Programm 2016/17

VeranstaltungsjahrSeptember 2016 – Juli 2017

JugendkunstschuleBodenseekreis

Träger:

Leitung: Dipl.-Päd.Christa-M. Bartsch

Mitarbeiterin: Elisabeth Eisele

Geschäftsstelle: JKS BodenseekreisSeepromenade 1688709 MeersburgTel.: 0 75 32 / 60 31Fax: 0 75 32 / 80 87 69

E-Mail: [email protected]

Internet:www.kunstschule-bodenseekreis.dewww.vorstudium-gestaltung.dewww.facebook.com/vorstudium.gestaltung.kunstYouTube: Vorstudium Kunst und GestaltungTwitter: Vorstudium

Gefördert durch das Ministeriumfür Kultus, Jugend und Sport

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Inhaltsverzeichnis Seite

Allgemeine Informationen 4

Allgemeine Geschäftsbedingungen 10(Auszug)

Orte

– Friedrichshafen 11– Immenstaad 11– Langenargen 11, 12– Markdorf 12, 13, 14– Meckenbeuren 14, 15, 16– Meersburg 16 – 31– Tettnang 32 – 33– Überlingen 33, 34

Themen

– Abiturvorbereitung 5, 18, 19– Akt 28– Architektur 27, 29– Atelierstufe (Förderung von Einzelbegabungen) 7, 26

– Kunst und Sprache 14, 20– Exkursionen 8, 28, 29, 30– Ferienwerkstätten 8, 30, 31– Flüchtlingskurse 8, 9, 17, 32, 33– Fotografie 5, 6, 19, 25– Grafik-Design 6, 11, 12, 25, 26– Hochschulvorbereitung 6, 7, 11, 12, 25, 26– Industrie-Design (Produkt-Design) 25, 26– Künstlervorträge 30– Malerei, Zeichnung siehe Orte– Mangas, Comics 13, 34– Maskenbau 26, 27– musisch-kreative Früherziehung 4, 5, 12, 14,

15, 16, 17, 20, 32– Plastik 5, 13, 15, 17, 18, 26, 27– Portrait 27– Schulkooperationen 9, 21– Tanz 5, 9, 20, 32, 33– Theater 5, 19, 20– Töpfern 5, 13, 15– Trickfilm 5, 11, 31– Vorstudium Gestaltung 6, 7, 26– Workshops 7, 26, 27, 28, 30, 31

Anmeldeformular Heftmitte

Gäste 35, 36, 37, 38, 39

Kursleiter 40, 41, 42, 43

Kunstexkursion, Kunsthalle Weishaupt

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Arbeitsbesprechung, Rauminstallation

In allen Bereichen der musisch-kreativen Früherziehungist die Jugendkunstschule um kontinuierliche Bildungs-arbeit bemüht. Dem Kind soll die Möglichkeit gegebenwerden, in die Jugendkunstschule „hineinzuwachsen“,so dass das kreative Tun seinen festen Platz im kind-lichen Lebensrhythmus erhält und allmählich zur Selbst-verständlichkeit wird. Nicht die Vermittlung fest vorge-schriebener Lehrinhalte ist vordergründig, sondern dieSensibilisierung der Sinne und die Stärkung kreativenVerhaltens (Experimentierfreudigkeit, Beharrlichkeit,Vorstellungsfähigkeit, divergierende Denkfähigkeit).

Die Grundstufe

Die Grundstufe, der umfassendste Bereich der Jugend-kunstschule, bietet jungen Leuten von sechs bis zu 26Jahren die Möglichkeit zur qualifizierten, eigenschöp-ferischen Artikulation (zum Beispiel ihrer Person, ihrerProbleme oder ihrer Kritik an gesellschaftlichen oderkulturellen Verhältnissen) durch Bild („BildnerischesGestalten“, „Medien“), durch Körper („Bewegung /Tanz“) und Sprache („Theater“, „Kunst und Sprache“).

Der Fachbereich „Bildnerisches Gestalten“ ist derumfangreichste der Jugendkunstschule. Hier werdenverschiedene künstlerische Gestaltungsformen kennengelernt und angewandt (Druckgrafik, Zeichnen, Malen,Grafik, plastisches Gestalten, Kalligraphie, textiles Ge-stalten etc.). Neben der praktischen Kunstausübungsoll dem Schüler auch die gedankliche Auseinander-setzung mit Kunstgegenständen näher gebracht werden(Kunstgeschichte, aktuelle Kunstszene, Kunstmarkt,Museumspolitik etc.).

Der Fachbereich „Medien“ beinhaltet die BereicheFotografie und Trickfilm. Nach einem obligatorischenEinführungskurs kann das Fotolabor der Jugendkunst-schule von den Schülern auch selbstständig genutztwerden.

Im Fachbereich „Bewegung – Tanz“ werden Kinder-tanzkurse angeboten, außerdem Modern-Jazz-Dance,die Latino-Dance-Group und HipHop.

Im Fachbereich „Theater“ werden in kontinuierlichaufbauendem Training die Grundlagen des darstellen-den Spiels vermittelt und der Körper als Ausdrucks-mittel erfahren.

Abiturvorbereitung

Einige Klassen der Jugendkunstschule bieten Abitu-rienten auf Anfrage Hilfestellung bei der Vorbereitungder mündlichen und schriftlichen Abiturprüfung in denSchwerpunktthemen:– Figur und Abstraktion, Michelangelo,Rodin (Torso als Prinzip), Giacometti (Nachkriegswerk),Gormley (Figurative Werke)

– Selbstdarstellung und Verwandlung, Rembrandt,Cindy Sherman

– Material, Form, Raum– Peter Zumthor

Allgemeine Information zurJugendkunstschule

Mit Unterstützung des Landes hat der Bodenseekreis1984 die erste Jugendkunstschule Baden-Württembergseingerichtet. Anlass hierzu war das Bestreben, durchmusisch-kreative Angebote Kinder und Jugendliche zukulturellen Aktivitäten anzuregen. Die jungen Menschensollen ihre Phantasie frei entfalten können und lernen,sich künstlerisch zu artikulieren. Um ihnen kunsthisto-rische und -theoretische Kenntnisse und künstlerischeFertigkeiten zu vermitteln, sieht das Unterrichtspro-gramm sowohl praktische Kunstausübung wie auchgedankliche Auseinandersetzung mit Kunstgegenstän-den vor. Dies fördert eine ganzheitliche Persönlichkeits-entwicklung vom Kleinkindalter an, sensibilisiert dasindividuelle Gestaltungs- bzw. Ausdrucksvermögenund trägt wesentlich zur Alltagsbewältigung in Schule,Beruf und Freizeit bei.

Die Arbeit der Jugendkunstschule richtet sich an Kinderab 3 Jahren bis zu Erwachsenen bis zu 26 Jahren und um-fasst drei aufeinander aufbauende Hauptbereiche: diemusisch-kreative Früherziehung, die Grundstufe und dieOberstufe. Das Angebot der Jugendkunstschule wurde1995 durch das einjährige „Vorstudium Gestaltung“ mitGanztagsunterricht zur Akademie- und Fachhochschul-vorbereitung erweitert, das bisher weit über 500 Stu-denten zu einem Studium an Kunsthochschulen führte.

Die musisch-kreative Früherziehung

Die musisch-kreative Früherziehung gliedert sich infolgende Gruppen: das „Kinder-Atelier“ die „Klang-Farben“ sowie das „Malen und Gestalten“.

Das Angebot „Kinder-Atelier“ richtet sich an Kinder-gartenkinder ab dem dritten Lebensjahr. In jedem Kindschlummern besondere Talente und Begabungen undvor allem eine unbändige Entdecker- und Spielfreude.In dieser Gruppe werden diese Kräfte durch das Ange-bot vielfältiger Erlebnisse geweckt und gefördert. Eswerden Grunderfahrungen mit Materialien, Technikenund Farben gemacht, eingebettet in Tanz- und Bewe-gungsspiele.

Der Jahreskurs „KlangFarben“ ist ein Gemeinschafts-unterricht der Jugendmusikschule Meersburg und derJugendkunstschule Bodenseekreis. Im monatlichenWechsel treffen sich die Kinder immer am Donnerstag-nachmittag in der Musik- oder in der Kunstschule. Zielder „KlangFarben“ ist ein ganzheitliches Fördern derkindlichen Ausdrucksweise; zum Beispiel durch Hören,Sprechen, Singen, Klatschen, Musizieren, Bewegen,Malen, Zeichnen und Gestalten. So werden alle Sinnesensibilisiert und die Phantasie beflügelt.

Der Bereich „Malen und Gestalten“ richtet sich haupt-sächlich an Vorschüler und Schulkinder der erstenKlassen und leitet in die Grundstufe der Jugendkunst-schule über. Der inhaltliche Schwerpunkt dieser Ver-anstaltung liegt im bildnerischen und plastischenGestalten. Sie führt behutsam in die Welt der Farben undFormen ein und erschließt die Ausdrucksmöglichkeitendes Kindes.

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lllustration), Farbenlehre, Maltechnik, plastisches Ge-stalten, experimentelles Gestalten sowie didaktisch er-arbeitete Kunstexkursionen.Zum Studienabschluss erhalten die Studierenden eindetailliertes Teilnahmezertifikat. Die Dozenten des Vor-studiums Gestaltung sind akademisch ausgebildet underfahren im Hochschulunterricht.

Das Mindestalter für das Vorstudium Gestaltung be-trägt 18 Jahre. Außerdem ist ein persönliches Vorstel-lungs- und Informationsgespräch erforderlich, zu demeine Mappe mit ca. 20 selbstgefertigten Arbeiten ausjüngerer Zeit vorgelegt werden muss.

