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HANDBUCH © Claudia Scherling

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HANDBUCH

© Claudia Scherling

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Beim erstmaligen Aufruf des Programms und Klick auf diesen Button erscheint der Länderauswahl-Dialog

Soll diese Einstellung nachträglich geändert werden, so starte man das Programm neu und drücke auf der Titelseite die F1-Taste. Dann öffnet sich folgender Dialog:

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Die Startseite

NAMENSAUSWAHL Alle individuellen Einstellungen werden unter dem Namen des Kindes gespeichert WORTLISTENAUSWAHL

• „Wortlistenauswahl“ Vorinstallierte und selbst erzeugte Wortlisten • „Wortlisten der letzten Übungseinheiten anzeigen“

Die letzten 20 Übungen werden aufgelistet.

• „Leere Wortliste“ Wörter können eingegeben werden und als persönliche Listen oder

Therapeutenwortlisten abgespeichert werden.

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WORTLISTENAUSWAHL

1. VORINSTALLIERTE WORTLISTEN

• Grundstufe1 • Grundstufe2 • Sekundarstufe • Häufige kurze Wörter • Verben/Vergangenheitsformen • Wörterbuch

Die Wortlisten der Grundstufe 1 und 2 setzen sich aus diversen Grundwortschatzlisten, Anhanglisten verschiedener Schulbücher sowie Fehlerwortlisten zusammen. Die Wortliste Sekundarstufe besteht aus Wörtern, die in Grundwortschatzlisten sowie Anhanglisten diverser Schulbücher vorkommen, aber nicht häufig verwendet werden. Die Wörterbuchliste besteht aus ca. 10000 Wörtern, damit eine möglichst große Auswahlmöglichkeit gegeben ist.

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2. SELBST ERSTELLTE WORTLISTEN Persönliche Wortlisten - Geben Sie auf der Startseite den Namen des Kindes ein. - Es erscheinen alle Wortlisten, die speziell für dieses Kind erstellt worden sind. Therapeutenwortlisten - Es erscheinen alle Wortlisten, die nach den Kriterien des Therapeuten/Lehrers erstellt worden sind. Auf der Seite „WORTLISTENAUSWAHL“ können auch mehrere Wortlisten ausgewählt werden. Diese werden dann zu einer Gesamt-Wortliste verschmolzen. Diejenigen Wörter, die in mehreren Listen aufscheinen, kommen in der kombinierten Wortliste nur einmal vor. Die auswählten Listen werden in einer entsprechenden Listenbox aufgeführt. Folgende Funktionen sind möglich:

• Hinzufügen von Wortlisten zur Auswahl: Auswahl entweder einer der fixen Listen oder einer der gespeicherten Listen.

• Entfernen einer gewählten Liste aus der Auswahl: Anklicken und somit Markieren des Listennamens und anschließend auf „Markierte Liste

löschen“ klicken.

• Aufheben der Markierung: Klicken auf den Button „Ausgewählte Listen“.

• Alle ausgewählten Listen löschen: „Gesamte Auswahl löschen“

Die vorinstallierten Wortlisten verfügen über unterschiedliche Eigenschaften. Die folgende Tabelle zeigt, für welche Listen welche Eigenschaften zutreffen.

Liste Sortieren nach Häufigkeit Filter

Grundstufe1/2 ja ja

Sekundarstufe nein ja

Häufige, kurze

Wörter

nein ja

Verben nein nein

Wörterbuch nein ja

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„Einstellungen“

− „zum Wortfilter“ Die Filterseite wird geöffnet. oder − „weiter“ Es werden keine Filtereinstellungen berücksichtigt. Sämtliche Wörter aus der gewählten Wortliste werden angezeigt.

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„Wortfilter“

Die Wortliste Mitsprechwörter beinhaltet

• lauttreue Wörter mit 1:1 Graphem-Phonem-Korrespondenzen • Mitsprechwörter wie „arbeiten“, „König“ • Wörter mit Lauten, die mit mehreren Buchstaben verschriftlicht werden, wie „sch“ und „ch“

• Wörter mit Konsonantenhäufungen wie „sp“ und „st“ • Wörter mit „ä“ und „äu“ • Wörter mit „v“ gesprochen wie „f“ Hinweis: Es besteht jederzeit die Möglichkeit, bestimmte Buchstaben/Buchstabengruppen am Wortanfang, Wortmitte und Wortende auszuschließen.

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Auswahlmöglichkeit: „nur“ „keine“ „auch“ am Beispiel „Fremdwörter“: „nur“ anklicken, wenn Sie eine Wörterliste erstellen wollen, die ausschließlich aus Fremdwörtern besteht. „keine“ anklicken, wenn Sie eine Wortliste ohne Fremdwörter erstellen wollen. „auch“ anklicken, wenn Sie eine Wortliste erstellen wollen, in der auch Fremdwörter vorkommen. Auswahlmöglichkeit: „Wortanfang“ „Wortmitte“ „Wortende“ „alle“: zur Wortbildung werden alle Buchstaben des Alphabets verwendet. „Buchstaben“: zur Wortbildung werden ausschließlich die von der Anwenderin oder vom Anwender ausgewählten Buchstaben verwendet. Beispiel: Buchstabenauswahl – Wortanfang,Wortmitte,Wortende: a, e, i, o, u, s, r, n, In der erzeugten Wortliste erscheinen Wörter wie „nun“, „Nase“, „Sirene“ Schritt für Schritt kann die Wortlänge durch Vorgabe der Silbenanzahl gesteigert werden. „Buchstabenfolgen“: Beispiele: Wörter mit Vorsilbe „ver“: Wortanfang: Buchstabenfolge „ver“ eingeben, Wortmitte und Wortende „alle“ auswählen Wörter mit „chs“ im Wortinneren Wortanfang: „alle“ Wortmitte: „alle“ UND „Buchstabenfolge“ chs eingeben Wortende: „alle“ Es erscheinen Wörter wie wechseln, Ochse, Eidechse Wörter, die auf „a“ enden Wortanfang: „alle“ Wortmitte: „alle“ Wortende: Buchstaben „a“ Wörter, die auf „ck“ enden Wortanfang: „alle“ Wortmitte: „alle“ Wortende: Buchstabenfolge „ck“ Es erscheinen Wörter wie „Strick“, „Rock“, „Fleck“

