Konzepte für die VideoproduktionKonzepte für die Videoproduktion
Content-Produktion für interaktive Medien
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FragestellungenFragestellungen
• Welche interaktiven Anwendungen kommen für den Einsatz von Videos in Betracht?
• Welche Anforderungen gibt es an die Dateiformate?
• Welche Produktionsbedingungen sind zu schaffen?
• Welche Ressourcen werden für die Videoproduktion benötigt?
• Was kosten die Ressourcen?
• Wo bekommen wir sie her?
• Wie sehen die Produktionsprozesse aus?
• Welche Anforderungen stellt die Videoproduktion an das Projektmanagement?
AGENDA
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AGENDAAGENDA
• Einsatzgebiete
• Technologie & Background
• Produktionsprozesse
Beispiel: »Videoproduktion für E-Learning-Anwendungen«
Einsatzszenarien
Strategie- und Prozessbetrachtung
• Literatur
AGENDA Seite 4
EinsatzgebieteEinsatzgebiete
Welche interaktiven Anwendungen kommen für den Einsatz von Videos in Betracht?
Simulationen, Computerspiele
Video-Conferencing
Video-Streaming / Internet-TV
Marketing & Distribution
E-Learning
...
Einsatzgebiete
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Interaktives Video zur Simulation vonInteraktives Video zur Simulation von
Reaktion und GegenreaktionReaktion und Gegenreaktion
Virtuelles Tauziehen, Exponat im Ars Electronica Center - Linz
Einsatzgebiete Seite 6
Immersive Immersive Video Video Conferencing Conferencing –– im.point im.point
Audio Speakers
Semi-circular
table
61” Plasma
display
Cameras
Quelle: Ralf Schäfer „Immersive Media“ 2005/HHI
Einsatzgebiete
Seite 7
Omnidirectional Omnidirectional VideoVideo
Quelle: Ralf Schäfer „Immersive Media“ 2005/HHI
Einsatzgebiete Seite 8
Systems with curved mirrors
www.remotereality.com
Omni-directional VideoOmni-directional Video
Einsatzgebiete
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Omnidirectional Omnidirectional VideoVideo
Einsatzgebiete
Bsp. Medialab Srl. 2000
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Free Viewpoint Video (FVV)Free Viewpoint Video (FVV)
• Aufnahme realer dynamischer Szenen mit
n Kameras
• Transformation in einen speziellen
Mediencontainer
• Interpolation der Standpunkte
• Erlaubt die freie Navigation in der Szene
(Mit praktischen Grenzen)
Quelle: Ralf Schäfer „Immersive Media“ 2005/HHI
Einsatzgebiete
Technologie & BackgroundTechnologie & Background
Datenkompression, Videoformate, Beleuchtung
Dramaturgie, Ton, Regie, Requisiten, Maske ...
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Schlüsseltechnologie DatenkompressionSchlüsseltechnologie Datenkompression
Zerlegung
Speicherung von Differenz-Informationen
Technologie & Background
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VideoformateVideoformate
Wandlung und Darstellung auf RechnernWandlung und Darstellung auf Rechnern
• Fernseh-Video (PAL) versus Computerdarstellung (z.B. MPEG4)
Auflösung (PAL 720 x 576, ITU-R BT.601)
Farbmodelle (YUV 4:2:0 – RGB)
Interlacing/Progressive Mode
Bildwiederholfrequenz (50Hz – 70...120 Hz)
Seitenverhältnis (4:3, 16:9, Cinemascope, ...)
Übertragungs-Bandbreite
• Problematik z.T. durch Software gelöst, z.T. Background erforderlich
Technologie & Background Seite 14
BeleuchtungBeleuchtung
The art of cinematography is the art of lighting and making
that light tell the story.- Francis Ford Coppola
Technologie & Background
Seite 15Technologie & Background
DramaturgieDramaturgie
• Voraussetzung: adäquates Drehbuch/Storyboard
Themengerecht
Nutzergerecht
Berücksichtigung der Intentionen des Auftraggebers
• Konzeptionelle und didaktische Verknüpfung der Medien
• Entwickeln von Struktur, Form und Sprache der Darstellung
• Wirkungskonzeption
• Fundierung und Interpretationsmöglichkeiten der dargebotenen Informationen
Seite 16Technologie & Background
RegieRegie
• Auswahl der Mitwirkenden
• Verbindung aller Mitwirkenden
Abstimmen von Technik und Ausstattung
Terminplanung und Realisierung
• Durchsetzen eines dramaturgischen Konzeptes
Information und Motivation aller Mitwirkenden
Verantwortung der entstehenden Inhalte
• Training und Führung der Personen vor der Kamera
• Qualitätssicherung (vor und hinter der Kamera)
Seite 17Technologie & Background
TonTon
• Technische Realisierung der Tontechnik
Auswahl von Mikrofonen, Mischung und Aufzeichnungsgeräten
Wechselnder Aufbau
Berücksichtigung akustischer Gegebenheiten
• Qualitätssicherung am Aufnahmeort
• Audioschnitt und Audiobearbeitung
• Auswahl oder Herstellung von Klängen und Stimmungen
Seite 18Technologie & Background
Ausstattung/RequisitenAusstattung/Requisiten
MaskeMaske
• Auswahl, Beschaffung und
Herstellung von aufeinander
abgestimmten
Hintergründen
Mobiliar
Kleidung
Accesoires etc.