Vorstellungstermine: Mittwoch, 17. Mai 2017, ab 14.00 Uhr,Mittwoch, 14. Juni 2017, ab 14.00 Uhr,Mittwoch, 12. Juli 2017, ab 14.00 Uhr,Mittwoch, 26. Juli 2017, ab 14.00 Uhr.

Studienbeginn: Montag, 18. September 2017, 10.00 Uhr.

Nähere Informationen erteilt die Jugendkunstschule.Hier kann auch die gesonderte Broschüre zum Vorstu-dium Gestaltung angefordert werden.Internet: www.vorstudium-gestaltung.dewww.facebook.com/vorstudium.gestaltung.kunstYouTube: Vorstudium Kunst und GestaltungTwitter: Vorstudium

Die Atelierstufe(Förderung von Einzelbegabungen)

Die Atelierstufe der Jugendkunstschule Bodenseekreisist eine Einrichtung zur gezielten Förderung von Einzel-begabungen. Der Atelierunterricht findet innerhalbsehr kleiner Gruppen gemischten Alters statt, so dasseine individuelle Beratung und Bildung der Schülermöglich ist. Entscheidend ist dabei, dass die Schülernicht in starre allgemeinverbindliche Lehrpläne ge-zwängt werden. Vielmehr entwickeln die Dozenten nacheiner kurzen „Kennenlernphase“ für jeden Schülerindividuelle Förderprogramme. Der Unterricht der Ate-lierstufe umfasst wöchentlich zwei Blockstunden. DieDozenten der Atelierstufe sind akademisch ausgebildeteKünstler mit einschlägigen Erfahrungen im pädagogi-schen Bereich.

Workshops

Allen jungen Leuten, die auch ohne langfristige Bin-dung kreativ sein möchten, bietet die Jugendkunst-schule zahlreiche Workshops innerhalb aller Fachbe-reiche. Hier kann auch mal „am Stück“ gearbeitet oderder Einstieg in eine neue Arbeitstechnik gefundenwerden. Und nach einem etwa 10-stündigen Kompakt-kurs lässt auch das Erfolgserlebnis nicht lange auf sichwarten. Die Jugendkunstschul-Workshops finden meistam Wochenende oder an Feiertagen statt und dauernje nach Thema oder Alter der teilnehmenden Schülerein bis zwei Tage bei mindestens dreistündigem Unter-richt pro Tag.

Die Oberstufe (Abendkurse)(Akademie-, Fachhochschulvorbereitung)

Die Oberstufe der Jugendkunstschule Bodenseekreisist eine Einrichtung zur Akademie- und Fachhochschul-vorbereitung in den Fächern Grafik-Design, Produkt-Design und Bildende Kunst. In Absprache mit weiter-führenden Hoch- und Fachschulen wurden Lehrpläneentwickelt, die die Vermittlung grundlegender Techni-ken, Fertigkeiten und Theorien beinhalten, und die demSchüler generell das Berufsbild, die Berufsbildungs-möglichkeiten (z. B. Studienverlauf) sowie Berufsaus-sichten näherbringen. Zudem wird eine individuelleBeratung bei der Zusammenstellung der Bewerbungs-mappen geleistet, ohne natürlich auf die tatsächlicheAuswahl der Hochschulen Einfluss zu nehmen.

Zur Oberstufe gehören:

– Die Orientierungsklasse Kunst und Designin Meersburgein Informationsabend, 3 Abende Fotografie,7 Abende Grafik-Design, 7 Abende Produkt-Design,7 Abende Bildende Kunst

– Die Fachklasse Grafik-Design in Langenargenein Informationsabend, 20 Abende Grafik-Design

Der Oberstufenunterricht findet einmal wöchentlichvon 18 bis 21 Uhr statt und zwar in der Zeit von AnfangOktober 2016 bis ca. Mai 2017, die regulären Schulferienausgenommen. Eine Anmeldung für die Oberstufekann ausschließlich über den gesamten Zeitraum derjeweiligen Klasse erfolgen. Zur näheren Informationfindet für jede Klasse im September ein verbindlicherInformationsabend statt.

Vorstudium Gestaltung (Ganztagsunterricht)

Seit 1995 bietet die Jugenkunstschule zudem das ein-jährige Vorstudium Gestaltung an. Dieser neue Studien-gang dient der Vorbereitung eines Studiums im ange-wandten oder freien künstlerischen Bereich, insbeson-dere für Fachhochschulen, Kunstakademien, kunst-pädagogische oder kunsttherapeutische Ausbildungs-stätten.

Das Vorstudium Gestaltung hilft dem Studierenden,seine künstlerische Ausdrucksfähigkeit zu erweiternund ein kritisches Urteilsvermögen zu entwickeln.Konkretes Ziel der Ausbildung ist die Fertigstellungumfangreicher individueller Bewerbungsmappen fürweiterführende Hochschulen.

Das wöchentlich 40 Unterrichtseinheiten umfassendeStudium gliedert sich in Regelunterricht und Projekt-unterricht. Der Regelunterricht umfasst: GrundlagenGraphik-Design (Berufsbild, programmierte und freieArbeitsmethodik, Schrift), Fotografie (Bildgestaltung,Labortechnik, Ausdrucksmöglichkeiten vorgegebenerund freier Themen), figürliches Zeichnen (Aktzeichnen,Portrait, Bewegungsstudien), Kunst- und Designge-schichte. Inhalte des Projektunterrichts sind: Zeichnen(Sach-, Naturzeichnen, perspektivisches Zeichnen,

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wird. Im östlichen Kreisgebiet, in Tettnang, unterhältdie Jugendkunstschule ein eigenes Tanzstudio. Hierunterrichtet die Tänzerin Canan Arslan jugendliche Ge-flüchtete ab 12 Jahren in den Bereichen HipHop undStreetdance. Das Ziel ist es, abwechslungsreiche,kreative und dynamische Choreographien kennen zulernen, die auch öffentlich präsentiert werden können. Die Jugendkunstschule möchte in ihren Angeboten fürGeflüchtete möglichst flächendeckend arbeiten. Sowerden zusätzlich zu diesen exklusiven Gruppen inMarkdorf, Meckenbeuren, Meersburg und Überlingenin verschiedenen Jahreskursen Plätze für geflüchteteKinder und Jugendliche im Alter von 6 bis zu 26 Jahrenreserviert. Ziel ist es, dass die Schüler untereinanderKontakte knüpfen und sich gegenseitig über Sprach-barrieren hinweghelfen. Es wurden spezielle Veranstal-tungen ausgewählt, in denen die verbale Verständigungeine eher untergeordnete Rolle spielt und die keinespeziellen künstlerischen Vorkenntnisse erfordern. DerSchwerpunkt dieses Kursangebots für Flüchtlinge liegtim Malerischen und Gestalterischen.Alle Angebote für Geflüchtete finden schuljahresbe-gleitend statt und sind kostenfrei.

Schulkooperationen

Pro Jahr finden in der Jugendkunstschule zahlreicheKooperationen mit Schulen aus dem gesamten Boden-seekreis statt, gefördert aus Landesmitteln. Bisher be-teiligt (teilweise mehrfach) waren: die Pestalozzi-För-derschule Markdorf, das Droste-Hülshoff-GymnasiumMeersburg, das Montfort-Gymnasium Tettnang, dieDroste-Hülshoff-Schule Friedrichshafen, das Karl-May-bach-Gymnasium Friedrichshafen, das Bildungszen-trum Markdorf, die Sommertalschule Meersburg, dieConstantin-Vanotti-Schule in Überlingen, das Gymna-sium Überlingen und die Justus-von-Liebig-SchuleÜberlingen.

Sonderveranstaltungen

Neben dem regulären Unterricht werden auch weitereExkursionen, Atelier- und Hochschulbesuche, öffentlicheDarbietungen, Projekte, Vorträge und Aktionen durch-geführt. Diese ergeben sich jedoch oftmals aus einerUnterrichtssituation oder einer spontanen Idee, so dasssie im langfristig geplanten Jahresprogramm nicht be-rücksichtigt werden können. Die Ankündigung solcherSonderveranstaltungen erfolgt über Tagespresse, Pla-kate, Handzettel oder Internet unter:www.kunstschule-bodenseekreis.dewww.vorstudium-gestaltung.dewww.facebook.com/vorstudium.gestaltung.kunst

Ausstellungen 2016 / 2017

BAUSTELLE 10Ausstellung ehemaliger Studenten des VorstudiumsGestaltung, Mai 2017, Neuwerk Kunsthalle Konstanz

Abschlussausstellung Vorstudium Gestaltung08. Juli 2017, Grethaus Meersburg

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Kunstexkursionen: Ateliers, Galerien, Museen

Es ist ein Anliegen der Jugendkunstschule und eineChance für die Schüler, den Kontakt zwischen Künst-ler und Schüler zu vertiefen. Besonders hinsichtlichzeitgenössischer Kunst gewinnt die Kluft zwischenkünstlerischem Schaffensprozess und künstlerischerAussage auf der einen und der Wahrnehmungs- undVerständnisfähigkeit des Betrachters auf der anderenSeite zunehmend an Tiefe. Verstärkt wird dieser Trenddurch die gesellschaftlichen Verhältnisse wiederspie-gelnder Pluralität im Kunstschaffen, die natürlich auchbeim Rezipienten ein höheres Maß an Toleranz undkritischem Urteilsvermögen vorraussetzt. Von Dozentender Jugendkunstschule geleitete Exkursionen zu dereneigenen Ausstellungen und in ihre Ateliers bieten denSchülern die Möglichkeit, Näheres zum Entstehungs-prozess der Exponate, zum Anliegen der Künstler undzu ihrer künstlerischen Entwicklung zu erfahren. Ge-führte Galerie- und Museumsbesuche erweitern Kunst-verständnis und ästhetische Sensibilität. Fragend, dis-kutierend, wahrnehmend, experimentierend sollen dieSchüler vor Originalen der Fülle unterschiedlicherkünstlerischer Möglichkeiten zeitgenössischer Kunstnäher kommen.

