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PELIKAN-EXPRESS Schulzeitung

der Albert-Schweitzer-Schule Liebe Leserinnen und Leser, keine Baustellennachrichten? Wie ungewöhnlich! Aber sehr erholsam. So konnten wir uns in diesem Schuljahr auf unsere Aktionen und Aktivitäten konzentrieren. Und davon haben wir ja immer einige, wie Sie in dieser Ausgabe lesen können. Größte Veränderung in diesem Jahr war sicherlich die Umgestaltung des Ganztages. Hier können wir nun besser auf die Bedürfnisse der Eltern und der Kinder eingehen (siehe Seite 7 ). Besonders freue ich mich wieder auf unser Sommer- konzert am 6.Juli, das in diesem Jahr zum zweiten Mal stattfinden wird. Bedanken möchte ich mich bei allen, die uns in diesem Schuljahr unterstützt haben. Sei es durch finanzielle Zuwendungen, durch personellen Einsatz, Denkanstöße oder positive Rückmeldungen – danke dafür. Aber auch im nächsten Jahr wird es nicht lang- weilig werden. Es ist wieder einmal Zeit zum Feiern. 2017 werden wir wieder ein Schulfest organisieren. Viel Arbeit? Schon, aber auch viel Spaß. Und darauf freue ich mich schon. Erst einmal aber viel Vergnügen beim Lesen des neuen Pelikan-Express und erholsame, erlebnisreiche und sonnige Ferienwochen, Ihre Schulleiterin

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35. Jahrgang

Juli 2016

Wir wünschen

allen unseren

Leserinnen und

Lesern

erholsame und

sonnenreiche

Sommerferien

In dieser Ausgabe:

Sport-Sponsorenaktion……….. Seite 2 Zeitung in der GS…….……….. Seite 3 TUSCH-Projekt ……………….. Seite 3 Abschied der Viertklässler…… Seite 4, 5 Mini-EM……………. …………. Seite 5 Projektwoche 2016……… …… Seite 6, 7 Neuregelung des Ganztages … Seite 7 FtK - Abschlussturnier ……….. Seite 8 Fußball trifft Kultur ……………. Seite 9 Fußball ………………………… Seite 10 Klassenfahrt 3. Jahrgang ……..Seite 11 Schuljahr der Nachhaltigkeit … Seite 11 Klasse 2d auf dem Bauernhof .. Seite 12 Korbtheater ……………………. Seite 12 2a und 2b in der Waldschule … Seite 13 Bundesjugendspiele 2016 …… Seite 13 Wettbewerb Schule und Natur . Seite 14 Termine ………………………… Seite 15 Bib-Quiz………………………… Seite 15

Auch in diesem Jahr wird

wieder ein Sommerkonzert

stattfinden.

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Sport-Sponsorenaktion Eine erfreuliche Mitteilung erreichte uns, als die Gesellschaft für Sportförderung EWIV uns mitteilte, dass wir wieder einmal Spenden bekommen haben, um zusätzliche Sportgeräte anzuschaffen. Insgesamt für 428 Euro durften wir uns Sportartikel aussuchen. Hier ein kurzer Überblick, wer sich darum bemüht und wer von diesen Aktionen profitiert: Über die GFS Die GFS – Gesellschaft für Sportförderung, Böblingen, führt seit 13 Jahren (gegründet in 2003) Sport-Sponsoingaktionen für Kinder und Jugendliche in Schulen, Vereinen und Kindereinrichtungen durch. Mit über 440.000 engagierten Sponsoren hat es die GFS geschafft, über 28.000 Einrichtungen mit neuen ausgewählten Sportartikeln /.geräten auszustatten. Deutschlandweit freuen sich mehr als 4.800.000 Kinder und Jugendliche über den großen Erfolg. Dieser Erfolg resultiert aus einem fairen Zusammenspiel aller Beteiligten in unserer Gesellschaft. Das Ziel der GFS-Sportförderung ist es das Sport- und Bewegungsangebot in Schulen, Vereinen und Kindereinrichtungen zu erweitern und zu verbessern. Denn mit Hilfe eines vielfältigeren und spannenderen Sportangebotes ist es einfacher, Kinder und Jugendliche zu einem aktiveren Leben zu motivieren. Die Unterstützung von Sponsoren bedeutet hier die Wegbereitung einer gesundheitsorientierten Entwicklung unserer Kinder und Jugendlichen. Nahezu 60% aller Jugendlichen werden allein durch den Schul- und Vereinssport zu sportlichen Aktivitäten animiert. Anders als bei Spendenorganisationen beruht die GFS-Sportförderung auf Sponsoring. Dabei bekommt die GFS großen Zuspruch aus der Wirtschaft getreu dem Motto „Geben und Nehmen“. Weitere Informationen über die GFS finden Sie im Internet www.gfs-eu.org

