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Ausgabe 1 / September 2012

Sonderpublikation Frauen in der Photonik

Photonics BW

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Vorwort

Liebe Schülerinnen,

die vorliegende Broschüre richtet sich ganz speziell an Euch. Wir wollen Euch damit Beispiele von Frauen zeigen, die gezielt ein technisches oder naturwissenschaftliches Studium gewählt haben und nun in Unternehmen und Forschungseinrich-tungen in den verschiedensten Bereichen erfolgreich arbeiten. Lest selbst, warum diese Frauen sich gerade für solch eine Berufsausbildung entschieden haben, was sie arbeiten und was das Besondere daran ist.

Informatives und ermutigendes Lesevergnügen wünscht Euch

Andreas Ehrhardt und Eva Kerwien Photonics BW Kompetenznetz Optische Technologien in Baden-Württemberg

Fachkräftemangel und die Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“Laut einer Ermittlung des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) fehlen in Deutschland derzeit bereits über 80.000 Ingenieure/innen. Der wirtschaftliche Schaden beträgt jedes Jahr viele Milliarden Euro, zusammen mit einem Verlust an Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit. Dieser Fachkräftemangel kann nur gemildert werden, wenn es gelingt, deutlich mehr Frauen für die MINT-Berufe zu gewinnen. Aus diesem Grund ist Photonics BW am 2. Juli 2012 unter Beisein von Minister Nils Schmid der Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“ (www.mint-frauen-bw.de) beigetreten. Ziel der Initiative ist es, mehr Frauen für Berufe im Bereich „Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik“ zu gewinnen, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Insbesondere auch in der stark wachsenden Photonik-Branche werden dringend qualifizierte Mitar-beiterinnen und Mitarbeiter benötigt.

Zukunftstechnologie „Photonik“Die Optischen Technologien – Photonik – gelten als Schlüsseltechnologien des 21. Jahrhunderts. Immer mehr werden Funktionen mit Hilfe der Optischen Technologien realisiert, enthalten Produkte optische Komponenten als Schlüsselbau-steine. Zu den Optischen Technologien gehören zum Beispiel die Lasertechnik, die Mikrolithografie, die Photovoltaik, die Glasfaserdatenübertragung, die Mikroskopie, Endoskopie und die LED-Beleuchtung sowie OLED-Bildschime. Die Op-tischen Technologien gelten als „Enabler“, d.h. sie ermöglichen vielfach auch Innovationen in anderen Branchen, wie z.B. dem Automobilbau, dem Maschinenbau, der Umwelttechnik, der Informations- und Kommunikationstechnik sowie der Medizin und Biotechnologie.

Photonik-Standort Baden-WürttembergBaden-Württemberg ist mit einem Anteil von ca. 25 % das führende Photonik-Bundesland in Deutschland. Über 28.000 Menschen erwirtschaften einen jährlichen Umsatz von über 6,5 Mrd. Euro. Die Wachstumsrate beträgt rund 10 % pro Jahr bei einer Exportquote von etwa 67 %. Als Hochtechnologie weist die Branche eine Forschungsquote von rund 10 % auf, und der Anteil der Akademiker/innen beläuft sich auf etwa 20 %.

Kompetenznetz Optische Technologien „Photonics BW“Photonics BW e.V. ist ein gemeinnütziges Kompetenznetz zur Förderung der Optischen Technologien in Forschung und Ent-wicklung, Aus- und Weiterbildung sowie Nachwuchsförderung und Öffentlichkeitsarbeit in Baden-Württemberg. Photonics BW e.V. wurde im Juli 2000 mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gegründet und vereint heute über 60 Mitglieder aus der Industrie, KMU und Wissenschaft. Photonics BW engagiert sich seit vielen Jah-ren in der Nachwuchsförderung, z.B. durch die kostenlose Verteilung von Studienführern, die Unterstützung von „Jugend forscht“, dem „Girls Day“ und der Wanderausstellung „Faszination Licht“ sowie durch die Mitwirkung bei der BMBF-Initiative „Die Innovationsliga“. Mehr unter: www.photonicsbw.de

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Dipl.-Ing.(FH) Charlotte Helzle – Gesellschafterin und Geschäftsführerin der hema electronic GmbH in Aalen

Charlotte Helzle ist Geschäftsführerin der hema electronic GmbH in Aalen, die sie 1978 gegründet hat. Studiert hat sie Kunststofftechnik an der Fach-hochschule Aalen. Von 2009 – 2012 war sie Landesverbandsvorsitzende des Verbands deutscher Unternehmerinnen (VdU), seit 2010 ist sie Präsi-dentin des Marketing Clubs Ostwürttemberg. Frau Helzle hat vier Söhne.

Wie haben Sie sich für Ihren Berufs-weg entschieden? / Wann wussten Sie, dass ein technisch-naturwissenschaft-liches Studium das richtige für Sie ist?