Künstlervorträge: Vita, Werk, Aktuelles

In den Künstlervorträgen der Jugendkunstschule Boden-seekreis bieten freischaffende Künstler aus dem regio-nalen und überregionalen Bereich einen ganz persön-lichen Einblick in ihr künstlerisches Arbeiten. Anhandvon Dia-Shows und Filmausschnitten erhalten die Be-sucher sowohl einen Überblick über den Werdegang desjeweiligen Künstlers und die Entstehungsgeschichteseiner bisherigen Werke, als auch eine detaillierteVorstellung der aktuellen Arbeiten und Projekte. An-schließende persönliche Gespräche, Fragen und Ant-worten vertiefen die Werkvorträge.

Ferienprogramme

Künstlerisch-kreatives Arbeiten braucht Zeit. Und davongibt es in den Ferien genug, besonders in solchen Ferien,die witterungsbedingt kein besonders vielseitiges Frei-zeitangebot beinhalten. Die Jugendkunstschule ent-schied sich daher, die „Herbstwerkstatt“ und die „Früh-lingswerkstatt“ einzurichten. Hier bietet sich interessier-ten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen die Mög-lichkeit, sich drei Tage lang bei qualifizierter Anleitungkünstlerisch zu betätigen. Auf dem Programm stehenverschiedene künstlerische Gestaltungstechniken.

Angebote für Flüchtlinge

Die Jugendkunstschule Bodenseekreis bietet für ge-flüchtete Kinder und Jugendliche zwei exklusive Grup-pen nur für Flüchtlinge an. Dies ist im westlichen Kreis-gebiet die Gruppe „Malen und Gestalten“ in Meers-burg für Kinder ab 8 Jahren, die sich in den Räumender Jugendkunstschule trifft und von der Künstlerinund Kunsterzieherin Chin-Lin Lu-Rauscher geleitet

FRIEDRICHSHAFEN

Wochenend-Workshop

Trickfilmwerkstatt 16/17-1(9 – 13 Jahre)Alexander Beer

Bilder zum Laufen zu bekommen fasziniert – aber wiegeht das? Unter Anleitung des MedienpädagogenAlexander Beer erlernt Ihr verschiedene Möglichkeitender Trickfilmerstellung. Beginnend mit einfachen Ani-mationen am Computer werden danach Stopp-Trickund Lege-Tricktechniken angewendet und damit kleineFilme gemacht. Der Phantasie sind dabei keine Gren-zen gesetzt. Unterlegt mit Geräuschen und Musik ent-stehen dabei kleine Meisterwerke. Die Trickfilmwerk-statt ist für Anfänger und alle, die Lust am Experimen-tieren haben.

Sa., 26.11.2016, 11.00 – 18.00 Uhr undSo., 27.11.2016, 11.00 – 18.00 Uhr2 Tage, 12 Std., 52,90 Euro incl. AnmeldegebührKreismedienzentrum Friedrichshafen,Steinbeisstr. 22 – 26

IMMENSTAAD

Malen und Gestalten, I und II 16/17-2 16/17-3(6 – 11 Jahre)Sibylle Dathe

Für Kinder ist bildnerisches Gestalten eine Möglichkeit,sich mit ihrer Welt auseinanderzusetzen und sie aufeine neue vertiefende Weise zu erfahren. Das „Malenund Gestalten“ der Jugendkunstschule Bodenseekreisführt behutsam in die Welt der Farben und Formen einund erschließt spielerisch die Ausdrucksmöglichkeitender Kinder. Es wird am Tisch, an der Staffelei oder aufdem Boden gemalt, mit Papier geklebt, mit verschiede-nen Kreiden gezeichnet und gedruckt. Freies Arbeiten,das Erkunden und Entdecken verschiedener Technikenund kindgerechte Themenstellungen führen dabei zuermutigenden Erfolgserlebnissen und zu Vertrauen indie eigene Schaffenskraft.

Mittwochs, fortlaufend, 14.30 – 16.00 Uhr, 16.00 – 17.30 Uhr(Gruppeneinteilung nach der Anmeldung)Stephan-Brodmann-Schule, Kunstraum, Raum 2011 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

LANGENARGEN

Oberstufe (Fachhochschul- 16/17-4vorbereitung): Fachklasse Grafik-Design(ab 16 Jahren)Niki Seethaler-Dent

Diese Fachklasse richtet sich an Schüler höherer Klassenmit einem mehr oder weniger konkreten Berufswunschin Richtung Grafik-Design. Ziel des Kurses ist es, durch

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Allgemeine Geschäftsbedingungen (Auszug)

Gebühren: Die Teilnehmergebühren betragen 3,15 Europro Unterrichtseinheit (1 UE = 45 Minuten). Wenn Ge-schwister die gleiche Veranstaltung besuchen, ein Teil-nehmer neben einer Jahresveranstaltung noch Kurseoder Workshops belegt und wenn besondere Härte-fälle vorliegen, wird eine Ermäßigung von 20 % ge-währt. Jahresveranstaltungen werden nicht ermäßigt.Die Teilnahmegebühr für die Oberstufe beträgt insge-samt 317,50 Euro und ist als Ganzes zu Kursbeginn zuentrichten. Die Studiengebühren für das „VorstudiumGestaltung“ betragen monatlich 215,– Euro.

Materialkosten: Die anfallenden Materialkosten wer-den vom Schüler übernommen.

Voranmeldung: Eine schriftliche oder telefonischeVoranmeldung bei der Jugendkunstschule bis spätes-tens 1 Tag vor Kursbeginn bzw. bis zum angegebenenTermin ist unbedingt erforderlich. Die Voranmeldungenwerden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt.Ebenso wird bei Wartelisten verfahren.

Anmeldegebühren: Für die Anmeldung wird bei derEinschreibung eine Gebühr von 2,50 Euro pro Kurs oderJahresveranstaltung erhoben. Bei einem eventuellenRücktritt nach der Anmeldung werden die Anmeldege-bühren nicht erstattet.

Abmeldung: Eine Abmeldung kann bei fortlaufendenKursen nur zum 1. Januar und zum 1. April erfolgenund muss bis Ende November bzw. Ende Februar derJugendkunstschule mitgeteilt werden. Eine Abmel-dung beim Kursleiter ist nicht möglich. Innerhalb derOberstufe und des Vorstudiums Gestaltung ist keineAbmeldung möglich. Bei Ferienwerkstätten, Work-shops und Exkursionen mit verbindlicher schriftlicherAnmeldung ist ein Rücktritt nur bis zum angegebenenDatum möglich.

Haftung: Die Teilnehmer sind während des lehrplan-mäßigen Unterrichts gegen Unfälle versichert. Es geltendie Bedingungen des Versicherers. WeitergehendeHaftungsansprüche gegenüber der Jugendkunstschulesind ausgeschlossen.

malfarben. Viele schon bekannte Techniken werdenvertieft und Kenntnisse erweitert, wobei jedoch immerder spielerische Umgang vordergründig bleibt. Dasfreie Arbeiten und die einfache Themenstellung führendie Kinder zu ermutigenden Erfolgserlebnissen.

Montags, fortlaufend, 17.00 – 18.30 Uhr,Markdorf, Bildungszentrum, Zi. 1431 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mo., 10.10.2016

Gestalten mit Ton 16/17-7(6 – 13 Jahre)Christa Flachs

Sicher hast auch Du Spaß daran, aus Ton verschieden-artige Gegenstände zu formen. In netter, fröhlicherRunde entstehen in unseren Händen Tiere (vom Dino-saurier bis zum Krokodil), Gebrauchsartikel (Vasen,Schalen, Kerzenständer etc.), Phantasiegegenständeund Dinge, die wir noch nicht verraten wollen, weil sieals Geschenke anderen viel Freude bereiten sollen. Diekleinen Kunstwerke werden auch gebrannt und glasiert.Nähere Informationen erteilt Frau Flachs unter Telefon0 75 44 / 31 15. Hier werden auch die Anmeldungen ent-gegengenommen.

Fr., 30.09.2016, 14.30 – 16.00 Uhr und 16.00 – 17.30 Uhr (Gruppeneinteilung nach der Anmeldung)Markdorf, Bildungszentrum, Zi. 13710 Nachmittage, 20 UE,65,50 Euro incl. Anmeldegebühr

Fortsetzungskurs:Fr., 27.01.2017, 14.30 – 16.00 Uhr, 16.00 – 17.30 Uhr

Mangas und Comics 16/17-8(ab 11 Jahren)Joanna Klakla

Ob Manga oder Comic, diese Klasse richtet sich an alleComicfans. Zeichnerisch und malerisch werden Kurz-geschichten entwickelt, skizziert, ausgearbeitet undeventuell coloriert. Durch einfache Übungen mit Filz-stiften, Bleistiften und Tusche lernen die Schüler eigeneIdeen umzusetzen und eine einfache Comicgeschichteherzustellen. Mit viel Spaß wird immer wieder Neuesausprobiert und mit Variationen experimentiert.

