Beispielbild

Lernen & Gedächtnis

Empirisches Praktikum

SoSe 2008

3. Sitzung: Grundlagen der illusorischen Wörter

2Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Illusorische Wörter und ihre Grundlage

SPIZTESPIEL

ES

XXXXXX

&&&&&&

„EL“ ?

EL

3Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Wortwiederholungsblindheit

HFZIMD

OLGFRS

AWTUCS

LMJSGT

gartenGARTEN

60ms 60ms 60ms 60ms 60ms 60ms

40ms 40ms 40ms 40ms 40ms

Target 1 Target 2variable 'lag'

Wiederholungsblindheit:Beruht auf der schnellenseriellen visuellenPräsentation einzelner Worte.Zwei farbig markierte Wortedienen hier als Zielreize, dievom Probandenwiedergegeben werden sollen

0102030405060708090

100

lag 1 lag 2 lag 3 lag 4 lag 5

lag (T1/T2)

T2 r

epor

ted

(%)

T1 = T2WB

T1 = T2keine WB

4Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Partielle Wortwiederholungsblindheit

Verarbeitungsebene

Sensorisch Perzeptive Mnestische

Inhibition visuellerFeatures (Bjork &

Murray, 1977)

Falsche type-tokenVerknüpfung

(Kanwisher, 1987)

Probleme beimSpeichern & falsche

Rekonstruktion(Hochhaus et al., 96)

HFZIMD

OLGFRS

AWTUCS

LMJSGT

spitzeSPIEGEL

60ms 60ms 60ms 60ms 60ms 60ms

40ms 40ms 40ms 40ms 40ms

Target 1 Target 2variable 'lag'

PartielleWortwiederholungs-blindheit:

Das zweite Zielwort wird nichtoder nur fragmentarischwiedergegeben (Morris &Harris, 1999; Harris, 2003)

5Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Wie ist der Effekt zu erklären?

Verarbeitungsebene

Sensorisch Perzeptive Mnestische

Inhibition visuellerFeatures (Bjork &

Murray, 1977)

Falsche type-tokenVerknüpfung

(Kanwisher, 1987)

Probleme beimSpeichern & falsche

Rekonstruktion(Hochhaus et al., 96)

Frühe Theorien:Das ‚Überblenden‘ deswiederholten Wortfragments setztauf einer sublexikalischen Ebenenan (Harris & Morris)

Späte Theorien:Das wiederholte Wortfragment istnur geschwächt worden und istweniger stark repräsentiert.(Whittlesea, Masson)

6Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Sublexikalische Genese vs Rekonstruktion

LexikalischeRepräsentation

(Wortform)

SemantischeRepräsentation

(Bedeutung)

PhonologischeRepräsentation

(Wortklang)

MnestischeRepräsentation

(Zugriff)

SATANLBE

XXXXXX TITAN SATAN LBE &&&&&&

SATANSALBE

SATANSALBE

SATANSALBE

SATAN LBE

SATAN LBE

SATAN LBE

Ein ‚früher‘ oder ein ‚später‘ Prozess ?

Rekonstruktionsprozess

RSVP-Technik wirkt selektiv auf

das Speichern der Zielworte und

bedingt Fehler beim Abruf.

(Masson et al, 2002).

Visuelle Wortverarbeitung

Frühe Störung der Verarbeitung

des zweiten Zielwortes und

Aktivierung von Alternativen.

(Harris & Morris, 2001).

7Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Theorie zur ‚frühen‘ Genese illusorischer Wörter

XXXXXX WOCHE SACHE LBE &&&&&&

AutomatischeAktivierung der

lexikalischenEinträge, die „SA“

enthalten

AutomatischeAktivierung aller

lexikalischenEinträge, die „LBE“

enthalten

Modellvorstellung von Harris & Morris (1999, 2001)

Salbe

Mensa

Prosa

Satz

Milbe

Kolben

albern

Salbe

Selektion desWortes, mit dem

höchstenAktivierungsgrad

(SALBE)

8Grundlagen: Klassische KonditionierungFachbereich, Titel, Datum

Folgerungen aus dem Modell

XXXXXX WOCHE SACHE LBE &&&&&& Maske 1 Wort 1 Wort 2 Fragment Maske 2

Berichtet der Proband ein illusorisches

Wort, so kann das bedeuten, dass...

Salbe

...die Illusion auf semantischer

Ebene wie ein ‚reales‘ Wort

behandelt wird.

Kongruent mit Introspektion Keine implizite Verarbeitung

...das reale Wort nicht auf einer

höheren Verarbeitungsstufe

repräsentiert ist.