Bereits in der Schule habe ich mich sehr für Naturwissenschaften und Ma-thematik interessiert und mich auch in der Freizeit damit beschäftigt. Bei Stu-dium und Berufswahl ging es mir be-sonders darum, Physik, Chemie und Mathematik zu kombinieren. Die Kunst-stofftechnik war eine sehr gute Lösung. Mein Berufsweg hat mich dann später in die Elektrontechnik geführt. Auch in meiner leitenden Tätigkeit ist alles wertvoll, was ich im Studium mitbe-kommen habe.

Wie sieht Ihr Berufsalltag aus?

Management und Organisation des Unternehmens. Dazu gehört die inter-ne Organisation, strategische Unter-nehmensplanung, Betreuung wichtiger Kunden, Repräsentation des Unterneh-mens nach aussen

Was fasziniert Sie besonders?

Die ständige Begegnung mit neuen Technologien, neuen Ideen, neuen Möglichkeiten und die Mitwirkung an der Erarbeitung innovativer Produkte und Lösungen ist faszinierend. Die Kooperation und der Austausch mit vielen Menschen innerhalb des Unter-nehmens und den Geschäftspartnern, sowie Partnern in Wissenschaft und Forschung macht Freude und öffnet neue Horizonte.

Was war ein besonderes Highlight in Ihrem Berufsleben?

Zu erleben, wie ein bei uns entwickel-tes technisches Verfahren zum Markt-führer aufstieg und weltweit nachge-fragt wird.

Was raten Sie insbesondere den Mäd-chen im Hinblick auf die Berufswahl?

Sie sollten mutig ihrer Neigung und ih-rer Neugier folgen. Technische Berufe sind zukunftssicher und bieten breite Felder der Betätigung, wo die Einzelne sich entsprechend ihren Fähigkeiten wiederfinden kann.

Nicht zuletzt bieten auf Dauer die gute Bezahlung und die starke Nachfrage nach Fachkräften gute Möglichkeiten, Familie und Beruf zu verbinden. Damit ist es leichter, die Arbeitsbedingungen anzupassen, Kinderbetreuung zu finan-zieren und gegebenenfalls wieder voll in den Beruf einzusteigen.

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Dipl.-Ing. Eva Kerwien – Netzwerkarbeit

Eva Kerwien arbeitet bei Photonics BW als wissenschaftliche Mitarbeiterin. Ihre Aufgaben umfassen neben Öffentlichkeitsarbeit und Nachwuchsför-derung insbesondere die fachliche Betreuung der Forschungsprogramme Optische Technologien der Baden-Württemberg Stiftung. Frau Kerwien hat Maschinenbau an der Universität Stuttgart studiert, mit den Hauptfächern Energiesysteme und Technische Optik und anschließend mehrere Jahre als Redakteurin der Fachzeitschrift „Photonik“ gearbeitet.

Wie haben Sie sich für Ihren Berufsweg entschieden? Wann wussten Sie, dass ein technisch-naturwissenschaftliches Studium das richtige für Sie ist?

Ich habe bei der Wahl meines Studien-fachs zwischen verschiedenen Extre-men geschwankt. Ich habe mich für Technik und Physik interessiert, hatte aber auch eine Schwäche für Bücher, so dass ich die Informationsbroschü-ren für den Studiengang „Bibliotheks-wesen“ genauso vorliegen hatte, wie die für Maschinenbau und sogar Schiffsbau. Für den Maschinenbau habe ich mich insbesondere auch des-halb entschieden, weil mir mit einem technischen Studium anschließend noch die verschiedensten Wege offen-standen – von der Konstruktion und klassischen „Ingenieursaufgaben“ bis zum gehobenen Dienst z.B. in einer Bibliothek.


Die Arbeit bei Photonics BW bietet mir vielseitigste Möglichkeiten. Ich kann meine Kreativität und „ingenieurmäßi-ge“ Prozessorientierung bei unseren unterschiedlichen Projekten einbrin-gen, erlebe aktuelle Forschung und die Entwicklung einer spannenden Branche hautnah mit und bin im Kon-takt mit den unterschiedlichsten inte-ressanten Menschen.


Die Optik hat mich schnell begeistert, zunächst die große Nähe der Op-

tischen Technologien zur Physik, aber zunehmend auch die Tatsache, dass sie auf nahezu alle Bereiche unseres Lebens Einfluss hat: von der optischen Datenübertragung für unsere moderne Kommunikation über die hochpräzise zerstörungsfreie Messtechnik bis hin zur effizienten Fertigung mit Laser-technik.