Mittwochs, fortlaufend, 15.30 – 17.00 UhrMarkdorf, Bildungszentrum, Zi. 1431 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Zeichen-Atelier 16/17-9(ab 10 Jahren)Joanna Klakla

Zeichnen ist ein Prozess, bei dem sich die Sorgfalt desSehens und Spürens entwickelt. Gleichzeitig ist es dieGrundlage und ein wichtiges Hilfsmittel für alle künst-lerischen Techniken. Das Zeichen-Atelier richtet sich anKinder, die gern zeichnen und ihre Fähigkeiten unterAnleitung einer Künstlerin weiterentwickeln und Neu-es ausprobieren möchten. Im Unterricht erfahren dieSchüler das Zeichnen mit all seinen Techniken und

gestalterische Grundübungen ein Gefühl für Gestal-tung zu entwickeln und das Berufsfeld des Grafik-Designers kennen zu lernen. Am Kursende soll jederTeilnehmer eine Bewerbungsmappe mit eigenen Arbei-ten zeigen können. Die Beratung zu Inhalt, Zusammen-stellung und Ausführung der Bewerbungsmappen er-folgt während des Kurses. Die Dozentin geht in ihremKurs individuell auf die einzelnen Mappenthemen einund unterrichtet die unterschiedlichsten Zeichentechni-ken (Bleistift, Kohle, Mischtechnik) sowie den Umgangmit Farbe (Aquarell und Acryl). Mit Ei und Pigmentenwerden eigene Farbmischungen hergestellt, die ingroßformatigen Malereien Anwendung finden. Zudemwird mit Druck- und Collagetechniken experimentiert.Themenblöcke wie Illustration, Typografie , Kunst- undDesigngeschichte werden angesprochen, um auch fit fürdie Eignungsprüfung zu sein. Das Geheimrezept einererfolgreichen Mappe ist jedoch der Spaß an Ideenfin-dung und Gestaltung.

Die Veranstaltung umfasst 20 Abende Grafik-Design.

Montags, fortlaufend, 18.30 – 21.30 UhrFranz-Anton-Maulbertsch-Schule, Kunstraum1 x wöchentlich, 254,50 Euro incl. AnmeldegebührBeginn: Mo., 10.10.2016 (bis ca. April 2017)Verbindlicher Informationsabend:Mo., 26.09.2016, 20.00 Uhr

MARKDORF

Kinder-Atelier 16/17-5(3 – 5 Jahre)Sibylle Dathe

In jedem Kind schlummern aber auch besondere Be-gabungen und Talente und vor allem eine unbändigeEntdecker- und Spielfreude. Im „Kinder-Atelier“ werdendiese Kräfte im gemeinsamen Spiel durch Bewegung,Musik und kreatives Gestalten geweckt und gefördert.Es werden Grunderfahrungen mit Materialien, Techni-ken und Farben gemacht, eingebettet in Tanzspiele undmusikalisches Erleben und Lernen.

Montags, fortlaufend, 15.30 – 17.00 UhrMarkdorf, Bildungszentrum, Zi. 1431 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mo., 12.09.2016

Malen und Gestalten 16/17-6(6 – 9 Jahre)Sibylle Dathe

Dieser Kurs führt behutsam in die Welt der Farben undFormen ein und erschließt die Ausdrucksmöglichkeitendes Kindes. Es wird gemalt, gezeichnet, gedruckt undgeklebt, aber auch plastisch gearbeitet. Durch das spie-lerische Erkunden von verschiedenen Techniken unterEinbeziehung spannender Geschichten und Erlebnissewird die Phantasie des Kindes angeregt. Ein weitererSchwerpunkt ist der Umgang mit Farben und die Sen-sibilisierung der Farbwahrnehmung. Die Palette reichthier von der eigenen Herstellung und dem Mischen derFarben bis hin zum Umgang mit Stoff- und Seiden-

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Techniken vermittelt. So finden die Kinder Freude ameigenen Ausdruck und künstlerischen Tun.

Freitags, fortlaufend, 16.30 – 18.00 UhrEugen-Bolz-Grundschule, Kunstraum1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Fr., 16.09.2016

Kinder-Atelier II 16/17-12(6 – 7 Jahre)Angelika Siller

Das Kinder-Atelier II ist ein weiterführender Kunstkursfür Kinder, um deren ganzheitliche Entwicklung imkünstlerischen Bereich zu fördern. Ausgehend von derErfahrungswelt der Kinder und unter fachkundiger An-leitung lernen sie ihre Fähigkeiten zu entwickeln undeinen wertfreien Umgang mit künstlerischem Arbeitenzu erleben. Es werden vielerlei Grunderfahrungen imUmgang mit Materialien und gestalterischen Technikenvermittelt. So finden die Kinder Freude am eigenenAusdruck und künstlerischen Tun. Vorerfahrungen vomKinder-Atelier I werden nicht vorausgesetzt.

Freitags, fortlaufend, 14.30 – 16.00 UhrEugen-Bolz-Grundschule, Kunstraum1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Fr., 16.09.2016

Arbeiten mit Ton 16/17-13(5 – 10 Jahre) 16/17-14Doris Braun

Wir formen aus Ton Tiere und Gebrauchsgegenstände(Vasen, Schalen, Übertöpfe etc.) und erlernen dabei dieverschiedenen Aufbautechniken.

Mi., 05.10.2016 und Fr., 07.10.2016, 14.15 – 15.45 UhrBildungszentrum Meckenbeuren, Technikraum7 Nachmittage, 14 UE, 46,60 Euroincl. Anmeldegebühr

Fortsetzungskurse:Fr., 27.01.2017 und Mi., 01.02.2017, 14.15 – 15.45 Uhr

Malen und Gestalten I 16/17-15(8 – 10 Jahre)Gabriele Janker-Dilger

Im Vordergrund steht das spielerische Experimentie-ren mit verschiedenen Mal-, Zeichen- und Collagetech-niken. So werden nach und nach die Grundlagen derGestaltung kennengelernt. Die Phantasie und Kreati-vität der Kinder wird durch den aufbauend konzipier-ten Unterricht nachhaltig gefördert.Die Unterrichtsthemen entstammen der Erlebnisweltder Kinder (Erfahrungen aus dem Alltag, Märchen, Ge-schichten) und werden locker ergänzt durch einfachezeichnerische Übungen. Das Erlernen handwerklicherFähigkeiten und die Lust, sich auszudrücken werden soHand in Hand weiterentwickelt.

Mittwochs, fortlaufend, 16.00 – 17.30 UhrBildungszentrum Meckenbeuren, Kunstraum1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Möglichkeiten. Es wird mit Kohle, Bleistift, Pastellkrei-den, Tusche und vielen anderen Materialien gearbeitet.Die Kinder erlernen einfache Regeln der Perspektiveund der menschlichen Anatomie, üben Schattierungenund zeichnen eigene Kurzgeschichten. Zudem werdenauch grundlegende Drucktechniken kennengelernt.Viele gelungene Arbeitsergebnisse ermutigen zumweiteren Experimentieren und verstärken nachhaltigdas Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Mittwochs, fortlaufend, 17.00 – 18.30 UhrMarkdorf, Bildungszentrum, Zi. 1431 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Drawing Exploration – 16/17-10Kunst und Sprache(from 13 years)Felicia Glidden

Using language as inspiration, participants explorecontemporary drawing processes and techniques. TheEnglish language class taught by American artist FeliciaGlidden will explore how we see three dimensionalform and space, how we translate these observationsinto two dimensional images. We will work with fracturedspace, hand eye coordination, rhythm and gesture. Thisprogram uses a variety of traditional drawing materials,including graphite, charcoal and ink, to help participantsdiscover new avenues for expression and learn funda-mentals of composition, space, form, contour, tonalstructure and other useful approaches to drawing.

„Drawing Exploration“ ist ein neues Angebot der Jugend-kunstschule Bodenseekreis. Die US-Malerin, Bildhauerinund Hochschul-Dozentin Felicia Glidden wird ihrenSchülern hier qualifizierten Kunstunterricht in rein eng-lischer Sprache erteilen. So werden zusätzlich zurkünstlerischen Ausbildung quasi nebenher auch Fremd-sprachenkenntnisse vermittelt und verfeinert.

Montags, fortlaufend, 14.45 – 16.45 UhrMarkdorf, Bildungszentrum, Zi. 2241x wöchentlich, 31,10 Euro monatlichBeginn: Mo., 10.10.2016

MECKENBEURENEugen-Bolz-Grundschule Brochenzell,Bildungszentrum Meckenbeuren-Buch

Kinder-Atelier I 16/17-11(3 – 5 Jahre)Angelika Siller

In jedem Kind schlummern besondere Begabungenund Talente. Das Kinder-Atelier richtet sich an Kinder-garten- und Vorschulkinder und hat zum Ziel, derenkünstlerische Entwicklung ganzheitlich zu fördern. Aus-gehend von der Erfahrungswelt der Kinder und unterfachkundiger Anleitung lernen sie ihre Fähigkeiten zuentwickeln und einen wertfreien Umgang mit künstle-rischem Arbeiten zu erleben. Es werden Grunderfahrun-gen im Umgang mit Materialien und gestalterischen

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Di., fortlaufend, 14.30 – 16.00 Uhr und 16.00 – 17.30 Uhrund donnerstags, fortlaufend, 14.30 – 16.00 Uhr1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Di., 13.09.2016 und Do., 15.09.2016

KlangFarben 16/17-21(3 – 6 Jahre)Ina Adam, Sibylle Dathe

nach Vereinbarung

Malen und Gestaltenfür Flüchtlingskinder 16/17-22(6 – 9 Jahre)Chin-Lin Lu-Rauscher

Das Spiel mit unterschiedlichen Materialien und Tech-niken gibt hier Anregungen zu eigenen neuen Ideen.Die Vielfältigkeit der künstlerischen Möglichkeiten wer-den aufgezeigt und fördern dadurch die Freude amkreativen Schaffen. Zur Entwicklung neuer Bildideendienen Geschichten, Themen und Erfahrungen des All-tags. Dabei ist der Spaß beim Arbeiten wichtiger alsdas „schöne“ Ergebnis.

