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MSS-Kompetenzen: Wir sind gefordert !

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MSS-Kompetenzen: Wir sind gefordert !. Rahmenbedingungen Vorgaben Methodik, Pädagogik Bedenken der Instruktoren VSW- Arbeitsgruppe zur Umsetzung Ein Produkt entsteht Vorschläge aus Gruppenarbeiten Zusammenführen, versenden. Vorgaben. BiVo BiPla - PowerPoint PPT Presentation

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MSS-Kompetenzen:Wir sind gefordert !

Rahmenbedingungen• Vorgaben• Methodik, Pädagogik• Bedenken der Instruktoren• VSW- Arbeitsgruppe zur UmsetzungEin Produkt entsteht• Vorschläge aus Gruppenarbeiten• Zusammenführen, versenden

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Vorgaben

• BiVo

• BiPla

• Berufsspezifische Kriterien: AA, AF, AM

• Den Lernorten zugeteilt

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Beobachtungskriterien von der Fachkompetenz trennen

Methoden-Kompetenz

Fach-Kompetenz

Sozial-Kompetenz

Handlungs-Kompetenz

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Immer im Kontext mit einer Handlung bewerten

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Kriterien & Indikatoren helfen

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Bewerten und Fördern gehören zusammen!

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Welche Postenarbeiten fürwelche MSS-Kompetenz?

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Bedenken der Instruktoren

Bitte äussern Sie sich schriftlich

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VSW- Arbeitsgruppe

• Punktesystem

• Bewertungsskala: 1P 2P 3P 4P

• Nur fünf Bereiche bewerten: max. 20P

• Punktzahl in Addition zur Fachkompetenz

• Überwachte Selbstbeurteilung

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Ein Produkt entsteht

Indikatoren definieren !

Kompetenz: Arbeitsplanung / Arbeitstechnik

Kriterium: Einfache technische Informationen der Hersteller anwenden

Indikatoren: - Kann das Werkstatt- Informationssystem zuverlässig bedienen- Findet die nötigen Informationen im System- Kann die Informationen auf das Fahrzeug umsetzen- Hat einen sorgfältigen Umgang mit der Infrastruktur- Hält Ordnung am Arbeitsplatz

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Zusammenführen, versenden

• Für jede Grundbildung ein anderes Formular

• Die Kriterien jeder Kompetenz haben4-6 Indikatoren

• Eine Selbstbeurteilung durch die Lernende Person muss möglich sein

• Formulare einsetzen und evaluieren!

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