Vielen herzlichen Dank an unsere Sponsoren

A.Schuchmann Rohrleitungsbau GmbH

Trattoria Pizzeria I Due Amici

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Zeitung in der Grundschule

Die Klasse 4a hat in diesem Jahr am Zeitungsprojekt der Frankfurter Neuen Presse „Zeitung in der Grundschule“ teil- genommen. Jeden Morgen waren die Schülerinnen und Schüler beschäftigt mit der Zeitungslektüre. Einen eigenen Beitrag konnten sie verfassen, als sie einen Spielplatzcheck gemacht haben.

TUSCH-Projekt 2016

Schülerinnen und Schüler erleben Aufführung der Oper „Carmen“

Die Klasse 3a, die in diesem Jahr aktiv am TUSCH-Projekt teilnimmt und an der Aufführung (für die uns freundlicherweise der Gemeindesaal der AHD zur Verfügung gestellt wurde – DANKE dafür) schreibt: „Wir haben im Gemeindesaal bei der Aufführung von Carmen mitgemacht. Wir waren sehr, sehr aufgeregt, weil uns insgesamt fast 400 Kinder zugeguckt haben. Der Applaus war toll!“

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Abschied Unsere Großen gehen. Der erste Abschnitt der Schulausbildung ist geschafft. Die weiter- führenden Schulen warten schon und unsere Schülerinnen und Schüler sind schon sehr aufgeregt, was wohl auf sie zukommt. Dafür wünschen wir allen alles Gute und viel Erfolg.

Klasse 4a, Frau Siegemund Kimia, Amber, Lennart, Jan, Diana, Manveer, Jasmin, Chiara, Letizia, Iman, Lemmy, Konrad, Valeria, Nicolas, Janis, Johan, Alper, Felix, Zainab, Venus, Ilja

Klasse 4b, Frau Engelmann Lina, Kerem, Bernadeta, Iyobel, Mohyeb, Marvin, Marwa, Schkar, Edda, Jasmina, Victory, Awa, Pavle, Alessio, Sama, Luca, Alija, Halil, Arissa, Mounir

Klasse 4c, Frau Madaracz Arda, Linda, Milena, Mosael, Nikos, Nardos, Karolin, Hille, Nikodem, Vanessa, Daniel, Caroline, Susanna, Cecilie, Ayman, Konstantin, Milad, Phillippa, Sebastian, Cem

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Während der Abwesenheit von Herrn Ziehm übernahm Frau Berg die Klassenführung

Mini-EM Die Vorbereitungen sind angelaufen, die Länder sind ausgelost und nicht nur in Frankreich schaut man gespannt auf den Ball. Am 27. und 28.6.16 findet, nach schöner Tradition, auch bei uns eine Europameisterschaft statt. Jeder Klasse wurde ein teil- nehmendes Land zugelost, für das jeweils 8 Spieler auf den Platz gehen. In der Vorbereitungszeit bereiten sich die Spielerinnen und Spieler auf ihren Einsatz vor, während die Zuschauer alles für die Fanausrüstung herstellen. Die Bandbreite reicht hier von Länderfahnen, über bemalte T-Shirts bis zu mitunter sehr lautstarken Anfeuerungsinstrumenten. Da der Austragungszeitpunkt nach der Drucklegung dieser Ausgabe liegt, informieren Sie sich bitte über den Ausgang und über „unseren Europameister“ auf unserer homepage (die Redaktion)

Klasse 4d, Herr Stavenow Abdelbasset, Matin, Anmol, Mirko, Kofi, Julius, Lina, Jessika, Kevin, Mohamed-Yassin, Celina, Sanya, Hannah, Samantha, Mehmet, Moied, Alva, Kieran, Niklas, Elisabeth, Ayoub, Seden