Montags, fortlaufend, 14.30 – 16.00 Uhr1 x wöchentlich, kostenfreiBeginn: Mo., 10.10.2016

Malen und Gestalten I 16/17-23(6 – 9 Jahre)Chin-Lin Lu-Rauscher

Das Fördern der kindlichen Ausdruckskraft und derSpaß am Erschaffen eigener Werke stehen im Vorder-grund dieses Kurses. Anhand von unterschiedlichenMal-, Zeichen- und Modelliertechniken verfeinern dieKinder ihre handwerklichen Fertigkeiten. Die Unter-richtsthemen entstammen der Erlebniswelt der Kinder(Geschichten aus dem Alltag, Märchen, spannendeErlebnisse) und führen zu ermutigenden Erfolgserleb-nissen.

Montags, fortlaufend, 16.00 bis 17.30 Uhr1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mo., 10.10.2016

Malen und Gestalten II 16/17-24(Fortgeschrittene 9 – 14 Jahre)Chin-Lin Lu-Rauscher

Das Experimentieren mit unterschiedlichen Materialienund Techniken, das Mischen von Farben, der Umgangmit graphischen Elementen und Formen, von abstraktbis gegenständlich, führt die Kinder zu bewussten Bild-kompositionen. Durch einfache Regeln der Perspektivewird Räumlichkeit dargestellt und der Umgang hiermitleitet an, eigene Zeichenideen umzusetzen. Durch Zei-chenübungen entwickeln die Kinder nach und nach einGefühl für Proportionen. Das Auge wird geschult, Ge-genstände zu erfassen. Zeichnerische Erfahrungensammeln die Kinder beim blumigen Aquarellierengenauso wie bei der Tierzeichnung, der Landschafts-malerei und auch dem Selbstportrait.

Malen und Gestalten II 16/17-16(10 – 13 Jahre)Gabriele Janker-Dilger

Mit dem Sehen und Wahrnehmen beginnt das Erfassenvon Formen und Objekten. Durch vielfältige Zeichen-übungen schulen wir das Auge für Proportionen. Stillleben mit Alltagsgegenständen, Gesichts- und figür-liche Studien sowie perspektivische Übungen sind derAusgangspunkt für das Experimentieren mit verschie-denen Techniken in Farbe. Wir lernen das Gestalten mitAquarellfarben und -stiften und Öl- und Pastellkreidenkennen und experimentieren mit Collagen, wobei wirdie zuvor erprobten Techniken mischen. Beispiele aus der Kunstgeschichte sollen die Schülerinspirieren, den eigenen Ausdruck zu entwickeln.

Mittwochs, fortlaufend, 17.30 – 19.00 UhrBildungszentrum Meckenbeuren, Kunstraum1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Künstlerklasse 16/17-17(ab 14 Jahren)Hubert Kaltenmark

Freies Denken und neue Wege. Das sind die Leitlinienfür die Künstlerklasse. Die Schüler bekommen die Ge-legenheit, eine Ateliersituation zu erleben und zu ent-decken, in der sie selbst Ideen zur Kunst finden, umsetzenund schließlich auch in regelmäßigen Ausstellungen inder Volksbank in Tettnang der Öffentlichkeit zeigen. DerKünstler Hubert Kaltenmark – Kulturpreisträger desBodenseekreises – ist begleitend dabei, wenn die SchülerProjekte entwickeln und ihr eigenes Denken einfließenlassen. Da ohne das ganz normale Leben keine Kunstdenkbar ist, finden sich die Themen auch unmittelbardort: Die toten Fliegen auf dem Fensterbrett, die über-reifen Früchte oder ein Fundus an Klebeband bietenAnlass, an neuen Projekten – von der Grafik bis zumObjekt – zu arbeiten.

Freitags, fortlaufend 16.00 – 18.00 UhrBildungszentrum Meckenbeuren, Kunstraum1 x wöchentlich, 31,10 Euro monatlichBeginn: Fr., 07.10.2016

MEERSBURG

Wenn nicht anders angegeben, finden alle Veranstaltun-gen in der Jugendkunstschule, Seepromenade 16, statt.

Kinder-Atelier I, II und III 16/17-18(3 – 5 Jahre) 16/17-19Sibylle Dathe 16/17-20

In jedem Kind schlummern aber auch besondere Be-gabungen und Talente und vor allem eine unbändigeEntdecker- und Spielfreude. Im „Kinder-Atelier“ werdendiese Kräfte im gemeinsamen Spiel durch Bewegung,Musik und kreatives Gestalten geweckt und gefördert.Es werden Grunderfahrungen mit Materialien, Techni-ken und Farben gemacht, eingebettet in Tanzspiele undmusikalisches Erleben und Lernen.

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Mittwochs, fortlaufend, 16.30 – 18.00 Uhr1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Zeichnung, Malerei und Plastik 16/17-25(nach Bedarf auch Abiturvorbereitung)(10 – 27 Jahre)Gabriele Kübler-Mohr, Bernhard Mohr

Dieser Kurs ist umfassend konzipiert und beschäftigtsich mit den drei wichtigsten Disziplinen der BildendenKunst: Graphik, Malerei und Plastik. Im graphischenBereich sollen verschiedene zeichnerische Technikenund verschiedene Möglichkeiten des graphischen Aus-drucks erlernt werden. Im Bereich der Malerei wirdebenso ein breites Spektrum von Techniken behandelt,wobei auch der Malgrund mit einbezogen und je nachBedarf verändert wird. Wie die Graphik, so bietet sichauch die Malerei für klassische Auffassungen der bild-nerischen Gestaltung an, aber beide Disziplinen fordernzusätzlich dazu heraus, mit ihnen zu experimentieren.Als Beispiel mag der Farbauftrag in der Malerei dienen:Das Auftragen dünnflüssiger Farbsubstanz mit demHaarpinsel, wie es beispielsweise August Macke inseinen Aquarellen praktizierte, ist eine grundsätzlichandere Erfahrung als das Aufspachteln dicker Farbsub-stanzen, wie man es am leidenschaftlichen Impasto beieinigen Bildern van Goghs beobachten kann. Dies allessoll sowohl erprobt, als auch in konzentrierter Arbeitan ausgewählten Themen erarbeitet werden, ohne da-bei die Freude am Schöpferischen zu vernachlässigen.Die dritte große Disziplin der bildenden Kunst ist diePlastik. Auch hier geht es zum einen um das mutige Ex-perimentieren mit den verschiedenen Materialien undVerfahrensweisen, als auch um die objektivierte Bear-beitung von gezielten Themenstellungen. Ganz allge-mein wird die praktische Arbeit in den drei Bereichen er-gänzt durch die Betrachtung von originalen Kunstwer-ken, die auch als Quelle für neue Anregungen dienen.

Freitags, fortlaufend, 17.00 – 19.00 Uhr1 x wöchentlich, 31,10 Euro monatlichBeginn: Fr., 07.10.2016

Zeichen- und Malklasse 16/17-26(14 – 27 Jahre)Davor Ljubicic

Auf Motivsuche und Kompositions-Entwicklung, frech,mutig und kraftvoll die Farben aufs Blatt „spucken“,Bleistiftspitzen brechen und Kreide in den Händen zer-bröseln … und dann wieder zart und langsam mit demgroßen und kleinen Pinsel das Bild aufbauen, sich insDetail vertiefen. Ist das das Ende eines Malprozesses?Wäre es nicht möglich, das Ganze noch mal von vorneaufzurollen und aus dem, jetzt schon Alten, etwas Neueszu schaffen? Untermalen, malen, übermalen, zeichnen,zerstückeln, anders zusammensetzen. Das Papier unddie Leinwand sind sehr geduldig und strapazierfähigund die Mal- und Zeichenprozesse sehr spannend, so-wohl im kleinen als auch im großen Format. Acrylfarbenund Mal- und Zeichenwerkzeuge sind da, und falls sienicht ausreichen, kann man sie neu erfinden. Die Themensind grenzenlos. Es gibt nichts, das nicht malbar undnicht zeichenbar wäre – die Risse in der Wand, der

Kopf, ein Stück Kuchen, Landschaften, Räume, etc...„Malen will gelernt werden, Zeichnen will gelernt wer-den“ wird sehr oft gesagt, und es mag wohl stimmen,nur die Wege unterscheiden sich voneinander.

Donnerstags, fortlaufend, 18.00 – 20.00 Uhr1 x wöchentlich, 31,10 Euro monatlichBeginn: Do., 06.10.2016

Fotoklasse 16/17-27(nach Bedarf auch Abitur-, Mappenvorbereitung)(ab 15 Jahren)Andreas Sauer

In dieser fortlaufenden Klasse werden Grundlagen undTechnik der Fotografie gelehrt. Im Vordergrund stehthierbei die Anwendung dieser Grundlagen bei derkreativen Arbeit. Zu behandelnde Themen sind: Licht,Objektive, Kameras, Beleuchtung, Komposition, Filme,Belichtung, digitaler und analoger Arbeitsablauf undgegebenenfalls Themenwünsche der Teilnehmer. Spe-zielle Foto-Projekte ermutigen die Schüler zur Kreati-vität und fördern ihre Fähigkeit zum „Sehen“. SolcheFotoprojekte erzählen ganz individuelle Geschichtenund können der Dokumentar-Fotografie, dem Foto-Journalismus, der Landschafts- oder Portraitfotografiezugeordnet werden. Zu jedem Thema werden kunstge-schichtliche Beispiele gezeigt und diskutiert. Auch diePräsentation der eigenen Arbeiten in einer öffentlichenAusstellung gehört zum Unterricht.