Da fällt mir die Auswahl schwer… extrem spannend finde ich die Be-gutachtung in neuen Forschungspro-grammen. Da kommen hochkarätige Vertreter aus Forschung und Industrie zusammen und diskutieren über die Vorzüge der einzelnen Projekte. Sie bringen ihre unterschiedlichen Blick-richtungen ein und ringen gemeinsam um eine Entscheidung. Ein weiteres Highlight ganz anderer Art ist, dass durch meine Vermittlung ein Realschü-ler ein Praktikum bei einem unserer Mitgliedsunternehmen machen konn-te, das ihm die Photonik als Berufsziel eingegeben hat.


Lasst Euch von Statistiken und Zah-len nicht abschrecken. Und nutzt jede Möglichkeit, Euch über verschiedene Berufe ein realistisches Bild zu ma-chen, kurz: Macht Praktika

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Dr. Angelika Rück – Gruppenleiterin am ILM

Dr. Angelika Rück ist Gruppenleiterin am Institut für Lasertechnologien in der Medizin und Meßtechnik (ILM) an der Universität Ulm für den Bereich Mikroskopie. Nach dem Studium der Chemie in Ulm mit Promotion zum Dr. rer. nat. im Fach Physikalische Chemie war sie zunächst wissenschaft-liche Assis tentin an der Universität Ulm. Seit 1991 ist sie leitende Wissen-schaftlerin am ILM, zunächst für den Bereich Photodynamische Therapie (PDT) und seit 2006 für den Bereich LiveCell Imaging und Mikroskopie. Ihr derzeitiger Aufgabenbereich umfasst die Akquisition und Organisation von Forschungsprojekten, sowohl mit der Industrie als auch für den öffentlichen Bereich (BMBF, DFG, usw.). Zur Organisation der Projekte zählt auch die Repräsentation der Ergebnisse in Form von Publikationen und Vorträgen. Ihre Gruppe besteht derzeit aus 10 Mitarbeitern, darunter zwei MTAs, ein Ingenieur, drei Wissenschaftler, eine Doktorandin, Praktikanten, sowie Mas-ter- und Bachelorstudenten. Ausserdem leitet sie in Kooperation mit der Universität Ulm eine Core Facility für LiveCell Imaging.


Sehr früh, bereits mit 17 wusste ich, dass ich Chemie studieren wollte. Mir hat dieses Fach in der Schule beson-deren Spaß gemacht. Ich habe mir mein späteres Berufsleben dabei sehr praktisch vorgestellt und mich haupt-sächlich im chemischen Labor gese-hen. Im Laufe des Studiums hab ich dann aber mehr Freude an der Theorie und an der Physik gefunden.


Wie oben erwähnt, bin ich hauptsäch-lich mit der Akquisition und Organisa-tion von Projekten auf dem Gebiet der Mikroskopie beschäftigt. Dazu gehört die kreative Umsetzung von Ideen, z.B. von technischen Neuentwicklungen im Bereich der Lebendzell Mikrosko-pie sowie deren Anwendung für me-dizinisch relevante Fragestellungen, wie z.B. Fragen zur Krebsentstehung. Unter anderem habe ich den Bereich Laser Scanning Mikroskopie am ILM ins Leben gerufen und auch die finan-ziellen Mittel dazu akquiriert. Da ich viel mit Akquisition und Organisation zu tun habe, bin ich nur selten im La-

bor. Messungen z.B. an den Mikrosko-pen werden von meinen Mitarbeitern durchgeführt. Mindestens einmal in der Woche besprechen wir gemeinsam die Forschungsarbeiten. Außerdem bin ich ca. 5 mal im Jahr auf internationalen Kongressen sowohl in Europa als auch in Übersee und halte dort Vorträge.


Mittel in der Hand zu haben, um Na-turphänomene zu beobachten und hoffentlich auch zu verstehen. Es ist absolut faszinierend, z.B. zu erken-nen, dass eine Krebszelle anders tickt als eine normale Zelle, und das un-terschiedliche Verhalten mit Hilfe der Laser Scanning Mikroskopie zu be-obachten. Außerdem fasziniert mich die Gestaltungsmöglichkeit in meinem Beruf, angefangen von der Ideenge-bung bis zur kreativen Umsetzung. Mit gefällt auch die Kooperation mit ande-ren Forschern auch auf internationa-ler Ebene, sowie die Umsetzung von Ideen durch die Industrie. Ich verstehe mich durchaus als Initiator neuer Unter-suchungsmethoden, auch im Bereich der Krebserkennung. Durch meine Tä-tigkeit habe ich andere Kulturen ken-nengelernt und zahlreiche Freunde in den unterschiedlichsten Ländern ge-wonnen.