Imran, Komal, Liza, Vera, Daniel, Mariam, Max, Youssef, Plamedi, Emil, Leon, Shayan, Laura, Christos, Konstantin, Nils, Joao, Milan, Schekil, Emelie

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Projektwoche 2016

In diesem Jahr fand die Projektwoche wieder klassenbezogen statt. Folgende Themen wurden bearbeitet:

Projektwoche der Klasse 2a „Feuerwehr“ Tatütata, alles rund um das Feuer und die Feuerwehr. Wir haben das Feuerwehrmuseum in Bonames besucht und dort alles über die Feuerwehr von früher gelernt. Wir durften alle in ein altes Feuerwehrauto, die Signalglocke bimmeln und auch alte Helme anziehen. Als Übung haben wir eine sogenannte Wassertransportschlange gemacht, ganz schön anstrengend! Dann haben wir gelernt, dass die Feuerwehr nicht nur Feuer löscht. Sie rettet, hilft, löscht, schützt und muss auch oft bergen, wenn zum Beispiel ein Auto ins Wasser fällt. Wir haben die Feuerwache in der Nordweststadt besucht und haben alles über die Ausrüstung und die Fahrzeuge gelernt. Das hat viel Spaß gemacht. Die Feuerwehrmänner leuchten im Dunkeln mit ihren Helmen und mit Masken hören sie sich wie Darth Vader an. Davor soll man sich nicht fürchten. Mit unserer Lehrerin haben wir auch geübt, wie wir uns verhalten sollen und das man 112 für den Notruf wählt. Außerdem muss man immer an die fünf „W“ denken (Wer?, Wo?, Was?, Wie viele? und Warten auf Rückfragen), das ist ganz wichtig. In der Schule haben wir mit Feuer experimentiert und ein Feuer gemacht. Da haben wir ausprobiert, was brennt, schmilzt oder nicht brennbar ist. Plastik zum Beispiel schmilzt und stinkt und qualmt, das ist sehr gefährlich für die Gesundheit. Der Rauch darf nicht eingeatmet werden, man kann schnell eine Rauchvergiftung bekommen. Die Woche war sehr, sehr interessant und hat Spaß gemacht. (Schüler und Schülerinnen der Klasse 2a)

Klasse Thema VKl Ich-Forscherprojekt

IK Auf den Spuren von Paul Klee

1a Die Sinne

1b Spielen - Früher und Heute

1c Tiere im Zoo

1d Dinosaurier

1e Zoo

2a Feuerwehr

2b Indianer/Heilpflanzen

2c Farben

2d Märchen

3a, 3b, 3c, 3d Klassenfahrt

4a, 4b, 4c, 4d, 4e Frankfurt

Die Indianer der Klasse 2b haben unser grünes

Klassenzimmer verschönert.

Früh übt sich – auch bei der Feuerwehr

Vorklassenkinder mit ihren „Ich-Männchen“

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Neuregelung der Pädagogischen Mittagsbetreuung

Mit Beginn des zweiten Halbjahres 2015/16 haben wir in unserem Nachmittagskonzept einige grundlegende Veränderungen vorgenommen. Um den realen Betreuungssituationen der Familien im Stadtteil besser begegnen zu können und einen größtmöglichen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu leisten, haben wir die Angebote den Bedürfnissen angepasst. Eltern, die sich über das „kindernet-Frankfurt“ um einen Hortplatz bemühen, bisher aber nicht berücksichtigt werden konnten, erhalten von uns die Möglichkeit, ihr Kind für bestimmte Zeiten von Montag bis Freitag bis maximal 17.00 Uhr zur Betreuung im Ganztagsbereich der Schule anzumelden. Wir prüfen die Kapazitäten und Ressourcen und nehmen dann das Kind für die möglichen Zeiten in das Nachmittagsprogramm auf. Während einer „Schnupperwoche“ können die Kinder sich mit dem AG-Angebot vertraut machen und für die Tage, an denen sie in unserem Nachmittagsprogramm aufgenommen wurden, wählen zwischen

AGs mit verpflichtender Teilnahme über ein Schulhalbjahr Ags, bei denen sich die Gruppen wöchentlich neu bilden sowie Freiem Spiel

Für Kinder, die nicht für einen Hortplatz vorgesehen sind, die in der Regel zu Hause betreut werden, besteht die Möglichkeit, sich in AGs anzumelden, um auch diesen Kindern ein zusätzliches Bildungsangebot zu ermöglichen.

