Fortbildungsbroschüre - wad.de · 3 Liebe Kursteilnehmer, es waren keine 16°C, die der See im Juni 2011 zu bieten hatte, als wir das Titelbild für unsere neue Fortbildungsbroschüre

Fortbildungen für Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | Heilpraktiker | Logopäden | Sporttherapeuten und -wissenschaftler | Gesundheits- und Krankenpflegerim Zeitraum von September 2011 bis Dezember 2012

www.wad.de

Fortbildungsbroschüre 2012

3

Liebe Kursteilnehmer,

es waren keine 16°C, die der See im Juni 2011 zu bieten hatte, als wir das Titelbild für unsere neue Fortbildungsbroschüre in den Kasten bringen wollten. Die Vorfreu-de unseres Titelmanns und der Fotografin auf das bevorstehende „Bad“ hielt sich dementsprechend in Grenzen. Doch nach einer Weile des Warmschwimmens hätte es plötzlich richtig Spaß gemacht, und sie wollten nur noch eins – ein gutes Bild machen. So ähnlich erleben wir es oft in unseren Kursen. Neben einem hohen Ar-beitspensum und familiären Verpflichtungen dann am Wochenende, im Urlaub oder am Abend noch Fortbildungen zu besuchen, fällt nicht immer leicht. Umso größer ist der Stolz und die Freude darüber, wenn man die neue Technik verinnerlicht oder die Abschlussprüfung gut bestanden hat – und dabei der Spaß in der Gruppe nicht zu kurz gekommen ist. Die Voraussetzungen hierfür mit interessanten und wieder vie-len neuen Kursen zu schaffen, ist unser Anspruch. Auch wir trainieren gemeinsam mit unseren Dozenten dafür, immer noch besser zu werden und freuen uns, wenn Sie uns mit Ihren Hinweisen oder auch Kritik dabei unterstützen.

Ich wünsche Ihnen viel Spaß und viel Erfolg und freue mich auf Sie!

Sandra UllrichLeiterin Medizinisches Fortbildungszentrum der WAD

WAD Medizinisches Fortbildungszentrum | Schulgasse 2 | 01067 Dresden

Telefon 0351 4 96 92 61 Ansprechpartnerinnen Fax 0351 4 96 92 60 Katja Peil E-Mail [email protected] Evelyn Petrat Web www.wad.de Kathrin Koehlert

Fördermöglichkeiten immer aktualisiert unter www.wad.de | www.bildungspraemie.info | www.esf-in-deutschland.de

Fortbildungspunkte Sie erhalten für viele unserer Kursangebote Fortbildungspunkte, die mit FP gekennzeichnet sind. Diese vergeben wir vorbehaltlich der Anerkennung durch die Krankenkassen. Bitte fragen Sie ggf. nach, ob für die gewählte Fortbildung Punkte vergeben werden. | www.zvk.org

Kurs Seite

A

B

C

D

E

4

Apitherapie (Honigmassage) 81

Atemphysiotherapie 9

Augenschule 10

Autogenes Training 67

Autogenes Training für Kinder 65

Babymassage 11

Bambusmassage 81

Beckenbodentraining nach Benita Cantieni – Workshop 12

Behandlung von Patienten mit ataktischen 14Bewegungsstörungen

Behandlung von Patienten mit Multipler Sklerose 14

Betriebliches Gesundheitsmanagement 65

Bewegungs- und Entspannungsspiele für Kinder 15

Bewegungstherapie in der Gerontopsychiatrie 16

Bildgetragene Entspannung 66

Bobath 24-Stunden-Konzept 17

Bobath-Grundseminar 17

Burnout-Prophylaxe 85

Chinesische Fußreflexzonentherapie 19

CO-OP – Der kognitive Ansatz bei Kindern mit 20Koordinationsstörungen

Craniosacrale Osteopathie 20

Das HWS-Heimprogramm 22

Die Kunst des Schröpfens 22

Dorn-Breuss-Methode 23

Easytaping® 24

Elektrotherapie in der EAP|AOTR 26

Elternarbeit 27

Kurs Seite

FG

H

K

L

M

5

Energetische Psychotherapie 85

Entspannung für Kinder und Jugendliche 27

Entspannungspädagoge – Kursleiterausbildung 67

Ergotherapeutische Beratung 28

Ergotherapeutische Gesprächsführung 28

Ernährung nach den fünf Elementen 86

Ernährungsberatung – Satt und glücklich 87

F.O.T.T. – Therapie des Facio-Oralen Traktes 29

Ganzheitliche Skoliosebehandlung 30

Gerätegestützte KG (KG-Gerät) 31

Gesellige Tänze für Jung und Alt 88

Handtherapie 32

Hemiparese 33

Herz-Kreislauf-Trainer – Indoor 74

Homöopathie 88

Hot Stone-Massage 82

Kiefergelenk – Behandlung von 34Craniomandibulären Dysfunktionen

Kinderkurs Osteopathie 35

Kinesio-Tape-Methode 36

KISS-|KIDD-Syndrom 36

Klangmassage 83

Körperarbeit 89

Lehrgang in manueller 37Lymphdrainage|KPE

Lymphtaping 39

Manuelle Lymphdrainage für Ergotherapeuten 40

Manuelle Therapie ad modum Kaltenborn und Evjenth 40

Medizinische Trainingstherapie in der Neurologie 41

Meridian Energie Klopftechnik 89

Mit 24 Kräutern durch das Jahr 91

Mitarbeiterführung 91

MT-Kiefergelenk – Physiotherapie bei Tinnitus, 42Schwindel, Kopfschmerzen und Migräne

MT-Senior-Ausbildung 43(POMT – Praktische Orthopädische Manuelle Therapie)

Multimodale Wahrnehmungsstimulation 44intensivpflichtiger Patienten

Myofasciale Releasetechnik 44

N.A.P.® - die Brücke zwischen Orthopädie 45und Neurologie

Narbentherapie 46

Neglect, Apraxie und Störungen der räumlichen 47Leistungen nach Hemiparese|SHT

Neurale Strukturen 47

NLP 93

Nordic Walking - Walking & Running Instructor 68

Normale Bewegung 50

Operationsvermeidende Orthopädie 50

Parkinson-Workshop 51

Patientenkommunikation 93

Physiotherapie bei Säuglingen 52

Physiotherapie für Kinder 52

Physiotherapie nach vorderer Kreuzbandplastik 53

Pilates Advanced 69

Pilates Instructor Basic 70

Pilates mit Kleingeräten 71

Kurs Seite

OP

N

6

Präventionstrainer 71

Progressive Muskelrelaxation 67

Redcord 53

Rückenschul-Fortbildungskurs – Core Training 75

Rückenschul-Fortbildungskurs – Dehnen und Entspannen 76

Rückenschul-Fortbildungskurs – Pilates für den Rücken 76

Rückenschul-Fortbildungskurs – Rückenschule für Kinder 77

Rückenschul-Fortbildungskurs – Rückentraining 78

Rückenschul-Fortbildungskurs – Sturzprophylaxe 79

Rückenschul-Fortbildungskurs – Therapeutische Rückenschule 79

Rückenschullehrer des Forums 72Gesunder Rücken mit KddR-Lizenz

Salbenherstellung 95

Schreibabys und Bindungstheorie 54

Schulter: Das komplexe Beschwerdebild 54aus der Sicht des Physiotherapeuten

Schulter aus osteopathischer Sicht 55

Schüßler-Salze 95

Sensorische Integration bei Säuglingen und Kindern 56

Sensorische Integration - Fortführung 56„Somatosensorisches System“

Sensorische Integration - Fortführung 56„Vestibulo-propriozeptives System“

Spiraldynamik® 57

Stressmanagement – Kursleiterausbildung 80

Tanzen im Sitzen 97

Thaimassage 83

THEORG-Schulung 98

Kurs Seite

S

T

R

7

Therapeutisches Yoga 58

Therapie nach Dr. Terrier 59

Therapiegestaltung nach dem Wunstorfer Konzept 60

Tiefenmassage 61

Triggerpunkttherapie 62

Tuina Therapie 63

Viscerale Osteopathie 64

Zentrifugalmassage nach Siegel 65

Kurs Seite

VZ

8

Therapie

Atemphysiotherapie der AG AtemtherapieDiese Fortbildung orientiert sich an den „Empfehlungen zur physiotherapeutischen Atemtherapie“ der Deutschen Atemwegsliga und der AG Atemtherapie im ZVK.Basierend auf anatomisch-physiologischen und pathophysiologischen Grundlagen werden Kenntnisse der funktionellen Störungen von Atmungsorganen erlangt.Bei den einzelnen Modulen werden die jeweils typisch funktionellen Störungen er-mittelt und entsprechende Behandlungsziele definiert. Diesen Erkrankungen wer-den schließlich atemtherapeutische Behandlungstechniken den angenommenen Wirkmechanismen zugeordnet. Das praktische Erlernen und die korrekte Anwen-dung effektiver physiotherapeutischer Techniken ist Schwerpunkt jedes dieser Mo-dule. Die Physiotherapeuten, die alle 6 Module dieser Fortbildungsreihe absolviert haben, werden in eine Liste atemtherapeutisch qualifizierter Physiotherapeuten aufge-nommen, welche den niedergelassenen Pneumologen durch die Atemwegsliga zur Verfügung gestellt wird.

Modulübersicht1 Sekretretention | Endobronchiale Obstruktion2 Diagnostik und Befund3 Elastizitätsverlust und Überblähung der Lunge | Tracheobronchiale Instabilität4 Physiotherapie in der Beatmungsmedizin5 Restriktion der Lunge6 Sport und medizinische Trainingstherapie bei chronischen Lungenerkrankungen

Kursinhalte – Modul 1 (M1)⋅ Anatomie | Physiologie | Mukosclearance | Hustenmechanismus | Hustenclearance Bronchialkaliberschwankungen | Strömungswiderstände

⋅ Pathophysiologie | Bronchospasmus | Schleimhautschwellung | Hyper- und Dyskri-nie | Störung der oberen Atemwege

⋅ Befund | Therapeutische Ziele | Verbesserung von Sekretolyse, -mobilisation, -transport, -elimination

⋅ Techniken und Maßnahmen | Inhalation, PEP-Atmung mit u. ohne Oszillationen |Huffing | modifiziertes Huffing | Hustentechniken | Modifizierte Autogene Drainage |aktives Air-stacking | gähnende Einatmung | Pfeil und Bogen-Übung mit einseitiger Thoraxkompression | Intervallatmung | Atemerleichternde Körperstellungen | Pfle-ge der oberen Atemwege u.a.

⋅Krankheitsbilder

Kursinhalte – Modul 3 (M3)⋅ Anatomie | Physiologie im Überblick⋅ Pathophysiologie | Bedeutung für Atemmechanik und Diffusion | Bedeutung für den muskuloskelettalen Anteil der Atempumpe | Dekonditionierung des Zwerchfells | Konditionsabfall der Skelettmuskulatur

⋅ Befund | Therapeutische Ziele | Ökonomisierung der Atemarbeit | Reduzierung von

9

Dyspnoe | Funktionsverbesserung muskuloskelettaler Anteile der Atempumpe |Positionsverbesserung des Zwerchfells | Vermeidung eines Tracheobronchialkol-lapses | Effektive Hustenclearance | Verbesserung des Trainingszustands der Ske-lettmuskulatur

⋅ Techniken | PEP-Atmung | Atmung mit inspiratorischen Stenosen | Mobilisation, Kräftigung und Dehnung der muskuloskelettalen Anteile der Atempumpe, zur Posi-tionsverbesserung des Zwerchfells | Angepasstes Kraft- und Ausdauertraining der Skelettmuskulatur

Kursinhalte – Modul 5 (M5)⋅ Restriktive Ventilationsstörungen⋅ Anatomie | Physiologie⋅ Pathophysiologie | Restriktion der Lunge (Lungenfibrose, Atelektasen), Restriktion der Pleura (Pleuraschwarte, Pleuraerguß) , Restriktion des Thorax (Thoraxdeformi-täten, neuromuskuläre und neurologische Erkrankungen), Restriktion des Extratho-rakals (Aszites, Schmerz, Adipositas)

⋅ Befund | Therapeutische Ziele | Verbessern und Erhalten der Ventilations-| Diffu-sions-| Perfusionsverhältnisse | Thoraxbeweglichkeit | Pleuraverschieblichkeit | Atemmuskelaktivität | Wirbelsäulen-Aufrichtung | Sekretelimination

↘Die Weiterbildungsreihe Atemphysiotherapie besteht aus 6 Modulen, die einzeln und in beliebiger Reihenfolge belegt werden können.

Zielgruppe Physiotherapeuten

Referentinnen Referentinnen der AG Atemtherapie ZVK Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten je Modul je Modul 18 FP Seminarkosten 210,00 Euro Termine Sa-So, 12.05.-13.05.2012 10.00-18.00 | 9.00-17.00 M1 Sa-So, 27.10.-28.10.2012 10.00-18.00 | 9.00-17.00 M3 Sa-So, 04.02.-05.02.2012 9.00-18.00 | 9.15-15.00 M5

Augenschule – Sehtraining – Visual Hygiene Ein neues Betätigungsfeld für die Physiotherapie

Die ganzheitliche Augenschule ist ein auf die Sehanforderungen und Sehbedürfnis-se unserer Zeit ausgerichtetes Gesundheitsförderungsprogramm für die mensch-liche Sehfähigkeit. Sehstörungen beruhen meist auf der unzureichenden Koordi-nation der Augen. Die speziell entwickelten Übungen führen zur Entspannung der Augenmuskulatur und Korrektur falscher Sehgewohnheiten, wodurch die Sehfähig-keit entscheidend verbessert werden kann. Das Sehen wird neu erlernt, die Seher-fahrungen optimiert und die Einstellungen trainiert. Unabhängig vom Alter kann die visuelle Wahrnehmung geschult, konditioniert und erweitert werden. Die Übungen

Therapie

10

Therapie

dieses Trainings sind schnell und leicht zu erlernen und führen in kurzer Zeit zum Erfolg.

Basiskurs (B)⋅ Entstehung und Formen von Sehstörungen⋅ Funktionelle Zusammenhänge⋅ Fehlsichtigkeiten | Augenkrankheiten | Brillen⋅ Einfluss von Sehstörungen auf das Gesamtsystem⋅ Erkennen und Abbauen von Sehstresssymptomen⋅ Aktivierung der Sehfunktionen und Sehfitness⋅ Sehtrainingsmethoden: Visualisieren | Palmieren | Fusionieren | Akkomodation |Überprüfbarkeit von Übungen

Aufbaukurs (A)Vertiefung der in der Visual Hygiene gelernten Fähigkeiten

⋅ Analyse des Sehverhaltens – was kann ich alles sehen bei meinem Klienten?⋅ Was sagt mir der Van-Orden-Stern?⋅ Vision Test – was nun?⋅ Weitere Übungen und deren Durchführung

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten

Referent Andreas Fiemel | Augenoptikermeister, Funktionaloptometrist, Visualtraining, Institut für optische Analysen Seminardauer 26 Unterrichtseinheiten | B 10 Unterrichtseinheiten | A Seminarkosten 320,00 Euro | B 95,00 Euro | A Termine Mo-Di, 24.10.-25.10.2011 10.00-18.00 B Mi, 26.10.2011 9.00-16.00 B Mo-Di, 23.04.-24.04.2012 10.00-18.00 B Mi, 25.04.2012 9.00-16.00 B Do, 27.10.2011 10.00-18.00 A Do, 26.04.2012 10.00-18.00 A

BabymassageDieser Kurs richtet sich vorwiegend an Physiotherapeuten, die mit Kindern arbeiten oder in Zukunft arbeiten wollen. Eine Zusatzqualifikation wäre von Vorteil, ist aber nicht notwendig. Die Kursteilnehmer erlernen neben den theoretischen Grundlagen alle Massagegriffe sowie das Handling des Kindes während der Behandlung. Sie bekommen außerdem Informationen zur Organisation eines eigenen Kurses und zur Kurskonzeptentwicklung.

11

Kursinhalte – Theorie⋅ Geschichte der Babymassage⋅ Wirkung und Ziele der Babymassage⋅ Kurzer Überblick über die Meilensteine der Entwicklung und über auffällige Pathologien

⋅ Organisation eines eigenen Kurses

Kursinhalte – Praxis⋅ Erlernen d. Babymassagegriffe an Brust | Bauch | Rücken | Armen | Beinen u. Gesicht⋅ Handling zur Babymassage⋅ Passende Bewegungs- und Dehnungsübungen

Zielgruppe Physio- u. Ergotherapeuten | Heilpraktiker | Hebammen | Tagesmütter | Erzieher | Kinderkrankenschwestern

Referentin Kristin Walther | Vojta und Bobath-Kindertherapeutin Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 85,00 Euro Termine So, 04.09.2011 9.00-16.00 So, 11.03.2012 9.00-16.00 So, 09.09.2012 9.00-16.00

Beckenbodentraining nach Benita Cantieni – WorkshopMit den Büchern „Tiger Feeling® – Das sinnliche Beckenbodentraining“ und „Ti-ger Feeling® – Das sinnliche Beckenbodentraining für sie und ihn“ landete Benita Cantieni zwei Bestseller. Niemand vor ihr näherte sich dem Thema Beckenboden so umfassend: Die Forscherin und Autorin sieht im Beckenboden das wichtigste Zwischenstockwerk im Hochhaus Mensch, vernetzt mit der Muskulatur der Beine, des Rückens, der Hüften und des Bauches – und in seiner Bedeutung für den auf-rechten Gang und das Wohlbefinden des Menschen – bislang unterschätzt. Durch das Intensivtraining der Beckenbodenmuskulatur können sehr viele der sogenann-ten Zivilisationskrankheiten verhindert und gelindert werden: Organsenkungen, Hä-morrhoiden, Leistenbrüche, Verstopfungen, Inkontinenz, diffuse Kreuzschmerzen, Erschlaffung der Bauchmuskulatur, „Schrumpfen“ des Skelettes. Ein trainierter Beckenboden steht für die Stärkung des Rückens, die anatomisch korrekte Hal-tung und den koordinierten Gebrauch des Körpers in Bewegung. Das Cantienica®-Beckenbodentraining bietet Therapeuten, Hebammen, Fitnessinstruktoren eine Zu-satzausbildung: Rund 100 Übungen, die Sie in Ihre Therapie einbauen können oder als selbständigen Intensivkurs für schwangere Frauen, Frauen in der Rückbildungs-phase, inkontinente Frauen und Männer anbieten können. Im Workshop von Benita Cantieni erhalten Sie einen Einblick in die Methodik dieser Beckenbodenarbeit.

Therapie

12

Kursinhalte⋅ Anatomie des Beckenbodens⋅ Die Vernetzung des Beckenbodens mit den wichtigsten Muskelgruppen⋅ Die Grundsätze des Beckenbodentrainings nach Benita Cantieni⋅ Der Unterschied zu herkömmlichen Trainings - Röhre versus Teppich

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | medizinische Bademeister | Sporttherapeuten und Pflegeberufe

Referenten Referenten des Cantienica®-Teams

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 195,00 Euro Termine Sa-So, 03.09.-04.09.2011 10.00-18.15 | 9.00-15.30 Sa-So, 26.11.-27.11.2011 10.00-18.15 | 9.00-15.30 Sa-So, 30.06.-01.07.2012 10.00-18.15 | 9.00-15.30 Sa-So, 22.09.-23.09.2012 10.00-18.15 | 9.00-15.30 Di-Mi, 11.12.-12.12.2012 10.00-18.15 | 9.00-15.30

Therapie

13

Lernen Sie uns kennen! Gerne zeigen wir Ihnen nach vorheriger Absprache unsere Räumlichkeiten und beraten Sie zu unseren Fortbildungsangeboten und Förder-möglichkeiten | www.wad.de | 0351 496 92 61

WADMedizinisches Fortbildungszentrum

Behandlung von Patienten mit ataktischenBewegungsstörungenDie Therapie von Patienten mit Ataxie verlangt eine differenzierte Kenntnis der neurophysiologischen Zusammenhänge sowie die Anwendung spezifischer Thera-piegrundsätze. Ziel der Behandlung ist eine Verbesserung der Stabilität und Ko-ordination alltagsrelevanter Bewegungsabläufe. Dazu werden zunächst negative kompensatorische Fixationen aufgebrochen und ataktisches Bewegungsverhalten wieder zugelassen. Gleichzeitig muss die Antischwerkraftmuskulatur aktiviert und die intersegmentale sowie intermuskuläre Koordination gefördert werden. Beides ist wichtig, um die Koordination und eine dynamische Stabilität vertrauter Bewegun-gen wieder zu erlernen und weniger fixierende Bewegungsmuster neu zu erwerben.

Kursinhalte⋅ Übersicht über die verschiedenen Ursachen zum Krankheitsbild der Ataxie und Thematisierung der Behandlungsunterschiede und -ansätze

⋅ Aktueller Forschungsstand | Übersicht über vorhandene Messinstrumente⋅ Neurophysiologische Aspekte im Zusammenhang mit dem Krankheitsbild d. Ataxie⋅ Thematisierung von Behandlungsprinzipien | Vorgehensweise in der Befundung⋅ Videobeispiele⋅ Praktisches Üben der Behandlungsprinzipien mit den Kursteilnehmern⋅ Kursteilnehmer können Patienten zur Supervision mitbringen (gemeinsame Befun-dung und Behandlung) | Vorherige Anmeldung und Absprache nötig

⋅ Hilfsmittelversorgung (je nach Zeitressourcen)

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Lehrkräfte

Referentin Kerstin Thümmler | Dipl. Gesundheitswissenschaftlerin, Physiotherapeutin, Bobath-Instructor-Canditate Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 185,00 Euro Termine Sa-So, 21.04.-22.04.2012 9.00-17.00

Behandlung von Patienten mit Multipler Sklerose auf neurophysiologischer GrundlageBasiskurs (B)Dafür dient zunächst eine Einführung in das Krankheitsbild der Multiplen Sklerose.Die Lokalisation der Entzündungsherde bestimmt die speziellen Schwierigkeiten der Patienten auf dem sensomotorischen aber auch kognitiven und vegetativen Sek-tor. Symptome der Fatgue und des Uhthoff-Phänomen mit ihrem Einfluss auf das Leistungsvermögen des MS-Patienten wird in die Therapievorschläge einbezogen.Schwerpunkt bildet die Plus-Symptomatik, d.h. Spastik, die durch cerebrale und

Therapie

14

spinale Herde hervorgerufen wird. Transfer-Techniken sind ebenso Inhalt wie auch der gezielte Aufbau von den Alltag erleichternden Aktivitäten. Spezielle Angebote zur Erfassung und Behandlung der Kontinenzproblematik schließen den Kursteil ab.

Aufbaukurs (A)In der enormen Breite der möglichen Symptome und Behinderungen der MS-Pati-enten wird ein Vorgehen in der Befunderhebung nötig, die die zentralen Probleme herausarbeitet und ein gezieltes Behandeln ermöglicht. Dieser Befund ist Teil des klinischen Denkprozesses (clinical reasoning), der für den Patienten die effektivste Therapie unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Erkenntnisse (EBM|EBP) her-ausarbeitet. Zentrale Themen dieses Aufbaukurses sind weiterhin die Rumpfschwä-che (Core-stability), die Arm- und Handfunktion, Beeinträchtigungen der Atemfunk-tionen und Versorgung mit Hilfsmitteln für die Fortbewegung, den Alltag und die Selbsthilfe.


Referent Klaus Gusowski | Physiotherapeut, Bobath-Instruktor, physiotherapeutischer Leiter eines neurologischen Rehabilitations- und anerkannten MS-Zentrums www.bobath-instruktorinnen.de

Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten 18 FP Seminarkosten 185,00 Euro Termine Sa-So, 03.09.-04.09.2011 9.00-18.00 | 9.00-16.00 A Sa-So, 02.06.-03.06.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 B Sa-So, 21.07.-22.07.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 A

Bewegungs- und Entspannungsspiele für KinderUnsere Kinder sind schon früh einem hohen Leistungsdruck ausgesetzt und haben bereits einen vollen „Terminkalender“. Auch Depressionen sind hier kein Fremd-wort mehr. Die Freizeit findet oft nur noch am PC statt und der Sportunterricht fällt vielleicht auch noch aus. Die Ärzte bei den Schuleingangsuntersuchungen schlagen bereits Alarm über die Bewegungsdefizite der Kinder.Der ausgeschriebene Kurs vermittelt deshalb eine Vielzahl von Bewegungs- und Entspannungsspielen für Kinder, die in Einzelarbeit oder in Gruppenstunden durch-geführt werden und nur wenig zeitlichen und materiellen Aufwand erfordern.

Kursinhalte ⋅ Bewegungs- und Entspannungsspiele mit und ohne Geräte bzw. Musik⋅ Übungen zur Förderung der Konzentration⋅ Spielideen rund ums Jahr⋅ Einführung in das Autogene Training mit Kindern

Therapie

15

⋅ Einführung in die Progressive Muskelentspannung mit Kindern

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportlehrer | Päda- gogen | Erzieher

Referentin Kathrin Hauxwell | Physiotherapeutin, Heilpraktikerin, Dozentin Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine Fr-Sa, 16.12.-17.12.2011 14.00-18.30 | 9.00-18.00 Sa-So, 10.11.-11.11.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Bewegungstherapie in der Gerontopsychiatrie NEU

Ressourcenorientierte Aktivitäten für Menschen mit Demenz

Nach einer Einführung zum Krankheitsbild Demenz werden die Möglichkeiten der Betreuung und Therapie im Rahmen einer Gruppentherapie vorgestellt. Die Zu-gangswege zu Menschen, die z.B. an einer Demenz vom Typ Alzheimer erkrankt sind, stehen im Vordergrund. Beziehungsaufbau und Kommunikation sind zentrale Themen in dieser Fortbildung. Exemplarisch werden Ausschnitte aus der Gruppen-therapie vorgestellt. Bewegung und Mobilisation stehen im Vordergrund. Die Teil-nehmer haben die Möglichkeit, Therapiemöglichkeiten zu „begreifen“, methodische Ansätze zu diskutieren und von eigenen Erfahrungen zu berichten.

Kursinhalte⋅ Wissen zum Krankheitsbild Demenz⋅ Physiotherapeutische Gruppenarbeit in der Gerontopsychiatrie⋅ Befassen mit Zugangswegen: z.B. Wie kommuniziere ich mit einem Menschen, der an einer Demenz erkrankt ist? Wie gestalte ich einen positiven Beziehungsaufbau?

⋅ Aspekte von „Validation“ | Identität und soziale Rollen sowie „Biografiearbeit“ in der Physiotherapie werden erläutert

⋅ Therapiematerialien und ihr Einsatz⋅ Belastungsfaktoren und Grenzen der therapeutischen Möglichkeiten

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Pflegekräfte

Referentin Carola Gospodarek | Physiotherapeutin, Leiterin der geronto- psychiatrischen Tagespflegestätte Anna-Charlotte in Berlin, Vorstandsmitglied der Alzheimer-Gesellschaft Berlin Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 85,00 Euro Termine Mo, 23.04.2012 9.00-17.00

Therapie

16

Bobath 24-Stunden-Konzept bei HemipareseGrundmobilität im Alltag

Das Bobath-Konzept findet in der Arbeit mit Schlaganfall- oder Schädelhirntrauma- Betroffenen seine Anwendung. Dabei ist der aktivierenden Betreuung in allen Pha-sen nach dem Ereignis unter Vermeidung ungünstiger Haltungs- und Bewegungs-muster besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Im Seminar werden wir nach kurzer theoretischer Einführung den speziellen Umgang mit Halbseitengelähmten in ver-schiedenen Lebenssituationen üben. Dabei bilden die Grundmobilitäten – wie das Bewegen und Halten im Liegen, Sitzen und Stehen – den Kursschwerpunkt. Hierzu werden in Partnerarbeit Behandlungsprinzipien erarbeitet und Handgriffe trainiert.