Der Abschluss meiner Promotion und die Position als leitende Wissen-schaftlerin. Ansonsten gab es viele Highlights, z.B. immer dann wenn ein Projektantrag befürwortet wurde, ein Vortrag gut gelang, eine wichtige Publikation angenommen wurde. Ein Highlight war sicher auch als ich zum ersten mal Calcium Oszillationen in Zellen beobachtet habe und dieses Phänomen mit oxidativem Stress kor-relieren konnte. Ein weiteres Highlight waren meine Mitarbeiter, immer dann, wenn die Motivation, Begeisterung und Solidarität besonders groß waren.


Keine Frage, natürlich ein naturwis-senschaftliches Studium, am besten der Physik, Chemie oder Biologie, d.h. am besten ein sogenanntes klas-sisches naturwissenschaftliches Stu-dium. Damit ist man sehr flexibel und die Berufswahl später kann dann sehr unterschiedlich sein. Bei besonderer Begabung würde ich auch zu einem Mathematik-Studium raten.

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M.Eng. Antje Schaarschmidt – Entwicklungsingenieurin (Optik) bei KARL STORZ GmbH & Co. KG

Antje Schaarschmidt arbeitet seit 2,5 Jahren als Optikdesignerin an der Entwicklung von Endoskopsystemen bei der Firma KARL STORZ GmbH & Co. KG, einem international führenden Hersteller hochwertiger Spezialpro-dukte der Medizintechnik.

Der akademische Weg zu ihrer jetzigen Position begann mit dem Bache-lor- und Masterstudiengang „Laser- und Optotechnologien“ an der Fach-hochschule Jena. Während des Studiums sammelte sie praktische Erfah-rungen in unterschiedlichen Firmen der optischen Industrie und Instituten. Im Rahmen ihrer Bachelorarbeit war sie für einige Zeit am Leibniz-Institut für Atmosphärenphysik in Kühlungsborn. Ihre Masterarbeit fertigte sie im als Stipendiatin des DAAD an der University of Toronto in Kanada an.


Die Naturwissenschaften begeisterten mich schon in der Schule. Was mich insbesondere bewog, dieses tech-nische-naturwissenschaftliche Stu dium zu beginnen, war mein Interesse an dem faszinierenden Medium Licht und dessen technischer Nutzbarmachung.


Meine Position als Optikdesignerin ist vielseitig und beinhaltet Projektbearbei-tung beginnend von der Konzeptent-wicklung, dem Design bzw. Berech-nung abbildender optischer Systeme mittels speziellen Simulationsprogram-men, Ermittlung von Toleranzen, Doku-menationserstellung für Funktionsmu-ster, Prototypen und Seriengeräten, Realisierung von Testaufbauten und Durchführung von Messungen. Mein Berufsalltag ist im Wesentlichen durch Projektarbeit geprägt. Dies beinhaltet jedoch nicht nur die fachliche Bearbei-tung von Aufgabenstellungen, sondern auch Organisation, Besprechungen und Austausch im Team. Letzterer ist unabdingbar, da Endoskopsysteme Mechanik, Optik, Elektronik und Infor-matik in sich vereinen.


Optikdesign ist sehr umfangreich und vielfältig, was ich tagtäglich bei KARL STORZ in meiner beruflichen Tätigkeit erfahren darf. Die Komplexität der En-doskopentwickung, die nicht nur Fer-tigkeiten im Optikdesign an sich, was Entwicklung, Optimierung von Syste-men, Analysen samt Toleranzberech-nungen und Beleuchtungsanalysen beinhaltet, sondern auch Wissen in der Optikfertigung, über Materialien, in der Optoelektronik, in der Mechanik und über marktwirtschaftliche Ansätze for-dert, ist sehr spannend. All das bedarf natürlich einer ständigen Weiterbildung und Erfahrung aus der täglichen Pra-xis; es sorgt aber auch dafür, dass Ein-tönigkeit ein Fremdwort ist. Schlussen-dlich ist es die Nutzbarmachung von Licht, die mich nach wie vor fasziniert.


Ein besonderes Erlebnis war für mich die optische Bewertung der Prototypen meines ersten großen Projektes. Das am Rechner simulierte optische Sy-stem in seiner praktischen Ausführung zu sehen, war für mich ergreifend und eine tolle Bestätigung meiner Arbeit.


Wichtig ist, nach den eigenen Interes-sen zu wählen und sich nicht durch Vorurteile abschrecken zu lassen. Dies gilt insbesondere im Hinblick auf tech-nisch-naturwissenschaftliche Fächer. Weiterhin rate ich, bei der Berufswahl sich gut vorher zu informieren, wie z.B. der Berufsalltag in den einzelnen Feld-ern aussieht. Hilfreich sind hierbei z.B. Gespräche, Erfahrungsberichte, Zeit-schriften, Informationstage und auch (Fach)Messen.