Die Stadtführung Am Dienstag in der Projektwoche haben wir, die Klasse 4b, eine Stadtführung gemacht. Unsere Stadtführerin hieß Verena Röse. Als erstes haben wir uns mit Justitia und dem Rathaus beschäftigt. Danach sind wir in den Dom gegangen und haben von einem Mädchen erfahren, das unter dem Dom gefunden wurde. Auf dem Römer haben wir 4 Steine gefunden, die mit den Buchstaben OK die Ochsenküche markieren. Als Letztes haben wir die Sage von Karl dem Großen gehört. Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht. Luca Stamm

Frankfurttour Zuerst haben wir was besprochen, dann sind wir losgefahren. Wir sind mit Bus und Bahn gefahren. Wir haben die Stadtführerin in der Stadt getroffen. Sie kennt Frankfurt in und auswendig. Sie heißt Verena. Die erste Attraktion war Justitia, sie war das Symbol der Gerechtigkeit. Sie hält eine Waage in der Hand und ein Schwert und sie guckt auf das Rathaus, damit der Herr Feldmann immer Gerechtigkeit in das Gesetz bringt. Danach gingen wir in den Dom, da mussten wir ganz leise sein. Verena hat uns ein Grab von einem Mädchen gezeigt, das sehr reich war. Sie trug Schmuck aus dem edelsten Gold. Im Frankfurter Dom wurden mehr als 50 Leute beerdigt und die Leute hat man gefunden, als man eine Fußbodenheizung einbauen wollte. Eine reiche Familie wollte vor 1000 Jahren, dass man sie in Ehren hält. Sie wurden an die Wand eingraviert, die Frau stand auf einem Hund und der Mann auf einem Löwen. Als nächstes sollten wir ein OK suchen, das ist die Abkürzung für Ochsenküche. Es hat sehr viel Spaß gemacht und war sehr schön und lehrreich. Jasmina Krzyska

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Fußball trifft Kultur – Abschlussturnier in Frankfurt

Bereits zum zweiten Mal durfte Frankfurt Gastgeber für das Schuljahres-Abschlussturnier sein. Fast 400 Schülerinnen und Schüler der teilnehmenden Gruppen aus ganz Deutschland trafen sich am Freitag, den 3.6.16 zu einem abwechslungsreichen Kennenlernen auf der Wegscheide. Nach einer gefühlt kurzen Nacht ging es am Samstagmorgen zum Trainingsgelände der Eintracht Frankfurt, wo die Mannschaften nach einem ausgeklügelten Spielplan gegeneinander antraten. Mannschaft 1 der Albert-Schweitzer-Schule hatte nicht so viel Glück, sie konnten sich leider nicht für das Halbfinale qualifizieren. Bei Mannschaft 2 lief es besser. Die ersten Gegentore überhaupt mussten sie erst im Halbfinale hinnehmen und sich dem späteren Turniersieger geschlagen geben. Das Spiel um Platz 3 konnten sie dann souverän für sich entscheiden. Zusätzlicher Höhepunkt des Tages war, als Viktory die Auszeichnung des Torschützenkönigs aus der Hand des neuen Eintracht-Vorstandes Fredi Bobic entgegennehmen konnte. Ein großes Dankeschön an die beiden Begleitpersonen Frau Docken und Herrn Schwab für die Betreuung und das Coaching und Herrn Lührmann für die guten Bilder. Ein Riesenlob aber auch an Frau Plötz und ihre Mitarbeiter von Lit Cam für die Ausrichtung und die gewohnt perfekte Organisation des Turniers.

Treffer und versenkt

so hält man den Kasten

sauber

klare Ansage!