Kursinhalte⋅ Bewegung und Haltung in liegender Position | Bewegung und Haltung im Sitzen⋅ Transfer vom Sitz zum Stand | Stehen und Gehbegleitung⋅ Lagewechsel vom Liegen zum Sitzen

Zielgruppe Ergotherapeuten | Physiotherapeuten | Logopäden | medizinische Pflegekräfte

Referentin Kirsten Minkwitz | Ergotherapeutin, Bobath-Therapeutin www.kirsten-minkwitz.de Seminardauer 24 Unterrichtseinheiten 24 FP Seminarkosten 270,00 Euro Termine Fr-Sa, 06.07.-07.07.2012 9.00-18.00 So, 08.07.2012 9.00-12.00 Sa-So, 10.11.-11.11.2012 13.00-19.00 | 9.00-18.00 Mo, 12.11.2012 9.00-15.00

Bobath-Grundkurs in der Befundaufnahme und Behand-lung Erwachsener mit neurologischen Erkrankungen↘Voraussetzungen⋅ Abgeschlossene Berufsausbildung zum Physio- oder Ergotherapeuten⋅ Mind. 1 Jahr Berufstätigkeit in Vollzeitbeschäftigung (ab Datum der Zulassung)⋅ Erfahrung in der Arbeit mit erwachsenen Patienten mit erworbenen Hirnschädigungen

⋅ Für die erfolgreiche Bearbeitung der Projektarbeit und der optimalen Umsetzungdes Erlernten in die Praxis ist die ständige Behandlung von neurologischen Patien-ten (z. B. Zustand nach Schlaganfall, MS, Mb.Parkinson, Schädelhirntrauma, etc.) vor und während der Kursteile unbedingt empfehlenswert.

Das Bobath-Konzept wird international in der Rehabilitation von Patienten mit Stö-rungen des zentralen Nervensystems eingesetzt. Es basiert auf einem Therapiean-

Therapie

17

satz, der für Individuen mit Pathophysiologie des zentralen Nervensystems geschaf-fen wurde. Entwickelt wurde das Konzept von Karel und Berta Bobath in den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts und mit Modellen der motorischen Kontrolle und der Neurowissenschaften, die in der damaligen Zeit verfügbar waren, erklärt.Es arbeitet heute auf der Grundlage der jeweils aktuellen Erkenntnisse aus den Neuro- und Bewegungswissenschaften, die sich in den vergangenen Jahren deut-lich verändert haben.

Kursinhalte ⋅ Erlernen der wichtigsten Grundlagen der Neurophysiologie | Pathophysiologie⋅ Analytischer Prozess der Befundaufnahme der funktionellen Leistung des Individu-ums (clinical reasoning)

⋅ Entwicklung eines Behandlungsplanes und das Formulieren und Dokumentieren von funktionellen Zielsetzungen

⋅ Im Kurs werden Patienten mit neurologischen Erkrankungen behandelt. Dabei er-lernen die Kursteilnehmer funktionelle Behandlungstechniken und das Fazilitieren von motorischen Fähigkeiten

↘Der Bobath-Grundkurs besteht aus 3 Teilen (= T), die nur zusammen belegt werden können.

Im Verlauf des Bobath-Grundkurses werden schriftliche und praktische Lehr-| Lernzielkontrollen durchgeführt und zwischen den beiden Kursteilen von jedem Teilnehmer eine Projektarbeit erstellt. Die erfolgreichen Absolventen erhalten ein Zertifikat. Dieser Grundkurs ist zur Abrechnung der Bobath-Therapie für Erwach-sene mit den Sozialversicherungsträgern anerkannt.

↘Es ist unbedingt zu empfehlen, vor dem Bobath-Grundkurs das Seminar „Normale Bewegung – Bewegungsanalyse“ zu besuchen. Die Analyse normaler Bewegung stellt einen wichtigen Grundpfeiler des Bobath-Konzeptes dar. Ohne die Kenntnisse, wie sich ein gesundes Individuum bewegt, ist es nicht möglich, zielgerichtet auf die Probleme, insbesondere die veränderten Bewegungsstrate- gien eines Patienten mit erworbenen Hirnschädigungen, einzugehen.


Referentin Julia Gerda Fickert | Physiotherapeutin, IBITA-Instruktorin, www.vebid.de

Seminardauer 150 Unterrichtseinheiten 150 FP Seminarkosten 1 570,00 Euro Termine Mo-Fr, 15.10.-19.10.2012 9.00-18.00 T1 So-Do, 21.10.-25.10.2012 9.00-18.00 T2 So-Do, 24.02.-28.02.2013 9.00-18.00 T3

Therapie

18

Chinesische FußreflexzonentherapieEs ist eine von der WHO anerkannte, schnell erlernbare Behandlungsmethode mit umfassender Wirkung. Diese zwei Tage bieten zudem einen Einstieg in die Tradi-tionelle Chinesische Medizin. Anerkannte Ärzte und Professoren im fernöstlichen Raum haben mehrfach wissenschaftliche Beweise für die Wirksamkeit dieser Fuß-reflexzonentherapie erbracht.

Vorteile⋅ Genauigkeit der Grifftechnik, wobei auch millimetergroße Zonen optimal erfasst werden können

⋅ Die ideale Wirksamkeit kann ohne jegliche Hilfsmittel und in der richtigen Intensität jedem Patienten individuell angepasst werden

⋅ Schonende und für den Behandler nicht belastende Grifftechnik

Wirkung⋅ Normalisierung | Harmonisierung der Körperfunktionen⋅ Verbesserung der Blutzirkulation⋅ Anregung körpereigener Heilkräfte und Mobilisierung von Körperreserven ⋅ Ausgleichende Wirkung bei Über- oder Unterfunktion im hormonellen System⋅ Verbesserung von Befindlichkeitsstörungen wie Kopfschmerz | Übelkeit etc.⋅ Gute ergänzende oder begleitende Therapie bei allen physikalischen Therapien

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure

Referenten Sigrid Reichbauer | Christian Reikowski Fußreflexzonentherapeuten, ausgebildet im RWO-SHR-Institut in Taipeh (Taiwan)

Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten | B 9 Unterrichtseinheiten | A Seminarkosten 195,00 Euro | B 80,00 Euro | A Termine Mi-Do, 16.11.-17.11.2011 8.30-16.45 B Sa-So, 19.11.-20.11.2011 8.30-16.45 B Fr, 18.11.2011 8.30-16.45 A Sa-So, 19.05.-20.05.2012 8.30-16.45 B Mo-Di, 21.05.-22.05.2012 8.30-16.45 B Sa-So, 06.10.-07.10.2012 8.30-16.45 B Mo-Di, 08.10.-09.10.2012 8.30-16.45 B Fr, 05.10.2012 8.30-16.45 A

↘B=Basiskurs; A=Aufbaukurs.

Therapie

19

CO-OP – Der kognitive Ansatz bei Kindern mitKoordinationsstörungen NEU

Im Rahmen dieses Workshops wird der CO-OP Ansatz (Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance) von Helene Polatajko vorgestellt. Dieser kognitive An-satz zeigt Ergotherapeuten neue Wege, Handlungsprobleme von Kindern mit Ko-ordinationsstörungen zu verstehen und zu lösen. Mit Hilfe verschiedener kognitiver Strategien und geleiteter Entdeckung werden Kinder angeregt und befähigt eigen-aktiv Strategien zur Verbesserung Ihrer Leistungen auszuwählen und auszuprobie-ren. Diese gemeinsame Entdeckungsreise macht viel Freude und erhöht die aktive Mitarbeit und das Empowerment des Kindes. Die Teilnehmer lernen (auch unter Verwendung von Videomaterial) wie eine dyna-mische Analyse der Leistungsfähigkeit von Kindern durchgeführt werden kann, die Schwierigkeiten beim Ausführen einer Aufgabe haben. Außerdem werden sie mit spezifischen kognitiven Strategien vertraut gemacht, die sich als hilfreich erwiesen haben. Die Teilnehmer lernen die Rahmenbedingungen kennen, die für Entwicklung, Anwendung, Generalisierung und Transfer von kognitiven Strategien erforderlich sind. Neben der Vorstellung des CO-OP-Ansatzes werden die wesentlichen Elemen-te im Workshop praktisch erprobt.

Kursinhalte⋅ Theoretische Hintergründe und Forschungsergebnisse⋅ Rahmenbedingungen kognitiver Strategien⋅ Dynamische Ausführungsanalyse⋅ Geleitete Entdeckung⋅ Kindern kognitive Strategien vermitteln⋅ Umfeldberatung | Integration in den Alltag

Zielgruppe Ergotherapeuten

Referentin Britta Winter | Ergotherapeutin, Sensorische Integrations- therapeutin (DVE), Lehrtherapeutin in der Ergotherapie (DVE), Wunstorf, CO-OP-Trainerin Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 240,00 Euro Termine Fr, 12.10.2012 10.00-17.30 Sa, 13.10.2012 10.00-17.30

Craniosacrale OsteopathieDie Craniosacrale Osteopathie (CSO) ist ein Konzept mit jahrzehntelanger Tradition und bezieht sich in Diagnostik und Therapie auf die Dysfunktionen des „cranialen Rhythmus“. Es beinhaltet die gestörte Funktion aller Schädelknochen, pathologi-

Therapie

20

schen Spannungsmustern, der Hirn- und Rückenmarkshäute, Liquorfluktuations-störungen, Fehlfunktionen des Sakrum und der von diesen lokalen Störungen aus-gehenden Dysfunktionen und Erkrankungen des ganzen Organismus.

Kursinhalte – Teil 1 (T1) – Rhythmen und DiaphragmenPhilosophie der Osteopathie | Geschichte der CSO | Physiologie und Pathologie des cranialen Rhythmus | Komponenten des primären Atmungsmechanismus | Ana-tomie und Funktionen ausgewählter Schädelknochen | Palpation des cranialen Rhythmus am Körper und Sakrum | Lumbosacrale Dekompression | Behandlung der Duralröhre | Entspannungstechniken der Diaphragmen | Behandlungstechni-ken des intrakraniellen Membransystems | Ostemporale Dysfunktion | Beginnende Behandlung am Temporomandibulargelenk (TMG) | Veno-lymphatische Techniken

Kursinhalte – Teil 2 (T2) – Gehirn- und GesichtsschädelDiagnostik und Behandlung der verschiedenen sphenobasilären Dysfunktionen |Intraorale Techniken – Maxilla | Palatinum | Vomer | Erweiterte TMG-Techniken

Kursinhalte – Teil 3 (T3) – GesichtsschädelTechniken zur Diagnostik und Therapie der Dysfunktionen d. Knochen des Gesichts | Oszygmatikum, -nasale, -ethmoidale, -lacrimale | Orbita-Techniken – Behandlung am Auge | Ganglion pterygopalatinum | Anatomie des venösen Systems |Sinus-venosus-Techniken

Kursinhalte – Teil 4 (T4) – Anatomie und Behandlung der Hirnnerven

↘Alle 4 Teile(= Serie) können nur zusammen belegt werden!

Kursinhalte - Refresher (R)⋅ Wiederholung von Teilgebieten oder der gesamten Kursinhalte nach Wunsch der Teilnehmer

⋅ Intensives Üben und Behandeln sowie die Besprechung von Fallbeispielen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ärzte

Referent Dr. med. Bernd Barthel | Facharzt für Neurologie und Psychiatrie|Chirotherapie, Graduierter Osteopath Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten | T1-T3 30 Unterrichtseinheiten | T4 10 Unterrichtseinheiten | R Seminarkosten 280,00 Euro | T1-T3 335,00 Euro | T4 95,00 Euro | R Termine Do-Mo, 31.05.-12.11.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 Serie 1 Do, 06.12.-2013 9.00-18.00 | 9.00-13.15 Serie 2 Fr, 02.11.2012 9.00-18.00 R

Therapie

21

Das HWS-HeimprogrammVoraussetzungen Abgeschlossene Berufsausbildung und 2 Jahre Berufserfahrung im Umgang mit Schmerzen. Wünschenswert sind außerdem Kenntnisse der „Lokalen Stabilisation“ der australischen Arbeitsgruppe um Hodges und Richardson.

Ziel des Kurses ist das Erlernen der Grundprinzipien bei dem Umgang mit chroni-schen Schmerzen zur Durchführung eines aktivierenden, systematischen Gruppen-programms für Patienten mit chronischen Nackenschmerzen. Weiterhin wird der Erwerb der Fähigkeit des Transfers dieses Wissens auf die Ebene der Prävention zur Vermeidung von Schmerzen am Nacken sowie die Umsetzung der gelernten Inhalte in die Einzeltherapie angestrebt.

Kursinhalte⋅ Einführung in das neue Konzept | Entwicklung und Wirksamkeit⋅ Einführung in Aufbau und Funktion der lokalen und globalen Halsmuskulatur⋅ Erklärung von Automatisierungsvorschlägen | Lernen | Hirnphysiologie und Patho-physiologie bei Überbelastung von Strukturen

⋅ Einführung in die Erfahrung bei Schmerzpatienten mit multimodalen Behandlungs-ansätzen und das biopsychosoziale Modell

⋅ Bedeutung von Lösen und Spannen | Belasten und Entlasten im Alltag einerseits und das Schaffen von Voraussetzungen für Belastungen im Alltag durch die Verbes-serung von Kraft, Koordination und Beweglichkeit andererseits

Im Allgemeinen werden die Übungsinhalte so vermittelt, dass die Übungen während des Kurses erlernt werden und sich der | die Übende eigene Notizen zur Erinnerung machen sollte. Bei Bedarf kann gegen Ende des Kurses ein Heimprogrammheft mit der Beschreibung der Übungsabläufe erworben werden.


Referentin Dagmar Seeger | Physiotherapeutin mit Schwerpunkt Schmerz- therapie, Trainings- und Entspannungstherapie, Manualthera- peutin, HGT-Gesundheitstrainerin

Seminardauer 19 Unterrichtseinheiten 19 FP Seminarkosten 180,00 Euro Termine Fr-Sa, 21.10.-22.10.2011 10.00-18.45 | 9.00-18.00

Die Kunst des SchröpfensDas Schröpfen ist ein Ausleitungsverfahren, welches mehr als 5000 Jahre alt ist. Es zählt zu den Heilmethoden, die ohne Medikamente angewandt werden. Es ist eine sehr wirkungsvolle Therapie bei verschiedensten Krankheiten und Beschwer-

Therapie

22

den. Ziel des Schröpfens ist es, die Selbstheilungskräfte des Organismus anzure-gen und gestörte Körperfunktionen zu regulieren. Das Schröpfen gilt traditionell als schmerzlindernd, durchblutungsfördernd und Immunsystem stimulierend. Sehr häufig wird diese Therapieform in der Alternativmedizin eingesetzt und ist inzwi-schen auch durch wissenschaftliche Publikationen in der Schulmedizin ein aner-kanntes Heilverfahren.

Kursinhalte⋅ Kurzer Einblick in die Geschichte des Schröpfens⋅ Definition und Ziel des Schröpfens⋅ Das trockene Schröpfen | Das blutige Schröpfen⋅ Indizierte Krankheiten und Beschwerden

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Interessierte

Referentin Ute Friedländer (geb. Matthes) | Physiotherapeutin (OMT), Heilpraktikerin Seminardauer 6 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 50,00 Euro Termine Fr, 07.10.2011 14.00-19.00 Fr, 09.12.2011 9.00-14.00 Fr, 27.01.2012 14.00-19.00 Sa, 12.05.2012 9.00-14.00 Fr, 07.12.2012 14.00-19.00

Dorn-Breuss-Methode NEU

Die sanfte Gelenk- und Wirbelkorrektur nach Dorn ist eine echte Lebenshilfe für alle. Mit einfachem Hebelgriff kann jeder sofort ohne Schmerzen und Gefahr das Gelenk in die rechte Position bringen. Die Methode ist ohne Gefahren, sie ist keine Chiropraktik. Verschobene Wirbel und Gelenke werden in Bewegung schmerzfrei eingerichtet. Der Kurs wir ergänzt durch die Breussmassage, eine sanfte energeti-sche Wirbelsäulenmassage. Sie löst seelische und körperliche Verspannungen.

Kursinhalte⋅ Grundprinzipien und Anatomie⋅ Befundung der Wirbelsäule und der Muskulatur⋅ Zusammenhänge zwischen Wirbeln und Organen⋅ Erkennen | Korrektur von Beinlängendifferenzen, Becken- und Wirbelfehlstellungen⋅ Selbstübungen für zu Hause⋅ Möglichkeiten | Grenzen bei der Behandlung⋅ Breuss-Massage zur Anregung minderversorgter Bandscheiben⋅ Therapie von Wirbelsäulenleiden z.B. LWS-Syndrom | Lumbago etc.

Therapie

23

Zielgruppe Masseure | Physiotherapeuten | Ergotherapeuten

Referent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath und Manualtherapeut Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 180,00 Euro Termine Mo-Di, 16.07.-17.07.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00 Di-Mi, 04.12.-05.12.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Easytaping®Das kinesiologische, funktionell-elastische Easytaping® ist ein neues revolutionä-res Tapekonzept. Es baut auf die Autoregulierungs- und Kompensationsmechanis-men auf. Primär wird mit Easytaping® der Heilungsprozess optimiert, indem ver-letzte Strukturen unterstützt und entlastet werden, um nachher wieder besser in die Bewegung integriert werden zu können. Anwendungsgebiete sind u.a. HWS-Syn-drom, muskuläre Hypertonie, Kopfschmerz, Migräne, muskulärer Tinnitus, Cervico-Brachialgie, Epicondylitis, Carpal-Tunnel-Syndrom, KISS-Syndrom, LWS-Syndrom, ISG-Blockierung, Ischalgie, Diskusprolaps, Knie (Post-OP), Gonarthrose, MS-Spät-folgen, Muskelteilruptur, Gelenkdistorsion, Polyneuropathie, Hämatome, Narben, etc. Das Easytaping®-Konzept bietet einfache und funktionelle Tests, wodurch die richtige Applikation schnell gefunden werden kann und jeder am Ende des Kurses in der Lage ist, ein entsprechendes Tape beim Patienten befundorientiert, schnell und effektiv anlegen zu können. Mit dem Erlangen dieser Easytaping®-Kenntnisse haben Sie einen weiteren Baustein, um Ihre Behandlung (mit nicht medikamen-tösen Methoden) noch effektiver zu gestalten und sich von den Mitbewerbern ab-zusetzen. Es gibt kaum eine andere Therapiemethode, die 24 Stunden Ihre Arbeit weiterführt, auch wenn Sie als Therapeut schon längst „Hands off“ sind!

Kursinhalte⋅ Kurze theoretische Einführung | Demonstration der verschiedenen Testverfah- ren | Grund- und Sondertechniken und viele Applikationen an z.B. Fuß | Knie | Rücken | Nacken | Schulter | Ellenbogen | Hand | Narbentape etc.

Zielgruppe Physio- u. Ergotherapeuten | Sporttherapeuten | Heilpraktiker

Referent Dirk Riedel | Physiotherapeut, Dozent für Lymphdrainage, Instruktor für Easytaping®

Seminardauer 9 Unterrichtseinheiten 9 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine So, 23.10.2011 10.00-18.00 So, 18.03.2012 10.00-18.00 So, 14.10.2012 10.00-18.00

Therapie

24

25

Elektrotherapie in der EAP|AOTRIn diesem praxisorientierten Seminar werden die Wirkungen der verschiedenen Stromformen anschaulich erklärt, anerkannte elektrotherapeutische Verfahren werden unter Berücksichtigung häufiger Krankheitsbilder praktisch, an vorhande-nen Geräten geübt. Die Elektrotherapie wird durch Ihre Erfolge, die wissenschaftlich belegt sind, zunehmend in der Praxis eingesetzt. Befundorientiert durchgeführte Elektrotherapie bewirkt neben Schmerzlinderung eine Durchblutungsförderung, Stoffwechselsteigerung, Detonisierung quergestreifter Skelettmuskulatur, Mus-kelkräftigung und Resorptionsförderung von Hämatomen und Gelenkergüssen. Pe-riphere Paresen werden mit einer speziellen Elektrostimulation behandelt. Keine andere Behandlungsmethode ist geeignet die kontraktile Muskelsubstanz über län-gere Zeit bis zur Reinnervation funktionsfähig zu erhalten.

Kursinhalte⋅ Physiologie | Gerätekunde⋅ Stromformen (Grundlagen | Wirkungen | Indikationen und Kontraindikationen)⋅ Indikationsorientierte Behandlungen⋅ Theorie und Praxis der Lähmungsdiagnostik und -therapie⋅ Ultraschalltherapie (Grundlagen | Wirkung und Indikationen)⋅ Praktische Anwendungen der Simultantherapie

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | med. Bademeister

Referent Michael Seubert | Masseur und med. Bademeister, Fachlehrer für Elektrotherapie

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten 20 FP Seminarkosten 175,00 Euro Termine Sa-So, 10.09.-11.09.2011 9.00-18.00 Sa-So, 16.06.-17.06.2012 9.00-18.00

Therapie

26

ElternarbeitDie professionellen Gespräche mit Eltern wollen genauso gelernt sein wie die Ar-beit mit den Kindern. In diesem Kurs erfahren die Teilnehmenden mehr über Ge-sprächsführung und Kommunikation und die „Fallen“ bei dieser schwierigen Arbeit. Wir beschäftigen uns mit Widerstand, Ablehnung und|oder Aktionismus der Eltern, versuchen die Gründe zu verstehen und suchen nach geeigneten Unterstützungs-möglichkeiten.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Logopäden | Ärzte mit Erfahrung in der Arbeit mit Kindern

Referentin Hedda Wilhelms | Physiotherapeutin, Motopädin, Bobaththerapeutin, SI-Ayres Lehrtherapeutin zert. GSID, child´space Pädagogin zert. Chava Shelhav Methode

Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine Fr, 26.10.2012 9.30-17.00

Entspannung für Kinder und JugendlicheEntspannungsverfahren und Ruheübungen können Unruhe, Übererregung, An-gespanntheit, Konzentrationsschwierigkeiten und Angstreaktionen vermindern oder ganz abbauen. Dieses Seminar vermittelt eine Übersicht über verschiedene Entspannungstechniken sowie deren Anwendungsmöglichkeiten und Wirkmecha-nismen für Vorschulkinder, Schulkinder und Jugendliche. Die Teilnehmer lernen Entspannungsmethoden dem Alter der Kinder entsprechend auszuwählen, zu ge-stalten und erfolgreich anzuwenden. Die praktische Anwendung und Reflexion der vorgestellten Entspannungsverfahren trainiert bei den Teilnehmern die Sicherheit in der Anwendung von Entspannungsübungen und die Wahrnehmungsfähigkeit für Entspannungsphänomene.

Kursinhalte⋅ Die Bedeutung von Entspannungs- und Ruheübungen für verhaltensgestörte Kinder und Jugendliche

⋅ Überblick über verschiedene Entspannungsmethoden wie die Progressive Mus- kelentspannung | das Autogene Training und Imaginative Entspannungsverfahren

⋅ Entspannungsmethoden für Kindergartenkinder | Schulkinder | Jugendliche⋅ Indikation und Kontraindikation von Entspannungsverfahren⋅ Voraussetzungen für ein optimales Entspannungstraining⋅ Die Vermittlung und mögliche Schwierigkeiten bei der Anwendung von Entspan-nungsübungen

⋅ Unterrichtskonzepte für Entspannungsstunden

Therapie

27

⋅ Selbsterfahrung

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Pädagogen| Erzieher

Referentin Heike Ruby | Heilpraktikerin-Psychotherapie, Tanzpädagogin

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 180,00 Euro Termine Mo-Di, 07.11.-08.11.2011 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Ergotherapeutische Beratung NEU Erzieher und Lehrer kompetent beraten

In diesem Workshop gibt Britta Winter einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten des Beratungsbesuchs im häuslichen Umfeld, im Kindergarten und in der Schule. Die Teilnehmer erhalten hilfreiche Arbeits-, Beo-bachtungs- und Beratungsmaterialien, um die Intervention strukturiert, sicher und kompetent durchzuführen. Die Beratung zur Integration in das soziale Umfeld ist eine spannende, sinnvolle und lohnende Leistung in der ambulanten Ergotherapie. Gleichzeitig bestehen jedoch bei vielen Ergotherapeuten große Unsicherheiten hin-sichtlich der Durchführung, Organisation und Abrechnung dieser Leistung.

Kursinhalte⋅ Rechtliche Grundlage der Integrationsmaßnahme und Abrechnungsmodalitäten⋅ Durchführung der Beratung zur Integration im häuslichem Umfeld | Kindergarten | in der Schule

⋅ Gesprächsführung mit Eltern | Erziehern und Lehrern⋅ Strukturierungshilfen | Checklisten | Telefonleitfäden | Beobachtungsprotokolle | Beratungsempfehlungen | Arbeitsmaterialien | Dokumentationshilfen

⋅ Praktische Erprobung


Referentin Britta Winter | Ergotherapeutin, Sensorische Integrationsthe- rapeutin (DVE), Lehrtherapeutin in der Ergotherapie (DVE), Wunstorf, CO-OP-Trainerin

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 240,00 Euro Termine Sa-So, 24.03.-25.03.2012 10.00-17.30

Ergotherapeutische Gesprächsführung NEU

Immer häufiger ergeben sich für den Therapeuten insofern unbefriedigende Kom-

Therapie

28

munikationssituationen, dass sie bei ihm das Gefühl erzeugen, im Gespräch nicht weiter zu kommen und wesentliche Fragen des Klienten nicht ansprechen oder er-fahren zu können. Damit entstehen Missverständnisse, die zu einem unzureichen-dem Therapieerfolg führen. Ausgehend vom Personenzentrierten Ansatz nach Carl Rogers, stellt die Klienten-zentrierte Gesprächsführung die zwischenmenschliche Beziehung in den Mittel-punkt. Gelingt es dem Therapeuten mit Hilfe der Klientenzentrierten Gesprächs-führung das Selbsthilfepotential und die Ressourcen des Klienten zu aktivieren, verbessert sich die Kommunikationssituation und ein Therapieerfolg ist gewähr-leistet. Durch die Auseinandersetzung mit der Klientenzentrierten Gesprächsfüh-rung kommt es zu einer Vertiefung des Verständnisses eigener Kommunikations-strukturen. Kommunikationsfehler werden erkannt und können daraufhin korrigiert werden. Die Zukunft eines adäquaten Behandlungserfolges in der Therapie hängt damit nicht ausschließlich von einer Vielzahl verschiedenster manueller Behand-lungstechniken ab, sondern auch von dem Versuch, die Interaktionen zwischen Menschen besser zu verstehen und mit ihnen umzugehen.

Kursinhalte⋅ Einführung in die klientenzentrierte Gesprächsführung⋅ Kennenlernen der klientenzentrierten Grundhaltung⋅ Übungen zum konzentrierten Zuhören und Erfassen der wesentlichen Aussagen des Klienten, um diesen beim Problemlösungsprozess zu unterstützen

⋅ Anwendung der klientenzentrierten Gesprächsführung

Zielgruppe Ergotherapeuten | Physiotherapeuten | Logopäden | Heilpraktiker

Referenten Heinrich Raport | Dipl. Psychologe Tobias Engel | Ergotherapeut, Heilpraktikeranwärter

↘Bitte beachten Sie, dass dieser Kurs in der Gustav-Adolf-Straße 2 stattfindet!

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 160,00 Euro Termine Sa-So, 12.11.-13.11.2011 9.00-16.30 Sa-So, 10.03.-11.03.2012 9.00-16.30 Sa-So, 10.11.-11.11.2012 9.00-16.30

F.O.T.T. ® – Therapie des Facio-Oralen Traktes↘Bobath-Vorkenntnisse sind sehr empfehlenswert!

Nach schweren erworbenen Hirnschäden kommt es oft zu mehr oder weniger stark ausgeprägten Schluck-, Ess- und Trinkproblemen sowie zu Schwierigkeiten bei der Mundpflege. Der Kurs stellt die auf dem Bobath-Konzept basierende Behandlung

Therapie

29

von Kay Coombes für neurogene Störungen der Nahrungsaufnahme vor. Anhand von Selbsterfahrung, Workshops und Beispielen erarbeiten wir Verständnis und Be-handlungsansätze für Probleme bei Nahrungsaufnahme und Mundpflege.