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Sarah Schickinger (M.Sc.) – Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Angewandte Forschung, Hochschule Aalen

Seit Januar 2011 arbeitet Frau Sarah Schickinger im Rahmen ihrer Promo-tion (Universität Ulm) am Institut für Angewandte Forschung der Hochschu-le Aalen in der Arbeitsgruppe Biophotonik unter der Leitung von Prof. Dr. Herbert Schneckenburger.Thema der Promotion: Lichtscheibenmikroskopie zum 3D Ratio-Imaging von Tumorzellsphäroiden.


Diese Erkenntnis kam Schritt für Schritt: Der Grundstein für ein tech-nisch-naturwissenschaftliches Stu-dium wurde kurz vor dem Abitur bei einer Berufsinformationsveranstaltung gelegt. Ich entschied mich für das Stu-dienfach Augenoptik – ein Themenfeld, das mich seit jeher interessierte, aber in Sachen Berufswahl nie präsent für mich war - und somit zunächst für eine Ausbildung, damals Zulassungs-voraussetzung. Fasziniert von den Möglichkeiten optischer Geräte im medizinischen Bereich und mit dem Gedanken später in der Forschung und Entwicklung dieser zu arbeiten, wechselte ich nach dem ersten Seme-ster Augenoptik in den Studiengang Optoelektronik.


Mein Berufsalltag umfasst Projektpla-nung, Laborarbeit (Aufbauen, Justage, Probenvorbereitung, Messungen, Op-timierung), Dokumentation und Daten-auswertung, Vorstellung der wissen-schaftlichen Themen auf Konferenzen und Tagungen, Betreuung von studen-tischen Praktikumsversuchen sowie Besprechungen und den Gedanken-austausch mit Kollegen.


Der Nutzen und die Möglichkeiten von Licht in Biologie und Medizin.


Die einwöchige Summer School Bio-photonics ‘11 in Schweden. In einer ansprechenden Atmosphäre wurde – neben spannenden Vorlesungen von renommierten Wissenschaftlern aus den Bereichen Biophotonik und biome-dizinische Optik – die Gelegenheit zum Gedanken- und Wissensaustausch mit Doktoranden aus vielen verschiedenen Ländern geboten.


Studieninformationstage und ähnliches wahrzunehmen, sich aktiv zu informie-ren, und sich der Vielzahl von Mög-lichkeiten und Richtungen bewusst werden, die einem (fast) jederzeit offen stehen.

Werdegang:

Abitur am Wirtschaftsgymnasium; Ausbildung zur Augenoptikerin, Stu-dienbeginn Augenoptik, Hochschule Aalen; Wechsel in den Studiengang Optoelektronik, Hochschule Aalen, Praxissemester und Diplomarbeit am Forschungsinstitut CIPYP in Buenos Aires, Argentinien; Master-studiengang Photonics, Hochschule Aalen, Masterarbeit am Fraunhofer IPM in Freiburg.

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Prof. Dr. Cornelia Ulrich – Direktorin Nationales Centrum für Tumorerkrankungen

Cornelia (Neli) Ulrich leitet die Abteilung Präventive Onkologie am Deut-schen Krebsforschungszentrum und ist Direktorin des Nationalen Cen-trums für Tumorerkrankungen (NCT) in Heidelberg. Frau Prof. Ulrich hat mehr als 190 wissenschaftliche Arbeiten verfasst und veröffentlicht und wurde in die European Academy of Cancer Sciences gewählt. Sie ist Mit-glied zahlreicher Advisory Boards, Editorial Boards und Komitees. Der Fo-kus von Professor Ulrichs Arbeit liegt auf dem Gebiet der Entstehung und Erforschung von kolorektalen Karzinomen. Weitere Forschungstätigkeiten umfassen Studien zu Pharmakogenetik, Prognose und Überlebensrate bei Krebserkrankungen, sowie den Bereich Bewegung und Krebs, in dem sie Zusammenhänge zwischen Übergewicht, körperlicher Aktivität, Krebsrisiko und klinischen Behandlungsergebnissen untersucht.


Bereits am Gymnasium hatte ich großes Interesse an Mathematik, Phy-sik und Chemie und fand alles span-nend, was mit logischem Denken zu tun hatte. Am meisten aber lagen mir die Life Sciences (Biologie), und ich wollte Verhaltensforscherin werden. Deshalb begann ich nach dem Abitur mit einem Biologiestudium. Schnell habe ich gemerkt, dass in diesem Gebiet viel Laborarbeit mit völlig unre-gelmäßigen Arbeitszeiten ansteht, und mir war klar, dass sich Wissenschaft mit viel Laborarbeit und Familie nur bedingt vertragen. Daraufhin wechsel-te ich zum Studium der Ernährungs-wissenschaften mit dem Ziel, später als Ernährungsberaterin tätig zu wer-den. Durch einen Wechsel in die USA wurde dann aber doch mein Interesse an der wissenschaftlichen Forschung geweckt. Es gibt so viele interessante Fragestellungen, und wissenschaftliche Forschung ist immer neu, immer auf-regend und gibt einem so viele Mög-lichkeiten, sich selbst einzubringen und kreativ zu sein.