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Lit Cam – Fußball trifft Kultur

Ganz besonders spannend wird es wieder für die Teilnehmer des Projektes „Fußball trifft Kultur“. In diesem Jahr findet das Abschlussturnier in Frankfurt statt – ein Heimspiel also, das erhöht ja bekanntlich den Druck. Aber alle sind gut vorbereitet und freuen sich sehr darauf.

klare Ansage!

Mohamed: „Der

Ausflug in die

Kletterhalle hat spaß

gemacht und das freie

Lernen in Deutsch“.

John, Marina, Dieu-Mercy,

Joao, Nisha und Leonardo: „Mir hat am besten das

Fussball spielen gefallen und

das wir was in Deutsch

gelernt haben“.

Lami: „Ich freue mich

auf das

Abschlussturnier“.

Nico: „Ich fand die Stunden in

denen Deutsch und Fussball

zusammen dran kamen am

besten“.

Krish: „Ich bin froh an FUSSBALL

TRIFFT KULTUR teilnehmen zu

dürfen. Ich finde gut, dass ich mit den

anderen lesen, spielen und schreiben

kann. Ich finde es schade, dass ich im

Sommer die Schule wechseln muss“.

Salahedinne: „Das 1,2

oder 3 Deutschquiz war

gut“.

Robert: „Ich liebe

es, Fussball zu

spielen.“

Victory: „Mir hat alles

gefallen“!

Wiktor: Mir gefällt, dass wir

trainieren und mit dem Ball

spielen. Super fand ich das

Abschlussturnier in

Gelsenkirchen und der

Ausflug in die Kletterhalle.

Deutsch finde ich gut, weil

wir immer etwas Neues

lernen und schreiben.

Pia: „Mir gefällt alles

an FUSSBALL

TRIFFT KULTUR.

Zum Beispiel das

Torschusstraining

und die Ausflüge.“

Gouki: „ Ich fand gut, dass wir

Adjektive und Verben gelernt

haben. Der Stadionbesuch war

gut. Ich fand einfach alles gut“.

Elenora: „Fussball mit Michael

hat Spaß gemacht und das

Lernen mit den neuen

Büchern“.

Super

Truppe

an der ASS

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Fußball

Gleich dreimal hat`s eingeschlagen, als unsere Fußballer und Fußballerinnen losgezogen sind. Beide Mädchenmannschaften konnten sich behaupten und den fünften und sechsten Platz belegen. Dabei mussten sie im letzten Spiel auch noch gegeneinander antreten. Im Stadtentscheid der Jungen ging es besonders hoch her. Hier haben sich die Jungen bis ins Endspiel durchgekämpft und konnten am Ende den Pokal mitnehmen. Allen Spielerinnen und Spielern herzliche Glückwünsche!

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Klassenfahrt ins Vulkangebiet

Während der Projektwoche fuhren alle dritten Klassen auf Klassenfahrt in den Vogelsberg. Schon bei der Ankunft lagen einige Zentimeter Neuschnee, der sich auch die Woche über hartnäckig behauptete. Auf Grund des Wetters konnten einige Vorhaben nicht umgesetzt werden, aber unter Anleitung der Teamer und der Klassenlehrer wurde es für alle Schülerinnen und Schüler ein phantastisches Abenteuer. Die Klasse 3a berichtet: „Wir haben eine supertolle Klassenfahrt gemacht und sind zum Beispiel zur Vulkanruhe gewandert. Unsere Teamer Tobias und Judith haben uns begleitet.

Schuljahr der Nachhaltigkeit Bereits im dritten Jahr fand das Schuljahr der Nachhaltigkeit statt. Alle fünf vierten Klassen durften zu ausgewählten Themen jeweils einen Vormittag erfahren, forschen und ausprobieren. Die Themen in diesem Jahr waren:

Klima

Recycling

Klimafrühstück

Fair play Zum Abschlussmodul wurde das Weltverteilungsspiel gespielt. Wer weiß schon, wie viele Menschen auf den verschiedenen Erdteilen leben und in welchem Verhältnis zu dieser Zahl der CO2-Ausstoß steht? Beim Abschlussquiz konnten alle noch einmal das Gelernte rausholen und ordentlich Punkte sammeln.