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Wörter mit langem „ie“: Wortanfang: „alle“ Wortmitte: Buchstabenfolge „ie“ Wortende: „alle“ Hinweis: wird als Buchstabenfolge „ie“ eingegeben, so wird automatisch als auszuschließende Buchstabenfolge „eie“ hinzugefügt, um Worte wie „Schleier“ für die gefilterte Liste auszuschließen. Wörter mit ä in der Wortmitte: Wortanfang: „alle“ Wortmitte: Buchstabenfolge „ä“ Wortende: „alle“ Es erscheinen Wörter wie „abwärts“, “Bäcker“, “Bär“ Hinweis: Wird statt der Buchstabenfolge „ä“ die Buchstabenauswahl „ä“ genommen, so erscheinen ausschließlich jene Wörter, deren Mitte aus „ä“ besteht, also nur die drei Wörter: „Bär“, “jäh“, “zäh“. Die Buchstabenauswahl arbeitet nach dem Prinzip: Ausschließlich die ausgewählten Buchstaben kommen vor. Die Buchstabenfolgenauswahl arbeitet nach dem Prinzip: Die eingegebene Buchstabenfolge muss mindestens einmal im betreffenden Wortabschnitt (Anfang, Mitte, Ende) vorkommen. Buchstabenfolgen können auch ausgeschlossen werden. Wörter, die eine dieser Buchstabenfolgen aufweisen, werden nicht in die Wortliste übernommen.

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„Wortlistenanzeige und Auswahlmöglichkeiten“

Auf dieser Seite wird die erzeugte bzw. ausgewählte Wortliste angezeigt. Durch Anklicken des Buttons „Wortliste bearbeiten“ kann die Liste editiert werden, also Wörter hinzugefügt oder gelöscht werden. Anschließend stehen die Optionen „Lesen“, „Schreiben“, „Speichern“ und „Drucken“ zur Verfügung. Auswahl des Wortbereichs: Der Wortbereich kann durch Auswahl des ersten und des letzten Wortes oder durch Angabe der entsprechenden Zeilennummern angegeben werden. Klicken Sie zuerst mit Doppel- Mausklick auf das Anfangswort und dann mit Doppel-Mausklick auf das letzte Wort des gewünschten Wortbereichs. Anzeige der Zeilennummern: Durch Doppelklick auf das Feld des Anfangs- oder Endwortes wird die zugehörige Zeilennummer angezeigt.

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NEUE LISTE EINGEBEN

Um eine eigene Wortliste einzugeben, drücken Sie auf der Startseite den Button „Leere Wortliste“ und es öffnet sich folgender Dialog:

Vor Beginn der Eingabe klicken Sie auf den Button „Wortliste bearbeiten“. Um die Wörter silbengetrennt einzugeben, trennen Sie die Silben mit einem Leerzeichen: z.B. Ja gu ar, Son ne. Wenn Sie mit der Eingabe der Wörter fertig sind, können Sie diese Liste als persönliche Wortliste (dem Namen des Kindes zugeordnet) oder als Therapeutenwortliste (stets verfügbar, unabhängig von der Namensauswahl) abspeichern. Eine selbst erstellte Wortliste kann gefiltert werden. Dies ist jedoch nicht für die Attribute Mitsprechwörter, Fremdwörter, zusammengesetzte Substantiva und Doppelkonsonanten Wortmitte möglich.

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„SCHREIBEN“

Übungsmöglichkeiten:

• Üben des Abschreibens Wort erscheint und bleibt stehen.

• Üben des Rechtschreibens

- Wort erscheint und wird dann ausgeblendet - „Wort ausblenden“ anklicken - Wort in das Eingabefeld schreiben - „richtig oder falsch?“ anklicken

Die auf Anhieb richtig geschriebenen Wörter werden als Punkte gezählt.

Abschließend auf den Button „Punkte speichern“ klicken.

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„SPEICHERN“

Auf dieser Seite kann eine erzeugte Wortliste als „Therapeutenwortliste“ oder als „Persönliche Wortliste“ auf den PC gespeichert beziehungsweise als „Hausübung“ auf einen USB-Stick gespeichert werden. Der Stick wird dem Kind mitgegeben, die Hausübung kann mit der WORTSCHATZ-HOME-Version geladen und anschließend geübt werden.

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„DRUCKEN“

Auf dieser Seite werden alle für das Drucken notwendigen Parameter eingestellt. Die Anzahl der Wörter wird in einem Eingabefeld angegeben. Die vorgegebene Anzahl entspricht der Wortanzahl der gesamten Wortliste bzw. des vorgegebenen Wortbereichs. Die Zahl kann in diesem Eingabefeld manuell geändert werden. Die Option „Getrennt“ ermöglicht die Darstellung eines Abstands zwischen den Silben. Dies wird benötigt, wenn man die Wörter „in Silben“ schneiden möchte um z.B. Spiele herzustellen. Unter dem Punkt „Druckvorschau“ können Sie die Wortliste noch nachträglich bearbeiten.