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in unseren Einrichtungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
mit und ohne Behinderung
KOOPERATIV STARK
ATTRAKTIV KLAR
HERZLICH
leichter.leben.lernenAKTIV
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Starke Kinder meistern die auf sie zukommenden Schwierigkeiten
undwissen, dass man Probleme lösen kann. In unseren Gruppen wird
jedesKind gesehen, erfährt, dass es wichtig ist und dass es selbst
Problemedurch Eigenaktivität lösen kann. Die Wurzeln für eine gute
Entwicklungvon Resilienz liegen in einem positiven, bejahenden
Umfeld. Diese Um-gebung bieten wir den Kindern in den konduktiven
Gruppen. Gemeinschaft und Zusammengehörigkeit zu erfahren ist uns
wichtig.Entsprechend unserer Überzeugung und der UN-Konvention zur
Inklusionvon Menschen mit Behinderung sind wir als Förder- und
Kompetenz-zentrum ein Ort, an dem jedes Kind begleitet wird und
Unterstützung be-kommt.
Die Kinder und Jugendlichen lernen voneinander beim Spielen,
beimSport, in der Lernwerkstatt und bei allen Freizeitaktivitäten
und erweiternihre Fertigkeiten besonders im sozialen Kontext. So
bereiten sie sich opti-mal auf ihr Leben nach der Schulzeit
vor.
Gemeinsam sind wir stark ...
Die untrennbare Einheit von Erziehung, Bildung und Thera-pie ist
das Besondere der Phoenix Schulen und Kitas GmbHder Pfennigparade.
Unsere heilpädagogisch und neurophysiologisch fundierteFörderung
ist eine ganz spezielle Begleitung für Kinder, Jugendliche und
Erwachsene mit Körper- und Mehrfach-behinderung. Die
konduktiv-inklusive Förderung in Krippe, Kindergarten,Schule,
Tagesstätte, Hort, Mittagsbetreuung und Internat verbindet Sprache,
Bewegung, Rhythmus sowie Lern inhalte und fördert die geistige,
motorische, sprachliche und sozioemotionale Entwicklung.Alle
Aktivitäten, einschließlich der Therapien, sind in den All-tag
integriert, fördern systematisch die Selbstständigkeit
undspielerische Weiter entwicklung des Kindes und führen zu:
Aufbau und Stärkung des Selbstbewusstseins
Größtmöglicher Selbstständigkeit im Alltag
Möglichkeit des Schulabschlusses in der konduktiven Schule und
Übertritt an weiterführende Schulen
Integration in das gesellschaftliche Leben
Wir fördern die uns anvertrauten Kinder
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Von der Ankunft bis zur Abfahrt – auf dem Weg ins
Klassenzimmerund zum Pauseneinkauf – überall wird die
Selbstständigkeit geübt.Sowohl in der Gestaltung des konduktiven
Unterrichts in der Schule,als auch in der heilpädagogischen
Förderung im Spiel und Alltagsteht die Selbsttätigkeit im
Vordergrund. Von der Krabbelgruppe bis zum Internat – überall wird
ihr Kind aufein möglichst selbstständiges Leben vorbereitet.
Selbstständigkeit von Anfang an –das Phoenix-Erfolgskonzept
Das Konzept des Phoenix Förder zentrums der Pfennigparade ist
wegweisend. Erstmals wurde 1995 in Deutschland das konduktive
Fördersystem mit Frühfördergruppen, Kinder garten, Schule,
Heilpädago-gischer Tagesstätte und Internat – in Verbindung mit
weiteren Therapiemethoden – durch die Phoenix vollständig in einer
Einrichtungumgesetzt. Seit 2008 ist das konduktive Konzept auch für
Kinder ohne Behinderungerweitert worden, so dass nun alle zusammen
spielen und lernen können.
