-18.3o

7.2o - 9.2o Flug USA

American Cup

American Cup

American Cup

N.N. Jg. 9710. Klasse 14.3o - 19.oo

7.2o - 10.2o14.3o-17.3o

7.2o - 9.2o 14.3o – 19.oo

7.2o - 10.2o 7.2o - 9.2o 14.3o – 19.oo

8.3o – 13

N.N. Jg. 98 8. Klasse 14.3o - 19.oo 14.3o-18.3o

7.2o - 9.2o 14.3o – 19.oo

7.2o - 10.2o 7.2o - 9.2o 14.3o – 19.oo

8.3o – 13

N.N. Jg. 007. Klasse

7.2o - 9.2o 14.3o - 19.oo

7.2o - 10.2o14.3o-17.3o 14.3o – 19.oo

7.2o - 10.2o14.3o – 19.oo

8.3o – 13

N.N. Jg. 025. Klasse

7.2o - 9.2o 14.3o - 19.oo

7.2o - 9.2o14.3o-18.3o 14.3o – 19.oo

7.2o - 10.2o14.3o-19.oo

8.3o – 13

             C. Schunk 7.2o - 9.2o

14.3o - 19.oo7.2o - 10.2o14.3o-17.3o

7.2o - 9.2o Flug USA

American Cup

American Cup

American Cup

Co-Trainerin 7.2o - 9.2o 14.3o - 19.oo

7.2o - 9.2o14.3o-18.3o

7.2o - 9.2o 14.3o – 19.oo

7.2o - 10.2o 14.3o-19.oo 8.3o – 13

Trainingsplan, 25.02.-03.03.2013

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6.00 Uhr Aufstehen Training 7.20 – 9.20 / 10.20 an drei Vormittagen Schule bis 13.10 Uhr Mittagessen 13.3o – 13.45 Uhr im LZ Hausaufgaben 13.45 – 14.20 Uhr Training 14.30 – 19.00 19.30 Abendessen 20.00 – 22.00 ggf. Hausaufgaben/Lernen oder Freizeit

Typischer Tagesablauf einer TurnerinFahrzeit 1-2 h / Tag

Schule 5 h / Tag

Hausaufgaben/Nachführunterricht 2 h / Tag

Training 5 h / Tag

„Arbeitstag“ einer 13jährigen Turnerin = 14 Stunden

an ca. 180 Schultagen im Jahr

+ ca. 50 Lehrgangstage/Jahr

+ Wochendeinsätze: Training/Wettkampf

+ Reisetätigkeit

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Minutiöse Abstimmung von Training, Wettkampf und Schule (insb. Klausurtermine) anhand individueller Wochenpläne

Aufwand für den Koordinator/Trainer

Hoher zeitlicher Aufwand und soziale Verantwortung !

Vorteil: Unmittelbare Rückmeldung bei schulischen Problemen

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Fazit:

Wir haben derzeit kein flächendeckendes,

geeignetes Schul- und Bildungssystem welches

den Kunstturn-Hochleistungssport unterstützt

und damit olympische Medaillen sichert!

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Anforderungen des Kunstturn-Leistungssports an eine funktionierende Duale Karriere

Unterricht in kleinen Klassen in Elite- und Partnerschulen des Sports

Reduzierung der Lerninhalte auf das Wesentliche (reduziert/kein Sport, Kunst, Musik, Religion/Ethik für Kadersportler)

Routinemäßiger Nachführunterricht

Einrichtung eines Trainingsfensters in der 1. und 2. Schulstunde

Reduzierung der Wochenstunden/ Lernzeitverkürzung in Unter- und Mittelstufe

Schulzeitstreckung in der Oberstufe

Vielen Dank für IhreAufmerksamkeit!