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MSS-Kompetenzen: Wir sind gefordert !. Rahmenbedingungen Vorgaben Methodik, Pädagogik Bedenken der Instruktoren VSW- Arbeitsgruppe zur Umsetzung Ein Produkt entsteht Vorschläge aus Gruppenarbeiten Zusammenführen, versenden. Vorgaben. BiVo BiPla - PowerPoint PPT Presentation
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MSS-Kompetenzen:Wir sind gefordert !
Rahmenbedingungen• Vorgaben• Methodik, Pädagogik• Bedenken der Instruktoren• VSW- Arbeitsgruppe zur UmsetzungEin Produkt entsteht• Vorschläge aus Gruppenarbeiten• Zusammenführen, versenden
Vorgaben
• BiVo
• BiPla
• Berufsspezifische Kriterien: AA, AF, AM
• Den Lernorten zugeteilt
Beobachtungskriterien von der Fachkompetenz trennen
Methoden-Kompetenz
Fach-Kompetenz
Sozial-Kompetenz
Handlungs-Kompetenz
Immer im Kontext mit einer Handlung bewerten
Kriterien & Indikatoren helfen
Bewerten und Fördern gehören zusammen!
Welche Postenarbeiten fürwelche MSS-Kompetenz?
Bedenken der Instruktoren
Bitte äussern Sie sich schriftlich
VSW- Arbeitsgruppe
• Punktesystem
• Bewertungsskala: 1P 2P 3P 4P
• Nur fünf Bereiche bewerten: max. 20P
• Punktzahl in Addition zur Fachkompetenz
• Überwachte Selbstbeurteilung
Ein Produkt entsteht
Indikatoren definieren !
Kompetenz: Arbeitsplanung / Arbeitstechnik
Kriterium: Einfache technische Informationen der Hersteller anwenden
Indikatoren: - Kann das Werkstatt- Informationssystem zuverlässig bedienen- Findet die nötigen Informationen im System- Kann die Informationen auf das Fahrzeug umsetzen- Hat einen sorgfältigen Umgang mit der Infrastruktur- Hält Ordnung am Arbeitsplatz
Zusammenführen, versenden
• Für jede Grundbildung ein anderes Formular
• Die Kriterien jeder Kompetenz haben4-6 Indikatoren
• Eine Selbstbeurteilung durch die Lernende Person muss möglich sein
• Formulare einsetzen und evaluieren!