Offizielle Sprachzertifikate für Spanisch

Offizielle Sprachzertifikate für Spanisch

2

2

3

5

6

12

INHALT

Prüfungstermine

Vorteile der DELE- Sprachzertifikate

Allgemeine Informationen zum DELE

Europäische Zertifikate

Aufbau und Dauer der Prüfungen

Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse

Vorbereitung: Onlinekurse und Materialien des Instituto Cervantes 13

15 Voraussetzungen für die Einschreibung

Preistabelle der Zentren des Instituto 18

19

20

Prüfungsorte (Landkarte)

Prüfungsorte und Anmeldestellen in Deutschland

Prüfungen im Ausland 29

Cervantes in Deutschland

DEUTSCHLAND

19. FebruarAnmeldefrist bis 13. Januar 2021*Allgemeine Prüfungen: A2, B1, B2 und C1

09. AprilAnmeldefrist bis 10. Februar 2021*Allgemeine Prüfungen: A1, A2, B1, B2 und C1

21. und 22. MaiAnmeldefrist bis 17. März 2021*Allgemeine Prüfungen:21. Mai: A1 Schüler und A2/B1 Schüler22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1 und C2

9. JuliAnmeldefrist bis 12. Mai 2021*Allgemeine Prüfungen: A2, B1, B2 und C1

10. SeptemberAnmeldefrist bis 14. Juli 2021*Allgemeine Prüfungen: A2

8. OktoberAnmeldefrist bis 25. August 2021*Allgemeine Prüfungen: A2, B1 und B2

12. und 13. NovemberAnmeldefrist bis 6. Oktober 2021*Allgemeine Prüfungen:12. November: A1 Schüler und A2/B1 Schüler13. November: A1, A2, B1, B2, C1 und C2

VORTEILE DER DELE-SPRACHZERTIFIKATE

1. Die DELE-Sprachzertifikate sind auf der ganzen Weltanerkannt.

2. Sie richten sich nach den Vorgaben des GemeinsamenEuropäischen Referenzrahmens (GER).

3. Sie sind international von öffentlichen und privatenBildungsinstitutionen sowie von Privatunternehmen undHandelskammern anerkannt.

4. In Spanien können sie Zugang zu Universitäten sowieöffentlichen und privaten Institutionen undzum öffentlichen Dienst ermöglichen.

5. Die Gültigkeit der Sprachzertifikate ist unbegrenzt.

6. Sie können den Erhalt von Stipendien und den Einstieg inBerufsleben und Bildungssystem erleichtern.

7. Sie ebnen international den Zugang in den akademischenund beruflichen Bereich.

8. Sie bestätigen die Kompetenz, die spanische Spracheflexibel und effektiv für soziale, schulische, akademischeund berufliche Ziele einsetzen zu können.

9. Die DELE-Sprachzertifikate ergänzen den Lehrplan fürSprachen in Bildungseinrichtungen einiger Bundesländer.

10. Sie dienen auch Angehörigen spanischsprachigerStaaten, die in Deutschland leben, als Nachweis für ihreSpanischkenntnisse.

*Bei allen Anmeldungen gilt dasDatum des Poststempels.

19.02. A2

09.04. A1 A2 B1 B2 C1

21.05. A1 Sch. A2/B1 Sch.

22.05. A1 A2 B1 B2 C1 C2

09.07. A2 B1 B2 C1

10.09. A2

08.10. A2 B1 B2

12.11. A1 Sch. A2/B1 Sch.

13.11. A1 A2 B1 B2 C1 C2

B2 C1 B1

PRÜFUNGSTERMINE 2021

Seite 2 von 30

https://examenes.cervantes.es/es/dele/que-es

ALLGEMEINE INFORMATIONEN

Die Diplomas de Español DELE sind offizielle Zertifikate zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse, die das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Ministeriums für Bildung vergibt. Die Prüfungen zum Erwerb dieser Zertifikate werden in sechs Niveaustufen angeboten:

A Das Diploma de Español – Nivel A1 gilt als Nachweis für die folgenden grundlegenden Kenntnisse der spanischen Sprache: alltägliche Ausdrücke und das Verstehen und Verwenden von einfachen Sätzen, die sich auf konkrete Grundbedürfnisse beziehen (sich selbst und andere vorstellen, anderen Fragen zu ihrer Person stellen, z. B. wo sie wohnen, wen sie kennen oder was für Dinge sie besitzen, sowie auf Fragen dieser Art antworten).

Das Diploma de Español - Nivel A2 gilt als Nachweis für die folgenden grundlegenden Kenntnisse der spanischen Sprache: alltägliche, einfache und häufig gebrauchte Sätze und Ausdrucksweisen verstehen, die sich auf verschiedene Grundbedürfnisse beziehen (grundlegende Informationen über sich und die Familie geben, Einkäufe tätigen, Hobbys, Freizeitaktivitäten, Arbeit, etc.).

B Das Diploma de Español – Nivel B1 gilt als Nachweis für die folgenden grundlegenden Kenntnisse der spanischen Sprache. Die Person kann:

- die Hauptpunkte verstehen, wenn klareStandardsprache verwendet wird und wennes um vertraute Dinge aus dem BereichArbeit, Schule, Freizeit usw. geht.

- die meisten Situationen bewältigen, denenman auf Reisen in Ländern und Gebietendieser Sprache begegnet.

- sich einfach und zusammenhängend übervertraute Themen und persönlicheInteressensgebiete äußern.

Das Diploma de Español – Nivel B2 gilt als Nachweis für sehr gute allgemeine Kenntnisse der spanischen Sprache, die in den üblichen Alltagssituationen benötigt werden. Die Person kann:

- die Hauptinhalte komplexer Texte zukonkreten und abstrakten Themenverstehen.

- im eigenen Spezialgebiet auchFachdiskussionen folgen.

- sich spontan und fließend verständigen, sodass ein normales Gespräch mitMuttersprachlern ohne größere Anstrengungauf beiden Seiten gut möglich ist.

- sich zu einem breiten Themenspektrum klarund detailliert ausdrücken, einenStandpunkt zu einer aktuellen Frageerläutern und die Vor- und Nachteileverschiedener Möglichkeiten darlegen.

Seite 3 von 30L andkarte Hauptmenü

C Das Diploma de Español - Nivel C1 bescheinigt dem Kandidaten sehr gute Sprachkenntnisse, die eine Verständigung in jedweder Situation ermöglichen, auch wenn es sich dabei um abstrakte oder komplexe Themenbereiche handelt. Die Person kann:

- ein breites Spektrum anspruchsvoller, längererTexte verstehen und auch impliziteBedeutungen erfassen.

- sich spontan und fließend ausdrücken, ohneöfter deutlich erkennbar nach Worten suchenzu müssen.

- die Sprache im gesellschaftlichen undberuflichen Leben oder in Ausbildung undStudium wirksam und flexibel gebrauchen.

- sich klar, strukturiert und ausführlich zukomplexen Sachverhalten äußern und dabeiverschiedene Mittel zur Textverknüpfungangemessen verwenden.

Das Diploma de Español – Nivel C2 gilt als Nachweis für ausgezeichnete Kenntnisse der spanischen Sprache, die eine Verständigung auf gehobenem Niveau ermöglichen. Die Person kann:

- praktisch alles, was er/sie liest oder hört,mühelos verstehen.

- Informationen aus verschiedenen schriftlichenund mündlichen Quellen zusammenfassen unddabei Begründungen und Erklärungen in einerzusammenhängenden Darstellungwiedergeben.

- sich spontan, sehr flüssig und genauausdrücken und auch bei komplexerenSachverhalten feinere Bedeutungsnuancendeutlich machen.


Niveau C2

ALTE Englisch - Zertifikate GER DELE

EUROPÄISCHE ZERTIFIKATE

Das Instituto Cervantes ist Mitglied der ALTE (Association of Language Testers in Europe), einer Vereinigung von Organisationen in Europa, die es sich zum Ziel gesetzt hat, einen Rahmen für die verschiedenen Sprachniveaustufen zu entwerfen, um eine internationale Anerkennung von Sprachzertifikaten zu ermöglichen. Das Ergebnis dieser Bemühungen ist der «Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen».