Kursinhalte⋅ Wichtigkeit von Haltungshintergrund und Ausgangstellung⋅ Die Schlucksequenz | Klinische Befundaufnahme⋅ Begleitung bei der Nahrungsaufnahme | Effektive und strukturierte Mundpflege

Zielgruppe Ergotherapeuten | Sprachtherapeuten | Physiotherapeuten | Pflegekräfte

Referentin Doris Müller | Ergotherapeutin, F.O.T.T.® Senior-Instruktorin www.formatt.org

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine Sa-So, 15.10.-16.10.2011 9.00-17.00 | 9.00-15.00 Sa-So, 14.01.-15.01.2012 9.00-17.00 | 9.00-15.00 Sa-So, 21.07.-22.07.2012 9.00-17.00 | 9.00-15.00

Ganzheitliche Skoliosebehandlung NEU

Eine Skoliose ist eine seitliche Verbiegung der Wirbelsäule, die weder aktiv noch passiv vollständig ausgleichbar ist. Sie ist mit einer Deformierung und gleichzei-tigen Verdrehung der Wirbelkörper, insbesondere im Scheitel der Krümmung ver-bunden. Durch die Verdrehung (Rotation) entsteht auf der Konvexseite der Krüm-mung der sog. Rippenbuckel, auf der Gegenseite (Konkavseite) das Rippental. Die Thoraxdeformierung ist auch an der Vorderseite des Brustkorbs zu erkennen. Die zunehmende Verkrümmung der Wirbelsäule ist im Allgemeinen gleichzeitig mit ei-ner zunehmenden Versteifung verbunden. Eine Skoliose setzt sich i.d.R. aus einer Primär- und einer Sekundärkrümmung zusammen. Die Primärkrümmung, meist im Brustwirbelsäulenbereich, ist stärker ausgeprägt, die Wirbelkörper zeigen die stärkeren Deformierungen und sind stärker verdreht. Die zunehmende Verkrüm-mung der Wirbelsäule geht gleichzeitig mit einer Versteifung einher.

Kursinhalte⋅ Erklärung „Skoliose“ | Anatomie | Ursachen | Indikation|Kontraindikation | Befun- dung (Stand, Sitz, RL) | Skolioseeinteilung | Biomechanik Freyette1/2Gesetz | Zu- sammenhang Atlas-Skoliose (absteigende M-Kette) | Zusammenhang OSG-Skolio- se (aufsteigende M-Kette)

⋅ Palpation | Herstellen der muskulären Balance | Allgemeine Behandlung⋅ Spezifische Behandlung | Korrekturen | Derotationsübungen | Atmung | Mobilisati-on Becken (ant, post) | Mobilisation LWS, BWS, HWS, Scapulae, Rippen | Dehnungen

Therapie

30

⋅ Anleiten eines Heimprogramms | Haltungsschulung


Referent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath- und Manueltherapeut Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 180,00 Euro Termine Mi-Do, 02.05.-03.05.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Gerätegestützte KG (KG-Gerät)Patientenorientierte Trainingstherapie mit eigenem Körpergewicht und einfachen Geräten.

Kursinhalte⋅ Krafttraining | Koordinationstraining | Beweglichkeitstraining | Muskeldehnung⋅ Grundlagen⋅ Trainingssteuerung⋅ Praktische Anwendung für Patienten⋅ Eigenmobilisation| Eigenkoordination und Eigenstabilisation⋅ Pathophysiologiebeispiele u. a. Coxarthrose| Knie-Operationen | Sprunggelenksver-letzungen | Schulterinstabilität | Tennisellenbogen | HWS- und LWS-Instabilitäten| BWS und Rippenhypomobilitäten | Morbus Bechterew | Beschleunigungstraumata| M. Scheuermann

↘Dieser Lehrgang berechtigt zur Abrechnung der Heilmittelposition KG-Gerät und ist anerkannt als MT-Reha.


Referent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für Anato- mie an d. Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg, Lektor der Fachhochschule Salzburg, Lehrbeauftragter für Ma- nuelle Therapie der FH Salzburg, Geschäftsführer des Ergothe- rapeutischen-Fortbildungszentrums(DEFZ), IKK-Fachlehrer Ma- nuelle Therapie|OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für Ma- nuelle Therapie|Cyriax, Sportphysiotherapie|Physiotherapie an Geräten(VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingstherapie, Medizinisches Aufbautraining (MAT) www.ansgar-winkelmann.de

Seminardauer 40 Unterrichtseinheiten 40 FP Seminarkosten 380,00 Euro Termine Do-Sa, 24.11.-26.11.2011 9.00-18.00

Therapie

31

So, 27.11.2011 9.00-17.00 Do-Sa, 22.11.-24.11.2012 9.00-18.00 So, 25.11.2012 9.00-17.00

HandtherapieHandtherapie ist ein ganzheitliches Konzept auf wissenschaftlicher Basis mit der Möglichkeit zum weiterführenden Studiengang Bachelor für Medizinalfachberufe der DIPLOMA-FH-Nordhessen oder zum Doktordiplom in Osteopathie der Universi-tät L.U.de.S. Schweiz–Lugano (CH).

Kursinhalte⋅ HT 1 Einführungskurs Hand: "Die Anatomie der Hand" ⋅ HT 2 Basiskurs Hand I: "Finger- und Daumengelenke" ⋅ HT 3 Basiskurs Hand II: "Hand- und Radioulnargelenk" ⋅ HT 4 Basiskurs Hand III: "Weichteiltechniken" ⋅ HT 5 Basiskurs Hand IV: "Die Narbenbehandlung" ⋅ HT 6 Basiskurs Hand V: "Tape, Cast und Orthesen" ⋅ HT 7 Basiskurs Hand VI: "Hand und Sportverletzungen" ⋅ HT 8 Aufbaustufe Hand I: "Hand und Ellenbogen" ⋅ HT 9 Aufbaustufe Hand II: "Hand und Schulter" ⋅ HT 10 Aufbaustufe Hand III: "Hand und Wirbelsäule" ⋅ HT 11 Aufbaustufe Hand IV: Hand, Kiefergelenk und Stabilität" ⋅ HT 12 Intensivstufe Hand I: Neurologische Pathologien der Hand ⋅ HT 13 Intensivstufe Hand II: "Systemerkrankungen" ⋅ HT 14 Intensivstufe Hand III: "Die dynamische Rückenschule" ⋅ HT 15 Prüfung Hand I: "Prüfungsvorbereitungskurs „Intensivcoaching“ ⋅ HT 16 Prüfung Hand II: "Abschlussprüfung und Zertifizierung"

↘Zum Absolvieren der Prüfung müssen alle Seminare belegt werden!


Referenten Team der Akademie für Handrehabilitation www.handakademie.de

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten je Modul je Modul 16 FP Seminarkosten 250,00 Euro | HT 2-5 | HT 7-9 310,00 Euro | HT 1 330,00 Euro | HT 6 Termine Di-Mi, 15.11.-16.11.2011 9.00-16.30 HT 1 Do-Fr, 17.11.-18.11.2011 9.00-16.30 HT 2 Sa-So, 19.11.-20.11.2011 9.00-16.30 HT 3 Di-Mi, 06.09.-07.09.2011 9.00-16.30 HT 7

Therapie

32

Do-Fr, 08.09.-09.09.2011 9.00-16.30 HT 8 Sa-So, 10.09.-11.09.2011 9.00-16.30 HT 9 Di-Mi, 28.02.-29.02.2012 9.00-16.30 HT 1 Di-Mi, 27.11.-28.11.2012 9.00-16.30 HT 1 Do-Fr, 01.03.-02.03.2012 9.00-16.30 HT 2 Do-Fr, 29.11.-30.11.2012 9.00-16.30 HT 2 Sa-So, 03.03.-04.03.2012 9.00-16.30 HT 3 Sa-So, 01.12.-02.12.2012 9.00-16.30 HT 3 Di-Mi, 12.06.-13.06.2012 9.00-16.30 HT 4 Do-Fr, 14.06.-15.06.2012 9.00-16.30 HT 5 Sa-So, 16.06.-17.06.2012 9.00-16.30 HT 6 Di-Mi, 04.09.-05.09.2012 9.00-16.30 HT 7 Do-Fr, 06.09.-07.09.2012 9.00-16.30 HT 8 Sa-So, 08.09.-09.09.2012 9.00-16.30 HT 9

Hemiparese: Behandlung der oberen Extremitäten inAnlehnung an verschiedene Therapieverfahren↘VoraussetzungTeilnahme am Kurs „Bobath-24 Std. Konzept“ oder am Kurs „Normale Bewegung“ oder an einem ähnlichem Kurs mit mind. 20 Unterrichtseinheiten.

Die Voraussetzung für eine Wiedererlangung alltagsrelevant nutzbarer Arm- und Handfunktionen bildet ein normalisierter Muskeltonus in allen beteiligten Körper-abschnitten. Allen Behandlungsverfahren liegen neurophysiologische Wirkprinzipi-en zugrunde, die im Seminar in Partnerarbeit praktisch erprobt werden. In Anleh-nung an verschiedene Therapieverfahren wie z. B. Bobath, Johnstone/Panat oder die kognitiv-therapeutischen Übungen nach Perfetti werden Sequenzen erarbeitet. Dabei lernen Sie zusätzlich auch weniger bekannte Strategien, wie z.B. ”forced use” kennen.

Kursinhalte⋅ Tonusregulierende Wirkmechanismen ⋅ Spezielle Problemfelder bei Hypertonus und bei schlaffer Parese ⋅ Aufbau von Therapiesequenzen und Variationsmöglichkeiten ⋅ Repetitive Trainingsmöglichkeiten

Zielgruppe Ergotherapeuten | Physiotherapeuten

Referentin Kirsten Minkwitz | Ergotherapeutin | www.kirsten-minkwitz.de

Seminardauer 24 Unterrichtseinheiten 24 FP Seminarkosten 270,00 Euro

Therapie

33

Termine So, 08.07.2012 13.00-19.00 Mo-Di, 09.07.-10.07.2012 9.00-18.00 | 9.00-15.00

Kiefergelenk – Behandlung von CraniomandibulärenDysfunktionen – CMDDieser Kurs beinhaltet die Entstehung, Symptomatik, Untersuchung und Behand-lung von Kiefergelenksdysfunktionen und deren Krankheitsbildern. Nach dem Kurs soll der Teilnehmer in der Lage sein, Problemstellungen im Rahmen des Kieferge-lenkes auch unter Berücksichtigung der Gesamtstatik zu erkennen und im anzu-strebenden Fall in Zusammenarbeit mit einem Zahnarzt zu beheben. Dazu werden neben der Vermittlung der notwendigen Anatomie, Biomechanik und Pathomecha-nik Arbeitsbeispiele gegeben, die es erlauben, zwischen Zahnarzt und Physiothera-peut zu kommunizieren, sich gegenseitig zu informieren und dadurch Grundlagen für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit zu bilden.

Kursinhalte⋅ Anatomische und entwicklungstechnische Voraussetzungen ⋅ Statik und Biomechanik⋅ Pathomechanik⋅ Physiologische Abläufe-Ätiologie der Fehlfunktionen | Arthropathien | Myalgie | MDP-Syndrom

⋅ Manualtherapeutische Untersuchungen und Behandlungsmethoden | Funktionstest⋅ Myofasciale Triggerpunkte: Schmerzauslöser und Dysfunktionen beseitigen⋅ Funktionelle, osteopathische und neurale Aspekte⋅ Selbsttherapie|-training – Unterlagen für Patienten⋅ Unterstützende Behandlungsmöglichkeiten⋅ Grundlagen der Schienentherapie | Aqualizer | Splints und Aufbissbehelfe⋅ Beurteilung und physiotherapeutische Behandlung von intra- und extraartikulär auftretenden Störungen unter Berücksichtigung der Gesamtstatik und der in die-sem Zusammenhang stehenden Bewegungsabläufe

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | Zahnärzte | Ärzte | Heilpraktiker

Referenten Dr. med. dent. Lars Peter Hegenberg | Zahnarzt Walter Lieb | Seniorinstruktor der Internationalen Triggerpunkt-Akademie (ITA)

Seminardauer 34 Unterrichtseinheiten 34 FP Seminarkosten 380,00 Euro (inkl. Buch "Der etwas andere Kopf- und Gesichtsschmerz. CMD") Termine Do-Sa, 08.12.-10.12.2011 9.00-17.00

Therapie

34

So, 11.12.2011 9.00-16.00 Di-Do, 21.02.-23.02.2012 9.00-17.00 Fr, 24.02.2012 9.00-16.00 Do-Sa, 23.02.-25.02.2012 9.00-17.00 So, 26.02.2012 9.00-16.00 Sa-Mo, 17.11.-19.11.2012 9.00-17.00 Di, 20.11.2012 9.00-16.00 Mo-Mi, 19.11.-21.11.2012 9.00-17.00 Do, 22.11.2012 9.00-16.00

Kinderkurs OsteopathieDer Kinderkurs basiert auf der Absolvierung der craniosacralen, visceralen und myofascialen Ausbildung. Neben den Hinweisen auf bereits erlernte Techniken werden altersphysiologisch bedingte, kindsgemäße Techniken vermittelt und bei Behandlungen von Kindern demonstriert.

Kursinhalte – Teil 1 (T1)⋅ Schwangerschaft und Geburt⋅ Entwicklungsdiagnostik⋅ Diagnostik und Therapie der Wirbelsäule bzw. andere spezifische Techniken⋅ Dreimonatskoliken⋅ Torticollis⋅ Stillprobleme⋅ Schädelmolding

Kursinhalte – Teil 2 (T2)⋅ Kindertypische Erkrankungen (Otitis | Adenoide | Sinusitis | bronchopleurapulmona-le Störungen)

⋅ Diagnostik und Therapie von Dysfunktionen im Bereich der Extremitäten

↘Im Seminarteil 2 werden ausgewählte Erkrankungen im Kindesalter vorgestellt und behandelt. Teile 1+2 (= Serie) können nur zusammen belegt werden!


Referent Dr. med. Bernd Barthel | Facharzt für Neurologie und Psychiatrie|Chirotherapie, Graduierter Osteopath

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten pro Teil Seminarkosten 280,00 Euro je Teil Termine Mi-Mo, 27.06.-15.10.2012 Serie 1

Therapie

35

Kinesio-Tape-MethodeDie Kinesio-Tape-Methode wurde vor 20 Jahren vom Chiropraktiker und Kinesiolo-gen Kenzo Kase entwickelt. Die Hauptwirkung des Kinesio Tape beruht ausschließ-lich auf dem propriozeptiven Weg, da aufgrund einer speziellen Anlagetechnik die Reizung der Hautrezeptoren sowie die Tonisierung bzw. Detonisierung der darunter liegenden Muskulatur bewirkt wird. Desweiteren wird eine Gefäßzirkulation und Lymphgefäßtätigkeit sowie eine positive Schmerzbeeinflussung bewirkt.

Kursinhalte – Basiskurs (B)⋅ Material und mögliche Anlagetechniken | Muskel-| Ligament-| Korrektur-| Lymph-| Fascien- und Stabilisationstechniken

⋅ Behandelbare Krankheitsbilder wie z.B. Ischialgie | Lymphödeme | Epicondylitis | Gelenkdistorsionen | VKB Plastik | Instabilitäten | Arthrose | Impingementsyndrom | Muskelverletzungen | Fibrosen und Narben

Kursinhalte – Aufbaukurs (A)⋅ Anwendung von Screening- und Muskeltest | Techniken bei Akupunktur- und Triggerpunkten

⋅ Meridiantechniken | Kombination verschiedener Anlagen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ärzte | Masseure | Heilpraktiker | Ergotherapeuten | Sporttherapeuten

Referent Pierre Mailand | PT, Sportphysiotherapeut des DOSB, Kinesio-Tape Instructor

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten | B 20 FP 10 Unterrichtseinheiten | A 10 FP Seminarkosten 310,00 Euro (inkl. Tapematerial) | B 160,00 Euro (inkl. Tapematerial) | A Termine Mo-Di, 10.10.-11.10.2011 9.00-18.00 | 9.00-17.00 B Mi, 12.10.2011 9.00-17.00 A Do-Fr, 16.02.-17.02.2012 9.00-18.00 | 9.00-17.00 B Di-Mi, 03.07.-04.07.2012 9.00-18.00 | 9.00-17.00 B Do-Fr, 01.11.-02.11.2012 9.00-18.00 | 9.00-17.00 B Do, 05.07.2012 9.00-17.00 A

KISS|KIDD NEU

Was ist KISS|KIDD, wie entsteht es, welche Symptomatik, wie wird es behandelt?Physiologische Zusammenhänge Ursache – Symptome werden behandelt sowie das anatomische Hintergrundwissen. Die Diagnose KISS|KIDD ist vorrangig bei der Behandlung von Kindern auffällig. Diese steht für KopfgelenksInduzierte Symme-trische Störung (KISS), welche häufig durch Geburtstraumen verursacht wird. Bei

Therapie

36

einer fehlenden Behandlung wandelt sich das KISS-Syndrom in ein KIDD-Syndrom um, das für KopfgelenksInduzierte Dyspnosie und Dyspraxie steht (KIDD). Der Be-griff Dyspnosie beschreibt die Unfähigkeit, Gelerntes zu reproduzieren während der Begriff Dyspraxie für Koordinationsstörungen steht.

Kursinhalte⋅ Anatomie ⋅ Erklärung der einzelnen Schädelknochen mit Suturen⋅ Zusammenhang KISS Symptomatik und evtl. ADHS | Lernproblematik⋅ HWS | Mechanik | Biomechanik | Muskeln | Bänder | Aufbau der Wirbelkörper⋅ Erläutern der kindlichen Reflexe (zur Befundung)⋅ Erarbeiten der Entwicklungsstadien bis zum 18. Lebensmonat⋅ Symptome | Risikofaktoren⋅ Indikationen | Kontraindikationen⋅ Behandlungstechniken | Mobilisationstechniken | Weichteiltechniken | Release- techniken zur Muskelentspannung | Kindgerechtes Handling

⋅ Funktionsmassagegriffe | Kindgerechte Massagegriffe zur Detonisierung⋅ Behandlung bei KIDD-Kindern (unbehandelte KISS-Kinder)⋅ Spezielle Skoliosebehandlung nach Fallbeispielen⋅ Muskeldehntechniken | Allg. Wirbelsäulenmobilisationstechniken


Referent Reinhard Wolf | Physiotherapeut, Osteopath, Kinderbobath, MT

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 180,00 Euro Termine Mi-Do, 27.06.-28.06.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Lehrgang in manueller Lymphdrainage|KPEIn Zusammenarbeit mit der Földischule, Lehrinstitut der Földiklinik für Lymphologie

Kursinhalte – Basis- und Therapieseminar (B)⋅ Anatomie | Physiologie | Pathophysiologie des Lymphgefäßsystems⋅ Vier-Säulen-Therapie der KPE als Methode der Wahl zur Lymphödembehandlung| MLD (Wirkprinzipien, Grifftechnik, Behandlungsaufbau) | Krankengymnastik unter besonderer Berücksichtigung der entstauenden Bewegung | Kompression | Haut-pflege

⋅ Methodik der Anwendung der KPE oder einzelner KPE-Elemente bei Ödemen un-terschiedlicher Ursache | Lymphödem | Lipödem | Phlebo-lymphostatische Ödeme bei chronischer venöser Insuffizienz | Zyklisch-idiopathisches Ödemsyndrom | Lym-phostatische Enteropathie | Postrekonstruktives Lymphödem | Ödeme bei sterilen Entzündungen | Traumatische Ödeme | Ödeme bei Arthrose und Rheumatoidarthri-tis | Algodystrophie (Sudeck-Syndrom) | Sklerodermie

Therapie

37

KursaufteilungBasisseminar 10 Tage | Therapieseminar 8 Tage | Prüfung 2 Tage

1.-3. Kurswoche Mo-Do 8.30-17.00 = 120 UE Fr 8.00-13.00 = 20 UE4. Kurswoche Mo-Mi 8.30-17.00 = 30 UE Do + Fr Prüfung

Kursinhalte – Refresher (R) ⋅ Auffrischung der Anatomie | Physiologie u. Pathophysiologie d. Lymphgefäßsystems⋅ Behandlungsaufbau bei verschiedenen Krankheitsbildern⋅ Tipps und Tricks für die Behandlungssystematik⋅ Auffrischung und Vertiefung der erlernten Bandagetechniken

↘ Basis- und Therapieseminar können nach Absprache mit der WAD auch zeit- lich getrennt voneinander belegt werden. Beide Kursteile müssen innerhalb von 6 Monaten abgeschlossen sein. Der Lehrgang ist zur Abrechnung mit den Sozialversicherungsträgern anerkannt.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | med. Bademeister

Referent Arzt der Földiklinik | Fachklinik für Lymphologie in Hinterzarten (Theorie) Fachlehrer für ML der Földischule | Lehrinstitut der Földiklinik (Praxis), www.foeldischule.de

Therapie

38

Seminardauer 170 Unterrichtseinheiten | B 170 FP 15 Unterrichtseinheiten | R 15 FP Seminarkosten 1 300,00 Euro | B 150,00 Euro | R Termine 05.09.-30.09.2011 | 10.10.-04.11.2011 B 16.01.-10.02.2012 | 05.03.-30.03.2012 B 07.05.-01.06.2012 | 21.05.-15.06.2012 B 06.08.-31.08.2012 | 03.09.-28.09.2012 B 15.10.-09.11.2012 | 05.11.-14.12.2012 B 26.11.-21.12.2012 B Fr-Sa, 28.10.-29.10.2011 14.00-18.00 | 9.00-18.00 R Fr-Sa, 19.10.-20.10.2012 14.00-18.00 | 9.00-18.00 R

↘Ausbildung immer Mo-Do | 8.30-17.00 und Fr | 8.00-13.00.

Lymphtaping NEU

Nachdem sich das funktionell-elastische Tapen immer mehr durchgesetzt hat und viele Leute die Erfolge mit dieser Therapiemethode erleben können, gibt es nun auch besonders im lymphologischen Bereich mit dem Lymphtaping ganz neue Er-kenntnisse und Therapieansätze. Denn besonders hier, in Bezug auf die Behandlung von Ödemen, setzt das Lymphtaping an und bietet somit eine hervorragende Alter-native bzw. Ergänzung zu anderen entstauenden Maßnahmen (wie z.B. Manuelle Lymphdrainage). In diesem eintägigen Kurs wird dem Teilnehmer alles vermittelt, was man für das effektive Lymphtaping wissen und können sollte. Praktisch geht es um das Erlernen der verschiedenen Anlagetechniken an den unterschiedlichen Körperregionen und natürlich auch theoretische Grundlagen des Lymphgefäßsys-tems incl. der Indikationen und Kontraindikationen. Um diese Therapieform zu erlernen, bedarf es keiner besonderen Voraussetzung. Es ist jedoch von Vorteil, wenn der Teilnehmer schon Vorkenntnisse bezüglich des Lymphgefäßsystems bzw. der Manuellen Lymphdrainage mitbringt.

Kursinhalte⋅ Kurze theoretische Einführung⋅ Praktische Applikationen an oberer|unterer Extremität u. anderen Körperregionen

Zielgruppe Physio- u. Ergotherapeuten | Sporttherapeuten | Heilpraktiker

Referent Dirk Riedel | Physiotherapeut, Dozent für Lymphdrainage, Instruktor für Easytaping®

Seminardauer 9 Unterrichtseinheiten 9 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine So, 13.05.2012 9.00-17.00 So, 25.11.2012 9.00-17.00

Therapie

39

Manuelle Lymphdrainage für ErgotherapeutenDie Manuelle Lymphdrainage | Komplexe Physikalische Entstauungstherapie (MLD| KPE) ist seit vielen Jahren ein anerkanntes Behandlungskonzept für das Lymph-ödem und anderen Erkrankungen, die mit Ödemen einhergehen. Die MLD|KPE ist heute Arbeitsfeld der Physiotherapeuten und Masseure|medizinischen Bademeis-ter. Zur Zeit ist diesen Berufsgruppen die Abrechnung mit den Kostenträgern vor-behalten. Die Behandlung von Ödempatienten berührt mitunter aber auch das Ar-beitsfeld der Ergotherapie. Der Einsatz der manuellen Lymphdrainage macht daher auch im Rahmen einer ergotherapeutischen Behandlung durchaus Sinn. Die Földischule bietet interessierten Ergotherapeuten eine Weiterbildung an, mit der sie ihr Behandlungsspektrum erweitern und somit den Therapieerfolg bei ihren Patienten optimieren können.

Kursinhalte⋅ Anatomie | Physiologie und Pathophysiologie des Lymphgefäßsystems⋅ Wirkungen und Kontraindikationen der MLD⋅ Krankheitsbilder (Posttraumatisches | postoperatives Ödem | CRPS | Sklerodermie| rheumatoide Arthritis)

⋅ Grifftechnik und Griffreihenfolgen der MLD (Schwerpunkt obere Extremität)⋅ Demonstration einer Kompressionsbandage


Referenten Fachlehrer MLD|KPE der Földischule | Lehrinstitut der Földikli- nik, Fachklinik für Lymphologie

Seminardauer 45 Unterrichtseinheiten 45 FP Seminarkosten 450,00 Euro Termine Mo-Do, 18.06.-21.06.2012 8.30-17.00 Fr, 22.06.2012 8.30-12.30

Manuelle Therapie ad modum Kaltenborn und EvjenthIm Rahmen der Manuellen Therapie Ausbildung werden Sie auf aktuellstem Niveau auch in spezieller Krankheitslehre wie Osteoporose, Rheumatologie, Skoliose u.a. ausgebildet, so dass wir Ihnen nach Absolvierung aller MT-Kurse und mit Erlangen des Zertifikats der Manuellen Therapie auch die Bescheinigung „Präventiv- und Re-habilitativtherapeut Osteoporose Winkelmann Concepts“ überreichen dürfen.

KursinhalteUEX Grundkurs Untere Extremität 6 Tage | 52 UE = 380,00 Euro OEX Grundkurs Obere Extremität 6 Tage | 52 UE = 380,00 EuroUWS Grundkurs Unterer Abschnitt WS 6 Tage | 52 UE = 380,00 Euro BAS Basiskurs 2 Tage | 20 UE = 190,00 Euro

Therapie

40

OWS Grundkurs Oberer Abschnitt WS 6 Tage | 52 UE = 380,00 EuroREHA Rehabilitationstraining 4 Tage | 40 UE = 380,00 EuroREF Refresherkurs Extremitäten|WS 4 Tage | 32 UE = 260,00 EuroAEX + AWS Aufbaukurs|Extremitäten und 6 Tage | 52 UE = 380,00 Euro Aufbaukurs|Wirbelsäule ZERT Zertifikatsprüfung 1 Tag | 8 UE = 190,00 Euro

↘Die Mindestdauer der Weiterbildung, vom Kostenträger (IKK) vorgeschrieben, beträgt 2 Jahre. Zwischen den einzelnen Kurseinheiten sollte möglichst ein Abstand von 3 Monaten liegen. Die Weiterbildung sollte innerhalb von 4 Jahren abgeschlossen werden. Die Zertifikatsprüfung, bestehend aus einer Hausarbeit sowie einer schriftlichen und einer praktischen Prüfung, kann frühestens nach 2 Jahren erfolgen. Der Kurs MT-Reha wird auch als KG-Geräte-Lehrgang anerkannt. Nach Absolvierung aller MT-Kurse und mit Erlangen des Zertifikats der Manuellen Therapie erhalten Sie zusätzlich auch die Bescheinigung zum|r „Prä- ventiv- und Rehabilitativtherapeut|-in Osteoporose Winkelmann Concepts“.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Krankengymnasten

Referent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, IKK-Fach- lehrer MT|OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für MT|Cyriax, Sportphysiotherapie|Physiotherapie an Geräten (VdAK-Anerken- nung), Med.Trainingstherapie (MTT), Med. Aufbautraining (MAT) Seminardauer 260 Unterrichtseinheiten 260 FP Seminarkosten siehe Kursinhalte Termine Serienbeginn jeweils im Februar | Juli | September 2012. Die genauen Termine finden Sie unter www.wad.de.