In allen Einrichtungen der Phoenix Schulen und Kitas
GmbHschreiben wir Bewegung groß, denn das ist Bestandteil
unsererPhilosophie. Alle Kinder lernen mit Bewegung schneller,
inten-siver und ausdauernder.
Wir schreiben BEWEGUNG groß
In den konduktiven Bewegungslerneinheiten erarbeiten und
verfeinern Kinder Bewegungsabläufe in Verbindung mit Sprache und
Rhythmus
Der Tag in seiner rhythmischen Struktur ist durchwirkt
vonBewegung und Ruhe mit psychomotorischen und motopä-dischen
Angeboten, Spiel und Spaß beim Sport
Über EMOKI führen wir hin zum Vereinssport bis hin
zumLeistungssport
Die Mitarbeiter haben spezielle Kenntnisse in den
verschiedens-ten Bewegungslernkonzepten.
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Die Konduktive Förderung stellt Bewegung und das Erlernen einer
täglichen Routine in den Mittelpunkt des Lern- und Spielprozesses.
Dabei stehen Freude und Spaß in der Gruppe im Vordergrund. Wir
bieten gut strukturierteTages abläufe, die auf jeden Einzelnen in
der Gruppe individuell zugeschnitten sind. Weitere Angebote
sind:
Ganztagesbetreuung in Schule, HPT, Partnerklasse, Kindergarten,
KrippeErgotherapie, Logopädie und Physiotherapie nach den
konduktiven Prinzipienpostoperative Behandlung in der
GruppeBeratung in verschiedenen Förder- und Therapie-methoden durch
spezialisierte FachkräfteBeratung zur Unterstützten
KommunikationGute Ausstattung aller Räumlichkeiten mit Petö-Möbeln,
Förder- und Spielmaterialien, Lehr- und Lernmitteln, Computer und
KommunikationsmittelnSchwimmbad, Turnhalle, Snoezelen- und
SI-Raum,behindertengerechter SpielplatzBegleitung und Beratung bei
Integrationsmaßnahmen mit Mobilem Sonderpädagogischen Dienst und
Heilpädagogischem Fachdienst
Das Besondere an unseren Angeboten
Krippe und Frühfördergruppen für Kleinkinder bis 3 Jahre mit
intensiver ElternbeteiligungKindergarten, Schulvorb. Einrichtung,
WaldkindergartenHeilpädagogische Tagesstätte, HortGrund- und
Mittelschule mit weiterführenden Schulen in der
PfennigparadeKonduktives InternatInklusive Konduktive
Grundschule/HPT in
Oberaudorfwww.private-grundschule-oberaudorf-inntal.deNachmittagsgruppe
für externe SchülerInnenSommerförderwochen für die ganze Familie
und Intensivtherapieblöcke in den FerienErwachsenenförderung für
neurolog. PatientInnenKonduktive Werkstatt in der
PfennigparadeEMOKI· Inklusives Sport- und
Freizeitprojektwww.emoki-sport.deSchulbegleitung und
Inklusionsassistenz
Für jedes Kind gibt es den individuellen Weg
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Freude an einem besonderen pädagogischen Konzept
aktive Elternmitarbeit im Alltag und im Rehabilitations- prozess
des Kindes
Kostenübernahme durch Sozialhilfeträger, Jugendamt und
Krankenkassen
Förder- und Schulfähigkeit gemäß den Zielen der bayerischen
Bildungs- und Lehrpläne der Inklusion und Rehabilitation
Voraussetzungen für dieAufnahme Ihres Kindes
Professionelle Betreuung durch unsere Fachkräfte
Unsere Fachkräfteteams fördern und begleiten die Gruppen
kontinuierlich und sind für die uns anvertrautenKinder feste
Bezugspersonen. Durch intensive Einbindungder Eltern zeigen die
Kinder und Jugendlichen ihre Fähig-keiten schon bald auch außerhalb
des Förderzentrums.