• Vorbereitung der Mitwirkenden
vor der Kamera
(Make up, Styling etc.)
Strategien &Strategien &
ProduktionsprozesseProduktionsprozesse
Beispiel: Videoproduktion für E-Learning-Content
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Einsatzbeispiel Einsatzbeispiel E-LearningE-Learning
• Vorlesungs-Mitschnitt
• Sprecher
• Interview
• Screen-Recording
• Filme aus PowerPoint Folien
• Live Streaming von Veranstaltungen
Strategien: Einsatzgebiete E-Learning
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Vorlesungs-MitschnittVorlesungs-Mitschnitt
• Meist »Abfallprodukt« realer Vorlesungen
Schnell und leicht zu produzieren
• Welche Informationen/Eindrücke werden
tatsächlich transportiert?
• Wenig persönliche Ansprache/Erreichbarkeit
des Rezipienten
• Identifizierung/Information hauptsächlich
über den Ton
• Schnell uninteressant
Strategien: Einsatzgebiete E-Learning Seite 22
Situation »Sprecher«Situation »Sprecher«
• Persönliche Ansprache des Rezipienten
möglich
• Beherrschbare Komplexität der
Aufnahme
• Höherer Qualitätsanspruch realisierbar
• Wiederholbar, »Standardisierbar«
• Qualitätssicherung wenig
problematisch:
Beliebig oft wiederholbar
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Strategien: Einsatzgebiete E-Learning
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• Situation häufig nicht wiederholbar
• Situation A: vergleichbar mit »Sprecher«
Fester Raum, vorher installierbar
• Situation B: Situation im Freien
Evtl. Lichtproblem, unbekannte Umgebung
Qualitätssicherung nur beschränkt möglich
(redundante Technik)
• Erhöhte Komplexität der Aufnahme
• Qualitätsanspruch nur bei besten
Bedingungen realisierbar
Situation »Interview«Situation »Interview«
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Strategien: Einsatzgebiete E-Learning Seite 24
• Situation meist nicht wiederholbar
• Nur im Studio realisierbar
• Hoher Ressourcenaufwand
• Hohe Komplexität bei der Aufnahme
• Mehrere Aufnahmen mit vielen
Schnitten
• Erfordert anspruchsvollen Drehplan
• Qualität nur bei besten Bedingungen
realisierbar
Situation »Meeting-Interview«Situation »Meeting-Interview«
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Strategien: Einsatzgebiete E-Learning
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Screen-Recording Screen-Recording VideoVideo
(z.B. (z.B. Software-TutorialSoftware-Tutorial))
• Anforderung an hohe Qualität und Lesbarkeit
Weniger hoch komprimierbar
Benötigt u.U. hohe Bandbreiten
Spezieller Produktionsprozess
• Screen-Recording leicht herstellbar
Schnelle Hardware+RAM erforderlich
Audioaufnahme separat
• Zusammenschnitt mit gedrehtem Video-
Material ansprechender
Erhöhte Anforderung an das Drehbuch
Strategien: Einsatzgebiete E-Learning Seite 26
Screen Screen Recording Recording VideoVideo
• ScreenCam
• QuickTime Pro
• Aufnahme/Cut 1 h
• Authoring 20 min
Strategien: Einsatzgebiete E-Learning
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Animierte PowerPoint Folien als FilmAnimierte PowerPoint Folien als Film
• PowerPoint als Autoren-Werkzeug für Lehrfilme?
Powerpoint sehr verbreitet und mit
hoher Akzeptanz bei Lehrenden
Material zahlreich und meist gut strukturiert
und in hoher visueller Qualität vorhanden
Zusammenstellen aller Medien möglich
(Text, Grafik, Foto, Video, Animation)
Nachvertonen und Automatisieren
im Programm möglich
Entwicklung des kompletten Films
durch den Powerpoint-Nutzer möglich
• Quicktime-Export (»Film drehen« )
Derzeit nur für MacOS verfügbar
Nachbereitung/Formatkonvertierung
in Schnittprogramm sinnvoll