Hätten Sie`s gewusst? 1. Was ist der Unterschied zwischen Wetter

und Klima? 2. Der Abfall aus welcher Tonne kann nicht

recycelt werden? 3. Wie heißt das Gas, das Kühe beim Pupsen

und Rülpsen ausstoßen? 4. Was können wir tun, um nicht immer

wieder neues Spielzeug zu kaufen? 5. Was kann aus einem Joghurtbecher

gemacht werden, wenn er recycelt wird? Keine Ahnung? Fragen Sie mal die Spezialisten aus den vierten Klassen

Klasse 3a warm angezogen

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Die Klasse 2d besucht einen Bauernhof

Korbtheater „Paule kommt auf den Geschmack“ Zu einer Veranstaltung besonderer Art waren unsere Lesepaten am 24.Mai 2016 als Ehrengäste eingeladen. Die Firma Sodexo, unser Caterer, brachte 160 Kindern das Thema “gesunde Ernährung” in Form eines Korbtheaterstücks näher. Sehr kurzweilig und amüsant hatten nicht nur die Kinder, sondern wohl auch unsere Lesepaten viel Spaß.

Meine Klasse war auf dem Bauernhof. Als erstes haben wir Rinder gefüttert. Die Rinder waren ganz aufgeregt und hatten Hunger. Zuerst gaben wir den Rindern ein Brötchen. Das war sozusagen ein Leckerli für sie. Danach haben wir den Rindern Heu gegeben. Heu ist getrocknetes Gras. Wir durften auch an einem Kuhmodell melken. Anschließend durften wir ein kleines Korn probieren. Daraus entsteht Mehl. Mir hat der Lernbauernhof gefallen. Am Ende haben wir Butter selbst gemacht. Wir mussten ein Glas mit Sahne lange schütteln. Dann haben ein Stück Brot gekriegt. Darauf haben wir die Butter geschmiert. Es war ein richtiges Erleben für mich.

Ida

Ich war mit meiner Klasse auf dem Bauernhof. Am ersten Tag haben wir Kühe gefüttert. Erst einmal mit einem Leckerli, einem Brötchen. Danach konnten wir sie auch streicheln. Dann haben sie ihr richtiges Futter bekommen, das Heu. Im Stall hat es sehr gestunken. Wir haben Plastikkühe gemolken. Später haben wir Butter selbst hergestellt. Wir haben ein Glas mit flüssiger Sahne bekommen. Man musste schütteln. Wir haben uns immer abgewechselt. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Leonie

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Bundesjugendspiele 2016 Die diesjährigen Bundesjugendspiele, geplant für den 13. und 14.Juni, konnten nur umbenannt werden in „Bundeswasserspiele“. In diesem Jahr wollte das Wetter so gar nicht mitspielen. An der Planung kann es jedenfalls nicht gelegen haben, dass für die meisten Klassen nur die Wurfübungen in der Halle stattfinden konnten. In regenfreien Momenten wurden die anderen Stationen nachgeholt. Allen freiwilligen Helfern, die trotz heftigster Regengüsse als Unterstützung kamen, herzlichen Dank – und nächstes Jahr wird es bestimmt wieder besser. Dank natürlich an Herrn Lührmann, der die Vorbereitung übernommen hatte.

Die Klassen 2a und 2b in der Grüngürtel Waldschule

Am Montag, den 2.5.2016 ging es los. Wir sind mit dem Reisebus zur Grüngürtel Waldschule gefahren. Dort haben wir die Regeln erklärt bekommen und draußen im Wald gespielt. Danach haben wir einen Ausflug rund um den Jacobiwayer gemacht. Dort haben wir im Wasser mit Becherlupen alles untersucht und viele Kaulquappen gefangen. Die haben wir aber alle wieder frei gelassen. Zum Mittagessen gab es Tottelienies mit Rieckoter-Spinat-Füllung, das hat sehr gut geschmeckt. Am nächsten Tag haben wir eine Naturralley gemacht und viele Dinge gesammelt. Wir haben auch gelernt, wie Bärlauch aussieht und konnten ihn essen. Danach waren wir draußen und haben Holzhüten gebaut. Andere Indianerstämme haben dauernd Stöcke von uns geklaut, dann haben wir uns die Stöcke zurückgeklaut. Zum Essen gab es Nudeln mit Tomatensoße. Nach dem Mittagessen sind wir wieder nach draußen gegangen und wer ein Taschenmesser dabei hatte, durfte schnitzen. Am letzten Tag haben wir einen Ausflug zum Stadtwaldhaus gemacht. Dort haben wir verschiedene Tiere gesehen, im Stadtwaldhaus gab es ausgestopfte Tiere und Informationen über Bäume und Pilze. Wir sind nacheinander durch den Nachtraum gelaufen. Draußen im Wald sind wir alle mit nackten Füßen über einen Barfußpfad gelaufen, das war kitzelig und toll. Erst haben sich manche nicht getraut. Zurück in der Waldschule, haben wir ein Waldgedicht geschrieben und alles über Wildschweine gelernt. Zum Essen gab es Döner. Dann haben wir alles eingepackt und haben draußen weitergebaut, gespielt, gebastelt oder geschnitzt. Die Waldtage waren megatoll!