Medizinische Trainingstherapie in der Neurologie NEU

Dieser Kurs vermittelt die wichtigsten Grundlagen für ein gezieltes Training mit neu-rologischen Patienten. Medizinische Trainingstherapie (MTT) beinhaltet unter ande-rem Krafttraining, Ausdauertraining, Laufbandtraining und Gleichgewichtstraining.Dabei werden die verschiedenen neurologischen Krankheitsbilder mit ihrem jewei-ligen Trainingsschwerpunkt aufgezeigt. Der Kurs zeigt die Vorteile der verschieden Geräte im Bezug auf die neurologische Symptomatik. Evidenzbasierte Erkenntnisse zum Training in der Neurologie und zur Verlaufsdokumentation werden aufgezeigt.

Kursinhalte⋅ Basiswissen der verschiedenen neurologischen Krankheitsbilder in Bezug auf MTT ⋅ Stellenwert der Medizinische Trainingstherapie in der Neurologie ⋅ Besonderheiten und Spezifikationen beim Training in der Neurologie ⋅ Beurteilen der Qualität und Anwendbarkeit von Medizinischen Trainingsgeräten⋅ Evidenzbasierte Verlaufsdokumentation

Therapie

41

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportwissenschaftler | Sporttherapeuten | Ärzte | ErgotherapeutenReferentin Sabine Lamprecht | MSc. Neurorehabilitation, Physiotherapeu- tin, Buchautorin

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 190,00 Euro Termine Do-Fr, 22.11.-23.11.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.15

MT-KiefergelenkPhysiotherapie bei Tinnitus, Schwindel, Kopfschmerzen und Migräne

Kursinhalte⋅ Differentialdiagnostik | Untersuchung | Behandlung und Eigenbehandlung des Kie- fergelenks

⋅ Klassifizierung und Diagnostik von Tinnitus | Schwindel | Kopfschmerz und Migräne⋅ Differentialdiagnostik der Tinnitus-, Schwindel-, Kopfschmerz- und Migräneformen⋅ Erläuterung und Vorstellung physiotherapeutischer und ärztlicher Diagnose- und Therapieformen

⋅ Differentialdiagnostik der betroffenen Bereiche mittels spezifischer Tests⋅ Erläuterungen von bildgebenden Verfahren (Rö | CT | MRT)⋅ Entspannungs-| Mobilisations-| Stabilisationstherapie | Schwindeltraining

↘Den Schwerpunkt bildet der praktische Teil. Auch für Teilnehmer ohne spezielle Vorkenntnisse.


Referent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, Dozent für Anato- mie an d. Paracelsus Medizinischen Privatuniversität Salzburg, Lektor der Fachhochschule Salzburg, Lehrbeauftragter für Ma- nuelle Therapie der FH Salzburg, Geschäftsführer des Ergothe- rapeutischen-Fortbildungszentrums(DEFZ), IKK-Fachlehrer Ma- nuelle Therapie|OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für Ma- nuelle Therapie|Cyriax, Sportphysiotherapie|Physiotherapie an Geräten(VdAK-Anerkennung), Medizinische Trainingstherapie Medizinisches Aufbautraining (MAT) www.ansgar-winkelmann.de

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten 20 FP Seminarkosten 190,00 Euro Termine Mi-Do, 19.10.-20.10.2011 9.00-18.30 | 9.00-17.00 Di-Mi, 24.04.-25.04.2012 9.00-18.30 | 9.00-17.00 Mi-Do, 17.10.-18.10.2012 9.00-18.30 | 9.00-17.00

Therapie

42

MT-Senior-Ausbildung POMT-Praktische Orthopädische Manuelle Therapie.Basierend auf dem Erlernen von Deblockierungstechniken aus der Osteopathie, Chirotherapie und Manuellen Therapie mit Schwerpunkt auf zeitoptimierten Unter-suchungs- und Behandlungstechniken für Praxis und Krankenhaus. Den Schwer-punkt bilden exakteste und schnellste Erfassung von Indikationen und Kontraindi-kationen zur schnellen Mobilisation; Techniktraining und Geschwindigkeitstraining.

Kursinhalte⋅ Geschichte der Schnellen Mobilisationen⋅ Indikationen und Kontraindikationen der Schnellen Mobilisation⋅ Bildgebende Verfahren⋅ Hauptpathologien, die mit Bewegungseinschränkungen einhergehen⋅ Pathologie- und Behandlungsketten⋅ Physiologie-Themen (Muskeln | Schmerz | Gelenke | BGW | Neuro)⋅ Aufklärung und Einverständniserklärung ⋅ Dokumentation der Sicherheitstests und der Therapie⋅ Differentialdiagnostik⋅ Sicherheitstests⋅ Schnelle Mobilisation

Modulübersicht (Modul = M)1 Grundlagen der Manipulationstechniken | Clinical Reasoning der Extremitäten Techniktraining zur Steigerung der Geschwindigkeit u. Reduzierung von Kraft u. Mobilisationsweg | Differentialdiagnostik | Fortgeschrittene Untersuchungs-| Mobilisations- und Manipulationstechniken von Fuß | Unterschenkel | Knie | Hüfte| Handwurzel | Ellenbogen | Schulter | Schultergürtel2 LWS | ISG3 CTÜ | BWS | Rippen4 Obere HWS | Untere HWS

↘Die Reihenfolge der einzelnen Module ist frei wählbar.

Zielgruppe Physiotherapeuten mit Abschluss der MT-Ausbildung

Referent Ansgar Winkelmann | Arzt, Physiotherapeut, IKK-Fach- lehrer MT|OMT 2, Senior- und Clinical-Instructor für MT|Cyriax, Sportphysiotherapie|Physiotherapie an Geräten (VdAK-Anerken- nung) Med.Trainingstherapie (MTT), Med. Aufbautraining (MAT)

Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten je Modul 18 FP Seminarkosten 190,00 Euro je Modul Termine Mo-Di, 16.04.-17.04.2012 9.00-17.30 M3 Mo-Di, 01.10.-02.10.2012 9.00-17.30 M4

Therapie

43

Multimodale Wahrnehmungsstimulation bei intensiv-pflichtigen PatientenIntensivpflichtige, größtenteils beatmete Patienten, zeigen häufig eine sehr lange Liegedauer auf. Ein Teufelskreislauf aus Inaktivität, Vigilanzänderung (z.B. Durch-gangssyndrom, cerebrale Traumata, starke Bewusstseinsstörungen), Abkopplung von normalen Alltagsstrukturen, Verlust von Stimme und Sprache (z.B. durch Tracheotomie) entsteht. In Anlehnung an verschiedene Konzepte, die sich mit der Wahrnehmungsproblematik auseinandersetzen (Affolter, Bobath, Wahrnehmungs-konzept nach F. Bouachba, Basale Stimulation, Aromatherapie) wird für jeden Pa-tienten eine individuelle Therapie zusammengesetzt. Dieser Kurs ist besonders für Therapeuten geeignet, die schon Erfahrungen mit intensivpflichtigen Patienten ha-ben, bzw. die nach einem erweiterten Therapiespektrum für diese Patienten suchen.

Kursinhalte – Basiskurs (B)⋅ Theoretisches Grundwissen und Wahrnehmungsphysiologie⋅ Vorstellen verschiedener Konzepte⋅ Selbsterfahrung von Handlungsabläufen⋅ Die Basisarbeit mit dem Patienten Teil I+II | Praxis⋅ Feedbackarbeit | Vorstellen einzelner Fallbeispiele durch die Teilnehmer möglich

Kursinhalte – Aufbaukurs (A)⋅ Feedback der bisherigen praktischen Umsetzung des Konzeptes in der täglichen Arbeit mit Patienten

⋅ Praktischer Durchlauf einer Therapieeinheit⋅ Weiterführende Theorie und Selbsterfahrung⋅ Die erweiterte Arbeit mit dem Patienten | Teil 1, 2 und 3 | Praxis⋅ Fachliche Diskussion | Klärung offener Fragen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Pflegekräfte

Referentin Swantje Dietz | Physiotherapeutin

Seminardauer 9 Unterrichtseinheiten 9 FP Seminarkosten 80,00 Euro Termine Fr, 02.09.2011 9.00-17.30 A Fr, 27.04.2012 9.00-17.30 B Fr, 21.09.2012 9.00-17.30 A

Myofasciale ReleasetechnikKursinhalte – Basiskurs (B)Die myofascialen Entspannungstechniken sind eine moderne Ergänzung zur klas-sischen manuellen Therapie. Sie umfassen eine Kombination aus Weichteiltechni-ken, Muskelenergietechnik und craniosacralen Techniken und beziehen sich auf die

Therapie

44

dreidimensionale Dysfunktion von aktiven und passiven Komponenten des musku-loskelettalen Systems und auf neuromuskuläre und visko-elastisch-bindegewebige Strukturen. Akute oder chronisch traumatische Einflüsse, auch entzündliche Ver-änderungen führen zu pathologischen Spannungsmustern dieser Faszien und sind damit auslösende und chronifizierende Faktoren unterschiedlicher Fehlfunktionen und Erkrankungen des Bewegungsapparates, vieler Organe und Organsysteme. Die Therapie ist praktisch eine „Fascienlösung“.

Kursinhalte – Refresher (R)Wiederholung von Teilgebieten oder der gesamten Kursinhalte nach Wunsch der Teilnehmer | Intensives Üben und Behandeln | Besprechung von Fallbeispielen

↘Teile (=T) 1-4 (= Serie) können nur zusammen belegt werden!


Referent Dr. med. Bernd Barthel | Facharzt für Neurologie und Psychiat- rie|Chirotherapie, Graduierter Osteopath

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten pro Teil | B 10 Unterrichtseinheiten | R Seminarkosten 280,00 Euro je Teil | B 95,00 Euro | R Termine Sa-Di, 31.03.-17.07.2012 15.00-19.15 | 9.00-18.00 Serie 1 B Sa, 03.11.2012-2013 9.00-18.00 | 9.00-13.30 Serie 2 B Mi, 31.10.2012 9.00-18.00 R

N.A.P.® – die Brücke zwischen Orthopädie undNeurologieNeuromuskuläre Arthroossäre Plastizität (N.A.P.®) ist ein integratives, neuroortho-pädisches Konzept, das sowohl in der neurologischen, orthopädischen und trauma-tologischen Rehabilitation als auch in der Prävention angewendet wird. Plastizität bedeutet Veränderung oder Anpassung. Die Erkenntnis, dass Körperstrukturen durch funktionelle Aktivitäten beeinflusst werden, bestimmt die methodischen Vorgehensweisen dieses Konzepts. Die Hände des Therapeuten werden in diesem Konzept als spezifisches Werkzeug genutzt, um die bestmögliche biomechanische Situation herzustellen, die unter gesunden Umständen vom neuromuskulären Sys-tem koordiniert wird. So bekommt das Gehirn eine „Idee“ von der Bewegung und wird darin unterstützt sie planen zu können. Schutzprogramme des Gehirns wer-den gelöscht und die Programmierung der Bewegungsabläufe wird, sozusagen, auf die Ursprungseinstellungen zurückgesetzt (Reset). So kann das Gehirn erneuten Zugang zu den bestehenden motorischen Programmen bekommen. Die struktu-relle Behandlung erfolgt vorwiegend unter der aktiven zielmotorischen Bewegung

Therapie

45

des Patienten. Hierbei verbindet der Therapeut manual-therapeutische Kenntnisse und neurophysiologische Grundlagen um das motorische Lernen des Patienten zu fördern. Als Basis für die Beratung von Patienten und ihren Angehörigen dient die ausführliche Bewegungsanalyse und ganzheitliche Differentialdiagnostik.Das N.A.P.®-Konzept beleuchtet die Komplexität des menschlichen Bewegungsap-parates und nutzt diese für eine ganzkörperliche Betrachtungs- und Behandlungs-weise. Bei Absolvierung aller Module (= M) besteht die Möglichkeit an einer Lern-kontrolle teilzunehmen. Auf Wunsch kann der Absolvent auf einer Therapeutenliste eingetragen und weiterempfohlen werden.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Logopäden | Ergotherapeuten | Ärzte

Referentin Renata Horst | Physiotherapeutin, Deutschland|USA

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten je Modul je Modul 25 FP Seminarkosten 240,00 Euro je Modul Termine Fr, 21.10.2011 15.00-20.00 M1 Sa-So, 22.10.-23.10.2011 8.30-17.30 | 8.30-14.00 M1 Fr, 02.12.2011 15.00-20.00 M2 Sa-So, 03.12.-04.12.2011 8.30-17.30 | 8.30-14.00 M2 Sa-So, 01.09.-02.09.2012 8.30-17.30 M1 Mo, 03.09.2012 8.30-13.30 M1 Fr, 14.12.2012 15.00-20.00 M2 Sa-So, 15.12.-16.12.2012 8.30-17.30 | 8.30-14.00 M2 Di-Mi, 12.03.-13.03.2013 8.30-17.30 M3 Do, 14.03.2013 8.30-13.30 |15.00-20.00 M3+M4 Fr-Sa, 15.03.-16.03.2013 8.30-17.30 | 8.30-14.00 M4

Narbentherapie NEU

Kursinhalte⋅ Operationsverfahren der Hand (Weichteiltechniken – Morbus Dupuytren | CTS, etc.) ⋅ Anatomie und Physiologie der Haut (ggf. ärztlicher Vortrag) ⋅ Die Physiologie und Pathophysiologie der Wundheilung sowie deren Wundheilungs-phasen in Bezug der Narbenbildung

⋅ Die Pathophysiologie des Narbengewebes | Die hypertrophe und atrophe Narbe | Das Kelliod und Spontankelloid | Die Narbenverklebung | Die schmerzhafte Narbe

⋅ Medikamentenlehre in Bezug von Narben | DMSO und Diclofenac in der Narben- therapie | Die Bedeutung von natürlichen Vitaminen

⋅ Die Narbenbehandlung in Theorie und Praxis | Allgemeine Verhaltensweisen im Umgang mit frischen Narben|Desensibilisierung | Die Narbenmassage | Der Nar-benstick | Die Bedeutung und Wirkungsweisen von Narbenreduktionspflastern, von Kompressions- und Hydrokolloidverbänden, von Dehnung (Pflasterung | Extensi-

Therapie

46

onsschienen) | Die Narbeninfiltration | Die Narbenkorrektur (OP | Laserkorrektur| Schleifungen etc.)

⋅ Die energetische Narbe ⋅ Narbenspezifische Bewegungsübungen für den Patienten


Referenten Michael Dawils | Physiotherapeut, Heilpraktiker, FH-Dozent

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 250,00 Euro Termine Sa-So, 25.02.-26.02.2012 9.00-16.30 Sa-So, 20.10.-21.10.2012 9.00-16.30

Neglect, Apraxie und Störungen der räumlichenLeistungen nach Hemiparese|SHT NEU

Diese speziellen Störungen finden sich häufig parallel zu sensomotorischen Ein-schränkungen nach erworbener Hirnschädigung. Sie beeinflussen die Bedingun-gen der körperbezogenen sensomotorischen Therapie wie auch das kompensato-rische Alltagstraining und das generelle Lernverhalten der Betroffenen erheblich. Zunächst stehen Phänomenologie und Befunderhebung im Vordergrund. Anschlie-ßend werden in Zuordnung zu den verschiedenen Awarenessstadien, in denen sich die Klienten befinden, unterschiedliche Therapiestrategien vorgestellt. Dabei ste-hen sowohl durch Studien als auch empirisch geprüfte Strategien mit abstrakten oder alltagsnahen Materialien für die übende Therapie zur Verfügung. Anschließend bilden bewährte kompensatorische Strategien für eine erfolgreiche Alltagsbewälti-gung bei persistierendem Problem den Schlusspunkt des Seminars.

Zielgruppe Ergotherapeuten | Physiotherapeuten | andere Fachkräfte nach Absprache

Referentin Kirsten Minkwitz | Ergotherapeutin, www.kirsten-minkwitz.de

Seminardauer 24 Unterrichtseinheiten 24 FP Seminarkosten 270,00 Euro Termine Do-Fr, 08.11.-09.11.2012 9.00-18.00 Sa, 10.11.2012 9.00-12.00

Neurale Strukturen – Testen und BehandelnDas Nervensystem verläuft über die Gesamtheit des Körpers. Es muss sich den Bewegungen der Gelenke in hohem Maße anpassen können. Kommt es zu funktio-

Therapie

47

nellen Störungen im muskulo-skelettären System, so gibt es in vielen Fällen auch eine neurale Problematik. Nicht selten bleibt diese neurale Störquelle unbeachtet, mit der Folge, dass der Patient weiter unter Schmerz, Hypomobilität und Kraftlosig-keit leidet. Obwohl neurodynamische Tests in jede Standarduntersuchung gehören, werden sie von vielen Therapeuten aus Unsicherheit oder gar Unkenntnis häufig nicht oder falsch durchgeführt.Der Kurs Neurale Strukturen – Testen und Behandeln vermittelt eine klare Über-sicht der wichtigsten Untersuchungen und deren klinische Relevanz. Zum besseren Verständnis der Pathogenese neurodynamischer Störungen werden Hintergründe aus den Bereichen Neuroanatomie und Neurophysiologie geliefert. Die Teilnehmer lernen die neuralen Strukturen bei verschiedenen Krankheitsbildern wie z.B. Kar-paltunnelsyndrom, Epicondylitis oder auch der Lumboischialgie zu testen und zu behandeln.

Kursinhalte – Basiskurs (B)⋅ Funktionelle Anatomie und Neurophysiologie⋅ Pathomechanik und Pathophysiologie⋅ Differentialdiagnostik und Behandlungstechniken der neuromeningialen Struktu- ren mit Zuordnung von Krankheitsbildern

⋅ Patientenselbstbehandlung⋅ Neurodynamische Tests der oberen und unteren Extremität⋅ Behandlung neuraler Strukturen bei Adhäsionen und Verkürzungen

Kursinhalte – Refresher (R)⋅ Wiederholung und Verfeinerung der Spannungstests an der oberen und unteren Ex-tremität

⋅ Behandlung der wichtigsten mechanischen Engpässe (MI) mit muskulären- und manualtherapeutischen Techniken

⋅ Häufige Fallbespiele aus der Praxis und Besprechung von Problempatienten der Kursteilnehmer

↘Dieser Refresherkurs ist für die Kollegen gedacht, die den Kurs Neurale Struk- turen – Testen und Behandeln in den vergangenen Jahren bei Herrn Blinzig oder Vorgängern belegt haben und sich sowohl mit der Thematik als auch der Technik und Behandlung der mechanischen Engpässe (MI), sowie zahlreichen Fallbei- spielen noch einmal einen Tag auseinander setzen möchten.


Referent Udo Blinzig | Physio- und Manualtherapeut, Terrierinstruktor Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten | B 20 FP 10 Unterrichtseinheiten | R 10 FP Seminarkosten 175,00 Euro | B 80,00 Euro | R

Therapie

48

Termine Mi-Do, 28.09.-29.09.2011 9.00-18.00 B Do, 06.10.2011 9.00-18.00 R Mi-Do, 26.09.-27.09.2012 9.00-18.00 B

Normale Bewegung | BewegungsanalyseZweieinhalbtägige Bewegungsanalyse des Menschen als Grundlage für Befund und Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Schädigungen. In diesem Kurs werden die Grundlagen der normalen|effizienten Bewegung und deren Analyse ver-mittelt. Er wird dringend als Vorbereitung für einen Bobath- Grundkurs empfohlen. Als Schwerpunkt wird die Vielfalt von normaler Bewegung und deren Individualität vermittelt. Dabei spielt die Analyse der motorischen Aktivitäten einzelner Körperab-schnitte zueinander und deren Verhalten bei Bewegungsübergängen eine wichtige Rolle.

Kursinhalte⋅ Grundlagen der Nomenklatur | Schlüsselregionen | Alignment | Posturales Set⋅ Analyse und Fazilitation verschiedener posturaler Sets u. der Bewegungsübergänge⋅ Posturale Kontrolle⋅ Praktisches Arbeiten der Kursteilnehmer aneinander⋅ Demonstration eines Patienten mit Hemiparese zur Darstellung d. gelernten Inhalte


Referentin Julia Gerda Fickert | Physiotherapeutin, IBITA-Instruktorin www.vebid.de

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten 25 FP Seminarkosten 275,00 Euro Termine Fr-So, 12.10.-14.10.2012 9.00-17.15 | 9.00-13.00 Fr-So, 01.03.-03.03.2013 9.00-17.15 | 9.00-13.00

Operationsvermeidende OrthopädieWie stabilisiert sich die Wirbelsäule? Was gibt einem Gelenk Halt? Welche speziellen Muskeln sind präventiv und auch rehabilitativ zu trainieren? Welche Art Muskeltrai-ning ist das Beste für die Stabilität und den Erhalt von Wirbelsäule und Gelenken?Fragen, mit denen sich Physiotherapeuten auseinandersetzen müssen und häufig keine Antworten finden. Sie können die hier gezeigten Übungsprogramme auf ein-fache Weise in Ihre Patientenarbeit integrieren, um nachhaltig Schmerzsyndrome zu verringern und die Funktion der Gelenke zu verbessern.

Kursinhalte⋅ Grundlagen der Gelenkstabilität

Therapie

50

⋅ Globale vs. lokale Muskulatur⋅ Wissenschaftliche Beweisführung der Wirksamkeit⋅ Sensomotorische Tests⋅ Das sog. erego-Training® als Möglichkeit zur segmentalen Stabilität⋅ Übungsprogramme zur Stabilisierung der Wirbelsäule | des Beckens und der Extremitätengelenke (speziell: Knie | Schulter | Fuß)

⋅ Möglichkeiten zur Integration des Verfahrens im Bereich Rehazentrum und Fit- nesseinrichtung

⋅ Gruppentraining (z.B. in einer Wirbelsäulen-Gymnastik oder Rückenschule)


Referenten Markus Frey | PT, MT, Rückenschullehrer, Sportphysiotherapeut Matthias Fenske | PT, MT, Rückenschul- u. Feldenkrais-Lehrer

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten 20 FP Seminarkosten 190,00 Euro Termine Mi-Do, 14.12.-15.12.2011 9.00-18.00 Do-Fr, 13.12.-14.12.2012 9.00-18.00

Parkinson-WorkshopKursinhalte

⋅ Allgemeine Fakten⋅ Neurophysiologie und Pathologie der Erkrankung⋅ Verschiedene Erscheinungsformen⋅ Kurzer Einblick in die medikamentöse Therapie⋅ Der Hauptteil der Fortbildung beschäftigt sich mit der Befundaufnahme und physiotherapeutischen Behandlungsansätzen (clinical reasoning)

⋅ Erörtern ergotherapeutischer | logopädischer | neuropsychologischer und pflegeri- scher Behandlungsansätze

⋅ Ideen für Gruppenbehandlung und Eigentraining⋅ Kurzinformationen zum Thema Hilfsmittel und Sturzprophylaxe


Referentin Julia Gerda Fickert | Physiotherapeutin, Bobath-Instruktorin IBITA, www.vebid.de

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten 25 FP Seminarkosten 275,00 Euro Termine Fr-Sa, 26.10.-27.10.2012 9.00-17.15 So, 28.10.2012 9.00-13.00

Therapie

51

Physiotherapie bei Säuglingen in Anlehnung an dasBobath-Konzept

Kursinhalte⋅ Normale sensomotorische Entwicklung bis zum 12. Lebensmonat⋅ Abweichungen von der physiologischen Entwicklung|Befunderhebung⋅ Anbahnen physiologischer Entwicklungsschritte (Stützen | Krabbeln etc.) mit Hilfe des Bobath-Konzeptes

⋅ Besonderheiten beim Handling von entwicklungsverzögerten asymmetrischen Säuglingen


Referentin Livia Grass | Physiotherapeutin, Bobath- und Vojtatherapeutin

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine Fr-Sa, 11.11.-12.11.2011 9.00-18.00 | 9.00-14.00 Fr-Sa, 27.04.-28.04.2012 13.00-18.00 | 9.00-18.00

Physiotherapie für Kinder – ein PraxiskursDieser Kurs vermittelt viele praktische Übungen zu den am häufigsten auftretenden Beschwerdebildern im Bereich der Kinderphysiotherapie in der freien Praxis. Alle Behandlungsbeispiele sind für Kinder im Alter von ca. 3-8 Jahren anwendbar. Die Kursteilnehmer sind am Ende des Kurses in der Lage, Kinder mit den angegebenen Krankheitsbildern spielerisch zu behandeln.

Kursinhalte⋅ Einzelbehandlung des Knick-Senk-Spreizfuß⋅ Atemtherapie für Kinder⋅ Rückenschule⋅ Chron. Arthritis⋅ Partner- und Gruppenübungen für die Wirbelsäulengymnastik mit unterschiedlichen Elementen

⋅ Bewegungsgeschichten und Entspannungstechniken


Referentin Kristin Walther | Bobath- und Vojtatherapeutin Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten 18 FP Seminarkosten 165,00 Euro Termine Sa-So, 02.06.-03.06.2012 9.00-17.00

Therapie

52

Physiotherapie nach vorderer Kreuzbandplastik undanderen KnietraumenDie Nachbehandlung der vorderen Kreuzbandplastik gestaltet sich in der Praxis häufig als schwierig, weil von ärztlicher Seite unterschiedliche Vorgaben ausgege-ben werden, wie z.B. Belastung, Bewegungsumfang oder zeitliche Limitierung etc.Der Kurs soll helfen, diese Vorgaben besser umzusetzen und den Patienten schnel-ler zu Schmerzarmut, Bewegungsverbesserung sowie zu Kraft- und Koordinations-steigerung zu verhelfen. Bei den Kraft- und Koordinationsübungen wird bewusst auf maschinelle Unterstützung verzichtet. Nach intensiver Anatomie und Biomechanik des Kniegelenkes wird besonders auf die Funktion und die Verletzungsmechanis-men der Kreuz- und Seitenbänder hingewiesen.Es stehen zwei Filme zur Verfügung, die die Operationstechnik mit Patellarsehnen-drittel und Semitendinosussehne darstellen. Physiotherapeutische Techniken zur Weichteil- und Gelenkmobilisation sowie Kräftigungs- und Koordinationsschulung in der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase werden gelehrt. Nachbehand-lungsrichtlinien mit Semitendinusossehne und Patellarsehnendrittel werden be-sprochen und mitgegeben.

Kursinhalte⋅ Konservative und operative VKB-Versorgung⋅ Innenband- und Meniskusläsionen⋅ Allgemeine Knieinstabilitäten⋅ Knie-TEPs | Arthroskopien etc. ⋅ Anatomie und Biomechanik des Kniegelenks⋅ Informationen zu Verletzungsmechanismen | Klinische Tests⋅ Filme (Operationstechnik mit Patellarsehnendrittel und Semitendinosussehne)⋅ Physiotherapie von der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase (Kniemobi- lisierung| -kräftigung| -koordinationsschulung)

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | Sporttherapeuten u. -lehrer

Referent Udo Blinzig | Physio- u. Manueltherapeut, Terrierinstruktor

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 150,00 Euro Termine Mi-Do, 07.12.-08.12.2011 14.00-19.00 | 9.00-18.00 Mi-Do, 05.12.-06.12.2012 14.00-19.00 | 9.00-18.00

Redcord NEU

Workshop NEURAC® (NEURomuscular ACtivation) – International etablierter The-rapiestandard aus Norwegen. Der NEURAC® Workshop gibt einen Überblick, was Sie in dem offiziellen Kurs Neurac 1 (3 Tage) erwartet. Die Praxis steht dabei im Vordergrund.