Die Diplomas de Español entsprechen folgenden Niveaus des Referenzrahmen:

Goethe Zertifikat C2 Level 5 Good User

Goethe Zertifikat C1Level 4

Competent User

Goethe Zertifikat B2 Level 3 Independent User

Goethe Zertifikat B1 Level 2 Threshold User

Goethe Zertifikat A2 Level 1 Waystage User

Goethe Zertifikat A1

Certificate of Proficiency in English

(CPE)

Certificate in advanced English

(CAE)

First Certificate English (FCE)

Preliminary English Test (PET)

Key English Test (KET)

Young Learners English Test

Breakthrough Niveau A1

Niveau A2

Niveau B1

Niveau B2

Niveau C1


AUFBAU UND DAUER DER PRÜFUNGEN

Das Benutzen von Wörterbüchern oder anderen didaktischen Hilfsmitteln ist sowohl für die schriftliche Prüfung als auch während der Vorbereitung und Absolvierung der mündlichen Prüfung untersagt.

DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A1

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL NIVEL A1 ist das Zertifikat über die spanische Sprachkompetenz, die der grundlegenden Sprachverwendung (A1) entspricht. Es ist die erste der sechs Stufen, die im „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen“ beschrieben werden.

Dieses Sprachdiplom bescheinigt, dass die Person Gesprächssituationen bewältigen kann, die entweder auf die Befriedigung konkreter Grundbedürfnisse zielen oder sehr alltägliche Themen betreffen.

Leseverständnis (45 Minuten)

Beantwortung von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus einem Text anhand einer Reihe von Fragen.

Hörverständnis (ca. 25 Minuten)

Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die aus einfachen Dialogen oder Informationen bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple- Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

Schriftlicher Ausdruck (25 Minuten)

Verfassen von kurzen und einfach strukturierten Texten praktischen Inhalts, z. B. Formulare ausfüllen, Postkarten schreiben,etc.

Mündlicher Ausdruck (10 Minuten) Die

Prüfung besteht aus drei Aufgaben:

1. Persönliche Vorstellung (1–2 Minuten)2. Vorstellung eines Themas (2–3

Minuten)3. Unterhaltung mit dem Prüfer (3–4

Minuten)

Für die Vorbereitung der Aufgaben 1 und 2 stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 15 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.

Für Original- und Beispielprüfungen bitte hier klicken.

DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A1 FÜR SCHÜLER Diese Prüfung beinhaltet die Themen wie im Niveau A1 angegeben, jedoch mit zeitgemäßen Inhalten, die der jugendlichen Zielgruppe entsprechen. Das DELE Niveau A1 für Schüler entspricht dem Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens.

Spezifische Eigenschaften der Prüfung A1 für Schüler:

• Anpassung der Themenbereiche,Zusammenhänge, Situationen undfolglich des notwendigen Wortschatzesfür Schulkinder zwischen 11 und 17Jahren.

• Die Multiple-Choice-Übungen bestehenanstatt aus 4 nur aus 3 Optionen.

• Die Übungen zum Lese- undHörverständnis werden zu Multiple-Choice-Übungen.

• Alles andere, wie Struktur der Prüfungund Anzahl der zu erfüllenden Aufgabenund Übungen, bleibt unverändert.

• Lediglich die mündliche Prüfung verkürztsich um 5 Minuten.


https://examenes.cervantes.es/es/dele/preparar-prueba



Beantwortung von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus einem Text anhand einer Reihe von Fragen.


Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die aus einfachen Dialogen oder Informationen bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple- Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

Pause (30 Minuten)


Verfassen von kurzen und einfach strukturierten Texten praktischen Inhalts, z. B. Formulare ausfüllen, Postkarten schreiben, etc.

Mündlicher Ausdruck (10 Minuten) Die

Prüfung besteht aus drei Aufgaben:

1. Persönliche Vorstellung (1–2 Minuten)2. Vorstellung eines Themas (2–3

Minuten)3. Unterhaltung mit dem Prüfer (3–4

Minuten)



DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A2

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL NIVEL A2 ist das Zertifikat über die spanische Sprachkompetenz, die der grundlegenden Sprachverwendung (A2) entspricht. Es ist die zweite der sechs Stufen, die im „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen“ beschrieben werden.

Dieses Diplom bescheinigt dem Kandidaten folgende Sprachkenntnisse: Das Verstehen von

alltäglichen, einfachen und häufig gebrauchten Sätzen und Ausdrucksweisen, die auf die Befriedigung verschiedener Grundbedürfnisse abzielen (grundlegende Informationen über sich und die Familie geben, Einkäufe tätigen, Hobbys, Freizeitbeschäftigung, Arbeit, etc.).


Beantwortung von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus verschiedenen Texten anhand einer Reihe von Fragen.


Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung fünf Übungen, die aus einfachen Dialogen zu gängigen Themen, Telefonaten oder Radioausschnitten mit alltäglichen Informationen bestehen. Zu diesen Texten und Situationen sollen im Multiple- Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

Pause (30 Minuten)


Verfassen von drei einfach strukturierten Texten: Ausfüllen eines Antragsformulars zwischen 50 und 60 Wörtern, Verfassen eines Briefes oder einer Postkarte sowie einer Kurzbeschreibung oder Zusammenfassung zwischen 70 und 80 Wörtern.

Mündlicher Ausdruck (12 Minuten)

Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus vier Aufgaben:

1. Vorstellung eines Themas (3-4 Minuten)2. Beschreibung eines Fotos (2-3 Minuten)3. Unterhaltung mit dem Prüfer über eine

gestellte Situatiosn, die sich auf dasbeschriebene Foto bezieht (3-4 Minuten)

Für die Vorbereitung der Prüfung stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 15 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.



https://examenes.cervantes.es/es/dele-para-escolares/preparar-prueba-escolares




DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL A2/B1 FÜR SCHÜLER

Die DELE A2/B1 Prüfung für Schüler. Diese Prüfung bietet Schülern die Möglichkeit, entweder das Niveau A2 oder B1 nachzuweisen.

Mit dieser Prüfung kann der Kandidat jedoch nur ein Niveau von beiden erreichen.

Die Prüfung ist für Schüler zwischen 11 und 17 Jahren gedacht. Alle Schüler, die das 18. Lebensjahr bereits erreicht haben, müssen sich zu den allgemeinen Prüfungen anmelden.


Beantwortung von Fragen zu vier informativen, narrativen oder beschreibenden Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus verschiedenen Texten anhand einer Reihe von Fragen.


Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die u. a. aus einfachen Dialogen, Gesprächen, Nachrichten, etc. zu gängigen Themen, sowie aus Telefonaten, Radioausschnitten mit alltäglichen Informationen, Anekdoten, Ereignissen oder gemachten Erfahrungen, bestehen. Zu diesen Texten und Situationen sollen im Multiple-Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.

Pause (30 Minuten)


Verfassen von zwei einfach strukturierten Texten:

1. Verfassen eines Briefes, einer E-Mailoder eines Beitrags zu einem Blog(zwischen 60 und 70 Wörtern)

2. Erstellen einer Zusammenfassung voneiner Biographie, einesTagebucheintrags, etc. (zwischen 110und 130 Wörtern).



1. Beschreibung eines Fotos zu einemalltäglichen Thema (1-2 Minuten)

2. Unterhaltung mit dem Prüfer über einegestellte Situation, die sich auf dasbeschriebene Foto bezieht (2-3 Minuten)

3. Mündliche Präsentation eines Themas(2-3 Minuten)

4. Unterhaltung mit dem Prüfer über einegestellte Situation, die sich auf dasbeschriebene Foto bezieht (2-3 Minuten)



DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL B1

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL NIVEL B1 bescheinigt Grundkenntnisse der spanischen Sprache, die zur mündlichen und schriftlichen Verständigung notwendig sind und es erlauben, einfach strukturierte Gespräche zu führen und in Alltagssituationen sowie in Arbeitskontexten angemessen in einer spanischsprachigen Umgebung zu kommunizieren.


Fünf Aufgaben mit insgesamt 30 Fragen zu unterschiedlichen Texten (Werbeanzeigen, E- Mails, Zeitungsartikel, Rezepte etc.).

