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Elternabend

an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

AnsprechpartnerInnen:

Claudia VatterCenk Özden

Einrichtung in Trägerschaft von

an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

AnsprechpartnerInnen:

Claudia VatterCenk Özden

Einrichtung in Trägerschaft von

Neuigkeiten in diesem Schuljahr

Mitarbeiter, Begleitung des UnterrichtsErreichbarkeit der ErzieherInnen

Fusion und GanztagHausaufgaben

AG-Angebote, Workshops, Projekte

Impressionen aus den Ferien

Neue Räume – Neue Chancen und Möglichkeiten

Inklusion und Integration im Ganztag

Wahl der Elternvertreter

Fragen und weitere Anliegen

Tagesordnungspunkte

Bezugserziehersystem

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Claudia VatterCenk Özden

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Campus - Schule am GrüngürtelKlasse 1 / 2 c Janine

Klasse 1 / 2 d Torsten

Klasse 3 c Anetta

Klasse 4 c SanavbarKlasse 5 / 6 , 5a, 5b, 5c Thomas

Campus - Birken-GrundschuleKlasse 1 a Sarah

Klasse 1 b Kerstin

Klasse 2 a Vera

Klasse 2 b Sakine

Klasse 3 a Johanna

Klasse 3 b Barbara

Klasse 4 a Nick

Klasse 4 b Robert

Klasse 6a, 6b, 6c und WK Robert

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Ereichbarkeit der ErzieherInnen

Krank- und Abwesenheitsmeldung Ihres Kindes(z.B. Ihr Kind kommt nicht in den Hort)

6.00 – 8.00 Uhr11:30 – 12:00 Uhr

375 983 30

Abmeldung Ihres Kindes (z.B. Ihr Kind darf früher nach Hause gehen oder es wird Richtung Schultor entlassen)

nur mit schriftlicher Einverständnis-erklärung

Nur in dringenden Notfällen

 12.00 – 18.00 Uhr

 375 983 30

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Fusion und Ganztag

Schule Bezirk

GanztagTräger

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Hausaufgaben

LernzeitMontag

+ Dienstag bis Donnerstag

Hausauf-gaben - Teams

Bezugs-erzieherInnen

Schule bzw. Klassenlehrer

Eltern- und Erziehungs-beteiligte

Pädagogische Inhalte, die uns wichtig sind…an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

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Rückblick Ferien

Der situationsorientierte Ansatz

Spielpädagogisches Arbeiten

Pädagogische Inhalte, die uns wichtig sind…an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

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Rückblick Ferien

Lebenspraktisches Lernen

Sozialraumerkundung

Pädagogische Inhalte, die uns wichtig sind…an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

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Rückblick Ferien

Angebotsorientiertes Arbeiten

Partizipation und Demokratie

Pädagogische Inhalte, die uns wichtig sind…an der Schule am Grüngürtel und der Birken-Grundschule

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Rückblick Ferien

Eingewöhnung

Erlebnispädagogisches Arbeiten

Angebote im Schuljahr 2014/15

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AngebotsformenAG Workshop Projekt

Festes Angebot Offenes Angebot Temporäres Angebot

Feste Gruppe Offene Gruppe Offene GruppeFeste Gruppe

PRINZIPIEN1. Freiwilligkeit

2. Lern- und Entwicklungsbedarf3. Gruppenkonstellation

4. Alter und Entwicklungsstand

Angebote im Schuljahr 2014/15

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Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

Aquariumtag (O)VERA

Fußball -AGMixSARAH

Fußball-AGJungenTORSTEN

Videoclip-AGBARBARA/VERA

Kiez-AGNICK

Büchereiexperten (G/0)BARBARA/JOHANNA

KraftzirkelAGJANINE

Mittagessenzirkel(G/O)JANINE/ROBERT

Dart-WSTHOMAS

Fußball-AGJungenTHOMAS

Theater-AGANETTA

Turn-WSSAKINE

GruppensprecherCLAUDIA/CENK

Näh-AGSanavbar

Bücherei-ProjektJOHANNA/BARBARA

Kinderkonferenzen (G)ALLE (sieheAushang)

Trommel/Musik-AGJOHANNA

Turn-WSSakine

Kletterprojekt (G)NICK

Koch-AGKERSTIN

Werkzeug-Projekt (O)ROBERT

Neue Räume – Neue Chancen

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Rückzug, Platz, Entspannung Logische

StrukturenInhaltliche

Verbindungen

Erweiterte Angebote

Inklusion und Integration im Ganztag

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Inklusion und die Teilhabe aller am Gruppen- und Alltagsgeschehen wird so weit als möglich umgesetzt.

Mögliche vorhandene Barrieren werden in einer Prozessspirale immer wieder thematisiert und lösungsorientiert abgebaut.

Alle Fachkräfte für Integration sind Teil des Teams und arbeiten nicht exklusiv mit den Kindern mit Behinderung. Alle PädagogInnen schulen sich in bestimmten relevanten Themenfeldern.

(Binnen-)differenziertes pädagogisches Arbeiten in den Angeboten unter dem Aspekt entdeckendes und forschendes Lernen.

Erreichen des Prozesses Inklusion über die pädagogische Profilbildung der Einrichtung: Anti-Bias, Demokratie und Partizipation, multiprofessionelle Zusammenarbeit, Vielfalt sowie interkulturelles und soziales Miteinander.

Wahl der Elternvertreter

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Fragen und Anliegen

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