Therapie

53

Kursinhalte⋅ Aktivierung funktioneller Muskelketten in der „geschlossenen kinetischen Kette“ durch instabile Übungen mit dem eigenen Körpergewicht

⋅ Perturbation: zusätzliche kontrollierte sensomotorische Reize⋅ Einfache Dosierung der Belastung: Schnelle Einstellung des Schwierigkeitsgrads durch patentiertes Redcord ClamCleat-System

⋅ Schmerzfreie Behandlungs-Settings⋅ HWS | Schulter⋅ LWS | untere Extremität

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportwissenschaftler | Ärzte

Referent Dozententeam Redcord | www.redcord.de

Seminardauer 6 Unterrichtseinheiten 6 FP Seminarkosten 50,00 Euro Termine Fr, 08.06.2012 14.00-19.00 Fr, 16.11.2012 14.00-19.00

Schreibabys und BindungstheorieSchreibabys stellen in der physiotherapeutischen Praxis eine besondere Heraus-forderung dar. Die Teilnehmenden lernen das Schreien der Säuglinge aus senso-motorischer Sicht zu verstehen. Die Modulationsstörungen als Ursache werden analysiert und therapeutische Interventionsmöglichkeiten angeboten. Auf dem Hin-tergrund der Bindungstheorie wird der Ansatz erläutert und begleitende Unterstüt-zungsmöglichkeiten für die Eltern besprochen.

Zielgruppe Physiotherapeuten, die mit Säuglingen arbeiten

Referentin Hedda Wilhelms | Physiotherapeutin, Motopädin, Bobaththe- rapeutin, SI-Ayres Lehrtherapeutin zert. GSID, child`space Pädagogin zert. Chava Shelhav Methode Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten 8 FP Seminarkosten 95,00 Euro Termine Sa, 03.09.2011 9.30-16.30 Fr, 20.04.2012 9.30-16.30

Schulter: Das komplexe Beschwerdebild aus der Sicht des PhysiotherapeutenDas Schultergelenk mit seiner komplizierten Biomechanik, aber auch mit seiner Pathologie und Traumatologie stellt ein häufiges Problem in der physiotherapeuti-

Therapie

54

schen Praxis dar. Nach intensiver Anatomie und Biomechanik des Schultergelenkes und des Schultergürtels, sowie der an der Funktionseinheit benachbarten Gelenke, stehen dem Lehrgangsteilnehmer zwei Filme zur Verfügung, die die Operationstech-nik bei Schulter-TEP und eine arthroskopische Schulteroperation zeigen. Physio-therapeutische Techniken zur Weichteil- und Gelenkmobilisation sowie Kräftigungs- und Koordinationsschulung in der Frühphase bis zur intensiven Belastungsphase werden gelehrt. Nachbehandlungsrichtlinien bei verschiedenen Krankheitsbildern werden besprochen und mitgegeben.

Kursinhalte⋅ Gezielter Befund und Therapie nach OPs, bei akuten und chronischen Schmerzen sowie der daraus resultierenden Bewegungseinschränkung

⋅ Behandlung der periartikulären Strukturen | Gelenk- und Nervenmobilisation⋅ Kräftigungs- und Koordinationsübungen⋅ Patientenselbstbehandlung⋅ Anatomie und Biomechanik der Schulter⋅ Pathologie z.B. Impingement – Syndrom | Rotatorenmanschettenruptur etc.⋅ Filme über OP-Techniken

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | Ergotherapeuten | Sportthera- peuten und -lehrer

Referent Udo Blinzig | Physiotherapeut, MT, Terrierinstruktor

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten 20 FP Seminarkosten 185,00 Euro Termine Mi-Do, 30.11.-01.12.2011 9.00-18.00 Mi-Do, 04.04.-05.04.2012 9.00-18.00 Mi-Do, 28.11.-29.11.2012 9.00-18.00

Schulter aus osteopathischer SichtGanzheitliche Behandlung von Schulterbeschwerden mit Berücksichtigung von myofascialen und organspezifischen, somatoemotionalen und energetischen As-pekten.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ärzte mit craniosacralen, visceralen und myofascialen Erfahrungen


Seminardauer 40 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 450,00 Euro

Therapie

55

Termine Di-Fr, 13.12.-16.12.2011 9.00-18.00 Mi-Sa, 28.11.-01.12.2012 9.00-18.00

Sensorische IntegrationKurs – Säuglinge und Kinder (K)Kinder, die aufgrund einer Wahrnehmungsproblematik im Sinne einer sensorischen Integrationsstörung Schwierigkeiten haben, sind Thema dieses Seminars.Die Schwierigkeiten äußern sich in der Grob- und Feinmotorik, in der Handlungs-kompetenz, in der Sprache, im Spiel- und Sozialverhalten. Über Selbsterfahrung, Simulation von Wahrnehmungsstörungen, Erarbeitung der theoretischen Grundla-gen des Konzeptes von Dr. Jean Ayres und Videoanalysen erfolgt die Umsetzung in die Praxis.

↘ Sofern vorhanden, können Beobachtungs- und Behandlungsvideos von Kindern mitgebracht werden.

Kurs – Fortführung „Somatosensorisches System“ (S)Unter dem somatosensorischen System verstehen wir im Rahmen der Sensori-schen Integrationstherapie nach Jean Ayres das Zusammenspiel des taktilen und propriozeptiven Systems. Das Grundlagenwissen über die Wirkungsweise der sen-somotorischen Regelkreise wird vorausgesetzt (Teilnahme an dem Grundlagen-kurs). Eine Verarbeitungsproblematik des somatosensorischen Systems führt zu spezifischen Störungen. In dem Seminar werden diagnostische Möglichkeiten und Therapieansätze erarbeitet.

Kurs – Fortführung „Vestibulo-propriozeptives System“ (V)Im Rahmen der sensorischen Integrationstherapie nach Jean Ayres wird von der engen Wechselwirkung des vestibulären und propriozeptiven Systems gesprochen. Eine isolierte Störung nur eines Systems ist in der Praxis kaum zu beobachten. Das Wissen um die Wirkungsweise der Sinne wird in diesem Seminar vorausgesetzt (Teilnahme an dem Grundkurs). Die Störungsbilder des vestibulo-propriozeptiven Systems werden besprochen, diagnostische Möglichkeiten erörtert und Therapie-ansätze erarbeitet.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Logopäden | Ärzte mit Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern

Referentin Hedda Wilhelms | Physiotherapeutin, Motopädin, Bobaththera- peutin, SI-Ayres Lehrtherapeutin zert. GSID, child’space Päda- gogin zert. Chava Shelhav Methode

Seminardauer 32 Unterrichtseinheiten | K 32 FP 16 Unterrichtseinheiten | S+V 16 FP Seminarkosten 255,00 Euro | K 150,00 Euro | S+V

Therapie

56

Termine Sa-So, 05.11.-06.11.2011 9.30-17.00 | 9.00-16.30 S Do, 01.03.2012 9.30-17.00 K Fr-So, 02.03.-04.03.2012 9.00-16.30 K Sa-So, 03.11.-04.11.2012 9.00-16.30 V

Spiraldynamik®Kurs – Spiraldynamik®-Einführungsseminar (E)Spiraldynamik® ist ein anatomisch begründetes Bewegungs- und Therapiekonzept, das systematisch die Konstruktionsprinzipien des menschlichen Bewegungsap-parates erforscht. Aus diesen Prinzipien leitet sich der koordinierte Gebrauch des Körpers ab.

Kursinhalte⋅ Spiraldynamik: Konzept | Forschung | Institut ⋅ 3D-Anatomie: Bewegungskoordination sichtbar gemacht ⋅ Anwendung: Vorschläge für Therapie | Training und Alltag⋅ Blickdiagnose: das geschulte Auge ⋅ Körperliche Veränderung: Strategie | Maßnahmen und Grenzen⋅ Selbstdiagnose: sich selbst sehen und verstehen⋅ Risikoanalyse: eigene Defizite erkennen und verändern ⋅ Demonstration: 3D-Beweglichkeit der Wirbelsäule ⋅ 3D-Wahrnehmung: den Unterschied selber erleben⋅ Übung: 3D-Mobilisation von Kopf bis Fuß ⋅ Integration: verbale Anleitung | manuelle Führung | Hilfsmittel | Praktische Tipps

Kurs – Spiraldynamik®-Lehrgang Basic (B)Ziel des Seminars ist, Zusammenhänge der Bewegungskoordination zu erkennen, sie anatomisch zu begründen, das Auge für das Wesentliche zu schulen und klar strukturierte Bewegungsansätze für die Praxis zu finden. Anwendungsschwerpunk-te sind die funktionelle Rehabilitation sowie das Arbeiten mit neurologischen und geriatrischen Patienten. Der Blick für koordinierte und unkoordinierte Bewegungs-abläufe wird präzise geschult. Darauf aufbauend erfolgt die gezielte Intervention, um Schritt für Schritt den koordinierten Bewegungsablauf zu erlernen, von der Be-wegungsimagination bis zur Integration in den Alltag.

Kursinhalte⋅ 3D-Anatomie: Leitmuskeln | 3D-Torsion | Impulszentren⋅ Spiraldynamische Prinzipien: Polführung | 8er-Bewegungen | Wellenbewegung⋅ Diagnostik: Blickdiagnose und Status | 3D-Bewegungsanalyse⋅ Therapeutische Prinzipien: Strategie und Maßnahmen | Verlauf⋅ Pädagogische Prinzipien: Leitfaden der Bewegungsschulung | Patientenführung⋅ Hilfsmittel: kreativer Einsatz | Individuelle Anpassung

Therapie

57

⋅ Selbststatus: Risikoanalyse und Interpretation⋅ Wahrnehmungsschulung: eigene Defizite erkennen und verändern⋅ Blickdiagnostik: Erkennen von Details und Globalzusammenhang ⋅ Technik: 8er-Bewegungen | Stimulation der Impulszentren | 3D-Widerstand⋅ Klinik: Ausgewählte Krankheitsbilder (Wünsche werden berücksichtigt)⋅ Anwendungsvielfalt: Therapie | Training und Alltag⋅ Selbsthilfe: Instruktion des Patienten | Einsatz von Hilfsmitteln

↘Teile (= T) 1, 2, 3 und 4 können nur zusammen belegt werden. Teilnehmer aus den neuen Bundesländern erhalten einen Rabatt von 20%.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Ärzte | Sporttherapeu- ten | Masseure

Referentin Silke Petermann | Spiraldynamiklehrerin www.spiraldynamik.com

Seminardauer 4 Unterrichtseinheiten | E 4 FP 4 Tage je Teil | B 160 FP Seminarkosten 45,00 Euro | E 1 800,00 Euro | B 1 440,00 Euro | B (neue Bundesländer) Termine Mi, 14.09.2011 17.00-20.00 E Mi, 29.02.2012 17.00-20.00 E Mi, 07.11.2012 17.00-20.00 E Mo-Do, 19.03.-11.10.2012 9.00-17.00 Serie 1 B

↘Die genauen Termine finden Sie unter www.wad.de.

Therapeutisches YogaErfahren Sie Yoga aus therapeutischer Sicht. Im Kurs geht es um die gesunde, in-dividuelle und differenzierte Übung, rund um die Asana-Reihe von Rishikesh. Yin Yoga (Passives Yoga), Entspannungstechniken z.B. aus dem Yoga Nidra sowie einige Elemente aus dem Ayurveda runden dieses ganzheitliche Kursangebot ab. Erleben Sie die vielfältigen, erholsamen Wirkungen des Yoga – einer jahrtausende alten Le-bensphilosophie aus Indien.

Kursinhalte⋅Einführung Yoga⋅Bandhas („Impulsmuskeln“ für die gesunde Haltung)⋅Asanas (Körperhaltungen)⋅Pranayama (Atemlenkung|Atemintensivierung)⋅Yin Yoga (passives Yoga)⋅Entspannungstechniken aus dem Yoga⋅Elemente aus dem Ayurveda

58

Therapie

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sporttherapeuten | Mas- seure | Ärzte | medizinisches Fachpersonal | Interessierte

Referentin Dorothea Otto | Physiotherapeutin, Psychotherapeutische Heil- praktikerin (HPG), Yogalehrerin, Entspannungstherapeutin, Nuad-Praktikerin, www.yothea.de

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 280,00 Euro Termine Fr, 08.06.2012 16.00-19.00 Sa-So, 09.06.-10.06.2012 9.00-12.00 | 15.00-18.30 Fr, 14.12.2012 16.00-19.00 Sa-So, 15.12.-16.12.2012 9.00-12.00 | 15.00-18.30

Therapie nach Dr. TerrierTerrier ist eine manuelle Reflextherapie für alle peripheren Gelenke und für die Wirbelsäule, die der Schweizer Arzt für Rheumatologie, Rehabilitationsmedizin und Chirotherapie Dr. med. J.C. Terrier (1918 -1992) entwickelte.Terrier verbindet, während einer gelenkschonenden passiven Mobilisation, Griff-techniken der klassischen Massage für periartikuläre Weichteilstrukturen mit der gleichzeitigen Längs- oder Querdehnung dieser Strukturen. Daneben kommen Traktions-, Gleit-, Lateralisierungstechniken und mobilisierende Weichteiltechnik der Wirbelsäule und der Extremitätengelenke zur Anwendung.

Kursinhalte⋅ Teil 1 (T1) HWS | Schultergelenk und Schultergürtel⋅ Teil 2 (T2) BWS | LWS | Hüftregion⋅ Teil 3 (T3) Extremitätengelenke: Knie | Sprung- und Fußgelenke | Ellenbogen | Hand und Fingergelenke

59

Therapie

↘Der gesamte Lehrgang ist in 3 Kursinhalte unterteilt, die unabhängig voneinander belegt werden können.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | Ergotherapeuten | ärztliche Manualtherapeuten

Referent Udo Blinzig | Manualtherapeut und Terrierinstruktor Internationale Arbeitsgemeinschaft für Therrier Therapie IAFT Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten je Teil 25 FP Seminarkosten 225,00 Euro je Teil Termine Mo-Mi, 03.10.-05.10.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T1 Fr-Sa, 02.12.-04.12.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T1 Mo-Mi, 05.12.-07.12.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T2 Fr-So, 30.09.-02.10.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T3 Fr-So, 30.03.-01.04.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T2 So-Di, 01.04.-03.04.2012 14.00-18.15 | 9.00-18.00 T3 Fr-So, 28.09.-30.09.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T3 Mo-Mi, 01.10.-03.10.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T1 Fr-So, 30.11.-02.12.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T1 Mo-Mi, 03.12.-05.12.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.15 T2

Therapiegestaltung nach dem Wunstdorfer KonzeptBritta Winter hat mit ihrem Team in zehnjähriger praktischer Arbeit und in theo-retischer Auseinandersetzung mit verschiedenen therapeutischen und pädagogi-schen Konzepten das Wunstdorfer Konzept entwickelt und stellt dieses im Seminar theoretisch und praktisch vor. Es werden viele paxisbezogene Anregungen gegeben, um die Therapie von Anfang an klientenzentriert, betätigungsorientiert, alltagsori-entiert, strukturiert und entwicklungsfördernd zu gestalten.Das Wunstorfer Konzept basiert auf den ergotherapeutischen Grundprinzipien in der Arbeit mit Kindern, wie sensomotorisch-perzeptive Grundprinzipien, verhal-tenstherapeutisch orientierte Interventionen, kognitive Strategien, Struktur und Ri-tualisierung sowie der konsequenten Einbeziehung der Eltern. Die Grundprinzipien stellen einen Rahmen dar, in dem für das Kind optimale Voraussetzungen geschaf-fen werden, um die Lerninhalte der Therapie optimal automatisieren zu können.

Kursinhalte⋅ Ergotherapeutische Grundprinzipien in der Pädiatrie⋅ Sensomotorisch-perzeptive Grundprinzipien und deren neurobiolog. Grundlagen⋅ Verhaltenstherapeutisch-orientierte Interventionen (unmittelbare Verstärkung | Be- lohnung | Token-Systeme | Regelleisten | Verträge | Demonstration | Modellierung)

⋅ Alltagsorientierung (Wochenprotokolle | Hausaufgaben)⋅ Struktur und Rituale in der Therapie

60

Therapie

⋅ Aufbau einer Therapieeinheit

Zielgruppe Ergotherapeuten | Physiotherapeuten

Referentin Britta Winter | Ergotherapeutin, Sensorische Integrationsthera- peutin (DVE), Lehrtherapeutin in der Ergotherapie (DVE), Wunstorf

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten 16 FP Seminarkosten 240,00 Euro Termine Di-Mi, 18.10.-19.10.2011 10.00-17.30

Tiefenmassage korrespondierender Zonen nachDr. med. H. MarnitzDie Marnitz-Therapie wird häufig als Kombinationstherapie im onkologischen Be-reich eingesetzt und ist eine bewährte Methode zur erfolgreichen Behandlung von Erkrankungen des Bewegungsapparates.

Kursinhalte – Teil 1 (T1)⋅ Massagetechnik nach Dr. Marnitz⋅ Behandlung der LWS mit unteren Extremitäten⋅ BWS und HWS ⋅ Kopf- und Nackenbehandlung⋅ Schultergürtel- mit Schultergelenkbehandlung⋅ Erkennen der reflektorischen Zusammenhänge

Kursinhalte – Teil 2 (T2)⋅ Massagebehandlung der großen Gelenke wie Schultergelenk mit oberer Extremi- tät | Hüfte | Knie und Fuß

⋅ Indikationen und Anatomie in vivo der zu behandelnden Gebiete

↘Teile 1 und 2 können nur zusammen belegt werden!

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Masseure | med. Bade- meister

Referent Gerhard Methlagl | Lehrbeauftragter der Marnitz-Therapie

Seminardauer 40 Unterrichtseinheiten 40 FP Seminarkosten 390,00 Euro Termine Do-Sa, 15.03.-17.03.2012 8.00-18.00 So, 18.03.2012 8.00-16.00

61

Therapie

TriggerpunkttherapieIn Zusammenarbeit mit der Internationalen Triggerpunkt Akademie (ITA)

Finden der Auslöser (=Trigger) für Schmerz, Bewegungseinschränkung (Blockie-rung), Entzündungen, Arthrosen etc. und ihre gezielte Behandlung.Ursachen (Causa) und deren vielschichtig unterhaltende Faktoren eruieren. Erken-nen und Zuordnen von Schmerzmustern sowie Chronifizierungsprozessen. Bewäl-tigungsstrategien sowie Alltagsanweisung des Patienten und die Beseitigung von Muskeldysbalancen und der dadurch bedingten Bewegungseinschränkungen.

KursinhalteTP1 Geschichte, Grundlagen, Behandlungsmöglichkeiten | Praxis: HWS – obere BWS – Schulterblatt | Allgemeiner und spezifischer Befund mit Dokumentation TP2 Unterhaltende (perpetuierende) Faktoren Teil 1 | Refresher TP1 | Praxis: Schultergelenk und Schulterblatt | Behandlung, Befund und Dokumentation TP3 Unterhaltende (perpetuierende) Faktoren Teil 2 | Refresher TP 2 | Praxis: Oberarm | Ellenbogen | Unterarm | Hand | Behandlung | Befund | Dokumentation TP4 Refresher TP 3 | Praxis: BWS | Lenden-| Becken-| Hüftregion | Behandlung, Befund und Dokumentation TP5 Management des chronischen myofaszialen Schmerzsyndroms | Refresher TP 4 | Praxis: Oberschenkel | Knie | Unterschenkel | Fuß – Behandlung, Befund und Dokumentation

↘Bitte mit Kurs TP1 beginnen. Die anderen Kurse sind frei wählbar.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Ärzte | Sportlehrer und Masseure mit Berufsabschluss

Referent Walter Lieb | Seniorinstruktor der ITA www.triggerpunkt-akademie.de

Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten je TP je TP 25 FP Seminarkosten 245,00 Euro je TP Termine So-Di, 18.09.-20.09.2011 14.30.-19.30 | 8.30-17.30 TP1 Mo-Di, 05.12.-06.12.2011 9.00-17.00 | 8.30-17.30 TP2 Mi, 07.12.2011 8.30-13.30 TP2 Fr-Sa, 16.09.-17.09.2011 9.00-17.00 | 8.30-17.30 TP4 So, 18.09.2011 8.30-13.30 TP4 Fr-Sa, 02.12.-03.12.2011 9.00-17.00 | 8.30-17.30 TP5 So, 04.12.2011 8.30-13.30 TP5 Fr, 17.02.2012 14.30.-19.30 TP1 Sa-So, 18.02.-19.02.2012 8.30-17.30 TP1 Mo-Di, 20.02.-21.02.2012 9.00-17.00 | 8.30-17.30 TP3 Mi, 22.02.2012 8.30-13.30 TP3 Fr-Sa, 04.05.-05.05.2012 9.00-17.30 | 8.30-17.30 TP2

62

Therapie

So, 06.05.2012 8.30-13.30 TP2 Mo-Di, 07.05.-08.05.2012 9.00-17.15 | 8.30-17.30 TP4 Mi, 09.05.2012 8.30-13.30 TP4 Fr-So, 07.09.-09.09.2012 14.00-19.00 | 8.30-17.30 TP3 Mo, 10.09.2012 9.00-17.15 TP5 Di, 11.09.2012 8.30-17.30 TP5 Mi, 12.09.2012 8.30-13.30 TP5 So-Di, 25.11.-27.11.2012 14.30.-19.30 | 8.30-17.30 TP1 Fr-Sa, 23.11.-24.11.2012 9.00-17.15 | 8.30-17.30 TP4 So, 25.11.2012 8.30-13.30 TP4

Tuina Therapie (chinesische manuelle Therapie)In Zusammenarbeit mit der deutschen Tuina-Akademie

Der Begriff TUINA bezieht sich auf zwei der Haupttechniken: TUI = Schieben oder Drücken und NA = Greifen und Ziehen. Jene Heilmethode besteht seit etwa 5000 Jah-ren. Diese Techniken (Schiebe- und Reibetechnik) beinhalten sowohl eine Akupres-sur oder eine Variation der Druckbehandlungen der Meridian- u. Sonderpunkte, eine äußere Greif- u. Dehntechnik sowie die Gelenk- und WS-Mobilisation. Auch umfasst dieses System Behandlungen wie isometrische Übungen|Anspannungsübungen.

Kursinhalte⋅ Wirbelsäulenerkrankungen (Erwachsene) | Cervicalsyndrom (inkl. Cephalgie- u. Brachialgiesyndrom) oder mit Spannungskopfschmerzen

⋅ BWS | Lumbago | Lumboischialgie | ISG-Blockierung⋅ Myofasziales Schmerzensyndrom z. B. Skalenussyndrom | M.Piriformsyndrom ⋅ Erkrankungen der Extremitäten | Carpaltunnelsyndrom, Daumensattelgelenksar- throse

⋅ PHS | Coxarthrose | Gonarthrose | OSG-Arthrose⋅ Chondropathia patellae | Patella Lateralisation⋅ Epikondylitis radialis|ulnaris | Achillodynie

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | med. Bademeister | Ergotherapeuten | Heilpraktiker | Ärzte

Referent Dr. med. Weizhong Sun | Chefarzt des Deutschen Zentrums für Chinesische Medizin, Bad Füssing, www.tcm-online.de www.tuina-akademie.de Seminardauer 28 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 395,00 Euro Termine Mo-Mi, 07.11.-09.11.2011 9.00-18.15 | 9.00-16.15 Sa-Mo, 15.12.-17.12.2012 9.00-18.15 | 9.00-16.15

63

Therapie

Viscerale OstheopathieIn diesem Kurs werden die Grundlagen der Visceralen Osteopathie, Anatomie und Funktion der inneren Organe und Techniken zur Diagnostik und Therapie von Funk-tionsstörungen der inneren Organe erlernt. Gegenstand der Diagnostik und Thera-pie sind General Listening, Local Listening, Inhibition und gezielte Behandlungs-techniken. Ziel der Behandlung wird sein, das Zusammenspiel zwischen Mobilität, Motilität und den Bandaufhängungen der inneren Organe in Einklang zu bringen und damit dem Körper seine visceralen Funktionsstörungen zu nehmen.

Kursinhalte – Basiskurs (B)⋅ Magen-Darm-Trakt⋅ Urogenitalsystem⋅ Organe des oberen Abdomen⋅ Thorax

↘Teile (= T) 1, 2 und 3 können nur zusammen belegt werden! T1-T3 sind eine Serie.

Kursinhalte – Refresher (R)⋅ Wiederholung der Kursinhalte | Intensives Üben und Behandeln⋅ Besprechung von Fallbeispielen


64

Therapie


Seminardauer 25 Unterrichtseinheiten | B 10 Unterrichtseinheiten | R Seminarkosten 280,00 Euro | B 95,00 Euro | R Termine Fr-So, 20.01.-06.05.2012 15.00-19.15 | 9.00-18.00 Serie 1 Mi, 07.11.-2013 15.00-19.15 | 9.00-18.00 Serie 2 Do, 01.11.2012 9.00-18.00 R

Zentrifugalmassage nach SiegelDie Zentrifugalmassage ist eine alternative Methode zur Behandlung von Schulter-Arm-Proble matiken. Sie wurde an der Orthopädischen Klinik der Universität Leipzig entwickelt und vereint Elemente der Manuellen Therapie (wie Traktionen und Vibra-tionen), der Klassischen Massage therapie und passive Elemente der Krankengym-nastik miteinander. Die Griffrichtung der Massage ist nicht zentripedal, sondern zentrifugal ausgerichtet. Ein weiteres Spezifikum ist die Arbeit mit Wasser und Seife als Gleitmittel. Das Ziel des Kurses ist praktisches Erlernen der Zentrifugalmassa-ge sowie die Befähigung zur Anwendung in der Praxis.

Kursinhalte⋅ Kurzes Kennenlernen und Vorstellung ⋅ Theoretische Grundlagen (ca. 2 h) | Geschichtlicher Hintergrund der Zentrifugal-massage | Indikationen | Kontraindikationen | Möglichkeiten und Grenzen der Be-handlungsmethode

⋅ Praktische Ausbildung (ca. 12-14 h) ⋅ Vorführung des Kursleiters ⋅ Praktische Übung in 2er-Gruppen der Phasen I-IV der BehandlungsmethodePhase I Griffe um die Schulterpartie Phase II Spezielle Griffe bei der Epikondylitis Phase III Spezielle Griffe am Unterarm Phase IV Der allg. Zentrifugalabstrich

⋅ Wiederholung und Festigung der Phasen I-IV der Behandlungsmethode | Feedback

Zielgruppe Therapeutische Ausbildung | PT | Bademeister | Masseure

Referent Peter Greif | Fachphysiotherapeut (Leipzig)

Seminardauer 14 Unterrichtseinheiten 14 FP Seminarkosten 130,00 Euro Termine Sa-So, 05.11.-06.11.2011 9.00-16.30 | 8.00-13.30 Sa-So, 24.03.-25.03.2012 9.00-16.30 | 8.00-13.30 Sa-So, 03.11.-04.11.2012 9.00-16.30 | 8.00-13.30

Therapie

65

Autogenes Training für KinderIn diesem Kurs lernen Sie mentale Verfahren kennen, welche speziell auf Kinder und Jugendliche abgestimmt sind. Es erfolgt die methodische, didaktische und praktische Schulung von kinderund jugendbezogenen Entspannungsverfahren. Sie werden durch interaktive Anleitung sowie Einzel- und Gruppenarbeit die jewei-ligen Vorgehensweisen erlernen. Gegen Ende der Kursleiterausbildung wird nach einer abgelegten Lehrprobe das anerkannte Zertifikat ausgestellt.

Kursinhalte⋅ Entspannungsverfahren für Kinder und Jugendliche, speziell AT und PMR⋅ Ressourcenorientiertes Arbeiten mit Kindern⋅ Entspannungsmusik für Kinder und Jugendliche⋅ (Entspannungs-)Spiele⋅ Fantasiereisen und Entspannungsgeschichten für Kinder und Jugendliche⋅ Konzentrations- und Atemübungen | Körperwahrnehmungsübungen⋅ Durchführung und Gestaltung von TrainingseinheitenZielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportlehrer | Pädago- gen | PsychologenReferent Marcus Richarz | Diplom-Kommunikationspsychologe

Seminardauer 18 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 195,00 Euro Termine Di-Mi, 17.04.-18.04.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Betriebliches Gesundheitsmanagement nachBEFIT@WORK®KonzeptDie Förderung der Gesundheit in Betrieben ist unternehmensstrategisch sehr zu-kunftsorientiert. Sie kann Krankheiten vorbeugen und ein Klima des Wohlbefindens schaffen. Studien haben bewiesen, dass sich damit Fehlzeiten und die damit einher-gehenden Kosten minimieren lassen.Bürorobics® ist mehr als ein neuer Fitnesstrend: Eine Kombination aus Yoga,Rückenschule und PHYSIOCORE®.