Montags, fortlaufend, 16.30 – 18.30 Uhr1 x wöchentlich, 31,10 Euro monatlich, zuzüglich MaterialBeginn: Mo., 10.10.2016

Zeichen- und Mal-Atelier 16/17-28(offene Gruppe)Davor Ljubicic

Genaues Sehen und richtige Materialverwendung stehenhier im Vordergrund. Gezeichnet und gemalt wird mitBleistift (B – 6B), Zeichenkohle, PITT-Kreide, Acrylfar-ben, Pinsel, Tusche etc. auf Papier bis zum Format A0,um die Eigenschaften der einzelnen Materialien zu ent-decken. Das zeichnerische und malerische Handwerkzu erlernen, Qualität zu erkennen und individuell zuentwickeln, sind weitere Schwerpunkte auf dem Wegzum freien Zeichnen und Malen.


Theaterspiel für Kinder 16/17-29(8 – 13 Jahre)Monika Kocher

Durch Phantasie-, Konzentrations- und Bewegungs-spiele nähern sich die Kinder anderen Welten undFiguren. Auf spielerische Art und Weise wird dann eingemeinsam ausgewähltes Stück erarbeitet und öffent-lich aufgeführt. Das Darstellende Spiel setzt Kräfte frei,die Kinder und Jugendliche enorm stärken. Sie erlangenmehr Selbstvertrauen und können sich unverkrampft

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vor Publikum oder auch in der Schule bewegen und freisprechen. Sie erfahren das Theaterspiel als neue Aus-drucksmöglichkeit ihrer selbst. Eigenverantwortung,emotionale Intelligenz, Flexibilität, Teamfähigkeit undselbstständiges Arbeiten werden gefördert.

Mittwochs, fortlaufend, 16.30 – 18.00 Uhr1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Mi., 05.10.2016

Kindertanz, I und II 16/17-30(4 – 8 Jahre) 16/17-31Florence Gersie

Auf eine spielende Art und Weise soll hier der ersteSamen für eine weiterführende Tanzausbildung gesätwerden. Ausgehend von Geschichten, Bilderbüchernund Sachen aus dem täglichen Leben werden die Im-pulse der Kinder in kreativen Tanz umgesetzt. Tanzensoll aber vor allem Freude machen. Soziales Umgehenmit den Partnern wird geübt, Gehör, Konzentrations-fähigkeit, Körperbewusstsein und Selbstvertrauen ge-fördert. Als Fortgeschrittene lernen die Kinder sich tän-zerisch auszudrücken und zu bewegen, sich mit Rollenzu identifizieren und eigene Vorstellungen in Bewe-gung umzusetzen. Es werden erste Grundlagen derFormtechnik erarbeitet, wie etwa das Übernehmen vonfesten Bewegungsformen, die Anpassung an vorgege-bene Rhythmen oder die Auseinandersetzung mit fest-gelegten Schrittkombinationen als Basis der Tanzaus-bildung.

Di., fortlaufend, 15.00 – 16.00 Uhr (Anfänger)Di., fortlaufend, 16.00 – 17.00 Uhr (Fortgeschrittene)1 x wöchentlich, 17,– Euro monatlichBeginn: Di., 13.09.2016

Latino-Dance-Group – 16/17-32Kunst und Sprache(ab 14 Jahren)Norki Kessler

Die kubanische Profi-Tänzerin Norki Kessler wird hiereine neue Latino-Dance-Group mit eigener Choreogra-phie aufbauen, im Stil von Rihanna, Jennifer Lopez,Christina Aguilera oder Anastasia. Selbst ausgebildetan der Academia de la Danza Cuba, Havana – wird dieDozentin innerhalb dieser Klasse nach professionellenBedingungen arbeiten. Die Zielvorgabe dabei ist es,eine eigene bühnenreife Choreografie zu entwickeln.Natürlich soll die Tanzgruppe auch Spaß und guteLaune bringen und die Schüler in die unverwechsel-bare Lebensart des Latino Tanzstils eintauchen lassen.Nach dem erforderlichen Erlernen der tänzerischenGrundlagen stehen unter anderem Hip-Hop, Mambo,Merengue und Lambada auf dem Programm. Als weiterer Kurs zum Thema „Kunst und Sprache“wird auf Wunsch in spanischer Sprache unterrichtet.


JKS-HipHop-Group

Experimentelle Malerei

Schulkooperation Gymnasium Überlingen:Inszenierte Fotografie „Plastikmensch“

Anmeldung

Nr. der Veranstaltung: 16/17 -

Bezeichnung der Veranstaltung: ____________________________________________________________

Lehrkraft: ____________________________________________________________

Veranstaltungsort: ____________________________________________________________

______________________________________________________ :rhübegsruK

Name und Vorname des Teilnehmers

Geburtsdatum Telefonnummer

Name und Vorname des Rechnungsempfängers

Straße und Hausnummer des Rechnungsempfängers

Postleitzahl und Wohnort des Rechnungsempfängers

Email des Rechnungsempfängers

____________________________________________________________________________ Datum Unterschrift des Rechnungsempfängers Zahlungsbedingungen: Die Jugendkunstschule erstellt über das Landratsamt Bodenseekreis Rechnungen über den Besuchihrer Veranstaltungen mit folgender Vorgehensweise:

Jahreskurse werden jeweils alle drei bzw. vier Monate berechnet. Zusammengefasst werden die Monate September (bzw. Eintrittsmonat) bis Dezember, Januar bis März, April bis Juli. Auf Wunsch kann das Veranstaltungsjahr auch als Ganzes berechnet werden.

Einzelveranstaltungen (Kurse, Workshops, Ferienwerkstätten etc.) werden jeweils zu Kursbeginn als Ganzes in Rechnung gestellt.

Die Anmeldegebühr von 2,50 Euro wird mit Einreichung jedes Anmeldeformulars fällig und einmalig in der ersten Rechnung berücksichtigt. Abmeldung: Eine Abmeldung kann bei fortlaufenden Kursen nur zum 01. Januar und zum 01. April erfolgen und muss bis Ende November bzw. Ende Februar der Jugendkunstschule mitgeteilt werden. Eine Abmeldung beim Kursleiter ist nicht möglich. Innerhalb der Oberstufe ist keine Abmeldung mög-lich.

PK-Nummer

5 1 4 9 7 Seepromenade 16, 88709 Meersburg T: 07532/6031 Fax: 07532/808769 [email protected] www.kunstschule-bodenseekreis.de www.vorstudium-gestaltung.de www.facebook.com/vorstudium.gestaltung.kunst

B o d e n s e e k r e i s

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Die Oberstufe(Akademie-, Fachhoch-schulvorbereitung)(ab 16 Jahren)

Die Oberstufe der Jugendkunstschule Bodensee-kreis ist eine Einrichtung zur Akademie- und Fach-hochschulvorbereitung in den Fächern Grafik-Design, Produkt-Design, Architektur und Bilden-de Kunst. In Absprache mit weiterführendenHoch- und Fachhochschulen wurden Lehrpläneentwickelt, die die Vermittlung grundlegenderTechniken, Fertigkeiten und Theorien beinhaltenund die dem Schüler generell das Berufsbild, dieBerufsbildungsmöglichkeiten (z. B. Studienver-lauf) sowie Berufsaussichten näherbringen. Sowerden u.a. folgende Fragen im Unterricht ge-klärt: „Bin ich geeignet für einen künstlerischenBeruf, welcher Fachbereich liegt mir am meisten,wie wird das spätere Studium aussehen, wie derBeruf und wie die Bewerbung an einer Hoch-schule?“

Oberstufe:Orientierungsklasse Kunst und Design 16/17-33

Fotografie Andreas Sauer

Der projektorientierte Fotografieunterricht findet andrei Abenden statt und fokussiert das Erlernen des„richtigen Sehens“ mit Hilfe der Kamera und die krea-tive Umsetzung des Gesehenen ins Bild – unter Berück-sichtigung von Licht und Komposition.

Grafik-DesignTobias Klein

Der Unterricht im Fachbereich Grafik- bzw. Kommuni-kationsdesign findet an sieben Abenden statt. Hier übensich die Teilnehmer in unterschiedlichen Spielarten derIllustration und deren Ausdrucksmöglichkeiten. So er-leben sie die Eigenschaften unterschiedlicher grafischerVerfahren, um sie zukünftig entsprechend anwenden zukönnen. Es werden sowohl „klassische“ Techniken, wieTusche, Kohle und Aquarell, als auch der Umgang mitSprühdosen, bis hin zu Collagen und experimentellenMischtechniken behandelt.

Produkt-DesignTom Meissner-Braun

Auch der Unterricht im Fach Produkt-Design findet ansieben Abenden statt und bietet einen Einblick in dieArbeitswelt des Produkt-Designers. Inhaltlich setzt sichdieser Kursteil mit dem dreidimensionalen Vorstel-lungsvermögen auseinander. Der Unterricht führt vonder dreidimensionalen Wahrnehmung zur praktischzeichnerischen Umsetzung, immer an Hand von Pro-dukten und ihren Funktionen. Angefangen vom räum-lichen Sehen und der „Funktion“ von Perspektive wirddas gestalterische Darstellen von Ideen vermittelt –vom perspektivischen Zeichnen bis zur Umsetzungdreidimensionaler Formen mit Marker, Kreide oderAirbrush.