Walid, Milla, Tiago, Elisa

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Schule und Natur Wettbewerb der Frankfurter Sparkasse 1822

Auch in diesem Jahr nahm die Albert-Schweitzer-Schule, federführend Frau Wicke, am Wettbewerb teil. Quasi auf den letzten Drücker wurden vorgezogene Pflänzchen eingesetzt, weil neue Erde erst fünf Tage vor dem Besuch der Fachjury geliefert wurde. Ganz herzlichen Dank an alle Unterstützer in den Patenklassen und besonders an Frau Wicke für die Über-stunden im Regen. aus dem Vorwort der Dokumentation: …“Seit zwei Jahren übernehmen einzelne Klassen die Patenschaft für die Pflege von Beeten oder beteiligen sich mit einer eigenen Gartenidee. … Erfreulicherweise bleiben die Klassen, die sich mit Hilfe ihrer Klassenlehrerinnen und –lehrer im Schulgarten und –gelände engagieren, meistens auch weiter dabei.“ Folgende Projekte wurden in diesem Jahr zum Wettbewerb angemeldet:

Beeren-Garten Kartoffel-Heu-Beet Kräuterbeet und Hochbeete (Gabionen) Zauberbeet Indianer-Projekt Begrünung der Pergola

Ordentlich zu tun, aber mit vereinten Kräften ist wieder einmal etwas richtig Schönes entstanden. Den gesamten Bericht über alle genannten Aktionen finden Sie auf unserer homepage (d.Red.)

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15.07.2016 Letzter Schultag, Zeugnisausgabe, Unterrichtsende 10.15 Uhr

29.08.2016 Erster Schultag, Unterricht 8.45 – 11.30 Uhr

30.08.2016 1.Einschulungsfeier 9.00 Uhr, Unterricht bis11.15 Uhr 2.Einschulungsfeier 10.30 Uhr, Unterricht bis 12.45 Uhr

23.09.2016 Social Day

26.-30.09.2016 „Zu Fuß zur Schule“ - Woche

06.10.2016 Themenabend Jg. 2, „Fördern und Fordern“, 19.00 Uhr, Kantine

14.10.2016 Herbstferienbeginn, Unterrichtsende 10.15 Uhr

10.11.2016 Themenabend Jg. 1, „Lernen lernen“, 19.00 Uhr, Kantine

08.12.2016 Themenabend Jg. 4, Infoabend weiterf. Schulen, 19.00 Uhr, Kantine

21.12.2016 Weihnachtsferienbeginn, Unterrichtsende 10.15 Uhr

Der Pelikanexpress ist in Farbe unter www.albert-schweitzer-schule.de anzusehen. Schulzeitung der Albert-Schweitzer-Schule, 60433 Frankfurt, Berkersheimer Weg 26,Tel: 21271830, Fax: 21271965

Redaktion & Layout: M. Lack unterstützt durch: Schülerinnen und Schüler der ASS,

Fr. Engelmann, Fr. Gömpel, Fr. Mierzchala, Fr. Siegemund, Fr. Striefler, Fr. Wicke Eigendruck, ViSdP: die Schulleiterin

Lösungszettel

Frage 1: ……….

Frage 2: ……….

Frage 3: ……….

Name: ……………………….

Klasse: ………………………

Lösungszettel ausfüllen, im Sekretariat

abgeben und mit etwas Glück einen

Buchpreis gewinnen.

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