Hörverständnis (40 Minuten)

Fünf Aufgaben mit insgesamt 30 Fragen zu kurzen Monologen, Radio- und Fernsehbeiträgen, Dialogen zwischen zwei Personen etc.

Pause (30 Minuten)





Aufgabe 1: Auf Grundlage eines kurzen Textes soll ein Brief oder eine Nachricht (z. B. E-Mail) in beschreibender oder erzählender Form verfasst werden (100-120 Wörter).

Aufgabe 2: Der Kandidat verfasst einen Aufsatz (Beschreibung oder Erzählung) zu einem von zwei zur Auswahl stehenden Themen, in dem er seine Meinung darstellt und persönliche Erfahrungen vermittelt (130-150 Wörter).



1. Kurze Vorstellung eines von zwei zurAuswahl stehenden Themen (ca. 2-3Minuten).

2. Gespräch über das Thema der Aufgabe1 mit dem Prüfer (3-4 Minuten).

3. Kurze Beschreibung einer von zwei zurAuswahl stehenden Fotographien (2-3Minuten).

4. Simulierung einer Alltagssituation mitdem Prüfer auf Grundlage der inAufgabe 3 gewählten Fotographie (2-3Minuten).

Für die Aufgaben 1 und 2 stehen dem Kandidaten 15 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.


DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL B2

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL NIVEL B2 bescheinigt sehr gute allgemeine Sprachkenntnisse des Spanischen auf Mittelstufen-Niveau. Geprüft wird die Beherrschung aller Sprachfertigkeiten.

Der Prüfungskandidat soll insbesondere zeigen, dass er ausreichende grammatikalische Kenntnisse und einen angemessenen Wortschatz besitzt, um Alltagssituationen, für die kein besonderes Fachvokabular vonnöten ist, meistern zu können.


Vier Aufgaben mit insgesamt 36 Fragen zu unterschiedlichen Texten aus dem privaten, beruflichen und wissenschaftlichen Bereich (Leserbriefe, Zeitungsartikel, Geschäftsbriefe, Reiseführer, literarische Texte etc.).

Hörverständnis (40 Minuten)

Fünf Aufgaben mit insgesamt 30 Fragen zu kurzen Monologen, Interviews, Dialogen zwischen zwei Personen, Vorträgen etc. aus dem privaten, beruflichen und wissenschaftlichen Bereich.

Pause (30 Minuten)


Aufgabe 1: Auf Grundlage eines Hörtextes soll ein Aufsatz in einem formalen oder informellen Stil verfasst werden, in dem Ideen und Argumente klar, detailliert und gut strukturiert dargestellt werden (150-180 Wörter).

Sprachstil und Vorgaben der Textgattung sollen dabei berücksichtigt werden.

Aufgabe 2: Auf Grundlage eines Textes oder einer Grafik/Tabelle soll ein formaler Aufsatz (z. B. Leserbrief für Zeitschrift oder Tageszeitung,Blog) mit klarer, detaillierter und gutstrukturierter Argumentation verfasst werden(150-180 Wörter). Zwei Themen stehen dabeizur Auswahl.





Aufgabe 1: Vortrag (4-5 Minuten) zu einer Problematik, zu der zwei Themen mit einer Serie von Lösungsvorschlägen zur Auswahl gestellt werden.

Aufgabe 2: Kurzer Vortrag (3-4 Minuten) zu einer von zwei zur Auswahl stehenden Situationen (z. B. Foto, Anzeige).

Aufgabe 3: Kurzes, informelles Gespräch mit dem Prüfer zu einem vorgegebenen Thema (z. B. Grafik) über 3-4 Minuten.

Für die Aufgaben 1 und 2 stehen dem Kandidaten 20 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.


DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL C1

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL - NIVEL C1 bescheinigt sehr gute Sprachkenntnisse, die eine klare Verständigung in jeder Situation ermöglichen, auch wenn es sich dabei um abstrakte oder komplexe Themenbereiche handelt. Dieses Niveau setzt die gute Beherrschung eines umfangreichen Wortschatzes voraus, einschließlich idiomatischer und umgangssprachlicher Wendungen.

Leseverständnis und Sprachanwendung (90 Minuten)

Aufgabe 1: Der Kandidat soll sowohl die Kernaussage, als auch spezielle Daten in Texten aus dem allgemeinen oder beruflichen Bereich (Verträge, Anleitungen, Prospekte, Berichte, Bestimmungen, etc.) verstehen (650-750 Wörter). Zur Beantwortung gibt es ein Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.

Aufgabe 2: Der Kandidat soll den Aufbau eines Textes vervollständigen, indem er Textfragmente in der richtigen Reihenfolge in den Lückentext einfügt. Dabei muss er den

Zusammenhang der einzelnen Textfragmente und den Aufbau des Textes verstehen.

Es handelt sich um literarische Texte (550-650 Wörter). Sechs Fragmente müssen eingesetzt werden.

Aufgabe 3: Der Kandidat muss den Textinhalt (550-650 Wörter) verstehen und dabei die Intention oder die Sichtweise des Autors nachvollziehen, indem er dessen Haltung sowie die implizite oder explizite Meinung erkennt.

Es handelt sich um Berichte, Zeitungsartikel und Reportagen aus dem beruflichen und akademischen Bereich. Zur Beantwortung gibt es ein Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.

Aufgabe 4: In kurzen Texten aus dem akademischen Bereich (kurze Rezensionen, Zusammenfassungen von Vorträgen, Artikeln, etc.) müssen spezifische Daten und Informationen erkannt werden (100-150 Wörter). Die Texte müssen mit kurzen Aussagen in Zusammenhang zueinander gebracht werden.

Aufgabe 5: Vierzehn Wortschatz-Lücken eines längeren und komplexen Textes (375-425 Wörter) über spezifische Themen aus dem beruflichen oder akademischen Bereich (Auszüge aus Zeitschriften, Büchern oder Fachzeitungen) müssen mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten gefüllt werden.

Hörverständnis und Sprachanwendung (50 Minuten)

Vorgespielt werden:

1. Ein Vortrag aus dem akademischenBereich: Aufgabe ist es, aus zwölfAntwortmöglichkeiten sechs davonauszuwählen.

2. Vier mittellange Dialoge: Es sollenAbsichten, Gefühle und Einstellungender Gesprächspartner erkannt und dieAntworten dazu im Multiple-Choice-Verfahren gegeben werden.

3. Ein langer Dialog: Kernaussagen undspezifische Inhalte sollen erkannt




werden. Aufgabe ist es, die Fragen im Multiple-Choice-Verfahren zu beantworten.

4. Zehn Kurzdialoge behandeln alltäglicheThemen: Aufgabe des Kandidat-en istes, situationsbedingte undsoziolinguistische Merkmale desDialogs zu erkennen und die MultipleChoice-Fragen zu beantworten.

Pause (30 Minuten)

Integrierte Fertigkeiten. Hörverstehen und schriftlicher Ausdruck (80 Minuten)

1. Vorgespielt wird ein Hörbeispiel, z. B. einVortrag: Aufgabe ist es, mithilfe dergemachten Notizen aus dem Gehörten,einen Meinungsaufsatz (220-250 Wörter)zu verfassen. Das Gehörte sollzusammengefasst und die eigeneMeinung integriert werden.

2. Verfassen eines formalen Textes(220-250 Wörter) z. B. in Form einesZeitungsartikels oder eines Leserbriefes.

Integrierte Fertigkeiten. Leseverstehen und mündlicher Ausdruck (20 Minuten)

Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus drei Aufgaben:

1. Vorstellung eines Themas (3-5 Minuten).2. Unterhaltung über das vorgestellte

Thema (4-6 Minuten).3. Umgangssprachliche Unterhaltung:

Verhandlung (4-6 Minuten).

Für die Vorbereitung von Aufgabe 1 und 2 stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 20 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.


DIPLOMA DE ESPAÑOL – NIVEL C2

Das DIPLOMA DE ESPAÑOL NIVEL C2 gilt als Nachweis über fundierte Kenntnisse und eine ausgezeichnete Beherrschung der spanischen Sprache in Wort und Schrift. Der Prüfungskandidat soll allen sozialen und interkulturellen Gesprächssituationen gewachsen sein.