Kursinhalte⋅ Warum BGM? Rechtliche und Wirtschaftliche Grundlagen⋅ Was bedeutet Gesundheit im Unternehmen?⋅ Beurteilung der Arbeitsbedingung an Bildschirmarbeitsplätzen⋅ Kontaktaufnahme zu Firmen | Kundenbindung und Marketing⋅ Bürorobics® Ausbildung | Praktische Anwendungen⋅ Analysen | Fragebögen für Unternehmen und Mitarbeiter⋅ Fitnesstests in Unternehmen

Prävention

65

⋅ Anbindung in das BEFIT@WORK Konzept⋅ Gestaltung von Gesundheitsaktionstagen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Masseure | Sportlehrer | Fitnesstrainer

Referentin Sabine Gude | Personal Managerin und Projektleiterin für betriebliches Gesundheitsmanagement, Train the Trainer, Fitness Trainer, Pilatestrainer und Tai Chi Chuan Lehrerin der IfBUB| DDQT, www.physiocore-academy.de

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 269,00 Euro Termine Sa-So, 26.11.-27.11.2011 9.00-18.00 | 9.00-14.00 Mo-Di, 25.06.-26.06.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00 Di-Mi, 13.11.-14.11.2012 9.00-18.00 | 9.00-14.00

Bildgetragene Entspannung NEU

Ziel ist das kreative und bildnerische Gestalten von Kunstwerken (mit dem Schwer-punkt auf zeichnerische Darstellungen), die zur Vertiefung und Verstärkung innerer Bilder genutzt werden. Diese Form des Ausdrucks dient der Auseinandersetzung innerer Prozesse, um z.B. eine größere Distanz zu einem negativen Erlebnis zu be-kommen und einen neuen Blick auf eigene Optionen zu gewinnen. Das Gestaltete wird unmittelbar zu einem materialisierten Anschauungsobjekt und „Spiegel“ der eigenen Verarbeitungsprozesse. Dies fordert einen Veränderungsimpuls heraus und bietet die Chance zur Bewältigung und Entfaltung innerer Dialoge. Das Bild in der Therapie und im Coaching ist ein Hilfsmittel, um die eigenen Gedanken und Emotionen zu erkennen und zu ordnen. Das Seminar ist aufgebaut in einem Wechsel aus Vortrag, Gruppenarbeit, prakti-schen Übungen und Gruppendiskussion. Neben dem Erlernen verschiedener An-wendungsmethoden erlernen die Teilnehmer durch Selbsterfahrung den Ablauf der Praxis kennen.

Kursinhalte⋅ Projektive Verfahren | Zeichnen als sinnlich erfahrbarer Prozess | Bildbesprechung⋅ Wirkung der Farben, farbtherapeutische Interpretation | Grenzen der Interpretier-barkeit

⋅ Psychologische Hintergründe und Wirkweisen | Meditative Vorbereitung auf ein Schaffenswerk

⋅ Visualisierung | Imagination | Phantasiereisen | Katathymes Bilderleben⋅ Farbentspannung und Farbmeditation⋅ Sensibilisierungsübung | Selbsterfahrung⋅ MBSR (Mindfull Based Stress Reduktion)⋅ Grundlagen der Energielehre (die 7 Chakren)

Prävention

66

⋅ Farbsymbolik und Formsymbolik⋅ Fragetechniken⋅ Wertschätzende Kommunikation⋅ Erstellung eines Seminarplans⋅ Durchführung u. Gestaltung von Trainingseinheiten ⋅ Visuelles Coaching (Fotocoaching)⋅ Fotografie als Kunsttherapeutisches Begleitinstrument | Perspektivenwechsel |Fokusierung | Tiefenwahrnehmung | Halo-Effekt

Zielgruppe Erzieher | Lehrer | Ergotherapeuten | Physiotherapeuten

Referent Marcus Richarz | Diplom-Kommunikationspsychologe

Seminardauer 40 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 450,00 Euro Termine Mo-Do, 04.06.-07.06.2012 9.00-18.00

Entspannungspädagoge – Kursleiterausbildung NEU

Der Kurs besteht aus den Teilen Autogenes Training (AT) und Progressive Muskel-relaxation (PMR).

Stress gilt als eine der größten Gesundheitsgefahren dieses Jahrhunderts, weshalb das Erlernen und die Weitergabe von Entspannungstechniken immer mehr an Be-deutung gewinnt. Die Ausbildung zum Entspannungspädagogen vermittelt neben den theoretischen Hintergründen vor allem praktische Kenntnisse und Fertigkeiten. Da Autogenes Training und PMR am meisten verbreitet und am besten evaluiert sind, liegt der Schwerpunkt auf diesen beiden Verfahren. Darüber hinaus stellen der Austausch in der Gruppe sowie das Ausprobieren des Gelernten einen wesent-lichen Bestandteil dar. Neben der Selbsterfahrung und dem individuellen Feedback soll es an Spaß nicht fehlen. Nicht zuletzt werden methodisch-didaktische Elemente vermittelt. Der Kurs befähigt damit, ein Kurskonzept zu erarbeiten, welches bspw. von den Krankenkassen anerkannt wird. Als Kursleiter eröffnet sich Ihnen ein breit gefächertes Anwendungsgebiet.

Kursinhalte⋅ Stress und Stressbewältigung⋅ Autogenes Training (Kursleiterschein)⋅ PMR (Kursleiterschein)⋅ Weitere Entspannungsverfahren (Fantasiereisen | Atementspannung | Achtsam- keitstraining | Bewegungsorientierte Entspannungsverfahren)

⋅ Selbsterfahrung und -reflexion⋅ Konzeption von Kursen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Erzieher | Heilpädago-

67

Prävention

gen | Sportwissenschaftler | Sport- und Gymnastiklehrer | Ge- sundheitspädagogen | Psychologen

Referenten Katharina Wick | Entspannungstherapeutin und Psychologin Bettina Doering | Entspannungstherapeutin und Psychologin Dr. Olaf Rößler | Sportpädagoge

Seminardauer 72 Unterrichtseinheiten 72 FP Seminarkosten 780,00 Euro Termine Sa-So, 11.02.-12.02.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 AT T1 Sa-So, 23.06.-24.06.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 AT T2 Sa-So, 14.01.-15.01.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 PMR T1 Sa-So, 19.05.-20.05.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 PMR T2

↘Die Kursteile AT und PMR können auch einzeln belegt werden! Kurskosten und FP für die Einzelbelegung finden Sie unter www.wad.de.

Nordic Walking – Walking & Running InstructorKursinhalte – Basiskurs (B)

⋅ Walking | Nordic Walking | Walking- und Lauftechniken⋅ Unterschiede | Vor- und Nachteile zwischen den Techniken⋅ Stundenaufbau (Ziele, Inhalte, Methoden) | Kursgestaltung | Anleitung ⋅ Lehr- und Vermittlungsmethoden | Methodik | Didaktik⋅ Trainingslehre | Kontrolle der Herzkreislaufbeanspruchung (subjektive, objektive Kriterien) | Belastungsvarianten | Progression | Motivation

⋅ Testmöglichkeiten | Bewegungsanalysen aus funktioneller und physiologischer Sicht | Fehlersehen

⋅ Gesundheitliche Risiken | Verletzungsprophylaxe | Risikogruppen⋅ Alternative Formen des Kraftausdauertrainings mit Hilfsmitteln

↘ Das Curriculum basiert auf den Richtlinien der Spitzenverbände der gesetzlichen Krankenkassen zur Umsetzung von § 20 Abs. 1 SGB V mit Schwerpunkt auf Bewegung zur Förderung der Herz-Kreislauf-Funktionen. Die Fortbildung wird zur Verlängerung des Zertifikats „Rückenschullehrer“ anerkannt.

Kursinhalte – Aufbaukurs (A)⋅ Techniken für Fortgeschrittene (Nordic Jogging | Jumping | Funlauf | Power Walk)⋅ Trainingsmethoden⋅ Trainingsplanung und -steuerung | Leistungstests⋅ Kursaufbau für Fortgeschrittene⋅ Grundlagen der Ernährung⋅ Einsatz bei inneren Erkrankungen (wie Adipositas | Diabetes | Hypertonie | Asthma)⋅ Einsatz bei orthopädischen Erkrankungen (wie Bandscheibenvorfall | Wirbelglei-

68

Prävention

ten | Schulterverletzungen | Arthrose)⋅ Verletzungen der unteren Extremitäten⋅ Psychosomatische Aspekte (Depressionen | Stressbewältigung)⋅ Spezielle Erwärmungsformen | Kräftigung und Dehnung⋅ Modellstunden⋅ Videoanalyse⋅ Marketing und Kundenbindung⋅ Finanzen und Steuerrecht

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportwissenschaftler | Sportlehrer | Sportassistenten

Referenten Dozententeam Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Mo-Di, 19.09.-20.09.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Di-Mi, 17.01.-18.01.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Do-Fr, 03.05.-04.05.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Sa-So, 01.09.-02.09.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Mo-Di, 01.10.-02.10.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 A

Pilates AdvancedVoraussetzungBeherrschung der Basis Pilatesübungen

Pilatestraining kann an jeden Trainingszustand angepasst werden. Damit auch fort-geschrittene Teilnehmer effektiv trainieren können, werden in diesem Kurs Mög-lichkeiten aufgezeigt, die Anforderungen der Pilatesübungen zu steigern. Außerdem werden neue fortgeschrittene Pilatesübungen erlernt.

Kursinhalte⋅ Steigerungsmöglichkeiten für bekannte Übungen⋅ Neue Fortgeschrittenenübungen⋅ Methodische Reihen zum Hinführen zu höheren Schwierigkeitsstufen⋅ Pilatesflows – Übungsfolgen⋅ Standing Pilates⋅ Übergänge zwischen den Übungen⋅ Eigene Unterrichtspraxis und Analyse

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportlehrer | Sportwissenschaftler | Fitnesstrainer

69

Prävention

Referentin Anja Bettenhäuser | Sportlehrerin mit Schwerpunktausbildung Gymnastik|Tanz, Tanzleiterpädagogin, Pilates-Instructor, Aus- bilderin für Rückenschullehrer

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 189,00 Euro Termine Sa-So, 24.09.-25.09.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 So-Mo, 16.12.-17.12.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00

Pilates Instructor Basic

Pilates ist eine sanfte, aber sehr intensive Trainingsmethode, bei der es vor allem um Körperbeherrschung und ein starkes Körperzentrum geht. Die Übungen werden konzentriert, kontrolliert und fließend in Verbindung mit der Atmung durchgeführt. Die Muskeln werden gleichzeitig gedehnt und gekräftigt, die Figur geformt. Die Hal-tung verbessert sich, und ein starker Rumpf verhindert Rückenprobleme. Durch die Konzentration auf die Bewegung entwickelt sich die Körperwahrnehmung. Als Trai-ner ist, neben der eigenen Bewegungsausführung, die Fähigkeit zu korrigieren und individuelle Hilfen zu geben von besonderer Wichtigkeit. Die Ausbildung befähigt zum Halten von Präventionskursen für die Krankenkassen nach §20 SGB V. Da eini-ge Kassen eine 100-stündige Ausbildung fordern, kann man zusätzlich die Kurse Pi-lates Advanced (15 UE) und Pilates mit Kleingeräten 1 oder Pilates mit Kleingeräten 2 (je 15 UE) besuchen und 10 Hospitationsstunden bei lizensierten Trainern mit Pro-tokollen nachweisen. Die ausführlichen Hospitationsprotokolle von 4 Pilatesstunden und die Hospitationsnachweise sowie je eine Stundenplanung für Einsteiger und Fortgeschrittene müssen schriftlich eingereicht werden. Die Grundausbildung (60 UE) mit 2 zusätzlichen Kursen (je 15 UE) und die Hospitationen (10 Hospitationen mit Protokollen) ergeben die geforderten 100 UE in der Ausbildung.

Kursinhalte⋅ Geschichtlicher Hintergrund⋅ Anatomie und Physiologie⋅ Anleiten der Übungen und Entwickeln der eigenen Korrekturfähigkeiten⋅ Methodik|Didaktik⋅ Aufbau einer Pilatesstunde⋅ Psychologische Aspekte des Unterrichtens | Modellstunden und deren Analyse⋅ Eigene Ausführung von Prepilates- und Pilatesübungen⋅ Schriftliche Prüfung⋅ Lehrprobe mit Videoanalyse⋅ 10 h Hospitationen mit Protokollführung (Selbstorganisiert)

↘Die Teile (= T) 1, 2 und 3 können nur zusammen belegt werden! Für die Teil- nahme an diesem Kurs müssen mind. 10 Std. Pilateskurserfahrung nachgewie- sen werden.

70

Prävention

Zielgruppe Rückenschullehrer | Sport- und Gymnastiklehrer | Physiothera- peuten | Yogalehrer

Referentin Anja Bettenhäuser | Sportlehrerin mit Schwerpunktausbildung Gymnastik|Tanz, Tanzleiterpädagogin, Pilates-Instructor, Aus- bilderin für Rückenschullehrer

Seminardauer 60 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 799,00 Euro Termine Fr-Sa, 24.02.-25.02.2012 13.00-19.00 | 9.00-18.00 T1 Fr-Sa, 16.03.-17.03.2012 13.00-19.00 | 9.00-18.00 T2 Fr-So, 27.04.-29.04.2012 13.00-19.00 | 9.00-18.00 T3 Mo-Do, 27.08.-30.08.2012 9.00-17.00 T1-T3 Sa-So, 08.12.-09.12.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 Prüfung

Pilates mit KleingerätenDas Pilatesrepertoire kann durch den Einsatz von Kleingeräten abwechslungsrei-cher und intensiver gestaltet werden. Es werden neue Übungen mit Geräten erlernt und bekannte durch Kleingeräte unterstützt oder erschwert.

Kursinhalte – Pilatesrolle, Pilatesball und Flexband (1)⋅ Bekannte und neue Übungen mit Rolle, Pilatesball und Flexband⋅ Übungsprogramme mit Kleingeräten⋅ Variationsmöglichkeiten

Kursinhalte – Pezziball, Circle, Toning Balls (2)⋅ Bekannte und neue Übungen mit Pezziball, Circle, Toning Balls⋅ Übungsprogramme mit Kleingeräten und Variationsmöglichkeiten

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportlehrer | Sportwissenschaftler | FitnesstrainerReferentin Anja Bettenhäuser | Sportlehrerin mit Schwerpunktausbildung Gymnastik|Tanz, Tanzleiterpädagogin, Pilates-Instructor, Aus- bilderin für Rückenschullehrer

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 189,00 Euro Termine Fr-Sa, 31.08.-01.09.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 1 Fr-Sa, 14.09.-15.09.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 2

Präventionstrainer – Gesundheitsbezogene FitnessNach Beendigung dieses Lehrganges sind Sie in der Lage, selbstständig präven-

71

Prävention

tive Herz-Kreislauf-Kurse mit Schwerpunkt auf Indoor-Aktivitäten (Bewegung auf Musik) sowie Outdoor-Aktivitäten (Walking | Nordic-Walking) durchzuführen. Wei-terhin werden Sie befähigt, Walking und Nordic-Walking- sowie Aerobic- und Step-Aerobic-Module in Rückenschulen, Osteoporose- und Rehasportgruppen etc. zu integrieren.

Kursinhalte⋅ Nordic Walking | Walking | Bewegung auf Musik (Aerobic, Step Aerobic) | Trainings- konzepte | Technikmerkmale | Pro und Contra | Schritte und Variationen | Übungs- progression

⋅ Kurskonzeption und Stundenaufbau (Ziele, Inhalte, Methoden) | Marketing ⋅ Lehr- und Vermittlungsmethoden | Pädagogische Grundlagen | Motivation | verba- les Cueing

⋅ Grundlagen der Funktionellen Anatomie | Sportmedizin und Leistungsphysiologie⋅ Haltungs- u. Bewegungsschulung unter Aspekten d. Körperwahrnehmung, Fehler- sehen

⋅ Evaluation | Testmöglichkeiten⋅ Gesundheitliche Risiken | Verletzungsprophylaxe | Umgang mit Risikogruppen | Regeneration | Ernährung

↘Das Curriculum basiert auf den Richtlinien der Spitzenverbände der gesetzl. Krankenkassen von 2010 zur Umsetzung von § 20 Abs. 1 SGB V mit Schwerpunkt auf Bewegung zur Förderung der Herz-Kreislauf-Funktionen.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportwissenschaftler (Staatsexamen, Ma- gister, Diplom, Bachelor) | Sport- und Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt) | Ergotherapeuten | Ärzte | Masseure

Referent Dr. Olaf Rößler und Team

Seminardauer 28 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 295,00 Euro 235,00 Euro | Schüler und Studenten Termine Fr-So, 28.10.-30.10.2011 9.00-18.00 | 9.00-16.00 Mo-Mi, 14.05.-16.05.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00 Mo-Mi, 08.10.-10.10.2012 9.00-18.00 | 9.00-16.00

Rückenschul-Fortbildungskurse(1) Rückenschullehrer des Forums Gesunder Rücken mit KddR-LizenzRückenbeschwerden sind die Volkskrankheit Nummer 1: etwa 80 Prozent der Be-völkerung leiden im Laufe ihres Lebens darunter. Mittlerweile ist ein flächendecken-des Angebot an Rückenschulen zur Prävention von Rückenschmerzen entstanden.Der Vermeidung der Chronifizierung von Rückenschmerzen wurde allerdings bei

72

Prävention

der „Klassischen Rückenschule“ kaum Rechnung getragen und auch psychosoziale Faktoren wurden nicht ausreichend einbezogen. Die „Neue Rückenschule“ ist ein ganzheitlicher Ansatz, der die neuen Erkenntnisse für die Prävention berücksichtigt. Kernziele sind dabei die Stärkung der physischen und psychosozialen Gesundheits-ressourcen sowie eine veränderte Einstellung zum Rückenschmerz.

Kursinhalte⋅ Vorstellung des Forums und der KddR⋅ Die Rückenschule – Einführung, Geschichte, Ziele und Inhalte⋅ Prinzipien zur Erstellung eines Rückenschulkurses mit Kurskonzept⋅ Organisation und Durchführung von Rückenschulen | Qualitätssicherung | Finanzie- rung | Ansprechpartner

⋅ Didaktische und methodische Grundlagen zur Gestaltung einer Rückenschule⋅ Kleine Spiele|Spielformen und Parcours⋅ Aspekte der Körperwahrnehmung (Haltung | Verhalten | Atmung etc.)⋅ Haltungs- und Bewegungsschulung zur Vermittlung individueller, körpergerech- ter, rücken- und gelenkfreundlicher Verhaltensweisen in Alltag, Beruf, Freizeit und Sport (Aufbau von Handlungs- und Effektwissen)

⋅ Allgemeine Grundlagen über den Rückenschmerz als biopsychosoziales Problem (Definition|Klassifikation – Übersicht, Epidemiologie, Erklärungsmodelle, Therapie, Einstellung zum Schmerz und Umgang mit d. Schmerz | Strategien der Schmerz- bewältigung)

⋅ Entspannung | Stressmanagement⋅ Training der motorischen Grundeigenschaften Kraft, Ausdauer, Beweglichkeit und Koordination (Theorie und Praxis)

⋅ Schwerpunkt Koordination: Training der lokalen (= Tiefenmuskulatur) und globalen Muskulatur unter den Aspekten der Körperwahrnehmung mit Schwerpunkt Sturz- prophylaxe

⋅ Schwerpunkt Herz-Kreislauf-Training in der Rückenschule: Aufbau und Bindung an langfristige körperliche und gesundheitssportliche Aktivität – Life Time Sportarten an Praxisbeispielen

⋅ Einsatz von Geräten (Theraband, Fitball, instabile Unterlagen etc.)⋅ Verhältnisprävention⋅ Vorstellung rückenschulrelevanter Themen durch die Teilnehmer (Lehrproben)

↘Nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung erhalten die Teilnehmer das Zertifikat: "Rückenschullehrer|in des Forum Gesunder Rücken - besser leben e.V.|KddR". Die Inhalte des Curriculums basieren auf den Richtlinien der Konfö- deration der deutschen Rückenschulen (KddR) entsprechend der Kriterien der Spitzenverbände der gesetzl. Krankenkassen zur Umsetzung von § 20 Abs. 1 und 2 SGB V. Die Ausbildung wird durch die gesetzlichen Krankenkassen anerkannt.↘Die Teile 1 und 2 können nur zusammen belegt werden!

Zielgruppe Physiotherapeuten | Sportwissenschaftler (Staatsexamen, Ma-

73

Prävention

gister, Diplom, Bachelor) | Sport-|Gymnastiklehrer (staatl. anerkannt) | Ergotherapeuten | Ärzte | Masseure | Psychologen

Referenten Dozententeam Forum Gesunder Rücken Seminardauer 60 Unterrichtseinheiten 60 FP Seminarkosten 450,00 Euro | Teilnehmer aus neuen Bundesländern 380,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken 370,00 Euro | Schüler und Studenten Termine Mo-Do, 12.09.-15.09.2011 9.00-18.00 T1 Sa-So, 24.09.-25.09.2011 9.00-18.00 T2 Mo-Do, 21.11.-24.11.2011 9.00-18.00 T1 Sa-So, 10.12.-11.12.2011 9.00-18.00 T2 Mo-Sa, 30.01.-04.02.2012 9.00-18.00 T1+T2 Do-So, 19.04.-22.04.2012 9.00-18.00 T1 Sa-So, 05.05.-06.05.2012 9.00-18.00 T2 Do-So, 20.09.-23.09.2012 9.00-18.00 T1 Sa-So, 06.10.-07.10.2012 9.00-18.00 T2 Do-So, 15.11.-18.11.2012 9.00-18.00 T1 Sa-So, 24.11.-25.11.2012 9.00-18.00 T2

↘Die Fortbildungen (2) - (9) werden zur Verlängerung des Zertifikats „Rücken- schullehrer“ anerkannt.

(2) Herz-Kreislauf-Trainer-Indoor

Voraussetzungen↘Möglichst praktische Erfahrungen mit Aerobic- oder Step-Aerobic-Programmen bzw. anderen Herz-Kreislauf-Trainingsformen auf Musik. Rhythmusgefühl!

Der Kurs thematisiert unter anderem die Geschichte, die Vor- und Nachteile der Herz-Kreislauf-Trainingsmethoden in der Aerobic und Step-Aerobic, den Stunden-aufbau (Ziele, Inhalte, Methoden) sowie die Kursplanung. Dabei werden die Kontrolle der Herzkreislaufbeanspruchung (subjektive und objektive Kriterien), Belastungs-varianten, der Umgang mit Einsteigern, Haltungsaufbau und Verletzungsprophyla-xe vermittelt. Auch eine Schulung hinsichtlich Musik und Bewegung, Schritten und Choreografien findet statt. Mit dem Circle-Training wird eine alternative Trainings-form vorgestellt. Der Kursschwerpunkt liegt auf der Bewegung zur Förderung der Herz-Kreislauf-Funktionen, es werden Trainingsmethoden in der Aerobic und Step-Aerobic sowie alternative Formen des Kraftausdauertrainings durch Circle-Training vermittelt. Absolventen erhalten das Zertifikat „Präventions-Trainer Gesundheits-bezogene Fitness Indoor“, das zur selbstständigen Durchführung von präventiven Herz- Kreislauf-Kursen mit Schwerpunkt auf Indoor-Aktivitäten berechtigt.Das Curriculum basiert auf den Richtlinien der Spitzenverbände der gesetzlichen

74

Prävention

Krankenkassen zur Umsetzung von § 20 Abs. 1 SGB V mit Schwerpunkt auf die Bewegung zur Förderung der Herz-Kreislauf-Funktionen. Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, Kurse zur Förderung der Herz-Kreislauf-Funktionen entsprechend den Richtlinien §20 Abs. 1 und 2 SGB V zu konzipieren und durchzuführen.

↘Teilnahmeberechtigt sind auch alle Personen, die sich in der Ausbildung zu einem der oben genannten Berufe befinden. Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie eine Teilnahmebestätigung, die nach Abschluss der Berufsausbildung in ein Zertifikat umgewandelt wird. Weiterhin können auch Personen mit anderem Berufsabschluss teilnehmen. Dieser Personenkreis erhält eine Teilnahmebestä- tigung. Mit der Ausbildung Herz-Kreislauf-Trainer Outdoor: Walking, Nordic- Walking und dem Theorietag des Präventionstrainers erhalten Sie einen zu- sätzlichen Nachweis als „Präventionstrainer Gesundheitsbezogene Fitness“.

Zielgruppe Rückenschullehrer | Krankengymnasten | Physiotherapeuten | Sport- u. Gymnastiklehrer | Ärzte | Sportwissenschaftler mit Abschluss Diplom, Staatsexamen, Magister, Master, Bachelor


Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Fr-Sa, 14.09.-15.09.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00

(3) Core Training für den RückenProbleme mit dem Rücken? Unzufrieden mit dem eigenen Körper? Die Antwort finden Sie im Programm: Core Training für den Rücken.

Kursinhalte⋅ Einstellung|Motivation⋅ Ernährung: Essen ist Ihr Freund, nicht der Feind⋅ Bewegung mit Schwerpunkt Problemzonen⋅ Erholung und Regeneration

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportwissenschaftler | Sportlehrer | Sportassistenten | Übungsleiter

Referent Dozententeam Forum Gesunder Rücken

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten

75

Prävention

Termine Fr-Sa, 20.01.-21.01.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00 Fr-Sa, 08.06.-09.06.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00

(4) Dehnen und EntspannenKaum ein Thema hat in den letzten Jahren für so viele Diskussionen in der Sportwis-senschaft gesorgt wie das Dehnen. Wir wollen darüber ins Gespräch kommen und Möglichkeiten von Dehnung und Entspannung erproben und den Zusammenhang zwischen beiden erkunden.

Kursinhalte⋅ Neue Kenntnisse aus der Wissenschaft⋅ Programme zur Verbesserung der Beweglichkeit⋅ Entspannungsmethoden

Zielgruppe Rückenschullehrer | Physiotherapeuten | Sportwissenschaftler Sport- und Gymnastiklehrer | Sportassistenten | Motologen

Referenten Dozententeam Forum Gesunder Rücken Anja Bettenhäuser | Sportlehrerin mit Schwerpunktausbildung Gymnastik|Tanz, Tanzleiterpädagogin, Pilates-Instructor, Aus- bilderin für Rückenschullehrer

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Fr-Sa, 13.07.-14.07.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00

(5) Pilates für den RückenPilatesübungen eignen sich hervorragend, um Rückenbeschwerden vorzubeugen oder zu lindern. Die Übungen kräftigen, dehnen und entspannen die Rumpfmus-kulatur und mobilisieren die Wirbelsäule. Das Körpergefühl und die Koordination werden verbessert, die Haltung optimiert.

Kursinhalte – Basiskurs (B)⋅ Pilatesprinzipien⋅ Basisübungen und ihre Variationsmöglichkeiten unter Berücksichtigung von Rückenproblemen

⋅ Die Bedeutung des Beckenbodens und der tiefen Rumpfmuskulatur⋅ Praxis für die eigene Bewegungsausführung⋅ Schulung der Fehleranalyse und Korrektur

Kursinhalte – Aufbaukurs (A)Die im Kurs Pilates vermittelten Kenntnisse werden vertieft, an der eigenen Be-

76

Prävention

wegungsausführung wird gearbeitet und die eigene Unterrichtspraxis geübt und reflektiert. Dabei wird vor allem auf die Fehleranalyse und Korrektur in der Kurslei-terpraxis geachtet.