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Malen im Kinder-Atelier

Portrait

Arbeiten mit Photoshop

ein Ausdruck seiner individuellen Kreativität ist. Anhandder vielfältigen Motive der berühmten Comedia dell Artein Venedig werden stabile und trotzdem leichte Maskenmit vielen überraschenden Seiten gebaut. Die Maskenkönnen zur Fasnacht, beim Theaterspiel oder einfachnur zum Spaß verwendet werden.

Fr., 27.01.2017, 18.00 – 21.00 Uhr undSa., 28.01.2017, 14.00 – 18.00 Uhr undSo., 29.01.2017, 09.30 – 14.30 Uhr3 Tage, 12 Std., 52,90 Euro incl. Anmeldegebühr,zusätzlich ca. 10,– Euro Materialkosten

Portrait 16/17-36(ab 13 Jahren)Chin-Lin Lu-Rauscher

Menschengesichter bieten ganz andere Anregungenals Stillleben oder eine Landschaft. Mit dem unter derHaut fließenden Blut, mit den beweglichen Muskeln undder Seele des Menschen entsteht eine geheimnisvolleLebendigkeit und ein Charakter. Wir versuchen an diesemWochenende einen direkten Zugang zum Menschen-portrait zu finden und experimentieren dabei mit ver-schiedenen Materialien. Bitte einen Spiegel mitbringen!

Sa., 12.11.2016, 15.00 – 18.00 Uhr undSo., 13.11.2016, 10.00 – 13.00 Uhr2 Tage, 6 Std., 27,70 Euro incl. Anmeldegebühr

Fortsetzungskurs:Sa., 25.03.2017, 15.00 – 18.00 Uhr und So., 26.03.2017, 10.00 – 13.00 Uhr

Architektur:„RÄUMLING“ –Stegreifentwurf eines Körpers 16/17-37(ab 14 Jahren)Michael Schäfer

In der Architektur erfordern auch kürzere Entwurfsauf-gaben, sogenannte Stegreifentwürfe, Ideenvielfalt,Einfallsreichtum und Kreativität. Sich mit einem Thema– wie zum Beispiel „ein Haus für einen Künstler“ – aus-einanderzusetzen, zu recherchieren, zu diskutieren, zuzeichnen und schließlich ein Modell, einen „Räumling“(M = 1:100) zu bauen, sind die Ziele dieses Workshops.Wichtig beim Entwerfen des „Räumlings“ sind gestal-terische Kriterien wie: Eingangssituation, Anordnungvon Innen- und Außenraum, Wegführung im Haus, Ver-bindung der Geschoss-Ebenen über Treppe und Luft-raum und Öffnungen wie etwa Fenster und Türen.Schließlich steigert das gekonnte Anwenden vonKontrasten die Gesamtkomposition des „Räumlings“.Michael Schäfer lehrt seit 17 Jahren „Räumliches Ge-stalten“ an der Hochschule Darmstadt.

Sa., 03.12.2016, 15.00 – 19.00 Uhr undSo., 04.12.2016, 13.00 – 19.00 Uhr2 Tage, 10 Std., 44,50 Euro incl. Anmeldegebührzuzüglich 10,00 Euro Materialkosten

Fortsetzungskurs:Sa., 11.03.2017, 15.00 – 19.00 Uhr undSo., 12.03.2017, 13.00 – 19.00 Uhr

Bildende KunstDavor Ljubicic

Ziel des siebenwöchigen Unterrichts im Fach BildendeKunst ist es, vielfältige zeichnerische und malerischeMaterialien kennenzulernen und sie richtig einzuset-zen. Durch weiteres Entwickeln, Erforschen und Expe-rimentieren wird das Vorstellungsvermögen geschärft.Um in den ernsthaften zeichnerischen Dialog mit denDingen zu treten, sind schließlich auch Ausdauer, Ge-duld und die Lust am Spielerischen hilfreich.

Montags, fortlaufend, 18.00 – 21.00 Uhr1 x wöchentlich, 317,50 Euro incl. AnmeldegebührBeginn: Mo., 10.10.2016 (bis ca. Mai 2017)Verbindlicher Informationsabend:Mo., 26.09.2016, 20.00 Uhr

Oberstufe:Fachklasse Grafik-Design Langenargensiehe S. 12

Vorstudium GestaltungEinjähriges Grundstudium mit Ganztagsunterricht zurHochschulvorbereitung, siehe „Allgemeine Informa-tion“ Seite 6.Die spezielle Broschüre zum „Vorstudium Gestaltung“ist kostenlos bei der Jugendkunstschule erhältlich.

Die AtelierstufeDie Atelierstufe der Jugendkunstschule Boden-seekreis ist eine Einrichtung zur gezielten Förde-rung von Einzelbegabungen. Der Atelierunter-richt findet innerhalb sehr kleiner Gruppen ge-mischten Alters statt, so dass eine individuelleBeratung und Bildung der Schüler möglich ist.Entscheidend ist dabei, dass die Schüler nicht instarre allgemeinverbindliche Lehrpläne gezwängtwerden. Vielmehr entwickeln die Dozenten nacheiner kurzen „Kennenlernphase“ für jeden Schülerindividuelle Förderprogramme. Der Kernunter-richt der Atelierstufe umfasst wöchentlich zweiBlockstunden. Die Dozenten der Atelierstufe sindakademisch ausgebildete Künstler mit einschlä-gigen Erfahrungen im pädagogischen Bereich.

Atelierstufe I 16/17-34(10 – 17 Jahre)Bernhard Mohr


Workshops MeersburgMaskenbau für Theater und Fasnacht 16/17-35(ab 9 Jahren, auch für Eltern)Chin-Lin Lu-Rauscher

Mit Spaß und Fantasie kann jeder Schüler eine ein-drucksvolle und bewegende Maske modellieren, die

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Kunsthaus Bregenz:„Architektur erleben“(ab 16 Jahren)Dr. Johann-Peter Regelmann

„Das Kunsthaus steht im Licht des Bodensees. SeinKörper ist aus Glasplatten und einer Steinmasse ausgegossenem Beton gebaut, die im Innern des HausesStruktur und Raum bildet. Von außen betrachtet wirktdas Gebäude wie ein Leuchtkörper. Es nimmt das wech-selnde Licht des Himmels, das Dunstlicht des Sees insich auf, strahlt Licht und Farbe zurück und lässt, je nachBlickwinkel, Tageszeit und Witterung etwas von sei-nem Innenleben erahnen.“ (Peter Zumthor, Architekt).Im Mittelpunkt dieser Exkursion steht das Erleben zeit-genössischer Architektur. Nach einer Führung durch dieRäume und Besichtigung der aktuellen Ausstellungenwerden Probleme und Möglichkeiten zeitgenössischerArchitektur erläutert.

Objektzeichnen im Zeppelin- Museum Friedrichshafen(ab 16 Jahren)Davor Ljubicic

Die originalgetreue 33 Meter lange Rekonstruktion einesTeils des legendären Luftschiffs LZ 129 „Hindenburg“bildet den Höhepunkt der bedeutendsten Sammlungzur Geschichte der Luftschifffahrt. Von Luftschraubenüber verwinkelte Konstruktionsteile und technischeGerätschaften bis hin zum Maschinisten-Overall oderLuxus-Geschirr – je nach Vorlieben oder Bewerbungs-mappen-Thema wählt jeder Teilnehmer sein persön-liches Zeichenmotiv. Neben genauem Sehen werdenelementare perspektivische Kenntnisse vertieft, zuerstlinear und danach im Valeur (Abstufung von Licht undSchatten). Gezeichnet wird mit Bleistift (B – 6B), Zeichen-kohle und PITT-Kreide auf Zeichenpapier.

Museum für GegenwartkunstBasel und Fondation Beyeler(ab 16 Jahren)Dr. Johann-Peter Regelmann

Staatsgalerie Stuttgart(ab 16 Jahren)Dr. Johann-Peter Regelmann

Kunstverein Friedrichshafen(ab 16 Jahren)Davor Ljubicic

Venezia XV(ab 18 Jahren)Kicki Bartsch

Seit sechzehn Jahren organisiert die JugendkunstschuleBodenseekreis für ihre Schüler, Studenten und Dozen-ten eine fünftägige Exkursion nach Venedig. Entwedersteht ein Besuch der „Biennale“ auf dem Programmoder Besichtigungen der Accademia di Belle Arti, desMuseo Correr, der Peggy Guggenheim Collection und

Aktzeichnen 16/17-38(ab 16 Jahren)Davor Ljubicic

Künstler aller Zeiten haben sich mit der Darstellung desnackten menschlichen Körpers beschäftigt. Thema die-ses Kurses ist, genaues Sehen und Erkennen von Pro-portionen und Formen zu üben und am Modell zu über-prüfen. Zu zeichnen, zu malen aber auch durch die An-wesenheit des Körpers eine eigene künstlerische Spra-che zu entwickeln. Dieser Kurs soll den Teilnehmer vonder realistischen Darstellung bis zur Transformationdes Körpers führen. Es wird mit verschiedenen Mate-rialien experimentiert.