Sprachanwendung, Leseverstehen und Hörverstehen (105 Minuten)

Dieser Prüfungsteil besteht aus drei Lese- und drei Hörübungen:

1. Zwölf Lücken müssen in einemkomplexen Text (300-400 Wörter)mithilfe des Multiple-Choice-Verfahrensausgefüllt werden.

2. Ein Text (550-650 Wörter) wird anhandvon Textfragmenten vervollständigt.

3.

4.

Rezensionen aus Büchern, Vorträgenusw. (100- 150 Wörter) sollen mitkurzen Aussagen in Verbindunggebracht werden.Ein Beitrag aus TV/Radio oder einakademischer Vortrag (700 Wörter).Grundidee als auch spezifische Faktensollen erfasst und fünf von zwölfAntwortmöglichkeiten ausgewähltwerden.

5. Ein Ausschnitt aus einer TV- oderRadiodiskussionsrunde. BestimmteÄußerungen sollen den daranteilnehmenden Personen zugeordnetwerden.

6. Ein langes komplexes Interview ausdemöffentlichen oder beruflichen Umfeld.Aufgabe ist es, die Fragen im Multiple-Choice-Verfahren zu beantworten.

Pause (30 Minuten)




Integrierte Fertigkeiten. Hörverstehen, Leseverstehen und schriftlicher Ausdruck (150 Minuten)

Verfassen von Texten:

1. Hör- und Textbeispiele gebenAnregungen für das Verfassen einesTextes (400-450 Wörter) aus demöffentlichen, aus Alltag, Beruf, Schuleoder Hochschule oder beruflichenBereich (z. B. Flyer).

2. Umwandlung eines Textes (150-250Wörter) und dessen Genre in eineandere Textform.

3. Verfassung eines Textes (200-250Wörter) mithilfe von Graphiken odereines schriftlichen Beispiels.

Integrierte Fertigkeiten. Leseverstehen und mündlicher Ausdruck (20 Minuten)

Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus drei Aufgaben:

1. Vorstellung eines Themas (6-8 Minuten).Graphiken wie z. B. Diagramme und zweibis drei Texte dienen zur Vorbereitung.

2. Unterhaltung mit dem Prüfer über dasvorgestellte Thema (5-6 Minuten).

3. Schlagzeilen aus der Presse werden mitdem Prüfer besprochen (5-6 Minuten).

Für die Vorbereitung von Aufgabe 1 und 2 stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 30 Minuten Vorbereitungszeit zur Verfügung.


BEKANNTGABE DER PRÜFUNGSERGEBNISSE

Dem Kandidaten werden die Ergebnisse der DELE Prüfung innerhalb einer Frist von circa zwei Monaten nach Ablegen der schriftlichen Prüfung bekanntgegeben.

Das Instituto Cervantes wird die Kandidaten über die Bekanntgabe der Ergebnisse informieren; dazu bedient es sich der E-Mail- Adresse, die zum Zeitpunkt der Anmeldung angegeben wurde.

Den Kandidaten wird der Zugang zur offiziellen Bescheinigung ihrer Ergebnisse über einen eingeschränkten Zugang zum Portal des Instituto Cervantes ermöglicht werden.

Jene Kandidaten, die aufgrund ihre Gesamtnote die Prüfung bestanden haben, erhalten ein Diplom, welches das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Ministeriums für Bildung, Kultur und Sport ausstellt. Das Diplom wird den Kandidaten vom jeweiligen Prüfungszentrum per Post zugeschickt.

Es liegt in der Verantwortung der Kandidaten, ihre postalischen Adressen für die bearbeitende Stelle am betreffenden Prüfungsort aktualisiert zu halten, bis man sich über den Empfang aller Unterlagen bezüglich der Prüfungen vergewissert hat.

Seite 12 von 30

L andkarte Hauptmenü



https://examenes.cervantes.es/


VORBEREITUNG

Das Instituto Cervantes sowie einige angeschlossene Prüfungszentren bieten spezielle Vorbereitungskurse an. Bitte wenden Sie sich für weitere Informationen an das Prüfungszentrum, an dem Sie die Prüfung ablegen möchten.

In den Bibliotheken des Instituto Cervantes können Sie Vorbereitungsbücher ausleihen und unter folgender Internet-Adresse ein Prüfungsmodel aufrufen:www.examenes.cervantes.es.

Informationen zu Vorbereitungskursen:

Dele Kurse Berlin

Dele Kurse Bremen

Dele Kurse Frankfurt

Dele Kurse Hamburg

Dele Kurse München

ONLINEKURSE UND MATERIALIEN DES INSTITUTO CERVANTES

Kurs zur Vorbereitung auf die Prüfung DELE A2 und DELE B1

Der Vorbereitungskurs für die Prüfung DELE A2 dient dazu, sich mit dem Aufbau der Prüfungen (Aufgaben, Übungen, Qualifikationskriterien, usw.) vertraut zu machen und dabei Strategien zu entwickeln, um die Prüfung zu bestehen. Der Kurs besteht aus drei Modulen:

- Bevor es los geht

In diesem Modul findet man das Verzeichnis der Inhalte, den Wegweiser für den Zugang zu den Kursen als anschaulichen Videobeitrag, sowie die Information über die Funktionsweise der Plattform selbst sowie den Absatz: „Wie verläuft eine Prüfung“. Dieser letzte Absatz enthält 15 durchzuführende Aufgaben, die dabei Eindrücke zu einem Prüfungstag vermitteln, aber auch zum zeitlichen Ablauf sowie zu den Abschnitten der DELE A2- und DELE B1-Prüfung und zur Dauer jeder Prüfung.

- Üben Sie die Übungsaufgaben der Prüfung

Dies ist der wesentliche Bestandteil des Kurses und enthält die praktischen Übungen die gemäß der DELE A2- und DELE B1-Prüfung nach der Abfolge der Aufgaben strukturiert ist:



http://berlin.cervantes.es/de/spanisch_lernen/kurse_fur_erwachsene_spanisch/dele_vorbereitungskurse.htm

http://bremen.cervantes.es/es/diplomas_dele/cursos_dele.htm

http://frankfurt.cervantes.es/es/diplomas_dele/cursos_dele.htm

http://hamburgo.cervantes.es/de/sprachdiplome_dele/dele_vorbereitungskurse.htm

http://munich.cervantes.es/de/kurse_spanisch/spezialkurse_spanisch.htm

mailto:[email protected]





Übung zum Leseverständnis: Dieser Teil umfasst 40 Aufgaben zur Vorbereitung und als Übung für die DELE-A2 -und DELE B1-Prüfung mit Texten aus bereits erfolgten Prüfungen: Anleitungen, Plakate, E-Mails, Zeitungsartikel, Rezensionen etc.

Übung zum Hörverständnis: In diesem Teil sind jeweils 25-40 Aufgaben mit Mustern aus echten Audioauszügen zur Vorbereitung und als Übung enthalten: Ankündigungen, Anweisungen, Werbematerial, Rundfunkwerbung, kurze Unterhaltungen …

Übung zum Wechselspiel im schriftlichen Ausdruck: Diese besteht aus 24 Aufgaben mit Strategien, um in angemessener Art und Weise verschiedene Arten von Texten zu verfassen: Formulare, Anträge, Briefe, Einladungen, E- Mails.

Übung zum Wechselspiel im mündlichen Ausdruck: Die Übung besteht aus 48 Aufgaben mit aufgezeichneten Videosequenzen und echten Kandidaten. Diese Videos ermöglichen einen Einblick in das Umfeld, in dem sich diese Aufgaben abspielen und bieten die Chance, sich mit dem Prüfungsmaterial vertraut zu machen.

- Lesen Sie die Prüfung durch!

Sie stellt eine reale Prüfung mit deren jeweiligen Lösungen dar. Mit ihr kann der Nutzer die während des Kurses erworbenen Kenntnisse unter realen Bedingungen testen.

Der Kurs enthält Übersetzungen der Aussagen, Strategien und Ratschläge in deutscher, chinesischer, französischer, englischer, italienischer, japanischer und portugiesischer Sprache.