In den USA lernte ich auch den Stu-diengang „Epidemiologie und Public Health“ kennen. Dabei geht es um

eine Wissenschaft am und für den Menschen (z.B.: Wie kann Ernährung die Krebsentstehung beeinflussen?), bei der viele Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Diszipli-nen im Team zusammen arbeiten, und die eine direkte Anwendbarkeit der Er-gebnisse ermöglicht.

Wie sieht Ihr Berufsalltag aus? (Was umfasst Ihre berufliche Tätigkeit?)

Als Epidemiologin leistet man viel theo-retische Denkarbeit und arbeitet mit einem großen Team zusammen. Zu-nächst einmal sichtet man die Litera-tur, überlegt sich neue Fragestellungen, und erarbeitet dann mit Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Fach-richtungen das Design einer neuen Studie, mit der Fragen beantwortet werden können wie z.B.: Gibt es Men-schen, die aufgrund einer genetischen Veranlagung mehr Folsäure als an-dere in ihrer Nahrung benötigen, um das Darmkrebsrisiko zu senken? Das z.B. war mein Dissertationsthema. Da-für stand ich auch einmal über einen kurzen Zeitraum im Labor, war aber im Anschluss daran vorwiegend im Büro, habe Datenanalysen durchgeführt, Auswertungen vorgenommen und meine Ergebnisse publiziert. In den folgenden Jahren habe ich diese und andere Forschungsthemen in einem Team eingebracht, war als „Manage-

Professor (Universität Heidelberg) und Leiterin der Abteilung Präventive Onkologie, Deutsches Krebsforschungszentrum (DKFZ)

Full Member, Fred Hutchinson Cancer Research Center

Professor, Universität von Washington

rin meiner eigenen Gruppe“ tätig, und habe mehr und mehr auch Studieren-de betreut.

Heute sieht mein Berufsalltag anders aus. Als Direktorin eines „Comprehen-sive Cancer Centers“ und Leiterin ei-ner Abteilung mit über 50 Mitarbeitern mache ich wenig der eigentlichen Ar-beit einer Epidemiologin noch selbst, sondern kümmere mich um die Ein-werbung finanzieller Mittel für unsere Forschung, knüpfe Verbindungen für meine Gruppe, manage die Abteilung, versuche der Krebsprävention auf na-tionaler und internationaler Ebene in vielen Gremien und in der Politik mehr Gewicht zu geben, usw. Das heißt, ich reise viel, gebe viele Vorträge und be-treibe Networking. Besonders genieße ich es, wenn mir meine wissenschaft-

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lichen Mitarbeiter echte Daten aus ih-ren Studien zeigen und wir gemeinsam darüber nachdenken, wie man diese interpretiert und was die nächste Fra-gestellung sein soll.


An meinem Beruf? Dass ich einen „Impact“ habe, sprich die Welt ein bisschen mit zum Positiven verän-dern kann. Gleichzeitig finde ich den Umgang mit intelligenten, engagierten Menschen faszinierend und anregend. Ich freue mich auch immer, wenn aus meinen ehemaligen „Trainees“ etwas wird. Die meisten meiner ehemaligen Postdoktorandinnen und Postdokto-randen haben heute eigene Profes-suren. Dass ich einen positiven Ein-fluss auf ihr Leben haben konnte, ist für mich eine große Belohnung.


Es gibt viele Highlights. Die Tage, an denen man das Gefühl hat, etwas er-reicht zu haben, zählen besonders. Im letzten Jahr waren das zwei Tage: Am 11. Mai 2012 fand die Eröffnungs-veranstaltung für die Mildred-Scheel Lectureship statt – eine Vortragsreihe zu Ehren einer faszinierenden Frau, die die Deutsche Krebshilfe gegründet hat. Ich bin sehr stolz darauf, dass es mir gelungen ist, eine Vortragsreihe spe-ziell für hervorragende Frauen in der Krebsforschung zu etablieren. Wir ha-ben uns gefreut, dass zur Eröffnungs-veranstaltung dieser Vortragsreihe über 300 Zuhörer kamen und hochkarätige Personen aus Wissenschaft und Politik ein Grußwort gesprochen haben.

Ein weiteres Highlight für mich ist, dass es mir als Vorsitzende eines Komitees für die europäischen Minis terien gelun-gen ist, die anwesenden Mitglieder da-von zu überzeugen, dass die nächste Ausschreibung für die Forschung für den Bereich Krebsprävention erfolgen wird, und dieser Bereich mit mehreren Millionen Euro finanziert werden wird.

