Hurra, wir gehen in die Schule!Tipps und Informationen für Eltern

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Impressum

Herausgeber:Marlene Kröhnert & Elisabeth Vasvari GbR (ergoKiosk)Projekt: „Der ergoKiosk schwärmt aus“Projektleitung: Lisa VasvariProjektkoordination: Elisabeth Scholz-YildizKontakt: vasvari@ergokiosk.de

Layout, Illustration: © Herr Weidenfelder 2013· www.herrweidenfelder.de'UXFNHUHL��p\HUDODUP�*PE+

Stand: Januar 2013© Kröhnert & Vasvari GbR (ergokiosk) 2013Bildnachweis: © Elisabeth Vasvari, Marlene Kröhnert

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Kooperationspartner:

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• Seite 5: Vorwort• Seite 6: Feinmotorik · Was ist Feinmotorik? · Welche feinmotorischen Fähigkeiten sollte Ihr Kind zur Einschulung beherrschen? · Spielideen zur Förderung der Hand- und Fingergeschicklichkeit · Spieletipps für Nachmittage und Wochenenden · Stifthaltung · Kritzelbox• Seite 18: Grobmotorik · Welche grobmotorischen Fähigkeiten sollte Ihr Kind zur Einschulung beherrschen? · Spielideen zur Förderung der Grobmotorik · Spieletipps für Nachmittag und Wochenende · Tumultbeutel• Seite 23: Informative Seiten und kostenlose Malvorlagen im Internet

Inhaltsverzeichnis

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Vorwort

Liebe Eltern,

ich freue mich über die Möglichkeit Ihre Kinder in ihrer fein- und grob-motorischen Entwicklung zu unterstützen. Dazu biete ich in der Kita Planufer 81 und Jens-Nydahl-Grundschule Kurse mit zwei verschiedenen Schwerpunkten an.

Im Feinmotorikkurs „Kritzel-AG“ lernen die Kinder spielerisch ihre Hände und Finger geschickt einzusetzen sowie den Umgang mit Stift und Schere.

Der Grobmotorikkurs „Tumult-AG“ dient dazu Körperkoordination, Gleich-gewicht und Körpergefühl zu verbessern.

Viele von Ihnen kennen mich bereits von Elternabenden, Sprechstunden oder aus Erzählungen Ihrer Kinder. Heute lade ich Sie ein in dieser %URVFKºUH�]X�EO¥WWHUQ��6LH�oQGHQ�KLHU�$QUHJXQJHQ��7LSSV�XQG�,GHHQ�ZLH� Sie spielerisch die Fein- und Grobmotorik Ihres Kindes zu Hause fördern können. Denn eine gesunde Entwicklung ist die Grundlage für einen erfolgreichen Schulbesuch!

Viel Spaß beim Ausprobieren wünscht Ihnen

Lisa Vasvari „Der ergoKiosk schwärmt aus“

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Was ist Feinmotorik?Mit Feinmotorik ist die Geschicklichkeit von Händen und Fingern gemeint. Streng genommen gehören auch Bewegungen von Füssen und Zehen, sowie der Lippen und Zunge dazu.

In der Broschüre konzentriere ich mich jedoch auf die Hände und Finger. Geschickte Hände und Finger sind eine wichtige Voraussetzung um präzise Tätigkeiten auszuführen, wie zum Beispiel Schreiben lernen, einen Faden einfädeln, sich schminken oder einen Nagel in die Wand zu hämmern.

Feinmotorik

FeInMotorIk

Geschicklichkeitvon Händen &

Fingern

Geschicklichkeitvon Zehen &

FüßenGeschicklichkeitvon Lippen &

Zunge (wichtig zum Sprechen

lernen)

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Welche feinmotorischen Fähigkeiten sollte Ihr kind zur einschulung beherrschen?

1. Kann Ihr Kind einen Mensch aus mindestens 6 Teilen (Kopf, Rumpf, zwei Arme und zwei Beine) malen?

Ja Nein

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3. Kann es beim Ausmalen die Begrenzungen einhalten? Ja Nein

2. Kann ihr Kind seinen Namen nachmalen? Ja Nein

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4. Kann es den Stift, wie auf dem Foto, im Dreipunktgriff halten? Ja Nein

5. Kann es mit der Schere Vierecke und Kreise auf der Linie ausschneiden? Ja Nein

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Spielideen zur Förderung der Hand- und Finger-geschicklichkeitAuch wenn Ihr Kind bis jetzt nicht gerne malt und bastelt – in der Schule wird der Stift ein unverzichtbares Hilfsmittel. Damit es keine bösen Über-UDVFKXQJHQ�JLEW��oQGHQ�6LH�LQ�GLHVHP�.DSLWHO�¡EXQJHQ�XQG�6SLHOLGHHQ�IºU�die feinmotorische Entwicklung, die bestimmt viel Spaß bereiten. Viele Anregungen haben erst mal nichts mit Papier und Stift zu tun. Erst wenn die Geschicklichkeit in den Fingern zunimmt, wird der Umgang mit Stift und Schere möglich.