Das mündliche, schriftliche und grafische Material wurde echten Prüfungen entnommen. Es enthält mehrere Videoaufzeichnungen aus realen Prüfungssituationen mit Kandidaten.

ONLINE-KURSE AVE GLOBAL

Mit dem AVE Global hat das Instituto Cervantes eine Lernplattform entwickelt, auf der Spanischlernende unabhängig von Raum und Zeit ihre Lernumgebung selbst gestalten können. Optional können sie dabei die Hilfe von Tutoren in Anspruch nehmen.

Dem Studierenden werden didaktische multimediale Materialien, Internet- Kommunikationstools und ein automatisches Selbstbewertungssystem zur Verfügung gestellt. Die Lernplattform ermöglicht den Benutzern, an einer Gruppe teilzunehmen, von einem Tutor betreut zu werden oder alleine zu arbeiten.

AVE Global eignet sich ebenfalls hervorragend als Vorbereitung auf die DELE-Prüfungen. Ob mit oder ohne Tutor bietet das Portal den Lernenden eine große Vielfalt an Übungsformen für Wortschatz, Grammatik, Strukturen, Lese- und Hörverstehen und vieles mehr, mit dessen Hilfe sie sich bestens auf die DELE-Prüfungen vorbereiten können.

AVE Global bietet Kurse und Materialien aller Sprachniveaus (A1 bis C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens).

Wir bieten verschiedene Nutzungsmöglichkeiten sowohl für Institutionen als auch für Privatpersonen.

http://ave.cervantes.es


http://ave.cervantes.es/




Für weitere Informationen zu AVE Global kontaktieren Sie bitte:

Berlin: [email protected]

Bremen: [email protected]

Frankfurt: [email protected]

Hamburg: [email protected]

München: [email protected]

VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE EINSCHREIBUNG

Um in den DELE-Prüfungszentren die Anmeldung formell durchzuführen, muss der Kandidat die angeforderten Unterlagen vorlegen:

• Das ordnungsgemäß ausgefüllteAntragsformular zur Anmeldungfür das DELE 2021

• Original und Fotokopie des Reisepassesoder Personalausweises mit Lichtbild, ausdem folgende Daten ersichtlich werden:Name, Nationalität sowie Ort undGeburtsdatum. Die vom Kandidatenerklärten Daten aus dem Antragsformularfür die Anmeldung müssen mit denen deroben genannten Ausweispapiereübereinstimmen.

• Nachweis über die Zahlung derAnmeldegebühr.

Die Zahlung der Anmeldegebühr kann mithilfe der Zahlungsmittel durchgeführt werden, die die entsprechende Prüfstelle vorgibt (immer unter Angabe des Zwecks: "Anmeldung DELE", zusammen mit dem Prüfungsdatum und der gewünschten Niveaustufe des Zertifikats).

Für die Anmeldung zu den besagten Prüfungen ist es erforderlich, nebst anderen persönlichen Pflichtangaben eine personenbezogene E-Mail- Adresse des Kandidaten anzugeben. Um eine reibungslose Kommunikation zu gewährleisten, achten Sie bitte darauf, Ihre Mailadresse korrekt anzugeben.

Seite 15 von 30

L andkarte Hauptmenü






https://examenes.cervantes.es/sites/default/files/formulario_inscripcion_dele_2021.pdf

Wenn Eltern, Erziehungsberechtigte oder gesetzliche Vertreter Minderjährige oder nicht geschäftsfähige Personen anmelden oder einschreiben möchten, müssen sie dabei berücksichtigen, für jeden einzelnen Kandidaten den sie anmelden, eine andere E- Mail-Adresse anzugeben.

Der Kandidat ist verpflichtet die Richtigkeit aller Daten zu überprüfen die auf dem Belegexemplar erscheinen, den er als Nachweis seiner Anmeldung erhält, sowohl in Bezug auf die Angaben zur Person als auf die gewählte Niveaustufe, das Datum und den Prüfungsort für das DELE Zertifikat. Mit der Zahlung der Anmeldegebühr:

akzeptiert der Kandidat die allgemeinen Geschäftsbedingungen des Instituto Cervantes sowie die allgemeinen und spezifischen Bedingungen und Bestimmungen in Bezug auf die DELE Sprachzertifikate;

� erklärt der Kandidat die erforderlichen Voraussetzungen administrativer und finanzieller Natur zu erfüllen, um das spanische DELE Sprachzertifikat erlangen zu können; und

� er verpflichtet sich dazu, am Prüfungstermin die Unterlagen und Dokumente vorzulegen, die als Nachweis zur Erfüllung dieser Bedingungen dienen; dies sind:

o der Nachweis über die Zahlung derAnmeldegebühr;

o der Reisepass oder der amtlichePersonalausweis mit Lichtbild zurkorrekten Identifizierung desKandidaten;

o die Aufforderung zur Teilnahme ander Prüfung seitens der Prüfstelle,bei der der Kandidat sicheingeschrieben hat.

Etwa zehn Tage vor der Prüfung versenden die Prüfungszentren die Anmeldebestätigung mit der persönlichen Prüfungsnummer sowie der Mitteilung des Prüfungstermins mit genauen Angaben zu Ort und Zeitplan der schriftlichen und mündlichen Prüfungen. Zu den Prüfungen sind diese beiden Dokumente sowie Pass oder Personalausweis mitzubringen.

Die schriftlichen Prüfungen finden an dem jeweils angekündigten Termin statt. Die mündlichen Prüfungen können sowohl am selben Tag, als auch am vorherigen bzw. nachfolgenden Tag stattfinden.


PRÜFUNGSGEBÜHREN Die Gebühren müssen vor Ablauf der Anmeldefrist entrichtet werden.

Bitte beachten Sie, dass bei Zahlung per Überweisung die Kopie des Überweisungsträgers den Anmeldeunterlagen beizufügen ist. Die Prüfungsgebühren beinhalten auch die Ausstellung und Übersendung des offiziellen Zertifikats.

Bitte informieren Sie sich über Gebühren und Zahlungsmöglichkeiten bei dem Prüfungszentrum, in dem Sie die Prüfung ablegen möchten.

Dort finden Sie auch weitere Informationen zu den einzelnen Ermäßigungsmöglichkeiten.

NIVEAUSTUFENWECHSELDer Kandidat kann ein einziges Mal einen Wechsel des Prüfungstermins oder des Prüfungsniveaus beantragen, sofern die Anmeldefrist für den ursprünglichen Termin noch nicht abgelaufen ist und die Frist für den gewünschten Termin bereits eröffnet ist.

Der Kandidat kann ein einziges Mal einen Wechsel der Niveaustufe der Prüfung beantragen, sofern er den entsprechenden Betrag für das gewünschte Niveau bezahlt. Falls der Wechsel auf eine niedrigere Niveaustufe gewünscht wird, so wird die Differenz nicht zurückerstattet.

Sollte eine Änderung der Anmeldung aufgrund eines Fehlers des Instituto Cervantes oder eines seiner Prüfungszentren notwendig sein, entstehen dem Kandidaten keinerlei Kosten.

RÜCKTRITT Der Kandidat hat das Recht, seine Prüfungsgebühr zurückzufordern. Diese Forderung muss schriftlich innerhalb einer Frist von 14 Kalendertagen nach der Anmeldung und innerhalb der Anmeldefrist an das entsprechende Prüfungszentrum gerichtet werden. Jede Forderung, die nach dieser 14- Tage-Frist erfolgt, wird abgelehnt.

Hauptmenü Seite 17 von 30L andkarte

PREISTABELLE DER PRÜFUNGSZENTREN IN DEUTSCHLAND

Die angegebenen Preisen sind für die Anmeldung verbindlich. Bei einigen Prozentsätzen wurde der Endpreis aus verwaltungstechnischen Gründen geringfügig ab- oder aufgerundet.