Es gibt auf dem Gebiet der Krebsprä-vention in Europa und vor allem in Deutschland viel Nachholbedarf, denn geschätzte 50-70% aller Krebsfälle wä-ren vermeidbar.


Egal welchen Beruf man ergreift, man sollte sich niemals fragen „bin ich da-für gut genug“. Mädchen wird häufig eine „weibliche Bescheidenheit“ an-erzogen, die ihnen im Laufe ihrer Kar-riere dann im Weg steht. Leider ist das in Deutschland sehr ausgeprägt, und deshalb würde ich jedem Mädchen auch empfehlen, wenn möglich einen längeren Schüleraustausch mit den USA zu machen. Es ist ok zu sagen „ich will“ und „ich kann“ und grosse Ziele zu haben! Es ist auch ok, erst einmal keine tollen Ziele zu haben, nur Erfahrungen zu sammeln und seinen Weg dann später zu finden. Die meis-ten Karrierewege sind nicht linear und jede Erfahrung ist etwas wert!

In MINT-Berufen gibt es sehr viele in-teressante Tätigkeiten mit vielen Mög-lichkeiten zum Aufstieg in leitende Po-sitionen.

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Prof. Ulrike Wallrabe – Professorin für Mikroaktorik, Universität Freiburg, Institut für Mikrosystemtechnik – IMTEK

Ulrike Wallrabe ist Professorin mit Gruppengröße von ca. 15 Personen, davon 7 Doktoranden und 2 Postdocs. Nach dem Physikdiplom wechselte Sie ins Ingenieurfach und machte den Dr.-Ing. im Maschinenbau.Des Weiteren hält Sie Vorlesungen auf Deutsch und Englisch im Bachelor und Masterprogramm „Mikrosystemtechnik“. Frau Prof. Wallrabe ist tätig in der Forschung im Bereich der adaptiven Mikrooptik und magnetische Mikrostrukturen – letzteres auch im Zusam-menhang mit Mikro-Kernspintomographie.


Meine Mutter liebte die Mathematik, und hat mir das vererbt. Nach dem Abi (Hauptfächer Mathematik und Physik) wollte ich am liebsten Feinwerktechnik studieren, was aber nur im Zusam-menhang mit Maschinenbau gegan-gen wäre – und das verband ich mit Schmieröl und Werkstatt, worauf ich keine Lust hatte. Also studierte ich Physik, weil mir das auch die Mög-lichkeiten bot, meine Schwerpunkte zu finden. Und für meine Dissertation landete ich wieder in der Feinwerktech-nik, bzw. eine Stufe feiner, in der Mikro-technik, und entwickelte Mikroturbinen und Mikromotoren – im Maschinenbau.


Der Großteil der Arbeit besteht aus der Planung und Durchführung von wissenschaftlichen Projekten. Das wissenschaftliche Personal, das diese Projekte bearbeitet, besteht aus einer gesunden Mischung aus Studieren-den, Doktoranden und Postdocs. Alle benötigen Betreuung und den wissen-schaftlichen Diskurs.

Der mit den Projekten verbundenen Verwaltungstätigkeit in Sachen Konto-führung, Buchhaltung, Berichtswesen, etc., kommt leider auch ein größerer Anteil meiner Arbeit zu, als mir lieb ist.

Der zweite Großteil besteht in der Lehre. Dies sind unterschiedliche Lehrveranstaltungen, die meistens technischen Inhalts sind, aber auch Präsentationstechnik und Projektma-nagement umfassen. Zur Lehre gehört aber auch eine persönliche Betreuung von (in meinem Falle hauptsächlich) Studentinnen, denen ich als Mentorin mit Rat und Tat zu Seite stehe.

Die Lehre überlappt sich aber auch mit der Forschung, nämlich wenn wissen-schaftliche Abschlussarbeiten betreut werden.


Die Arbeit mit immer neuen Fragestel-lungen, immer neugierig zu bleiben, immer wieder neuen interessanten Personen zu begegnen, die mich im-mer wieder inspirieren. Die Arbeit mit jungen motivierten intelligenten Men-schen.


Das Zusammenführen meiner zwei Forschungsschwerpunkte Mikro-Kern-spintomographie und Adaptive Optik in einem Projekt am Freiburg Institute of Advanced Studies: Hier haben wir an der Korrektur von unscharfen Kern-spin-Bildern gearbeitet, die aufgrund von Patientenbewegung während der Aufnahme entstehen.

Leiterin des Projektes ADOPT-Tomo der Baden-Württemberg-Stiftung


Sich nichts einreden zu lassen! Weder „Das ist nichts für Mädchen“ oder „Da gibt es keinen Job“ oder „Da verdient man nicht genug“ oder „Das lässt sich nicht mit Familie vereinbaren“…..