Unser kompetentes Fachpersonal unterstützt Sie in vielen
Bereichen:
Pädagogen, Sonderpädagogen, Konduktoren, Therapeuten und
Kinderpfleger beobachten, spielen, unterrichten und fördern
Therapeuten und Konduktoren arbeiten mit Gangtrainer, Laufband,
Handmotoriktraining sowie Forced Use
Sozialpädagogen und Psychologen beraten und begleiten
Sportwissenschaftler bieten inklusive Sport- und Spielangebote
an
Neuropädiater und Orthopäden diagnostizieren und beraten vor
Ort
Orthopädietechniker und Sanitätshäuser unterstützen bei der
Auswahl von Hilfsmitteln
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David ist in der zweiten Klasse unserer konduktiven Grundschule.
In kleinen Gruppen werden Davidund seine Mitschüler durch
denkonduktiv gestalteten Unterricht geführt. Hier bekommt jeder
Schüler die Zeit, die er benötigt.
Eva nimmt regelmäßig am Intensiv-förderblock für Erwachsene
teil.„Nirgendwo anders lerne ich in kurzer Zeit so viel Neues und
habegleichzeitig jede Menge Spaß.Die Erwachsenentherapie tut
mirimmer wieder gut!“
Franz arbeitet in der KonduktivenGruppe der Werkstatt der
Pfennig-parade. Hier ist er handwerklichtätig. In konduktiven
Bewegungs-einheiten werden die Gliedmaßentrainiert. „Das hält fit
und steigertmeine Arbeitsleistung“, sagt Franz.
Bianca ist ein fröhliches Mädchen,das gerne in unseren
Kindergartengeht. Die frühzeitige, intensive undvielseitige
konduktive Förderung istdie wichtige Voraussetzung, umBianca
zukünftig ein selbstständiggeführtes Leben zu ermöglichen.
Patrick ist seit seinem ersten Lebens-jahr in der
Frühfördergruppe. In enger Zusammenarbeit mit seinen engagierten
Eltern wird einKonzept erstellt, das ganz auf dieindividuellen
Bedürfnisse von Patrick zugeschnitten ist.
In unseren Einrichtungen fühlen sich alle wohl...Phoenix
Akademiefür Fachkräfte
Wir sind Gründungsmitglied des Europäischen
Konduktoren-verbandes ECA www.conductiveeducation.eu sowie Mitglied
bei
Wir vermitteln unsere praktische und theoretische Erfahrung im
Rahmen von Weiterbildungsmaßnahmen:
Supervision für Einrichtungen, die Konduktive Förderung
einführen wollenBeratung für Fachkräfte anderer Einrichtungen und
Schulen,die mit Kindern mit und ohne Behinderung arbeiten. Wir sind
Bera tungs schule und tätig im Mobilen Dienst.Seminare für
Fachkräfte Grundständiger Studiengang BA an der Evang. Hochschule
Nürnberg zum Heilpädagogen mit Schwerpunkt Konduktive Förderung.
Informationen unter www.evhn.de
Dachverband bayer. Träger für
Kindertageseinrichtungenwww.dbtk.deDeutsche Vereinigung für
Rehabilitationwww.dvfr.deInternational Petö Association –
IPAwww.peto.huVerein Kinderorthopädie
www.kinderorthopaedie.deVerband der SonderpädagogInnen
VDSwww.vds-bayern.deVerbände der Ergo- und
Physiotherapeutenwww.dve.info·www.zvk-bay.deVereinigung für
interdiszipl. Frühförderungwww.fruehfoerderung-viff.de
Verband der Heilpädag. Förderlehrerwww.hfl-ev.deDeutscher
Konduktorenverbandwww.konduktorenverband.deBundesverband KF nach
Petöwww.bkf-petoe.deBundes- und Landesverband für körper-und
mehrfachbehinderte Menschenwww.bvkm.de und www.lvkm.deBundesverband
privater Anbieterwww.bpa.deGesellschaft für Sensorische
IntegrationDeutschlandwww.gsid.de
Maxi wohnt von Montag bis Frei-tag mit seinen Freunden im
konduk-tiven Internat. Wohnen, Lernen undSpaß haben – alles in
einem! Er istschon so selbstständig, dass seineMutter jedesmal
staunt, wenn er amWochenende nach Hause kommt.