GRUNDGEBÜHREN IN € ENDPREISE MIT DEN JEWEILS MÖGLICHEN

OFFIZIELLEN ERMÄSSIGUNGEN IN €

NIVEAU NORMALPREIS 30% 20% 10%

A1 126 88,20 100,80 113,40

A2 137 95,90 109,60 123,30

A2/B1 149 104,30 119,20 134,10

B1 149 104,30 119,20 134,10

B2 210 147 168 189

C1 221 154,70 176,80 198,90

C2 226 158,20 180,80 203,40


PRÜFUNGSORTE

Flensburg Frankfurt am Main Furtwangen Gifhorn Hamburg Kiel Köln

Leipzig Lübeck München Oldenburg Paderborn Pappenburg

Schwerin Schöningen Stuttgart Weiden

Hauptmenü Seite 19 von 30

DEUTSCHLAND

Augsburg Berlin Bochum Bremen Burgdorf Düsseldorf Erlangen

PRÜFUNGSORTE UND ANMELDESTELLEN IN DEUTSCHLAND

AUGSBURG

Keine Bar bei der Kasse der Hochschule Augsburg

B1:149€ Sa. 22. Mai: B1, B2, C1Sa. 13. November: B1, B2, C1

B2:210€ C1:221€

Hochschule Augsburg

An der Hochschule 1 86161 Augsburg Tel.: 0821 55862992 Fax: 0821 55862902 E- Mail:[email protected] www.hs-augsburg.de Universität Augsburg Sprachenzentrum

Universitätsstr.2 86135 Augsburg Tel.: 0821 5985173 Fax: 0821 5985287E-Mail: [email protected]

Sa.13. November: B2,C1,C2

B2 190 C1 199,50€ C2 205,20€

Keine Überweisung Staatsoberkasse Bayern IBAN:DE74 7005 0000 0001 2792 82 BIC:BYLADEMMXXX Verwendungszweck: UniAug80080417, Vor- und Nachdame; DELE Niveau

VHS Augsburg

Frau Tamara Lugger 0821 50 265 32 [email protected]

Fr. 12. November: A1 esc., A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1,

A1: 126€ A2: 137€ B1:149€ B2:210€ C1:221€

per Lastschrift, per Karten- oder Barzahlung

IC BERLIN

A1: 126 € Bar A2: 137 € A2/B1: 149 €

Lastschrift

B1: 149 € B2: 210 € C1: 221 € C2: 226 €

Instituto Cervantes Berlin

Rosenstr. 18 10178 Berlin Tel.: 030 2576180 Fax: 030 25761819 E-Mail:[email protected]@cervantes.es http://berlin.cervantes.es

Fr. 19. Februar: A2, B1 Fr. 09. April: A2, B1, B2, C1 Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Fr. 09. Juli: A2, B1, B2, C1 Fr. 8. Oktober: A2, B1, B2 Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2

10% Ermäßigungsberecht igte.

20% für Schüler des IC Berlin, die zum Zeitpunkt der Anmeldung in einen Präsenzkurs des IC Berlin eingeschrieben sind und ehemalige DELE-Teilhnehmer. 20% Gruppenermäßigung ab 5 Personen. Alle Ermäßigungen können bis maximal 30% kombiniert werden.


Preise für Schüler bayerischer Gymnasien: A1:70 Euro A2:75€ A2/B1 esc.:75€B1: 80€ B2: 95€ C1:105€

http://www.hs-augsburg.de/




http://berlin.cervantes.es/


IC BREMEN

Instituto Cervantes Bremen

Schwachhauser Ring 124 D – 28209 Bremen 0421 340 390 0421 34 99964 [email protected] www.bremen.cervantes.es

Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Fr. 09. Juli: A2, B1, B2, C1 Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2

A1: 126 € A2: 137 € A2/B1: 149 € B1: 149 € B2: 210 € C1: 221 € C2: 226 €

ACHTUNG: Bitte informieren Sie sich genau über die möglichen Ermäßigungen, denn eine Rückerstattung zu viel bezahlter Beträge ist nach dem Ende der Einschreibefrist in keinem Fall mehr möglich.

10% Ermäßiguns berechtigte (Azubis, Arbeitssuchende, Behinderte, Studenten, Rentner)

20% Gruppen ab 5 Personen einer Institution

25% IC KursteilnehmerInnen (auch Studenten der Kooperationsprojekt e); institutionelle Kooperationspartner

30% Ehemalige DELE-Teilnehmer

40% Maximale Ermäßigung (für Schülerinnen und Schüler staatlicher Schulen; nur gültig unter Vorlage der Schulbescheigung)

Bar EC-Karte Überweisung

Bankverbindung : KONTOINHABER: Instituto Cervantes IBAN: DE66 2905 0101 0001 7111 91 BIC: SBREDE22

Bei Überweisung: Verwendungszweck: Nachname Kandidat, DELE Niveau.

BOCHUM

Ruhr-Universität-Bochum Zentrum für Fremdsprachenausbildung (ZFA) 44780 Bochum Tel.: 02343225749/3221588 Fax: 0234 3214942 [email protected] [email protected] http://www.zfa.ruhr-uni-bochum.de

Fr. 09. Juli: B1, B2, C1 Sa. 13. November: B1, B2, C1, C2

B1: 125 € B2: 170 € C1: 185 € C2: 190 €

Für Studierende der RUB gelten Sondertarife. Ermäßigung erhalten Schüler, Studierende anderen Universitäten und Arbeitslose

Überweisung nach Erhalt der Rechnung

BURGDORF

Gymnasium Burgdorf Berliner Ring 2 31303 Burgdorf E-Mail: [email protected]

Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar

A1: 126 € A2/B1: 149 €

Überweisung

Verwendungszweck: Prüfungsgebühr DELE



http://www.bremen.cervantes.es/


http://www.gymnasium-burgdorf.de/

DÜSSELDORF

Heinrich-Heine-Universität A1: 126,00 € Düsseldorf A2: 137,00 €

B1: 149,00 € Institut für Romanistik – B2: 210,00 € Romanistik I C1: 221,00 € Geb. 24.51, Raum U1.26 Universitätsstr. 1

C2: 226,00 €

40225 Düsseldorf Tel.: 0211 81-12985 / -12987 / -12558

Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2

[email protected]://www.romanistik.hhu.de/d

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Bankinstitut: Helaba IBAN: DE48 3005 0000 0004 0148 17 BIC: WELADEDDXXX Verwendungszweck: Ref. D010350001, [konkreter Name des Prüflings], DELE Mai 2021 / Nov. 20201Überweisung

ele.html

ERLANGEN

Institut für Fremdsprachen und A1: 126€ Auslandskunde bei der A2: 137€ Universität erlangen-Nürnberg / A2/B1 escolar: Abteilung Spanisch 80€

B1:149€ Hindenburgstr.42 B2:210€ 91054 Erlangen C1:221€ Tel.: 09131 81293 30

Fr. 21. Mai: A1 esc., A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Fr. 12. November: A1 esc., A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2 C2:226€

Fax: 09131 81293 50 E-Mail: [email protected]

FLENSBURG

A2: 137 € Es gelten besondere Bar B1: 149 € Preise für die Lastschrift B2: 210 € Studierenden der

Fr. 09. April: A2, B1, B2, C1Sa. 12. November: A2, B1, B2, C1 C1: 221 € Universität Flensburg

sowie die Ermäßigungen des Instituto Cervantes

Europa-Universität Flensburg

Fremdsprachenzentrum/Büro EB 030 Auf dem Campus 1a 24943 Flensburg Tel: 0461 8052029 Fax: 0461 8052775 E-Mail: [email protected] [email protected] Hamburg www.uni-flensburg.de


Institut für Fremdsprachen und AuslandskundeBankinstitut: Stadt- und Kreissparkasse Erlangen Höchstadt HerzogenaurachIBAN: DE 9576 3500 0000 0000 1683SWIFT: BYLADEM1ERHÜberweisung


http://www.romanistik.hhu.de/d




http://www.uni-flensburg.de/

IC FRANKFURT AM MAIN

Instituto Cervantes Frankfurt A1: 126 € EC-Karte A2: 137 € Überweisung

Staufenstr. 1 A2/B1: 149 € 60323 Frankfurt B1: 149 € Instituto Cervantes Tel.: 069 71374970 B2: 210 € Kontonummer: Fax: 069 713749715 C1: 221 € 200363999 E-Mail: C2: 226 € BLZ: 500 502 01 [email protected] IBAN - www.frankfurt.cervantes.es DE82500502010200363

999 BIC - HELADEF1822 Frankfurter Sparkasse Verwendungszweck:

Fr. 19. Februar: A2, B1, B2, C1Fr. 9. April: A1, A2, B1, B2, C1 Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 esc.Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Fr. 09. Juli: A2, B1, B2, C1Fr. 10. September: A2Fr. 8. Oktober: A2, B1, B2Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 esc.Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2

Nachname DELE April/Mai/Jul/Okt/Nov. 2019

Ermäßigung 10 % Teilnehmer eines DELE Crashkurses Schüler, Auszubildende, Studierende, Rentner, Eltern in Elternzeit, Arbeitslose und Personen mit Schwerbehinderten-ausweis 25 % Gruppen von mindestens 5 Personen 30 % Kursteilnehmer des Instituto Cervantes Frankfurt Ehemalige DELEKandidaten Ermäßigungen können bis maximal 40% kombiniert werden.