⋅ Wiederholung und Festigung der aus Pilates für den Rücken bekannten Übungen ⋅ Erweiterung des Übungsrepertoires⋅ Methodische Reihen⋅ Trainingsprogramm für verschiedene Haltungstypen

Zielgruppe Rückenschullehrer | Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportwissenschaftler u. -lehrer | Sportassistenten | Motologen

Referent Dozententeam Forum Gesunder Rücken Anja Bettenhäuser | Sportlehrerin mit Schwerpunktausbildung Gymnastik|Tanz, Tanzleiterpädagogin, Pilates-Instructor, Aus- bilderin für Rückenschullehrer Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Sa-So, 17.09.-18.09.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Fr-Sa, 04.11.-05.11.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 B Fr-Sa, 13.01.-14.01.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 B Fr-Sa, 17.02.-18.02.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 B Fr-Sa, 22.06.-23.06.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 B Fr-Sa, 14.12.-15.12.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 B Fr-Sa, 07.09.-08.09.2012 13.00-18.00 | 9.00-17.00 A

(6) Rückenschule für KinderKursinhalte

⋅ Allgemeine Grundlagen der RückenGesundheit | Einführung in die Thematik⋅ Biopsychosozialer Ansatz⋅ Wunderwerk Körper | Entwicklung der Kinder | Entwicklung der juvenilen Wirbel- säule | Ontogenese und Sport | Belastbarkeit des kindlichen Stütz- und Bewegungs- apparates | Konsequenzen für die Rückenschule | Kontraindikationen

⋅ Haltungs- und Bewegungsanalyse | Evaluation: Tests und Fragebögen, Dokumen- tation

⋅ Ansprechpartner | Ziele | Inhalte | Methoden | Organisation von Kinder-Präventions- kursen | Praxismodelle (individueller Ansatz, Setting-Ansatz) | Arbeit mit Kindern | Eltern, Lehrern, Erziehern etc.

⋅ Kommunikation | Aufbau von Handlungs- und Effektwissen⋅ Einsatz von Geräten (Theraband | Fitball | Alltagsmaterialien)⋅ Vorstellung von Literatur | Musik | Auswahl von Sitzmöbeln | Schulranzen-TÜV

77

Prävention

⋅ Die „Bewegungspause“ | Bewegter Unterricht | Rhythmisierung | Ergonomie | Bewe-gungsbaustelle Klassenzimmer | Schulhof

⋅ Rückentraining mit Kindern (Kraft | Beweglichkeit | Ausdauer | Koordination) unter Aspekten der sensomotorischen Stimulation

⋅ Funktionsgymnastik kindgerecht aufbereitet unter Aspekten der Körperwahrneh- mung

⋅ Einsatzmöglichkeiten von Bewegungsgeschichten und Spielliedern | Tanz- und Bewegungslieder | Kleine Spiele

⋅ Möglichkeiten zur Entspannung und Stressbewältigung bei Kindern

Zielgruppe Rückenschullehrer | interessierte Übungsleiter | Physio-, Ergo-, Sporttherapeuten | Sport- und Gymnastiklehrer | Ärzte


Seminardauer 28 Unterrichtseinheiten 28 FP Seminarkosten 280,00 Euro 235,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Mo-Di, 14.11.-15.11.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 | 15 UE, 2011

Fr-Sa, 27.01.-28.01.2012 10.00-18.00 | 9.00-18.00 So, 29.01.2012 9.00-16.00 Fr-Sa, 29.06.-30.06.2012 10.00-18.00 | 9.00-18.00 So, 01.07.2012 9.00-16.00 Fr-Sa, 07.12.-08.12.2012 10.00-18.00 | 9.00-18.00 So, 09.12.2012 9.00-16.00

(7) RückentrainingKursinhalte

⋅ Neue Praxisanregungen bei der Gestaltung von präventiven und therap. Kursen⋅ Anatomie und Physiologie in Verbindung mit einer Vielzahl von fortgeschrittenen Übungen und Übungsvariationen

⋅ Funktionelles Kraft- und Kraftausdauertraining (Ansteuerung lokaler Stabilisatoren, Einsatz globaler Mobilisatoren)

⋅ Unterrichten verschiedener Leistungslevel mit und ohne Zusatzgeräten (Schwer- punkt Theraband | Kurzhantel | Gewichtsmanschetten | Fitball | Instabile Unterlagen)

⋅ Freudbetonte Trainingskonzeption unter propriozeptiven und vestibulären Aspekten mit Schwerpunkt auf Körperwahrnehmung und aufrechte Haltung

⋅ Umgang mit Schmerz während des Trainings und im Alltag



78

Prävention

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Do-Fr, 08.12.-09.12.2011 9.00-18.00 | 9.00-13.00 Fr-Sa, 16.03.-17.03.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00 Sa-So, 22.09.-23.09.2012 9.00-18.00 | 9.00-13.00 Fr-Sa, 30.11.-01.12.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00

(8) SturzprophylaxeKursinhalte

⋅ Ursachen und Folgen von Stürzen | Sturzrisiko⋅ Alltagsaktivitäten zur Sturzprophylaxe | Modifikation des Umfeldes⋅ Bewegungstherapie in der Sturzprophylaxe (Atmung| Koordination | Konditionelle Fähigkeiten | Beweglichkeit | Wahrnehmung)

⋅ Sturzprophylaxe in Prävention und Rehabilitation | Ziele⋅ Fallkonzepte und Übungsrichtlinien | Sicherheitsaspekte⋅ Kleine Spiele | Aspekte der Einzel- sowie Gruppentherapie


Referenten Dozententeam Forum Gesunder Rücken Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Fr-Sa, 23.03.-24.03.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00

(9) Therapeutische Rückenschule NEU

Die Therapeutische Rückenschule wird gesondert von der präventiven Rückenschu-le betrachtet. Sie beschäftigt sich vor allem mit der Verhinderung einer Chronifizie-rung von Rückenschmerzen. Weiterhin im Mittelpunkt steht die Wiedererlangung körperlicher Belastbarkeit trotz der Existenz von Rückenbeschwerden. Schwer-punkte des Kurses sind die Diagnostik funktioneller Störungen, die medizinische Aufarbeitung verschiedener Krankheitsbilder (ein Schwerpunkt wird auf Osteopo-rose gelegt sowie auf praktische Konsequenzen), Möglichkeiten zur Entlastung und Intervention sowie Maßnahmen zur Therapie und Selbsthilfe. Auch auf den Einsatz von Geräten (z. B. Theraband, Therakreisel und Fitball) unter propriozeptiven As-pekten wird eingegangen.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sportwissenschaftler |

79

Prävention

Sportlehrer | Sportassistenten | Übungsleiter

Referenten Dozententeam Forum Gesunder Rücken Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten 15 FP Seminarkosten 175,00 Euro 145,00 Euro | Mitglieder Forum Gesunder Rücken und Schüler und Studenten Termine Fr-Sa, 26.10.-27.10.2012 16.00-20.00 | 9.00-17.00

Stressmanagement – KursleiterausbildungStressmanagement beschreibt die Möglichkeiten und Methoden, psychische Be-lastungen zu verringern oder ganz abzubauen. In diesem Anleiterkurs erfolgt die methodische, didaktische und praktische Schulung anerkannter Verfahren zur Stressbewältigung. Wissenschaftliche und vor allem methodische und praktische Hintergründe über individuelle physiologische und psychologische Auswirkungen von Stress führen zum kompetenten Umgang mit dem Klienten|Patienten. Auf Ba-sis der eigenen Erfahrungen und der gelernten Regulierung sowie Steuerung kann das Stressmanagementwissen anderen vermittelt werden. Im Kurs werden durch interaktive Schulungen sowie Einzel- und Gruppenarbeit Grundlagen erlernt und vermittelt. Gegen Ende der Kursleiterausbildung wird nach einer abgelegten Lehr-probe das anerkannte Anleiterzertifikat ausgestellt.

Kursinhalte⋅ Stressscreening | Bewertungen|Überzeugungen und Stressreaktionen | Training emotionaler Kompetenz

⋅ Identitätsentwicklung | Zeitperspektiven menschlicher Existenz | Zukunftskonzept | Sozialer Rückhalt

⋅ Theoretische Hintergründe und Vorgehensweisen der Rational-Emotiven-Therapie und des Stressimpfungstrainings kombiniert mit Elementen der Gesprächsführung, der kognitiven Umstrukturierung, der Problemlösung und Entspannung u.a.

↘Der Kurs unterteilt sich in einen Basis- und einen Aufbaukurs, welche nur zusammen belegt werden können. Diese sollten auf Verlangen der Kranken- kassen mit einem Mindestabstand von 3 Monaten belegt werden.

Zielgruppe Physio- u. Ergotherapeut | Sportlehrer | Pädagogen | Psychologen

Referent Marcus Richarz | Diplom-Kommunikationspsychologe

Seminardauer 40 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 410,00 Euro Termine Mi-Do, 04.04.-05.04.2012 9.00-18.00 T1 Mo-Di, 09.07.-10.07.2012 9.00-18.00 T2

80

Prävention

Apitherapie|Honigmassage nach Dorothea OttoErlernen und erspüren Sie im Seminar die Honigmassage nach Dorothea Otto. Ein „2 in 1“ Verfahren der Apitherapie mit Tiefenwirkung. Die erste Massage wirkt vita-lisierend, stark entgiftend und regt deutlich den Stoffwechsel an, die zweite unter-stützt die tiefe Entspannung und Regeneration. Im Gegensatz zur üblichen Honig-massage, welche vom Klienten oft als schmerzhaft und unangenehm empfunden wird, werden Sie im Seminar Techniken kennen lernen, welche fein nuanciert, indi-viduell und gezielt einsetzt werden können.

Kursinhalte⋅ Einführung in die Apitherapie mit einem Überblick zur Entstehung und den Anwen- dungsmöglichkeiten der Apiprodukte (Honig | Propolis | Bienengift | Pollen | Apilar-nil | Gelee royal | Bienenwachs | Bienenstockluft)

⋅ Honig als Medizin – Vom aktiven Medihoney™|MGO™|UMF bis zum geeigneten Ho- nig für die Entgiftungsmassage

⋅ Erlernen der individuellen, gezielten und dosierten Massage mit Honig nach Do- rothea Otto – einer sehr wirkungsvollen und tiefgehenden Massage | Erlernen der dazugehörigen Ölmassage – zur Förderung der Entgiftung und Tiefenentspannung


Referentin Dorothea Otto | Physiotherapeutin, Psychotherapeutische Heil- praktikerin (HPG), Yoga-Dozentin, Mitglied im Deutschen Api- therapiebund e.V., www.yothea.de

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 250,00 Euro (inkl. hochwertiges Massageöl und -honig) Termine Mo-Di, 26.09.-27.09.2011 9.00-17.00 Sa-So, 10.03.-11.03.2012 9.00-17.00 Mi-Do, 10.10.-11.10.2012 9.00-17.00

Bambusmassage nach Dorothea OttoDie Bambusmassage nach Dorothea Otto ist eine ganzheitliche Massage. Ausge-führt wird sie mit hochwertigem Massageöl und unterschiedlich dicken Bambushöl-zern, welche sich dem Körper des Klienten ganz wunderbar anpassen. Im Sommer kühlen die Hölzer angenehm und im Winter werden sie leicht erwärmt zu einem entspannenden Massage-Erlebnis. Für den Behandler ergeben sich vielfältige Mög-lichkeiten der individuellen Massage von Triggerpunkten, Faszien, Muskeln, Reflex-zonen und Meridianen des Klienten – noch dazu völlig Kräfte schonend.


Wellness

81

Referentin Dorothea Otto | Physiotherapeutin, Psychotherapeutische Heil- praktikerin (HPG), Yoga-Dozentin, Ayurvedatherapeutin, Nuad- Praktikerin, Inh. Medical-Wellness-Schule Dresden www.yothea.de

Seminardauer 15 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 250,00 Euro (inkl. hochwertiges Massageöl und Set) Termine Sa-So, 12.05.-13.05.2012 9.00-17.00

Hot Stone-MassageHot Stone-Massage ist eine faszinierende Verbindung aus Massage, Energiearbeit und der wohltuenden Wirkung von heißen Steinen. Der gesamte Organismus wird mit neuer Energie und Vitalität aufgeladen und unser Energiefeld wird harmoni-siert und gestärkt. Die Verbindung von Massage und altem Wissen macht die Hot Stone-Massage zu einer wertvollen und einzigartigen Behandlungsmethode, bei der Heilung auf körperlicher, geistiger und seelischer Ebene geschehen kann. Dies unterstützt uns, mehr Harmonie und Ausgeglichenheit in unser Leben zu bringen. Das populäre Massagezeremoniell wird bereits in vielen SPAs, Wellness & Health Resorts, Wellnesshotels, Massagepraxen sowie in Physiotherapiepraxen, aber auch als mobil ausführbare Behandlung angeboten. Sie bietet für Fachpersonal aus dem therapeutischen und präventiven Bereich einen Einstieg in anerkannte Wellness- Trendbehandlungen.

Kursinhalte⋅ Theorie und Praxis der Hot Stone-Massage⋅ Indikationen und Kontraindikationen⋅ Wann werden warme|kalte Steine eingesetzt? Erwärmen|Kühlen u. Pflege d. Steine⋅ Verschiedene Massagetechniken⋅ Energiearbeit für Körper und Seele⋅ Wirtschaftlichkeit und Marketing

Zielgruppe Physiotherapeuten | Krankengymnasten | Masseure | Heilprak- tiker | Wellnesstrainer

Referenten Steffen Haupt & Dozententeam | med. Masseur und Wellness- trainer, www.naturium.de

Seminardauer 20 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 180,00 Euro Termine Sa-So, 28.04.-29.04.2012 9.00-18.00 Mo-Di, 29.10.-30.10.2012 9.00-18.00

Wellness

82

KlangmassageAlltäglicher Stress macht auffällig für Krankheiten und beeinträchtigt die Lebens-qualität. Die innere Harmonie wird empfindlich gestört und der Mensch kommt aus dem Gleichgewicht. Hier setzt die Klangmassage nach Peter Hess an. Die sanfte Lösung von Verspannungen und Blockaden in Körper und Seele ist eine gute Basis für Neubelebung und Stärkung der Selbstheilungskräfte. Klangschalen haben im fernen Osten ihren Ursprung. Sie ähneln Glocken, die von außen angeschlagen wer-den. Bei der Klangmassage nach Peter Hess werden die Klangschalen auf oder um den Körper des Klienten gelegt und angespielt. Der Klient spürt die Schwingung der Klangschale, lauscht der Vielfalt ihrer Klänge und eine tiefe Entspannung setzt ein.

Kursinhalte⋅ Hintergrundwissen über Klangschalen und Entwicklung nach Peter Hess® sowie achtsamer Umgang mit deren Wirkung

⋅ Selbsterfahrung mit Klangschalen am eigenen Körper⋅ Möglichkeiten des Einsatzes verschiedener Klangschalen, Anspieltechniken und Körperregionen

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Psychologen | Heilprak- tiker | Sozialpädagogen | Erzieher | Masseure | med. Bademeister

Referent Klaus-Dieter Adam | Therapeut für Klangmassage nach Peter Hess®

Seminardauer 24 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 185,00 Euro Termine Sa-So, 29.10.-30.10.2011 9.00-18.00 Sa-So, 01.09.-02.09.2012 9.00-18.00

ThaimassageDie Traditionelle Thaimassage ist einfach zu erlernen und anzuwenden. Das ist das Charakteristische und macht ihren Charme und ihre Genialität aus. Die Massage muss kein therapeutisches Ziel verfolgen, es wird nichts in eine energetische Rich-tung gebracht. Sie dient der Prävention, der Erhaltung und Wiedererlangung der Ba-lance und Beweglichkeit. Ihre energetische Wirkung ist komplex. Die Qualität wird durch die Arbeitshaltung, den Arbeitsstil und die Empathie zum Anderen bestimmt. Weil sie "einfach" ist, ist sie eine Massage für Jedermann und fester Bestandteil im südostasiatischen Alltags- und Familienleben.

Kursinhalte⋅ Geschichte der traditionellen Thaimassage ⋅ Verlauf der Energielinien und das Arbeiten mit ihnen⋅ Lokalisation und Arbeiten mit wichtigen Akupressurpunkten

Wellness

83

⋅ Arbeitstechniken ⋅ Wirkungsweise der TTM⋅ TTM in der Rücken-, Bauch- und Seitenlage und Sitzposition für Massagen von zwei bis drei Stunden Dauer für den privaten und beruflichen Bereich

⋅ Therapeutische Aspekte⋅ Kontraindikationen

Zielgruppe Physio- und Ergotherapeuten | Masseure | Wellnessmitarbeiter

Referent Christian Puschmann | Physiotherapeut, Thai-Masseur (gelernt bei Hr. J. Schulz), Dorn-Breuss, Rückenschullehrer, Reitlehrer

Seminardauer 24 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 255,00 Euro Termine Di-Mi, 05.06.-06.06.2012 9.30-17.30 Do, 07.06.2012 9.30-15.00

Wellness

84

Burnout-ProphylaxeBerufsgruppen, die nahe am Menschen arbeiten, kennen sich mit den Auswirkun-gen von Stress auf die Gesundheit ihrer Patienten aus. Doch wie gehen Sie selbst mit sich um? Kennen Sie Erschöpfungssymptome, Verspannungen oder Ruhelosig-keit ausgelöst durch die Anforderungen und manchmal auch den Überforderungen Ihres Berufes?In dieser Fortbildung wird an den inneren Ressourcen gearbeitet. Innere Ressour-cen sind Kraftquellen, die zur Verfügung stehen, um im Leben und in besonderen Stresssituationen flexibel handeln zu können.

Kursinhalte⋅ Erlernen einer differenzierten Körperwahrnehmung⋅ Erlernen von Achtsamkeits- und Konzentrationsübungen⋅ Stärkung des Selbstwertgefühls und des Selbstvertrauens⋅ Üben der Fähigkeiten zu Nähe, aber auch Abgrenzung⋅ Schaffen von Klarheit im Behandlungssetting, z.B. wie wird berührt | welche Inten- sion wird verfolgt

⋅ Förderung einer eutonen Beweglichkeit, die einhergeht mit einer Ausdruckfähigkeit von Gefühlen und einem kreativen Denken, das Klarheit und Entschlossenheit bringt

Zielgruppe Physio- u. Sporttherapeuten | Masseure | med. Bademeister | Ergotherapeuten | Heilpraktiker | Ärzte

Referentin Sabine Schrem | Atem-|Körpertherapeutin AFA, Heilpraktikerin, europäisches Zertifikat für Psychotherapie ECP

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 165,00 Euro Termine Mo-Di, 12.12.-13.12.2011 9.00-16.00 Mo-Di, 18.06.-19.06.2012 9.00-16.00

Energetische Psychotherapie – ein TagesseminarDie Geburtsstunde der Energetischen Psychotherapie sind die 80er Jahre des ver-gangenen Jahrhunderts. Dr. Callahan entwickelte ein Verfahren, mit dessen Hil-fe die unterschiedlichsten emotionalen und psychosomatischen Störungen und Beschwerden in kurzer Zeit sicher aufgelöst werden können. Daraus entstanden verschiedene Weiterentwicklungen, die gemeinsam haben, dass spezifische Aku-punkturpunkte mit den Fingerspitzen beklopft und dazu gleichzeitig Sätze ausge-sprochen werden, welche eine tiefe Wirkung der eigenen Themen und Person aus-drücken. Energetische Psychotherapie lässt sich sowohl zur Selbsthilfe bei vielerlei Beschwerden als auch in der therapeutischen Arbeit einsetzen. Bewährt hat sie sich vor allem beim Abbau von Ängsten aller Art (Phobien, Panikattacken, soziale

Sonstiges

85

Ängste, Lampenfieber, Flugangst), bei Depressionen, Verarbeitung von Traumata und der Korrektur unangemessener Einstellungen.

Kursinhalte⋅ Meridiane Energie Klopftechnik (MET) | Tapas Akupressur Technik (TAT)

Zielgruppe Selbstanwender | Heilpraktiker | Ergotherapeuten | Physiothera- peuten | Logopäden | Lehrer | Erzieher

Referentin Sylvia Gräfe | Pädagogin, Psychotherapeutische Heilpraktikerin www.sylviagraefe.de

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 80,00 Euro Termine So, 16.10.2011 9.00-18.00 Di, 06.11.2012 9.00-18.00

Ernährung nach den Fünf ElementenProphylaktisch für alle, die für Ihre Gesundheit etwas tun wollen, Frauen in den Wechseljahren, schwangere|stillende Mütter und Interessierte für Kinderernäh-rung. Therapiebegleitend für Diabetiker, Herz-Kreislauf-Kranke, hyperaktive Kinderund Krebskranke. Die Traditionelle Chinesische Medizin (TCM) bietet auch in ihrer Verbindung mit der Ernährungslehre nach den Fünf Elementen einen äußerst inte-ressanten Ansatz und verblüffende Einsichten über das Zusammenspiel von Nah-rung und Gesundheit.

Kursinhalte⋅ Erklärung der Bedeutung der Fünf Elemente und ihre Anwendung auf hiesige Nah- rungsmittel | Erläuterung von wesentlichen Grundmustern der Disbalance

⋅ Wirkung der Nahrung in Bezug auf ihr thermisches Verhalten und auf die einzelnen Organsysteme

⋅ Gesundheitsfördernde Empfehlungen zum Lebens- und Ernährungsstil für speziel-le Zielgruppen oder auch allgemein

⋅ Erlernen der speziellen Befundung | Diagnostik im Rahmen der TCM

Zielgruppe Interessierte

Referentin Sina-Uljana Göldner-Jentsch | Dipl. Chemikerin, Ernährungsbe- raterin nach den Fünf Elementen, Heilpraktikeranwärterin

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine So, 13.11.2011 9.00-18.00 Termine So, 10.06.2012 9.00-18.00

Sonstiges

86

Ernährungsberatung – Satt und glücklich NEU

In diesem Tagesseminar werden praktische Tipps zur gesunden und ausgewogenen Ernährung im Arbeitsalltag vermittelt. Hier erhalten Sie schnelle und praktische Hinweise für eine gesunde Lebens- und Arbeitsweise.Am Ende des Kurses werden die Teilnehmer in der Lage sein, bestimmte Zusam-menhänge einer vollwertigen Kost für Ihre Gesundheit zu erkennen und diese im täglichen Arbeitsalltag anzuwenden. Damit geht ein Umdenken einher, was sich po-sitiv auf ihre Arbeits- bzw. Umwelt und auf die Zusammenarbeit mit ihren Kunden auswirken wird. Auch im privaten Bereich wird mit dieser Ernährung mehr Kraft und Freude, kurz: eine neue Lebensqualität zu spüren sein.

Kursinhalte⋅Gemeinsames Mittagessen mit Verkostung von Gerstensaft und einem Geschmacks-test | Kreieren „gesunder“ Schokolade

⋅ Wirkung von Fast-Food auf unseren Körper | Das richtige Verhältnis der Grund-nährstoffe | Unterschied zwischen Weißmehl- und Vollkornprodukten | Die wirkliche Menge an Zucker, die wir zu uns nehmen | Hinweise zur Ernährung bei Allergien und Neurodermitis | Lebensmittelkennzeichnung und E-Nummern | Praktische Einkaufstipps mit Rezepten

⋅ Natürlicher Umgang mit Haut und Haaren | Pflegehinweise | Aufbau und Funktio-nen unserer Haut | Zusammenhang zwischen der Ernährung und dem Aussehen der Haut

⋅ Getreidetest und Zuckerquiz | Zeit für individuelle Fragen


Referentin Mandy Helas | Ernährungsberaterin, www.mandyhelas.de

Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine Mi, 14.03.2012 9.30-16.00 Mi, 19.09.2012 9.30-16.00

87

Sonstiges

Gesellige Tänze für Jung und Alt in der GruppentherapieKursinhalte

⋅ Vermittlung von einfachen und schwierigen Tänzen (Paar-| Block- und Kreistänze)⋅ Kennenlernen der verschiedenen Tanzschritte, Figuren und Haltungen⋅ Lesen von Tanzbeschreibungen⋅ Erarbeiten von Tänzen nach Tanzbeschreibung⋅ Physische | psychische und soziale Wirkung

Teil 1 (T1) Anfänger (Kursmaterial: Set „Tanzt einfach mit(1)“ CD 4499 und Broschüre 34,00 Euro)

Teil 2 (T2) Fortgeschrittene (Kursmaterial: Set CD und Heft „Internationa- le Tänze S4“ 22,00 Euro)

↘Bitte teilen Sie uns mit bei der Anmeldung, welches Material Sie vor Ort erwerben möchten und für Sie bestellt werden soll.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sporttherapeuten | Alten- pfleger | Heilpädagogen

Referentin Antje Pfützner | Physiotherapeutin, Tanzleiterin

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine Mo-Di, 07.10.-08.10.2011 18.00-20.30 | 8.30-15.00 T2 Sa, 26.05.2012 8.30-18.00 T1 So, 02.09.2012 8.30-18.00 T2

HomöopathieDer Begriff Homöopathie wurde geprägt von seinem Begründer Dr. Samuel Hahne-mann. Er bedeutet übersetzt so viel wie „Heilen mit Ähnlichem“. Das Ähnlichkeits-gesetz bestimmt bis heute die Auswahl der homöopathischen Arzneien. Die homöo-pathischen Mittel verdrängen Krankheitssymptome nicht, sondern unterstützen den Organismus darin, seine Selbstheilungskräfte gezielt einzusetzen und auf das Krankheitsgeschehen hin zu aktivieren. Um danach heilen zu können, bedarf es gu-ter Kenntnis der Wirkungen dieser Mittel. Mit diesem Kurs sollen erste Kontakte zur Homöopathie entstehen. Es soll zum Verständnis der Grundidee kommen, indem klassische Mittel vorgestellt werden.

Kursinhalte⋅ Entstehung der Homöopathie⋅ Das Prinzip der Heilmethode⋅ Entstehung homöopathischer Mittel|Potenzen⋅ Die richtige Einnahme der homöopathischen Arznei | Mittel für die Hausapotheke

88

Sonstiges


Referentin Ute Friedländer (geb. Matthes) | PT (OMT), Heilpraktikerin

Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 35,00 Euro Termine So, 30.10.2011 9.00-13.00 Fr, 21.09.2012 15.00-19.00

KörperarbeitDieses Seminar gibt einen Einblick in die Grundlagen der Körperarbeit. Es verbin-det Elemente und Prinzipien der Feldenkraismethode mit Asanas aus dem Hatha Yoga, ergänzt durch mentale Bilder und Entspannungstechniken. Übungen in Anleh-nung an die Feldenkraismethode führen zum Loslassen unnötiger Spannungen und unökonomischer Gewohnheiten. Durch häufige Wiederholung leichter, aber unge-wohnter Bewegungen werden negative Bewegungsgewohnheiten aufgelöst und die betreffenden Körperstrukturen klarer wahrgenommen. Yoga bietet einen Weg, die dadurch gewonnene Beweglichkeit der Strukturen gezielt zu nutzen sowie die tief-liegende, haltungsrelevante Muskulatur zu kräftigen und somit gesunde Haltungs- und Koordinationsmuster zu etablieren. Ziel ist es, den Teilnehmern Techniken zur Bewegungsschulung für sich selbst und andere zu vermitteln. Die Grundprinzipien von Feldenkrais und Yoga werden in Theorie und Praxis erläutert.

Kursinhalte⋅ Abbau überflüssiger Spannungen⋅ Körperbewusstsein|Aufmerksamkeit auf bestimmte Bereiche des Körpers und Erhöhung der Beweglichkeit

⋅ Aufrichtung und Körperhaltung

Zielgruppe Therapeuten | Trainer | Sportlehrer | Bewegungsinteressierte

Referentin Marita Matzk | Dipl.-Choreographin, Bewegungspädagogin

Seminardauer 16 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 165,00 Euro Termine Mi-Do, 09.11.-10.11.2011 9.00-17.00 Mo-Di, 02.04.-03.04.2012 9.00-17.00

Meridian Energie Klopftechnik – ein AbendseminarDr. Callahan entwickelte ein Verfahren, mit dessen Hilfe die unterschiedlichsten emotionalen und psychosomatischen Störungen und Beschwerden in kurzer Zeit sicher aufgelöst werden können. Er nannte es „Thought Field Therapie“. Inzwischen

89

Sonstiges

91

gibt es neue Weiterentwicklungen der Methode. Sie ist leicht zu erlernen und sehr effektiv, in der Anwendung absolut gefahrlos und frei von Nebenwirkungen.Blockaden werden schnell und liebevoll gelöst und Selbstheilungskräfte aktiviert. Die Anwendung lässt sich sowohl für Selbsthilfe bei vielerlei Beschwerden als auch in der therapeutischen Arbeit einsetzen.