WIcHtIG:- Lassen Sie Ihr Kind ausprobieren! Wir Erwachsene nehmen den Kindern oft Aufgaben ab, weil wir sie ihnen noch nicht zutrauen oder die Zeit zu knapp ist.- Nehmen Sie sich bewusst Zeit für Ihr Kind und lassen Sie es im Alltag mithelfen.Beispielsweise am Wochenende- Lassen Sie Ihr Kind im Alltag mithelfen! Beispiel: Kochen und Backen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind. Kinder helfen meistens gerne im Haushalt mit.

Sie haben eine oder mehrere Fragen mit „nein“ beantwortet? Dann lesen 6LH�HLQIDFK�ZHLWHU��+LHU�oQGHQ�6LH�7LSSV�XQG�,GHHQ��ZLH�LKU�.LQG�LP�$OOWDJ�spielerisch seine Feinmotorik verbessern kann.

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¡EXQJHQ�LP�$OOWDJ� Mit Wäscheklammern Wäsche aufhängen Gemüse schneiden Gemüse und Fleischspieße vorbereiten Weinblätter rollen Sigara Börek befüllen und einrollen Teig kneten und ausrollen Soßen / Suppen rühren Salz streuen Kekse ausstechen und dekorieren Unkraut / Kräuter zupfen Faden durch Nadel fädeln Geschenke einpacken Servietten falten Tisch abwischen Tischtennis / Tennis / Federball spielen Frisbee Kartoffeln stampfen Mit Gabel und Messer essen. Lassen Sie Ihr Kind selbst das Brot

z.B. mit Butter bestreichen oder das Essen kleinschneiden Flaschen auf- und zudrehen Hämmern / Schrauben Sägen Socken sortieren, zusammenlegen und aufrollen

Anziehen: Lassen Sie Ihr Kind selbst Knöpfe schließen und Reißver-schlüsse auf- und zuziehen. Am besten übt man das, wenn kein Zeit-druck herrscht. Machen Sie einen Wettbewerb daraus! Wer hat am schnellsten seine Schuhe und Jacke an?

Schleife binden: Auch wenn die meisten Kinder Klettverschluss an ihren Schuhen haben, ist es sehr praktisch eine Schleife binden zu können – z.B. bei Fußballschuhen oder als Verzierung an Geschenken.

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rezept für keksteig:

ZUTATEN: 500 Gramm Mehl ca. 50 Gramm gemahlene Haselnüsse 250 Gramm Zucker 250 Gramm Butter 1 Packung Vanillezucker 1 Packung Backpulver 2 Eier

1. Alle Zutaten in eine Schüssel geben und so lange kneten, bis ein glatter Teig entsteht. Wenn der Teig zu weich ist noch etwas mehr gemahlene Haselnüsse dazugeben.

2. Den Teig in Folie wickeln und etwa 1 Stunde in den Kühlschrank legen.

3. Den Backofen auf 200 Grad vorheizen.

4. Auf einer bemehlten Unterlage den Teig dünn ausrollen und Kekse ausstechen.

5. Die Kekse 8 – 12 Minuten im Ofen backen.

Wer möchte, kann die Kekse mit Marmelade, Nutella oder Nougat zusammenkleben. Zum Verzieren der Kekse könnt ihr einen Guss aus Puderzucker und Zitronensaft her-stellen oder Kuchenglasur schmel-zen und mit Streusel verzieren.

Die Kekse 8 – 12 Minuten im Ofen backen.

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Bestimmt fallen Ihnen noch mehr Tätigkeiten ein! Wobei kann IhrIhr Kind Ihnen helfen? Was macht es gerne mit seinen Händen?

Platz für eigene Notizen:

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Spieletipps für nachmittage und WochenendenGeben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit zu Hause zu malen und zu basteln. Somit stärkt Ihr Kind ganz von selbst seine Fähigkeiten und wird im Umgang mit Stift, Papier und Schere immer sicherer. Verschönern Sie mit Ihrem Kind einen alten Schuhkarton und füllen ihn mit verschiedenen Materialien.

Vorschläge für die Bastelkiste: Bastelschere (Für Linkshänder gibt es in jeder

Schreibwarenabteilung extra Scheren) Dicke Bleistifte, Buntstifte & Wachsmalstifte – für die

Kinderhände ist es besser mit dicken Stiften zu malen Spitzer & Radiergummi Klebestift

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Schneiden üben: Kinder schneiden liebend gerne Dinge aus und kleben sie wieder auf. Heben Sie alte Werbeprospekte, Zeitschriften und Kataloge auf.