Prüfungsgebühren für Schülerinnen Schüler des Landes Hessen Gymnasien: A1: 50 € A2: 55 € A2/B1, B1: 60 € B2: 75 € C1: 85 € C2: 95 €

FURTWANGEN

Hochschule Furtwangen - A1: 126 € University Furtwangen A2: 137 € Baden-Württemberg, B1: 149 € Germany B2: 210 €

Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2

Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2 C1: 221 €

Campus Furtwangen: +49-7723- C2: 226 € 920-2549Campus Schwenningen: +49-7720-307-4627Mail: [email protected]

GIFHORN

Europaschule Humboldt- A2/B1: 85,20 Überweisung Gymnasium [40 % Ermäßigungen A2/B1: 149 €

für institutioneller IBAN: DE14 2695 1311 Fritz-Reuter-Str. 1 Partner + Schüler] 0161 2684 46 38518 Gifhorn teléfono: 05371 9856-0

BIC: NOLADE21GFW

fax: 05371 9856-30 Verwendungszweck: correo electrónico: Prüfungsgebühr DELE [email protected] oder [email protected] http://www.humboldtgymnasiu

Fr. 12. November: A2/B1 escolar

m.de



http://www.frankfurt.cervantes.es/




IC HAMBURG A1: 126 A1 esc.: 126

Bar Lastschrift

A2: 137 € EC-Karte A2/B1: 149 € B1: 149 € B2: 210 € C1: 221 € C2: 226 €

Fr. 09. April: A1, A2, B1, B2, C1 Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 Fr. 09. Juli: A2, B1, B2, C1 Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2, B1, B2, C1, C2

10% Ermäßigungsberech-tigte* 25% Gruppen ab 5 SchülerInnen 30% IC Kursteteilnehmer/- Innen 30% ehemalige DELE Teilnehmer 30% Institutionelle Kooperationspartner 40% Maximale Ermäßigung. Schüler der Länder Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig- Holstein: A1: 50 € A2: 55 € B1: 60 € B2: 75 € C1: 85 € C2: 95 € Ermäßigungsberech-tigte: Schüler, Auszubildende, Studenten, Rentner, Arbeitslose und Schwerbehinderte sowie Freiweilligendienst-leistende (FSJ und BFD) mit gültigem Ausweis bei der Anmeldung

Universität Hamburg Sprachenzentrum

Von Melle Park 5, 20146 Hamburg Raum 3002 Email: veronica.guijas.gento@uni- hamburg.de http://www.uni- hamburg.de/sprachenzentrum/

Fr. 09. April: B2 Sa. 13. November: B2, C1

B2: 210 € C1: 221 €

30% Für Studierenden der Universität Hamburg

Bar Lastschrift

KIEL

Institut für Spanische Sprache und Kultur

Diedrichstraße 2 24143 Kiel Tel. 0431 – 803638 E-Mail: Spanisches_Institut@t- online.dewww.solera-difusion.de

Sa. 22. Mai: A2, B1, B2, C1

Sa. 13. November: A2, B1, B2, C1

A2: € 137,- B1: € 149,- B2: € 210,- C1: € 221,-

Gruppen ab 5 Personen: 20%

Barzahlung oder Überweisung nach Absprache Institut für Spanische Sprache und Kultur IBAN: DE81 2104 0010 0735 7676 00 BIC: COBADEFFXXX Commerzbank AG Kiel Verwendungszweck: Nachname/DELENiveau/ Prüfungstermin


Instituto Cervantes de Hamburgo

Chilehaus, Eingang B, 1. Etage Fischertwiete 1 20095 Hamburg Tel.: 040 530205290 Fax: 040 530205299. E-Mail: [email protected]


http://www.hamburgo.cervantes.es/

http://www.solera-difusion.de/


www.hamburgo.cervantes.es

KÖLN

Volkshochschule Köln Abteilung Sprachen

Cäcilienstr. 35, 50667 Köln Beratung Tel.: 0221/221-24386 vhs-romanischesprachen@stadt- koeln.de Anmeldung: Tel. 0221/221- 23644 [email protected] Fax: 0221/221-65 69 287 www.vhs-koeln.de

Sa. 22. Mai: A2, B1, B2, C1

Sa. 13. November: A2, B1, B2, C1

A2: 140.- € B1: 150.- € B2: 195.- € C1: 220.- €

Bar Einzugsermächtigung

Internationale Friedensschule Köln

21. Mai, Freitag (fürSchülerInnen) A1,A2/B1

A1: A2/B1:

A1: A2/B1:

Überweisung

Neue Sandkaul 29, 50859 Köln http://www.if-koeln.de/de/ Susana Martinez: [email protected] Antonia Manceras: [email protected] Veri Díaz del Egido: veri.diaz@if- koeln.de

LEIPZIG

Spracheninstitut an der A1: 126 € Überweisung Universität Leipzig e.V. A2: 137 € Spracheninstitut an der

A2/B1: 142 € Uni Leipzig e.V. Deutsche Ritterstr. 12 04109 Leipzig B1: 149 € Kreditbank IBAN: DE97 Tel.: 0341 973 02 81 B2: 210 € 1203 0000 1005 3728 E-Mail: C1: 221 € 32 BIC: BYLADEM1001 [email protected]

Fr. 09. April: B1, B2, C1 Fr. 09. Juli: A2, B1, B2, C1 Fr. 8. Oktober: A2, B1, B2 Fr. 12. November: A2/B1

C2: 226 € Verwendungszweck: www.uni-leipzig.de „DELE A1“, „DELE A2“...

LÜBECK

Deutsch-Ibero-Amerikanische Gesellschaft Lübeck e. V.

An der Untertrave 23 23552 Lübeck Tel. 0451-20211830 E-Mail: [email protected]

Sa. 22. Mai: A2, B1, B2 Sa. 13. November: A2, B1, B2

A2: € 137,- B1: € 149,- B2: € 210,-

10% Schüler, Auszubildende, Studenten, Rentner, Arbeitslose, Schwerbehinderte, FSJ und BFD 30% Kursteilnehmer der DIAG Lübeck e.V. 30% ehemaliger DELE-Teilnehmer

Überweisung an: DIAG Lübeck e. V. ; Deutsche Skatbank VR IBAN: DE24 8306 5408 0004 0229 80 BIC: GENODEF1SLR Verwendungszweck: „DELE“ A2/B1/B2 Mai/November [bitte auswählen], ggfs. Ermäßigung angeben.



http://www.vhs-koeln.de/

http://www.if-koeln.de/de/




http://www.uni-leipzig.de/


http://www.diag-luebeck.de/

IC MÜNCHEN

Instituto Cervantes München A1: 126 € Prüfungsgebühren A2: 137 € für Schüler

Alfons-Goppel-Str.7 B1: 149 € bayerischer 80539 München B2: 210 € gymnasien: Tel. : 089 290718 0 C1: 221 € Fax : 089 293217 E- Mail : [email protected]

C2: 226 € A1:50€ A2.55€ B1:60€ B2:75€

Fr.09. April: A1, A2, B1, B2, C1 Fr. 21. Mai:A1 esc., A2/B1 escolarSa. 22. Mai:A1, A2, B1, B2, C1, C2Fr. 09 Juli : A2, B1, B2,C1Fr. 21. November: A1esc., A2/B1 escolarSa. 22. November: A1,A2, B1, B2, C1, C2