Kursinhalte⋅ Kombination von Klopfen bestimmter Meridianpunkte und Sprache⋅ Befreiung von vielfältigen emotionalen psychosomatischen Symptomen | Proble- men | Sorgen | Ängsten | Wut | Schuldgefühlen

Zielgruppe Selbstanwender | Heilpraktiker | Ergotherapeuten | Physiothera- peuten | Logopäden | Lehrer | Erzieher

Referentin Sylvia Gräfe | Pädagogin, Psychotherapeutische Heilpraktikerin www.sylviagraefe.de

Seminardauer 4 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 35,00 Euro Termine Sa, 12.11.2011 17.00-20.00 Fr, 23.11.2012 17.00-20.00

Mit 24 Kräutern durch das JahrEin Praxiskurs - Wir lernen 24 westliche Kräuter mit allen Sinnen kennen. Die Kräu-ter werden nach den Prinzipien der westlichen und östlichen Medizin besprochen. Ziel ist es, jedem Therapeuten eine einfache, preisgünstige, erfolgreiche Therapie zu vermitteln, die auch leicht umsetzbar ist. Am Ende des Kurses mischt jeder The-rapeut einen Tee für bestimmte Beschwerden und hat eine gute Grundlage, um für sich und auch Patienten sanfte Therapieformen anzuwenden.


Referentin Sina-Uljana Göldner-Jentsch | Dipl. Chemikerin, Ernäh- rungsberaterin nach d.Fünf Elementen, Heilpraktikeranwärterin

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine So, 06.11.2011 9.00-18.00 Di, 13.03.2012 9.00-18.00

Mitarbeiterführung in der Praxis NEU

Das Führen und Folgen in der Praxis hängt sehr stark von den individuellen Persön-lichkeiten ab. Eigentlich befindet sich jeder auf der Suche nach Anerkennung, nach

Sonstiges

Sicherheit, nach einem guten Selbstwertgefühl und Erfolg. Doch seltsamerweise ist dieses Ziel für viele weit entfernt. Die Herausforderung liegt darin, Mitarbeiter jen-seits der Fachkompetenz kontinuierlich zu entwickeln und zum Team zusammen zu schweißen. Nur so arbeiten sie effizient und dauerhaft erfolgreich. In diesem Kurz-seminar erfahren Sie: Relevante Grundkenntnisse aus der Stammhirnforschung und die Zusammenhänge mit der inneren und äußeren Führung von Mitarbeitern,wie Sie sich situativ auf die jeweilige Person gegenüber einstellen können und wie sie mit kleinen Mitteln die Zusammenarbeit untereinander sinnvoll und tolerant gestalten.

Kursinhalte⋅ Was treibt Menschen an | Was verhindert den Antrieb, sich zu investieren⋅ Die richtige Haltung und Gesprächsführung als Schlüssel⋅ Situatives Führen unterschiedlicher Mitarbeiter⋅ Erkennen von Persönlichkeitsstrukturen als Schlüssel zum Führungserfolg

Zielgruppe Physio- u. Ergotherapeuten | Krankenhaus- u. Praxismitarbeiter

Referent Ralf Käppler | Teamentwicklungstrainer und Führungs- kräftecoach, Geschäftsführender Gesellschafter der Step- out Trainings GmbH in Dresden, www.stepout.de


92

Sonstiges

NLP – Einführung in die „Neurolinguistische Program-mierung“ für die Praxis NEU

NLP – neurolinguistische Programmierung – ist ein Konzept, das sich mit der sub-jektiven Wahrnehmung von bestimmten Situationen und den daraus resultierenden unterschiedlichen Reaktionen befasst. Es bietet einen Werkzeugkoffer mit Techni-ken und Methoden, die eine effektivere Kommunikation mit anderen aber auch ei-nen besseren Umgang mit uns selbst ermöglichen. Wie gelingt es uns beispielswei-se bestimmte Verhaltensmuster zu durchbrechen? Wie kann NLP in der täglichen Arbeit mit Patienten unterstützend eingesetzt werden? Auf diese Fragen gibt das Einführungsseminar anhand von praktischen Beispielen aus dem Therapiealltag Antworten.

Kursinhalte⋅ Basiswissen: Der Baum des NLP⋅ Die vier Grundsäulen der Interventionsarbeit mit NLP⋅ Realfallorientiertes Vorstellen diverser Methoden⋅ Optimieren Sie Ihr Selbstmanagement auch in schwierigen Situationen


Referent Ralf Käppler | NLP-Lehrtrainer und Lehrcoach (DVNLP und IANLP), Teamentwicklungstrainer, Führungskräfte- coach, Geschäftsführender Gesellschafter der Stepout Trainings GmbH in Dresden, www.stepout.de


Patientenkommunikation NEU

Nehmen Patienten Informationen unterschiedlich auf? Wenn ja, warum ist das so? Kommt die Botschaft, die Sie übermitteln wollen, auch genauso bei Ihren Patien-ten an? Kommunikation ist mehr als nur reden, sondern bedeutet auch, sich auf den Gesprächspartner einzustellen. Der Kurs möchte mit der Vermittlung von sog. Frage- und Sagetechniken Wege aufzeigen, wie eine erfolgreiche Kommunikation auch bei schwierigen Themen gelingt. Außerdem gibt er Hilfestellungen, wie The-rapeuten und Pflegekräfte mit Situationen umgehen können, in denen Patienten die erforderliche „Mitarbeit“ eventuell nicht leisten können oder wollen, weil sie ihre Erkrankung als physisch und|oder psychisch sehr belastend empfinden und sich Rückschläge im Heilungsverlauf negativ auf die Motivation auswirken. Schließ-lich soll auch der Frage nachgegangen werden, wie Therapeuten und medizinische Fachkräfte selbst mental in einem guten Zustand verbleiben können, um dauerhaft

93

Sonstiges

leistungsfähig zu sein. Alle genannten Inhalte werden mit Beispielen aus der Praxis verknüpft, so dass die Teilnehmer das theoretische Wissen in ihren Arbeitsbereich übertragen können.

Kursinhalte⋅ Kommunikative Grundgesetze erleben⋅ Interesse für den Gesprächspartner als Grundvoraussetzung⋅„Wer fragt, führt“ – sagt man so leicht hin – gilt das auch in Ihrer Praxis?⋅ Körperhaltung und Gesprächserfolg


Referent Ralf Käppler | NLP-Lehrtrainer und Lehrcoach (DVNLP und IANLP), Teamentwicklungstrainer, Führungskräfte- coach, Geschäftsführender Gesellschafter der Stepout Trainings GmbH in Dresden, www.stepout.de Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 50,00 Euro Termine Fr, 30.03.2012 14.00-19.00

94

Sonstiges

Salbenherstellung NEU

Ein Praxisseminar - Das Geheimnis einer guten Salbe ist die richtige Salbengrund-lage. Im Seminar werden unterschiedliche Möglichkeiten besprochen, wie man Sal-ben herstellen kann und welche Salbe für welche Beschwerden angewendet werden kann. Verschiedene Rezepte für die Anwendung in der Praxis werden ausprobiert und können mitgenommen werden.


Referentin Sina-Uljana Göldner-Jentsch | Dipl. Chemikerin, Ernährungs- beraterin nach den Fünf Elementen, Heilpraktikerin

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 95,00 Euro Termine So, 16.09.2012 9.00-18.00

Schüßler-SalzeDie Mineralstoffe nach Dr. Schüßler sind Substanzen, welche in unserem mensch-lichen Organismus vorhanden sind. Sie sind keine Mineralstoffe im üblichen Sinne, sondern homöopathisch potenzierte Mineralsalze. Im Gegensatz zu der stofflichen Zuführung von Mineralsalzen, z.B. bei der Verwendung von Kochsalz, erfolgt bei der Einnahme der Schüßler Salze eine feinstoffliche Substitution. Die aus Lebensmit-teln vom Organismus aufgenommenen Mineralien dienen als Baustoffe und bilden die mineralische Grundlage für den Körperaufbau und die Stoffwechselprozesse der Zellen. Die Mineralstoffe nach Dr. Schüßler hingegen sind Funktionsstoffe, welche dabei helfen, die Baustoffe für die Zellen besser verwertbar zu machen. Die Thera-pie mit Mineralsalzen ist ein Basistherapeutikum, welches in der heutigen Ganz-heitsmedizin einen besonderen Stellenwert hat.

Kursinhalte⋅ Kurze Geschichte zur Entstehung dieser Therapieform⋅ Was sind Mineralstoffe nach Dr. Schüßler⋅ Unterschied zur Homöopathie⋅ Vorstellung der 12 Grundmittel⋅ Einnahme der Mineralsalze | Anwendungsbeispiele


Referentin Ute Friedländer (geb. Matthes) | Physiotherapeutin (OMT), Heilpraktikerin

Seminardauer 5 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 55,00 Euro Termine Sa, 10.03.2012 9.00-15.00

95

Sonstiges

Tanzen im Sitzen – EinführungsseminarDieses Seminar soll Therapeuten, die unter anderem auch im Bereich des betreu-ten Wohnens und in Altersheimen tätig sind, dienen. Tanzen im Sitzen bietet vielfäl-tige Möglichkeiten für körperliche und geistige Aktivierung älterer Menschen.

Kursinhalte⋅ Einsatz- und Befähigungsmöglichkeiten⋅ Grundkenntnisse⋅ Methodik⋅ Einfache und schwierige Tänze im Sitzen | Tanzbeschreibungen

KursmaterialSet „Tanzt einfach mit im Sitzen (1)“ CD 4499 und Broschüre | 35,40 Euro oderBroschüre „Tanzt einfach mit im Sitzen (1)“ | 10,40 Euro

↘Bitte teilen Sie uns bei Ihrer Anmeldung mit, welches Material Sie vor Ort erwerben möchten und für Sie bestellt werden soll.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Sporttherapeuten | Alten- pfleger | Heilpädagogen

Referentin Antje Pfützner | Physiotherapeutin, Tanzleiterin

Seminardauer 10 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 99,00 Euro Termine So, 28.10.2012 8.30-18.00

97

Sonstiges

THEORG-SchulungIm Wandel des technologischen Fortschritts ist nunmehr auch die Heilmittelbran-che zunehmend gezwungen, sich der unterstützenden Technik zu bedienen. THEORG Praxismanagement ist für alle Heilberufe die optimale Softwarelösung, u.a. zur elektronischen Datenerfassung, -archivierung, -sicherung, Arzt-, Patienten-, Rezept- und Terminverwaltung oder für Kassenbuch, Rechnungen, offene Posten und Mahnwesen.Die Software „THEORG“ ist zugelassen und zertifiziert bei allen Krankenkassen der gesetzlich oder privat versicherten Patienten.

Zielgruppe Physiotherapeuten | Ergotherapeuten | Logopäden | Masseure | med. Bademeister

Referent Gerd Schwinghoff | Dipl.-Ing. (FH)

Seminardauer 8 Unterrichtseinheiten Seminarkosten 80,00 Euro Termine Sa, 05.11.2011 9.00-16.30 Sa, 17.03.2012 9.00-16.30 Sa, 06.10.2012 9.00-16.30

Medizinisches Fortbildungszentrum der WAD – so finden Sie uns:

Schulgasse 201067 Dresden

98

Sonstiges

ibis Hotels Dresden – Bastei, Königstein, Lilienstein3 x ibis in Dresden * 3 x Moderner 3-Sterne-Komfort * 3 x Absolut zentraleCitylage * 3 x Direkt an Dresdens Shoppingmeile

Adresse Prager Straße, 01069 DresdenAusstattung 3 Sterne Komfort, 3 x 306 klimatisierte Zimmer mit DU|WC, Telefon, TV|Radio|Lift|Hotelbar und 1 Restaurant im Hotel KönigsteinLage Direkt im Stadtzentrum | Hauptbahnhof und alle öffentlichen Verkehrsmittel in 500 m Entfernung | Unmittelbar an der Ein- kaufsmeile Prager Straße. Alle historischen Sehenswürdigkeiten sind zu Fuß zu erreichen.Anfahrt über ReitbahnstraßePreis saisonabhängig EZ: 55 – 95,00 Euro pro Nacht DZ: 65 – 105,00 Euro pro Nacht zzgl. Frühstücksbuffet 10,00 Euro pro Person

Fon|Fax|Mail Reservierung unter 0351 48 56 20 00 | 0351 48 56 29 99 [email protected] www.ibis-dresden.de

99

Übernachtungsmöglichkeiten

Liebe Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer,

sofern Sie in Dresden gut und günstig übernachten möchten, unterstützen wir Sie gern. Die WAD hat mit einigen Hotels, die sich nahe unserer Fortbildungseinrich-tung befinden, Kooperationsverträge.

Bitte sprechen Sie uns an – wir helfen Ihnen gern, ein Zimmer zu finden.

Ihr WAD-Team

Allgemeine GeschäftsbedingungenAnmeldung, Zahlungsmodalitäten und Unterrichtung bei Fernabsatzverträgen so-wie Erfüllung der Pflichten im elektronischen Geschäftsverkehr

VertragsschlussDer Vertrag wird erst nach der unverbindlichen Interessenbekundung des Nutzers erst durch ein Angebot seitens der Weiterbildungsakademie gGmbH Dresden (WAD) und durch die anschließende Annahme durch den Besteller abgeschlossen. Tech-nisch kommt der Vertragsschluss durch die Verwendung schriftlicher oder elektro-nischer Fernkommunikation zustande. Wenn Sie sich unverbindlich für unsere Kurse interessieren, so füllen Sie bitte im Internet unser Interessentenformular vollständig aus und drücken Sie dann auf das Absendefeld. Unmittelbar danach erhalten Sie eine automatisierte Eingangsbestä-tigung der WAD. Zeitnah danach werden wir Ihnen ein Vertragsangebot nebst un-seren Allgemeinen Geschäftsbedingungen als Anlage per E-Mail zusenden, wenn zum Zeitpunkt des Eingangs Ihrer Interessenbekundung freie Teilnehmerplätze in der gewünschten Veranstaltung bestehen. Unser Angebot können Sie dann durchE-Mail-Erklärung gegenüber der WAD unverzüglich annehmen. Anschließend er-halten Sie umgehend eine verbindliche Anmeldebestätigung. Selbstverständlich dürfen Sie sich auch auf klassischem schriftlichem Wege bei uns anmelden.Um in unseren Veranstaltungen ein hohes Niveau gewährleisten zu können, besteht für die meisten der Seminare eine Beschränkung der Teilnehmeranzahl. Sollten zum angegebenen Veranstaltungstermin keine Plätze frei sein, werden Sie in un-sere „Warteliste“ aufgenommen und umgehend über weitere freie Kurstermine in-formiert.

ZahlungsmodalitätenDie Rechnungslegung erfolgt im Allgemeinen vier Wochen vor Kursbeginn. Zu die-sem Zeitpunkt wird der Rechnungsbetrag eingezogen, wenn der Rechnungsemp-fänger der WAD mit der Anmeldung eine Einzugsermächtigung erteilt hat. Die Über-weisung der Kursgebühren muss innerhalb von 14 Tagen nach Rechnungserhalt bzw. bei zeitigerem Kursbeginn bis zum Beginn des Kurses erfolgen und die Rech-nungsnummer sowie den Namen des Teilnehmers enthalten. Die Kursteilnahme ist nur bei vollständiger Zahlung der Rechnung bis zum Kursbeginn möglich, soweit keine anderweitigen Regelungen getroffen worden sind.

VerhinderungWenn Sie nach Erhalt der verbindlichen Anmeldebestätigung an der Teilnahme der Veranstaltung verhindert sind, sind Sie berechtigt, von dem Weiterbildungsvertrag mit dem Medizinischen Fortbildungszentrum der WAD zurückzutreten. Der Rück-tritt hat schriftlich gegenüber der WAD zu erfolgen. Erfolgt Ihre Rücktrittserklärung ⋅ bis 8 Wochen vor Veranstaltungsbeginn ist die Stornierung kostenlos⋅ zwischen 8 und 6 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 20% der Kursgebühr fällig

101

⋅ zwischen 6 und 2 Wochen vor Veranstaltungsbeginn werden 50% der Kursgebühren fällig⋅ zwischen 2 Wochen und 2 Tagen vor Veranstaltungsbeginn werden 70% der Kurs- gebühren fällig⋅ am Tag des Veranstaltungsbeginns werden 100% der Kursgebühren fällig,es sei denn, dass ein von Ihnen beauftragter Ersatzteilnehmer an Ihrer Stelle am Kurs in vollem Umfang teilnimmt. Zur Wahrung der Rücktrittsfrist ist der rechtzeitige Zugang der Rücktrittserklärung im Medizinischen Fortbildungszentrum der WAD, Schulgasse 2, 01067 Dresden, maßgeblich. Sie haben die Möglichkeit, bei vielen Ver-sicherungen eine Rücktrittsversicherung abzuschließen, die Ihnen bei berechtigten Absagegründen die Stornogebühren ersetzt. Nähere Information dazu erhalten Sie von uns telefonisch. Die genauen Konditionen des Versicherers entnehmen Sie bitte den AGB der Versicherungsgesellschaft, für die Sie sich entscheiden.

Bitte beachten Sie, dass bei den Kursen, die mit dem Satz „Teile 1, 2, … können nur zusammen belegt werden.“ gekennzeichnet sind, eine Belegung aller Kursteile zwingend notwendig ist. Bei Nichtteilnahme an allen Terminen der Kursreihe for-dern wir Schadensersatz in Höhe von 50 % der Kursgebühren. Dem Teilnehmer wird der Nachweis gestattet, dass der WAD kein oder ein geringerer Schaden entstanden ist.

Stornierung durch die WAD und höhere GewaltDie WAD behält sich vor, im Falle eines kurzfristigen Ausfalls des Referenten, zu ge-ringer Anzahl an Anmeldungen oder anderer unvorhersehbarer Gründe, Veranstal-tungen abzusagen und Anmeldungen zu stornieren. Wir informieren Sie rechtzeitig. Bereits bezahlte Seminargebühren erhalten Sie zurück. Darüber hinaus gehende Schadensersatzansprüche werden ausgeschlossen, es sei denn, dass die WAD vor-sätzlich oder grob fahrlässig handelte bzw. die Schäden aus der Verletzung von Le-ben, Körper und Gesundheit herrühren.In diesen Fällen haftet die WAD für jedes Verschulden. Entsprechendes gilt für die Verletzung wesentlicher Vertragspflichten, d.h. für Verpflichtungen, deren Erfüllung die ordnungsgemäße Durchführung des Vertrags überhaupt erst ermöglichen und auf deren Einhaltung der Vertragspartner regelmäßig vertraut und vertrauen darf; insoweit ist die Haftung jedoch auf den vertragstypischen, vorhersehbaren Schaden begrenzt.

Unterrichtung des Verbrauchers bei Fernabsatzverträgen sowie Erfüllung der Pflichten im elektronischen Geschäftsverkehr gemäß § 312c bis 312 e BGB in Ver-bindung mit Art. 246 §§ 1 ff. EGBGB

Weiterbildungsakademie gGmbH Dresden (WAD)Geschäftsführung: Anke Leibner Gustav-Adolf-Straße 2 01219 Dresden Telefon: 0351 454 17 - 0 | Telefax: 0351 4 71 56 75

102

E-Mail: [email protected] Dresden HRB 6628

Aufsichtsrat:Wilhelm Mixa (Vorsitzender)Georg Steiner Hermann Baumann

Die WAD bietet eine Vielzahl von Aus-, Weiter- und Fortbildungskursen für Kunden an. Die Vertragslaufzeit richtet sich nach der Dauer der Kurse und wird vor jedem Vertragsschluss auf dem Vertragsangebot mitgeteilt. Die Kurse werden in der Re-gel im Medizinischen Fortbildungszentrum der WAD, Schulgasse 2, 01067 Dresden durchgeführt.

Der Vertrag wird erst nach der unverbindlichen Interessenbekundung des Nutzers durch ein Angebot seitens der WAD und durch die anschließende Annahme durch den Besteller abgeschlossen. Technisch kommt der Vertragsschluss durch die Ver-wendung schriftlicher oder elektronischer Fernkommunikation zustande. Wenn Sie sich unverbindlich für unsere Kurse interessieren, so füllen Sie bitte im Internet unser Interessentenformular vollständig aus und drücken Sie danach auf das Absendefeld. Unmittelbar dann erhalten Sie eine automatisierte Eingangsbe-stätigung der WAD. Zeitnah danach werden wir Ihnen ein Vertragsangebot nebst unseren Allgemeinen Geschäftsbedingungen als Anlage per E-Mail zusenden, wenn zum Zeitpunkt des Eingangs Ihrer Interessenbekundung freie Teilnehmerplätze in der gewünschten Veranstaltung bestehen. Unser Angebot können Sie dann durch E-Mail-Erklärung gegenüber der WAD unverzüglich annehmen. Sodann erhalten Sie umgehend eine verbindliche Anmeldebestätigung. Selbstverständlich dürfen Sie sich auch auf klassischem schriftlichem Wege bei uns anmelden.Um in unseren Veranstaltungen ein hohes Niveau gewährleisten zu können, besteht für die meisten der Seminare eine Beschränkung der Teilnehmeranzahl. Sollten zum angegebenen Veranstaltungstermin keine Plätze frei sein, werden Sie in un-sere unverbindliche „Warteliste“ aufgenommen und umgehend über weitere freie Kurstermine informiert.

Die ausgetauschte Kommunikation, die zum Vertragsschluss geführt hat, wird durch die WAD gespeichert. Auf Wunsch des Kunden kann diese bei der WAD eingesehen werden.

Sie können jederzeit Eingabefehler durch Löschen und Korrigieren der Angaben auf der Website beheben. Sollten Sie Ihre Angaben bereits abgesendet haben, so be-kunden Sie Ihr Interesse bitte erneut mit den richtigen Angaben und vermerken Sie unter „sonstige Mitteilung“ bitte, dass es sich um eine Korrekturmeldung handelt. Bitte beachten Sie, dass ein Vertrag mit Ihrer Interessenbekundung noch nicht zu-stande kommt.

103

Die von uns angegebenen Preise sind Bruttopreise und beinhalten alle gesetzlichen Steuern und Abgaben. Der Kunde erhält von der WAD nach Abschluss des Vertrages eine Rechnung über die Kurskosten zugesandt.

Es gilt deutsches Recht. Die Vertragssprache ist deutsch. Unter www.gesetze-im-internet.de (kostenfreier Service des Bundesministeriums der Justiz) können Sie alle für das Vertragsverhältnis relevanten Rechtsnormen kostenfrei abrufen.

WiderrufsbelehrungWiderrufsrecht

Sie können Ihre Vertragserklärung innerhalb von 14 Tagen ohne Angabe von Grün-den in Textform (z. B. Brief, Fax, E-Mail) widerrufen. Die Frist beginnt nach Erhalt dieser Belehrung in Textform, jedoch nicht vor Vertragsschluss und auch nicht vor Erfüllung unserer Informationspflichten gemäß Artikel 246 § 2 in Verbindung mit § 1 Abs. 1 und 2 EGBGB sowie unserer Pflichten gemäß § 312e Abs. 1 S. 1 BGB in Verbindung mit Art. 246 § 3 EGBGB. Zur Wahrung der Widerrufsfrist genügt die rechtzeitige Absendung des Widerrufs.

Der Widerruf ist zu richten an:

Weiterbildungsakademie gGmbH Dresden- Medizinisches Fortbildungszentrum der WAD -Schulgasse 201067 DresdenFax: 0351 4 71 56 75 | E-Mail: [email protected]

Widerrufsfolgen

Im Falle eines wirksamen Widerrufs sind die beiderseits empfangenen Leistungen zurückzugewähren und ggf. gezogene Nutzungen (z. B. Zinsen) herauszugeben. Können Sie uns die empfangene Leistung ganz oder teilweise nicht oder nur in ver-schlechtertem Zustand zurückgewähren, müssen Sie uns insoweit ggf. Wertersatz leisten. Dies kann dazu führen, dass Sie die vertraglichen Zahlungsverpflichtungen für den Zeitraum bis zum Widerruf gleichwohl erfüllen müssen. Besondere Hinweise: Ihr Widerrufsrecht erlischt vorzeitig, wenn der Vertrag von beiden Seiten auf Ihren ausdrücklichen Wunsch vollständig erfüllt ist, bevor Sie Ihr Widerrufsrecht ausgeübt haben.

Ende der Widerrufsbelehrung

104

OrganisatorischesDiese Broschüre wurde mit größtmöglicher Sorgfalt erstellt. Dennoch sind Fehler oder Irrtümer leider nicht ausgeschlossen. Wir behalten uns in diesen Fällen Än-derungen vor. Das Fortbildungszentrum der WAD haftet nicht für die inhaltliche Richtigkeit und Anwendbarkeit der vermittelten Lehrinhalte. Bei Anwendungsde-monstrationen und Übungen, die die TeilnehmerInnen an Patienten oder anderen TeilnehmerInnen vornehmen, handeln diese auf eigene Gefahr und Risiko.Seminare, bei denen eine Abrechnung mit den Krankenkassen möglich ist, werden gemäß den Richtlinien des IKK-Bundesverbandes und bei Rückenschulkurse ge-mäß den Richtlinien des Forums für Gesunden Rücken durchgeführt.

DatenschutzIhre aufgenommenen Daten werden ausschließlich in unserem Unternehmen ge-speichert und weiterverarbeitet, soweit dies für die Durchführung von Veranstaltun-gen notwendig ist. Eine Weitergabe an Dritte erfolgt nicht.

Teilnahmebescheinigung | Zertifikate | zusätzliche LeistungenSie erhalten nach Abschluss des Seminars eine Teilnahmebescheinigung, nach Prüfungskursen ein Zertifikat. Sollte bis Seminarende die Rechnung offen sein, senden wir Ihnen diese Unterlagen nach Begleichung der Rechnung gegen eine Be-arbeitungsgebühr von 10,00 Euro zzgl. gesetzlich gültiger Umsatzsteuer zu. Wenn Sie zu einem späteren Zeitpunkt ein Duplikat dieser Schriftstücke oder weitere Be-scheinigungen benötigen, erheben wir hierfür eine Bearbeitungsgebühr von 10,00 Euro zzgl. gesetzlich gültiger Umsatzsteuer.

VersicherungBitte beachten Sie: Wir haften weder für Unfälle jedweder Art, noch Verlust, Beschä-digung oder Diebstahl mitgebrachter Gegenstände.

Parkplätze und VerpflegungWir möchten Sie darauf hinweisen, dass es uns leider nicht möglich ist, Parkplätze zur Verfügung zu stellen bzw. einen Imbiss|Vollverpflegung anzubieten. Warme und kalte Getränke sowie Gebäck stehen selbstverständlich in den Pausen für Sie bereit.

ImpressumHerausgeber Weiterbildungsakademie gGmbH Dresden Gustav-Adolf-Straße 2 | 01129 Dresden www.wad.de | E-Mail: [email protected] Wilhelm MixaGeschäftsführerin Anke LeibnerUst.-IdNr. DE 151 794 062Sitz der Gesellschaft Dresden | HRB 6628 | Amtsgericht DresdenLayout | Coverbild Vera DanilinaDruck Druckhaus Dresden GmbH

105

Documents

Fortbildungsbroschüre - wad.de · 3 Liebe Kursteilnehmer, es waren keine 16°C, die der See im Juni 2011 zu bieten hatte, als wir das Titelbild für unsere neue Fortbildungsbroschüre