Wenn mich meine Studentinnen fra-gen, was sie nach dem Studium ma-chen sollen, ob promovieren oder in die Industrie gehen, ob sie sich auf irgendein Teilgebiet, was besonders zukunftsträchtig erscheint, konzen-trieren sollen, etc: Macht, wozu Ihr vor allem Lust habt! Denn nur mit Spaß und eigener Überzeugung von der Sa-che könnt Ihr Euch voll reinhängen und werdet gut. Und wer gut ist, hat Erfolg!

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Dr. Petra Weber, Dipl. Ernährungswissenschaftlerin – Postdoc-Wissen-schaftlerin in der Arbeitsgruppe „Biophotonik“, Hochschule Aalen

In ihrer Position als Laborleiterin der Zellkultur ist Petra Weber für die Bio-logischen Arbeiten vor allem für diejenigen Arbeiten verantwortlich, die der gentechnischen Sicherheitsstufe 1 entsprechen. Weiterhin ist Sie auch im Rahmen unterschiedlicher Projekte an deren Planung, Durchführung und Auswertung beteiligt.


Nach der Ausbildung zur Hauswirt-schafterin war der Drang zu einem naturwissenschaftlichen Studium sehr groß und ich wollte Ernährungswissen-schaften studieren. Die Orientierung zu einem stärker wissenschaftlichen und mehr technisch geprägtem Studien-gang erfolgte auf der Universität Ho-henheim. Während meiner molekular-biologischen Diplomarbeit entschloss ich mich zur Promotion.


Meine Tätigkeiten betreffen einerseits die zellbiologischen Arbeiten, ande-rerseits aber auch projektbezogene Arbeiten. Dazu gehört z.B. die ent-sprechende Literaturrecherche wie auch die praktischen Arbeiten und die dazugehörigen Auswertungen.


Besonders faszinierend finde die Inter-disziplinarität in unserer Arbeitsgruppe. Da jeder von unserer Arbeitsgruppe einen anderen beruflichen Hintergrund hat (Biologie bzw. Technik), ist dies bei verschiedenen Fragestellungen sehr hilfreich und interessant. Diese The-menvielfalt spiegelt sich auch in un-seren Projekten wieder, da diese von der Beantwortung biologischen Fra-gestellungen wie z.B. Protein-Protein-Interaktionen bei Morbus Alzheimer bis hin zu Realisierung von mikrosko-pischen Aufbauten reicht.


Als besondere Höhepunkte im Be-rufsalltag sehe ich die Tagungs-. und Kongressbesuche, auf denen man die Möglichkeit hat seine eigenen Arbeiten vorzustellen, aber auch die Chance be-kommt andere Wissenschaftler auf in-ternationaler Ebene kennen zu lernen.


Man soll sich unbedingt für einen Be-rufsweg entscheiden den man auch gerne macht. Wenn man merkt, dass sich das Studium oder der Berufsweg anders entwickelt wie erwartet, dann sollte man sich in Ruhe überlegen, was man vielleicht anders machen könnte.

Auf jeden Fall sollte man den Mut haben, auch mal etwas unkonventio-nellere Wege zu gehen, z.B. als Ernäh-rungswissenschaftlerin in einer Biopho-tonikarbeitsgruppe.

Werdegang:

Petra Weber absolvierte nach dem Abitur an einem ernährungswis-senschaftlichen Gymnasium eine Ausbildung als städtische Hauswirt-schafterin. Anschließend studierte sie Ernährungswissenschaften an der Technischen Universität Mün-chen und an der Universität Stuttg-art-Hohenheim. Nach erfolgreichem Abschluss begann Frau Dr. Weber als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe „Biophotonik“ als Doktorandin. Seit Abschluss der Promotion ist sie weiterhin als Wis-senschaftlerin in der Arbeitsgruppe unter der Leitung von Prof. Dr. Her-bert Schneckenburger an der Hoch-schule Aalen tätig.

Petra Weber ist 37 Jahre alt, verhei-ratet und Mutter einer Tochter.

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ImpressumHerausgeberPhotonics BW e.V. Kompetenznetz Optische Technologien; Carl-Zeiss-Straße 1, D-73447 Oberkochen

Telefon (0 73 64) 20 34 15 Fax (0 73 64) 20 49 03

Email: [email protected] V.i.S.d.P. Dr. Andreas Ehrhardt

Geschäftsführer Photonics BW

RedaktionDr. Andreas Ehrhardt, Eva Kerwien/Photonics BW

Gestaltung und RealisierungSEITE DREI – Werbeagentur, Aalen

Fotos / AbbildungenDie Fotos wurden von den interviewten Personen zur Verfügung gestellt und freigegeben.

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Unternehmen und Banken

Forschung und Ausbildung

Institutionen

Die Mitglieder von Photonics BW

14www.photonicsbw.de

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