Bar EC-Karte Überweisung an Instituto Cervantes: Hypo vereinsbank IBAN DE24 7002 0270 5800 1294 53 BIC:HYVEDEMMXXX Verwendungszweck: DELE Niveau Name des Kandidaten

C1:85€ C2:95€ Ermäßigungsberech-tigte: 20€ für Schüler des IC München, die zum Zeitpunkt der Anmeldung in einen Präsenzkurs des IC München eingeschrieben sind. 20% gruppen ab 5 Personen. Maximal 30%

OLDENBURG

BZTG Oldenburg A1: 120€ A1: 35% / 30%* Überweisung: A2: 131€ A2: 35% /30%* BZTG Oldenburg

Straßburger Str.2 0441/98 37 70

A2/B1: 142€ A2/B1: 35% /30%* Landessparkasse Oldenburg

0441/98 37 712 *35% Ermäßigungen IBAN:DE3128050100001 cornelia.bluhm@bztg- für 2159414 oldenburg.de SchülerInnen BZTG + BIC: BRLADE21LZO www.bztg-oldenburg.de BBS3;

*30% fürVor- und Nachname DELE + Niveaustufe

Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2, Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2

SchülerInnenanderer OldenburgerSchulen

PADERBORN

Prüfungsgebühr Überweisung en für Empfänger: Universität Studierende: Paderborn B1: 119,- Kontonummer:

Sa. 22. Mai: B1, C1

Sa. 13. November: B1, B2 B2: 178,- 8747040000

C1: 188,- Bankleitzahl: 47260121 Prüfungsgebühr (Volksbank Paderborn- en für externe Höxter-Detmold)

Zentrum für Sprachlehre Universität Paderborn

Warburger Straße 100 33098 Paderborn Tel.: 05251-60-2957E-Mail: [email protected]

http://www.uni- paderborn.de/zfs/

Prüfungsteilneh Verwendungszweck: mer: AO 3140500705 + Name B1: 134,- des Kandidaten B2: 189,- IBAN: C1: 199,- DE55

472601218747040000 BIC: DGPBDE3MXXX



http://www.bztg-oldenburg.de/



http://www.gymnasium-burgdorf.de/


PAPENBURG

Papenburg A2/B1: 85,20 Überweisung Europaschule Gymnasium IBAN: DE14 2695 1311 Papenburg

A2/B1: 149 €

[40 % Ermäßigungen 0161 2684 46 für institutioneller BIC: NOLADE21GFW

Russellstr. 33 Partner + Schüler] Verwendungszweck: 26871 Papenburg teléfono: 061/942910

Prüfungsgebühr DELE

correo electrónico: lena.rohr@gymnasium- papenburg.de

Fr. 21. Mai:A2/B1 escolar Fr. 12. November:A2/B1 escolar

SCHÖNINGEN

Gymnasium Anna-Sophianeum

Elmstr. 21 38364 Schöningen Ansprechpartnerin: Katharina Müller Correo: Hoffmann@anna- sophianeum.net http://www.anna- sophianeum.de/

Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 22. Mai: A1, A2Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar Sa. 13. November: A1, A2

A1: A2: A2/B1:

A1: A2: A2/B1:

Bar EC-Karte Überweisung

SCHWERIN

Ecolea | Internationale Schule

Schwerin Schelfstraße 1 19055 Schwerin Tel.: 0385 480690 Fax: 0385 4806919 E-Mail: [email protected]://www.ecolea.de

Fr. 21. Mai: A1 escolar, A2/B1 escolar Fr. 12. November: A1 escolar, A2/B1 escolar

A1: 126 € A2/B1: 149 €

Ermäßigungen für Schüler Schüler Meclenburg-Vorpommerns: A1: 50 € A2/B1: 60 €

Lastschrift

STUTTGART

Volkshochschulverband A2/B1: 149 € Keine Baden-Württemberg e.V. B1: 149 €

B2: 210 € Raiffeisenstraße 14 C1: 221 € 70771 Leinfelden-Echterdingen C2: 226 € Tel. 0711 7590038

Fr. 21. Mai: A2/B1 Escolar Sa. 22. Mai: B1,B2,C1,C2 Sa. 13. November: B1,B2,C1,C2 Fax. 0711 76900538

E-Mail: [email protected] sprachen.de

Überweisung vhs-Verband Baden- Württemberg e.V. Baden-Württembergische Bank (BW-Bank) IBAN: DE69 6005 0101 0002 1491 10 BIC: SOLA DE ST 600

Verwendungszweck: DELE Niveaustufe, Name des Teilnehmenden



http://www.ecolea.de/


WEIDEN

A1: 126 € Ermäßigung Überweisung - Bar - A2: 137 € für Schüler an Lastschrift B1: 149 € bayerischen Spanisch Training Center B2: 210 € Gymnasien IBAN: DE58 7539 0000 C1: 221 € 0003 2465 58 BIC: C2: 226 € GENODEF1WEV

Volksbank- Raiffeisenbank Nordoberpfalz eG

Fr. 09. April: A1, A2, B1, B2, C1 Fr. 21. Mai:A1 esc., A2/B1 escolarSa. 22. Mai:A1, A2, B1, B2, C1, C2Fr. 12. November: A1esc., A2/B1 escolarSa. 13. November: A1,A2, B1, B2, C1, C2 Verwendungszweck:

Name des Kandidaten DELE Niveau/Monat

Spanisch Training Center Unterer Markt 3, 92637 Weiden i.d.OPf

Ansprechperson: Guillermo Grünewald Prüfungsorte: Weiden und Regensburg Tel.: 0961 4019344 Fax: 0961 4019346 E- Mail: [email protected] www.spanisch-training-center.de


http://www.spanisch-training-center.de/







PRÜFUNGEN IM AUSLAND

Interessenten, die die Prüfung im Ausland ablegen möchten, müssen sich direkt mit der zuständigen Anmeldestelle oder dem Koordinationsbüro des jeweiligen Landes in Verbindung setzen.

Weitere Auskünfte erhalten Sie auf Anfrage beim Departamento de Diplomas: Dirección de Gestión Comercial y Desarrollo del Producto.

INSTITUTO CERVANTES

C/ Alcalá, 49

28014 Madrid

Tel.: +34 915870275

Fax: +34 915870096

[email protected]

https://examenes.cervantes.es




Anmerkung: Der Inhalt dieser Seiten wurde sorgfältig bearbeitet und überprüft. Es können jedoch ungewollt Fehler entstanden sein. Für die eventuelle Unrichtigkeit von Informationen sowie den

Ausfall oder die Terminänderung von Veranstaltungen entschuldigen wir uns im Voraus.

Instituto Cervantes Bremen Schwachhauser Ring 124 28209

Bremen Tel.: 0421 340390

Fax: 0421 3499964 [email protected],

[email protected] www.bremen.cervantes.es

Instituto Cervantes Hamburg Chilehaus, Eingang B, 1. Etage

Fischertwiete 1 20095 Hamburg

Tel.: 040 530205290 Fax: 040 530205299

[email protected] www.hamburgo.cervantes.es

Instituto Cervantes Berlin Rosenstr. 18

10178 Berlin Tel.: 030 2576180

Fax: 030 25761819 [email protected] www.berlin.cervantes.es

Instituto Cervantes Frankfurt Staufenstr. 1

60323 Frankfurt Tel.: 069 71374970

Fax: 069 713749714 [email protected] www.frankfurt.cervantes.es

Instituto Cervantes München Alfons- Goppel- Str.

7 80539 München

Tel.: 089 2907180 Fax: 089 293217

[email protected] www.munich.cervantes.es



http://www.bremen.cervantes.es/


http://www.hamburgo.cervantes.es/



http://www.frankfurt.cervantes.es/


http://www.munich.cervantes.es/

www.berlin.cervantes.es

http://www.exteriores.gob.es/Portal/en/Paginas/inicio.aspx

Documents

Offizielle Sprachzertifikate für Spanisch