Konzept Schülerwagon

Im Rahmen des E-Gomotion-Wettbewerbs

Karlsruhe - Gymnasium Neureut – Folke Weidemann, Peter Kolozy, Pascal Kull, Stefan Pfleging

Gliederung

1. Wahl der Region und Definierung der

Zielgruppen

2. Analyse der Probleme

3. Beschreibung der Lösung

3.1 Vorteile

3.2 Besonderheiten

4. Umsetzung/Schwierigkeiten der Lösung

1. Wahl der Region und Definierung der Zielgruppen

Schüler

- guter Zugang zu Daten (Umfragen am

Gymnasium, eigene Erfahrungen, etc.)

- vorhandene, uns bereits bekannte Probleme Rentner

- Ebenfalls guter Zugang zu Daten (zwei

Altersheime in näherer Umgebung des

Gymnasiums; eins direkt angrenzend)

- Interesse am Mobilitätsverhalten von Rentnern

1. Wahl der Region und Definierung der Zielgruppen

Einzugsgebiet des

Gymnasiums Neureut

=> Straßenbahnstrecke

zwischen Nordstadt und

Hochstetten

2. Analyse der Probleme

Bahnbenutzer der KVV denken sofort an Bahnprobleme

Suche nach uns betreffenden Problemen hatte Vorrang

alle Gruppenmitglieder nutzen die Bahn

=> Fokus auf Probleme, die die Bahn betreffen Kaum andere Probleme

2. Analyse der Probleme

1. zu volle Bahnen

2. Verspätungen und

Ausfälle

=> im Folgenden

Konzentration

auf Punkt 1

3. Beschreibung der Lösung

Schülerwagon wird statt 2. Wagon angehängt nur für Schüler eingesetzt zur Hauptfahrzeit der Schüler

zwischen 7:30 und 9 Uhr, zwischen 12:30 und 14Uhr und zwischen 15 und 16:30 Uhr

nur auf Schulstrecken Eintritt mit Schoolcard per integriertem Chip,

Mehrkosten, beispielsweise 5€ pro Monat

3. Beschreibung der Lösung - Vorteile

Schüler haben ihren eigenen Wagon mit Stauraum für Schulränzen

=> mehr Platz für Schüler und andere Fahrgäste Durch den größeren Platz kein Gedränge beim

Einsteigen

=> geringere Verspätung der Bahn Schüler nutzen vermehrt die Bahn, CO2 Ersparnisse

gegenüber Autofahrt zur Schule

3. Beschreibung der Lösung - Besonderheiten

Ablage für Schultaschen über den Fenstern und unter den Sitzen

=> mehr Sitzplätze Freies Wifi Klimaanlage Wasserspender

=> macht Angebot interessanter für Schüler, sodass regelmäßig und gerne Bahn fahren

4. Umsetzung/Schwierigkeiten der Lösung

Kooperation mit KVV (Karlsruher Verkehrs-Verband)

Hohe Beteiligung an Projekten der KVV (z.B. „Call a Bike“ mit der Bahn)

Hohe Bereitschaft zur Modernisierung (Bahnsteigmodernisierungen, zusätzliche elektronische Anzeigen an Haltestellen, etc.)

Hohes Budget aufgrund der hohen Nutzung der Bürger

4. Umsetzung/Schwierigkeiten der Lösung

Hohe Verwendung der Scoolcard

Mögliche Steigerung der Nutzung der Schüler durch Komfort

=>Vorteil für

KVVhttp://images3.bilder-speicher.de/show-image_org-09070719610613.jpg

4. Umsetzung/Schwierigkeiten der Lösung

Schwierigkeiten: Kosten Eventuelle Unstimmigkeiten mit der KVV Eventuell zu wenig Platz in einem Wagon für

weitere Fahrgäste Keine Möglichkeit den dritten, zusätzlichen Wagon

anzuschließen, da kein Platz

4. Umsetzung/Schwierigkeiten der Lösung