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Bundesleitprojekt Virtuelle Fachhochschule. Nutzung von Internet und Multimedia für innovative Aus- und Weiterbildungs- angebote an Fachhochschulen. Präsentation CeBIT 2000. Projektkonsortium. Projektförderer:. Fachhochschule Lübeck (Projektkoordination) - PowerPoint PPT Presentation
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VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Nutzung von Internet und Multimediafür innovative Aus- und Weiterbildungs-angebote an Fachhochschulen
Bundesleitprojekt
Virtuelle Fachhochschule
Präsentation CeBIT 2000
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Projektträger:
Fachhochschule Lübeck (Projektkoordination) Medizinische Universität zu Lübeck Universität der Bundeswehr, Hamburg
FH Westküste Nordakademie AKAD Rendsburg FH Nordostniedersachen FH Ostfriesland FH Braunschweig/Wolfenbüttel Hochschule Bremerhaven FH Gelsenkirchen FH Brandenburg TFH Berlin FH Stralsund DGB Nordmark Hamburg AWI-Verlag, München Innovationsforum, Frankfurt Comicon, Bielefeld Vereinigung der Schleswig-Holsteinischen Arbeitgeberverbände
ProjektkonsortiumProjektförderer:
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Anpassung des Fachhochschulstudiums
an zukünftige Herausforderungen
Nutzung neuer Technologien zur Steigerung
der Wettbewerbsfähigkeit von Fachhochschulen Neue Zielgruppen und Märkte für die Fachhochschulen
Förderung eines breiten gesellschaftlichen Zugangs
zu innovativen Bildungsmöglichkeiten
Berufliche und betriebliche Bildung auf breiter Ebene Zugang breiter Schichten zu diesen Angeboten
Die Ziele der VFH
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Stärke der Fachhochschulen ist die seminaristische Lehre
Praxisbezogene Ausbildung
Projekte mit der Wirtschaft
Praxissemester
Straffes Studium mit kurzer Studiendauer
Weiterbildungsaktivitäten
Das Studium an einer Fachhochschule
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Verbund von FachhochschulenVerbund von Fachhochschulen bietet gemeinsame
Studiengänge an: Reale Fachhochschulen bilden
eine Virtuelle OrganisationVirtuelle Organisation
Multimediale Lernangebote Multimediale Lernangebote für das virtuelle
Studium: Didaktische MethodikDidaktische Methodik des
telematischen Fachhochschulstudiums
Erschließen neuer Zielgruppen durch
Mehrfachnutzung einzelner Lehr-/Lernangebote
Der Innovationsansatz
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Der Verbund und die Studiengänge der VFH
Studienagentur
Weitere Studiengänge
Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen
Studiengang Medieninformatik
Fachhochschule 2 Fachhochschule nFachhochschule 1
Virtuelle Fachhochschule
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
University of Applied Sciences
Offenes Lernangebot
Virtuelle Organisation
Interaktive Lernangebote kombiniert
mit Präsenzphasen
Mehrfachnutzung für Studium und Weiterbildung
Projektbegleitende Inbetriebnahme
Grundsätzliche Überlegungen
VirtuelleFachhochschule
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Die Struktur der VFH
Fachhochschulen des Konsortiums
Studienagentur Weiterbildungsagentur
Globales Lernangebot Zielgruppen
Studierende
Weiterzubildende
andere Gruppen
Studium und Weiterbildung
Akkreditierung Vermarktung
BetreuungPrüfungenAbschlüsse
AnerkannteStudienangebote
eigene Angeboteder VFH
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Beispiel: Studiengang Medieninformatik
Informatik 1
Weltweit verfügbares Wissen:Datenbanken, CBTs, WBTs, Übungsaufgaben, Skripte, Animationen, virtuelle Praxisseminare, Praxisanwendungen, Fallstudien, virtuelle Labore, Forschungsergebnisse, Konferenzen, virtuelle Studiengänge .....
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1
Der modulare Aufbau der Studiengänge der VFH
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Daten
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Betrieb
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Medientechnik
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FH Braunschweig/Wolfenbüttel
TFH Berlin
FH Lübeck
HochschuleBremerhaven
FHO Emden
Konzeption
VirtuelleFachhochschule
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University of Applied Sciences
Teilvorhaben 6Studiengang Wirtschafts-ingenieur-wesen
Teilvorhaben 5Studiengang Medien-informatik
Teilvorhaben 3Technische Realisierung
Teilvorhaben 2Lehr- und Lernformen
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Teilvorhaben 1Organisation und Struktur
Das Projekt VFH
Koordination der Teilvorhaben: Projektmanagement
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2000
Pilotbetrieb der Weiterbildungsagentur
Pilotbetrieb der StudienagenturAngebot von virtuellen Aufbaustudiengängen
Angebot von virtuellen grundständigen Studiengängen
Die Realisierung
Beteiligung an der EXPO 2000 in Hannover
Einsatz von Pilotmodulen in bestehenden Studiengängen(aus Berlin: Propädeutikum Virtuale, Qualitätsmanagement)
2001 20022003
VirtuelleFachhochschule
TechnischeFachhochschuleBerlin
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wählen ihren Stoff aus den global verfügbaren Lern-angeboten aus
haben Spaß am Lernen
stellen ihrLernprogrammbedarfsgerechtzusammen
Das Ergebnis
studieren am PC• zuhause• am Arbeitsplatz• zeitunabhängig
nutzen interaktive, multimediale Materialien für das Selbststudium
lernen kooperativ mit• Studierenden• Unternehmen• Lehrenden
Studierende der Virtuellen Fachhochschule