Ideen : Wunschzettel für den Geburtstag basteln

(Spielzeug etc. ausschneiden und aufkleben) Lieblingsspeisen ausschneiden Nur Obstsorten / Gemüsesorten ausschneiden Nur blaue / grüne etc. Dinge ausschneiden

und aufkleben

Weitere Ideen: Knöpfe, Bohnen, Linsen sortieren

und Muster legen Perlen fädeln Mit Büroklammern Ketten basteln Diabolo Puzzle Lego Mit Straßenkreide malen Mit Knetmasse kneten. Tiere, Buchstaben,

Pizza – der Phantasie sind keine Grenzen gesetzt. ����(LQ�5H]HSW�IºU�.QHWPDVVH�EHoQGHW�VLFK�LQ� der Kritzelbox)

Bügelperlen �3DSLHU�IDOWHQ��LQ�GHU�.ULW]HOER[�oQGHQ�6LH�

eine Anleitung für ein Falt-Boot) Sticker abziehen und aufkleben

www.ergokiosk.de

FALTANLEITUNGfür dein Piratenschiff

Name:

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0DOHQ��%DVWHOQ�XQG�7¥WLJNHLWHQ�LP�$OOWDJ�YHUKHOIHQ�GHP�.LQG�]X�HLQHU�JXW�entwickelten Feinmotorik. Das ist die Voraussetzung für einen geschickten Umgang mit dem Stift!

StifthaltungAchten Sie von Anfang an auf eine richtige Stifthaltung bei Ihrem Kind. Der 6WLIW�ZLUG�LP�VRJHQDQQWHQ�'UHL�3XQNW�*ULII�JHKDOWHQ�q�=HLJHoQJHU�XQG�'DX-PHQ�KDOWHQ�GHQ�6WLIW�XQG�GHU�0LWWHOoQJHU�XQWHUVWºW]W�GHQ�6WLIW�YRQ�XQWHQ��

Für den Schulstart empfehle ich Ihnen dicke Buntstifte sowie einen dicken Schreiblernstift zu kaufen. Die Firmen z.B. Faber-Castell, Stabilo, Staedtler oder Lyra verfügen über eine gute Auswahl an kindgerechten Stiften. Die dicken Stifte in Dreieckform oder die Stifte mit Griffmulden erleichtern das Schreiben lernen und die Kinder halten oftmals den Stift dann automa-tisch richtig.

Für mich ist das Erlernen der richtigen Stifthaltung das Selbe, wie das Autofahren lernen – Am Anfang fährt man genau so, wie es der Fahrlehrer erklärt, doch je mehr Fahrpraxis man bekommt, desto individueller wird der eigene Fahrstil.

Und trotzdem: Die Stifthaltung ist nicht immer ausschlaggebend für eine gute Schrift. Hat Ihr Kind keinerlei Probleme beim Malen und Schreiben (z.B. verkrampfte Hand, langsames Schreiben, sehr unge-naues Malen) sollten wir nicht darauf bestehen, dass das Kind seinen Stift im Dreipunktgriff hält.

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kritzelboxDie Kinder erhalten zum Abschluss der Kritzel-AG die Kritzelbox überreicht. Während des Kurses gestalten die Kinder ihre eigenen Boxen. In der Kritzel-ER[�EHoQGHQ�VLFK�YHUVFKLHGHQH�0DWHULDOLHQ��%DVWHODQOHLWXQJHQ�XQG�$UEHLWV-blätter für zu Hause. Nehmen Sie sich die Zeit gemeinsam mit Ihrem Kind den Inhalt zu entdecken und auszuprobieren.

Wir Erwachsene sind die Vorbilder der Kinder – zeigen Sie Interesse am Malen, Basteln und Spielen!

Malen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind! Hängen Sie die Bilder Ihres Kindes auf! Loben Sie Ihr Kind für seine Arbeiten! Mit Spaß lernt es sich am Besten – üben Sie keinen Zwang aus!

Tipp: Kopieren Sie die Arbeitsblätter, so können Sie öfters verwendet werden!

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Was ist Grobmotorik?Mit Grobmotorik sind alle großen Bewegungen gemeint, die den gesamten Körper betreffen, wie zum Beispiel Gehen, Springen und Werfen. Damit wir Bewegungen stolperfrei und zielgerichtet (Ball werfen) durch-führen können, spielen auch Gleichgewicht, Körperkoordination sowie eine angepasste Muskelspannung eine große Rolle. Ein gutes Gleichgewicht ist beispielsweise notwendig, um auf einem Bein zu balancieren. Zum Fußball spielen oder für einen gezielten Ballwurf, ist es wichtig eine gute Körper-koordination zu besitzen.'LH�*UREPRWRULN�XQG�)HLQPRWRULN�EHHLQpXVVHQ�VLFK�JHJHQVHLWLJ��'DKHU�LVW�HLQH�gut entwickelte Grobmotorik wichtig für die weitere Entwicklung des Kindes.