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Kornelia CorellTeamassistenz Geschäftsführung
[email protected]
089 8393 63932.Stock, Zimmer 308
Rachel Weber Leitung Hauswirtschaft
[email protected]
089 8393 63292.Stock, Zimmer 306
Anela RakovacSekretariat Schule/Heilpädag. Tagesstätte
[email protected]
089 8393 63922.Stock, Zimmer 304
Aleksej UrwatschowHaustechnik
[email protected]
089 8393 6328Untergeschoss, Zimmer S110
Elke Gronau-Strambach Leitung Phoenix Kinderhaus
Markomannenstraße [email protected]
089 1894956-00Markomannenstr. 24, 81377 München
Raphael RothLeitung Phoenix Kinderhaus Baubergerstraße
[email protected]
089 15979531Baubergerstr. 65, 80992 München
Beate Höß-Zenker Geschäftsleitung
[email protected]
Mariann Stelczerne-Oberszt Leitung Heilpädag. Tagesstätte ·
Kinderhaus Oberföhring
[email protected]
089 8393 63922.Stock, Zimmer 303
Angelika Schoof Leitung Grund- und Mittelschule
[email protected]
089 8393 63922.Stock, Zimmer 305
Elizabeth Faermann Leitung Medizin/Therapie
[email protected]
089 8393 63602.Stock, Zimmer 302
Jörg Nagl Leitung Internat [email protected]
089 8393 6310Eingang Dachterrasse 1.Stock, Zimmer W210
Marlene Lion Leitung Waldkindergarten
[email protected]
0176 19900086Mittlere-Isar-Straße, 81925 München
Florian RitterLeitung Heilpädagogischer Fachdienst
[email protected]
089 8393 63611. Stock, Zimmer T201 · 2.Stock, Zimmer 201
Wir sind für Sie da und...Phoenix Schulen und Kitas GmbH
Inklusive Bildung und Konduktive Förderung
Günther Raß Geschäftsleitung
[email protected]
Daniela KaminskySekretariat Medizin/Therapie · Phoenix Akademie
[email protected]
089 8393 63912.Stock, Zimmer 308
... freuen uns auf Sie.
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Phoenix Schulen und Kitas GmbHOberföhringer Straße 150 · 81925
MünchenTelefon: +49 89 8393 6393Telefax: +49 89 8393 6395E-Mail:
[email protected]: www.phoenix-kf.de
www.facebook.com/PhoenixForderzentrumLeitung: Beate Höß-Zenker,
Günther Raß
So finden Sie das Kinder-haus Markomannenstraße
So finden Sie das Kinder-haus Baubergerstraße
PhoenixSchulen und Kitas
GmbH
PhoenixWaldkindergarten
PhoenixKinderhaus
BaubergerstraßePhoenixKinderhaus
Markomannenstraße
So finden Sie die PhoenixSchulen, Kindertagesein-richtungen,
Internat undWaldkindergarten
Markomannenstraße 24 · 81377 München Baubergerstraße 65 · 80992
München
Oberföhringer Straße 150 · 81925 München
Kinderhaus BaubergerstraßeBaubergerstr. 65 · 80992
MünchenTelefon: +49 89 15979531E-Mail:
[email protected]:
www.kitas-pfennigparade.de
Kinderhaus MarkomannenstraßeMarkomannenstr. 24 · 81377
MünchenTelefon: +49 89 1894956-00E-Mail:
[email protected]:
www.kitas-pfennigparade.de
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wünschen, kontaktieren Sieuns. Wir nehmen uns Zeit für Sie.
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MünchenTelefon: +49 89 8393 6393Telefax: +49 89 8393 6395E-Mail:
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