Grobmotorik

GroBMotorIk

FeInMotorIkScHreIBMotorIk(GRAFOMOTORIK)

Große Bewegungen

von Armen und Beinen

Zielgerichtete und stolperfreie

BewegungenGleichgewicht,Körperkoordi-

nation und eine gute Körper-

spannung

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Sie haben eine oder mehrere Fragen mit „nein“ beantwortet? DannOHVHQ�6LH�HLQIDFK�ZHLWHU��+LHU�oQGHQ�6LH�7LSSV�XQG�,GHHQ��ZLH�LKUKind im Alltag spielerisch seine Grobmotorik verbessern kann.

Welche grobmotorischen Fähigkeiten sollte Ihr kind zur einschulung beherrschen?

1. Kann Ihr Kind ca. 5 - 10 Sekunden sicher auf einem Bein stehen? Ja Nein

2. Kann Ihr Kind auf einem Bein hüpfen? Ja Nein

3. Kann Ihr Kind einen Purzelbaum (Rolle vorwärts)? Ja Nein

4. Schaukelt, rutscht und klettert Ihr Kind sicher und ohne Angst auf dem Spielplatz?

Ja Nein

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Spieletipps für nachmittage und Wochenenden:Gehen Sie regelmäßig auf den Spielplatz und lassen Sie Ihr Kind dort toben. Vielleicht gibt es sogar mehrere Spielplätze in Ihrer Nähe, neue Plätze zu erkunden macht Spaß und sorgt für Abwechslung.

Spielideen zur Förderung der Grobmotorik

Fußball spielen Kinderturnen Ball fangen und werfen Hampelmannsprung Kästchen springen Federball spielen Seilhüpfen Roller fahren Inliner fahren Auf dem Weg in die Kita / Schule

auf kleinen Mauern balancieren, auf einem Bein hüpfen

Lassen Sie ihr Kind den Schulranzen selbst tragen, das stärkt die Muskulatur!

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Bestimmt fällt Ihnen noch einiges mehr ein was Sie mit Ihrem Kind unternehmen könnten! Was spielt es gerne draußen?

tumultbeutelDie Kinder erhalten zum Abschluss der Tumult-AG den Tumultbeutel ºEHUUHLFKW��,Q�GHP�7XUQEHXWHO�EHoQGHQ�VLFK�YHUVFKLHGHQH�0DWHULDOLHQ�XQG�Spielanleitungen für zu Hause. Diese sollen die Kinder dazu motivieren, spielerisch Ihre grobmotorischen Fähigkeiten zu stärken. Nehmen Sie sich die Zeit gemeinsam mit Ihrem Kind den Inhalt zu entdecken und auszu-probieren!

Platz für eigene Notizen:

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Sollten Sie weitere Anregungen oder auch Fragen beispielsweisezur Linkshändigkeit oder zu Lernspielen haben, können Sie michgerne in der Schule oder Kita ansprechen. Ich freue mich auf IhreFragen und Anregungen!

Viel Spaß beim Ausprobieren sowie eine gute und erfolgreicheSchulzeit wünscht Ihnen,

Lisa Vasvarivasvari@ergokiosk.de

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Informative Seiten und kostenlose Malvorlagen im Internet

$XI�GHU�6HLWH�GHV�x$UEHLWVNUHLV�1HXH�(U]LHKXQJk�oQGHQ�6LH�YLHOH�LQWHUHV-sante Beiträge zur Entwicklung und Erziehung des Kindes, teilweise zum Lesen oder auch Zuhören. Vieles ist in mehreren Sprachen vorhanden.

Die „Elternbriefe“ können Sie kostenlos bestellen: www.ane.de

Schulinformationen für arabische Eltern: http://www.a4k.de/ar/home/

Mit der Schule Hand in Hand – Information in deutsch und türkisch:KWWS���ZZZ�DQH�GH�oOHDGPLQ�$1(�6FKXOH�0LWZLUNXQJBJHVWDOWHQB�����SGI

Die Seite ist zwar eine Werbeseite von Faber Castell aber enthält ein paar nette Spielideen und Informationen:http://spielen-und-lernen.faber-castell.de/schreibenlernen.html

+LHU�oQGHQ�6LH�0DOYRUODJHQ�]XP�$XVGUXFNHQ�http://www.ausmalbilder.com/index.html

Eine Website für Schulränzen:http://www.schulranzen-berlin.de/

$XI�GHU�0RPSLW]�6HLWH��NOHLQH��VºVVH�0RQVWHU��oQGHQ�6LH�HLQH�0HQJH�Malvorlagen, Bastelideen, Übungsmaterialien für die Schule und mehr:http://www.mompitz.de/malvorlagen/