Sa., 10.12.2016, 15.00 – 18.00 Uhr und So., 11.12.2016, 10.00 – 13.00 Uhr2 Tage, 6 Std., 27,70 Euro incl. Anmeldegebühr,zuzüglich ca. 11,– Euro Modellkosten

Fortsetzungskurs:Sa., 18.03.2017, 15.00 – 18.00 Uhr und So., 19.03.2017, 10.00 – 13.00 Uhr

Kunstexkursionen: Ateliers, Galerien, MuseenEs ist ein Anliegen der Jugendkunstschule undeine Chance für Schüler, den Kontakt zwischenKünstler und Schüler zu vertiefen. Besondershinsichtlich zeitgenössischer Kunst gewinnt dieKluft zwischen künstlerischem Schaffenspro-zess und künstlerischer Aussage auf der einenund der Wahrnehmungs- und Verständnisfähig-keit des Betrachters auf der anderen Seite zu-nehmend an Tiefe. Verstärkt wird dieser Trenddurch die gesellschaftlichen Verhältnisse wie-derspiegelnder Pluralität im Kunstschaffen, dienatürlich auch beim Rezipienten ein höheresMaß an Toleranz und kritischem Urteilsvermögenvoraussetzt. Von Dozenten der Jugendkunst-schule geleitete Exkursionen zu deren eigenenAusstellungen und in ihre Ateliers bieten denSchülern die Möglichkeit, Näheres zum Entste-hungsprozess der Exponate, zum Anliegen derKünstler und zu ihrer künstlerischen Entwick-lung zu erfahren. Geführte Galerie- und Museums-besuche erweitern Kunstverständnis und ästhe-tische Sensibilität. Fragend, diskutierend, wahr-nehmend, experimentierend sollen die Schülervor Originalen der Fülle unterschiedlicher künst-lerischer Möglichkeiten zeitgenössischer Kunstnäherkommen.

Alle Exkursionen finden „nach Vereinbarung“ statt.Eine genaue Bekanntmachung erfolgt über die Tages-presse, über Handzettel und auf Anfrage bei der Ju-gendkunstschule.

Künstlerexkursion I – VI 16/17-39Felicia Glidden Gabriele Janker-DilgerJoanna Klakla Hubert KaltenmarkDavor Ljubicic Andreas Sauer

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Fläche, Körper, Formvariation, Schraffur, Oberflächen-struktur, Stillleben, Innen- und Außenraum und Vege-tation führen zum freien Zeichnen mit individuellemAusdruck – zur eigenen „Handschrift“.

Mittwoch bis Freitag, 11.00 bis 17.00 Uhr3 Tage, 15 Std., 65,50 Euro incl. Anmeldegebühr

Was wäre,wenn Du Dich überraschen lässt? 16/17-42(14 – 26 Jahre)Davor Ljubicic

Eine dreitägige Kunstwerkstatt soll stattfinden. Wo,wann und wie? In der Kunstschule Bodenseekreis inMeersburg, an dem genannten Termin und für uns allein einer bis zum letzten Moment unbekannten Form. Eskönnte etwas mit Malen oder Zeichnen zu tun haben,vielleicht aber auch mit Modellieren und Konstruieren,möglicherweise auch etwas ganz, ganz anderes. Esfordert Mut und Kreativität, sich offen der Kunst zu wid-men, sich überraschen zu lassen. Es kann nichts schiefgehen, es kann also nicht scheitern… es sei denn, esscheitert. Ha, ha, ein Scherz – es kann nicht scheitern!

Mittwoch bis Freitag, 10.00 – 17.00 Uhr3 Tage, 18 Std., 78,10 Euro incl. Anmeldegebühr

Frühlingswerkstatt: 18. bis 20. April 2017

Grundlehre Zeichnen 16/17-43(ab 13 Jahren)Michael Schäfer, Text siehe oben

Dienstag bis Donnerstag, 11.00 – 17.00 Uhr3 Tage, 15 Std., 65,50 Euro incl. Anmeldegebühr

Was wäre,wenn Du Dich überraschen lässt? 16/17-44(14 – 26 Jahre)Davor Ljubicic, Text siehe oben


Trickfilm 16/17-45(9 – 13 Jahre)Alexander Beer

Bilder zum Laufen zu bekommen fasziniert – aber wiegeht das? Unter Anleitung des MedienpädagogenAlexander Beer erlernt ihr verschiedene Möglichkei-ten der Trickfilmerstellung. Beginnend mit einfachenAnimationen am Computer werden danach Stopp-Trick und Lege-Tricktechniken angewendet und damitkleine Filme gemacht. Der Phantasie sind dabei keineGrenzen gesetzt. Unterlegt mit Geräuschen und Musikentstehen dabei kleine Meisterwerke. Die Trickfilm-werkstatt ist für Anfänger und alle, die Lust am Experi-mentieren haben.


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aktueller Ausstellungen im Palazzo Grassi. Natürlichbieten sich auch viele Gelegenheiten zum Zeichnenund Skizzieren vor Ort.

Nähere Auskünfte erteilt die Jugendkunstschule abFrühjahr 2017.

Künstlervorträge:Vita, Werk, Aktuelles

In den Künstlervorträgen der Jugendkunstschule Bo-denseekreis bieten freischaffende Künstler aus dem re-gionalen und überregionalen Bereich einen ganz per-sönlichen Einblick in ihr künstlerisches Arbeiten. An-hand von Dia-Shows und Filmausschnitten erhaltendie Besucher sowohl einen Überblick über den Werde-gang des jeweiligen Künstlers und die Entstehungsge-schichte seiner bisherigen Werke, als auch eine detail-lierte Vorstellung der aktuellen Arbeiten und Projekte.Anschließende persönliche Gespräche, Fragen undAntworten vertiefen die Werkvorträge.Die Künstlervorträge finden jeweils donnerstags, von14.00 bis 16.00 Uhr in der Jugendkunstschule statt. Diegenauen Termine werden über die Tagespresse, überwww.facebook.com/vorstudium.gestaltung.kunst undwww.vorstudium-gestaltung.de und über Twitter:„Vorstudium“ bekanntgegeben. Die Teilnahme ist kos-tenfrei, jedoch wird um eine telefonische Anmeldungbei der Jugendkunstschule gebeten.

Künstlervorträge 2016/17 16/17-40Prof. Henning EichingerDiether F. DomesFelicia GliddenDavor Ljubicic

Herbstwerkstatt:2. bis 4. November 2016Künstlerisch-kreatives Arbeiten braucht Zeit. Und davongibt es in den Ferien genug, besonders in solchen Ferien,die witterungsbedingt kein besonders vielseitiges Frei-zeitangebot beinhalten. Daher richtete die Jugendkunst-schule die „Herbstwerkstatt“ und die „Frühlingswerk-statt“ ein. Hier bietet sich interessierten Jugendlichenund Erwachsenen die Möglichkeit, sich drei Tage langunter qualifizierter Anleitung künstlerisch zu betätigen.

Grundlehre Zeichnen 16/17-41(ab 13 Jahren)Michael Schäfer

Das Zeichnen ist neben der Sprache eine Möglichkeitdes Menschen, etwas auszudrücken und mitzuteilen.Schon als Kind kritzeln wir mit Begeisterung unserePhantasien und Gedanken aufs Papier. Im Zeitalter derdigitalen Darstellungstechniken verkümmert derfreihändige Ausdruck. Das Hinsehen und die zeichneri-sche Wiedergabe – der Dialog von Kopf und Hand – isteine einprägsame Lernmethode. Was zeichnerisch er-fasst und auf dem Papier bearbeitet wurde, bleibt imGedächtnis (z.B. Reiseskizze). Gezeichnet wird mit Blei-stift (B-B6), Kugelschreiber, Füller, Filzstift, Kreide, Kohleund Tusche auf Papier. Übungen zum Thema Linie,

TETTNANGAlle Tanzangebote finden im JKS-Tanzstudio,Weinstraße 11 in Tettnang statt.

JKS-Kindertanz 16/17-46(3 – 5 Jahre) 16/17-47Silke Vonbach

Der JKS-Kindertanz ist eine tänzerische Früherziehungfür Kinder ab drei Jahren, in der spielerisch die Grund-lagen für eine spätere Tanzausbildung erlernt werden.Hüpfend, laufend, singend, schreitend, wirbelnd undlachend bewegen sich die Kinder zur Musik. Rhythmisch-musikalische Übungen, Singspiele, Bewegungen nachVersen und Geschichten sowie das Erlernen kleinererChoreografien gehören ebenso zum Unterricht. So ent-decken die Kinder immer wieder neue Bewegungsab-läufe. Der Umgang mit dem eigenen Körper und dasGespür für Bewegung und Rhythmus werden geschult,Koordination, Körperhaltung und Raumgefühl verbes-sert. Spiele und Partnertänze fördern zudem das Sozial-verhalten und Selbstvertrauen der Kinder.

Di. fortlaufend, 14.15 – 15.15 Uhr und 15.15 – 16.15 Uhr1 x wöchentlich, 17,– Euro monatlichBeginn: Di., 13.09. 2016

Modern-Jazz-Dance I – III 16/17-48(6 – 26 Jahre)Silke Vonbach, Petra Holl

Dieser Kurs richtet sich an alle Tanzbegeisterten. Derauf afro-amerikanische Rhythmen zurückzuführendeJazz-Dance lebt von der Rhythmik und Dynamik der Be-wegung. Der Körper ist das Mittel zur individuellenInterpretation. Körperspannung, Haltung, Atem, Kör-pergefühl, verschiedene Tanztechniken und kreativesBewegen sind ebenso Inhalte des Kurses. Im letzten Teilder Unterrichtsstunden werden verschiedene Choreo-graphien einstudiert oder eigene Tanzkompositionengestaltet. Außerdem werden Partnerarbeit, Improvisa-tion und Übungen für ein gesteigertes Körperbewusst-sein Bestandteile des Unterrichts sein.Der Einstieg in den Unterricht ist jederzeit möglich.

Freitags, fortlaufend,14.00 – 15.00 Uhr (ab 6 Jahren)15.00 – 16.30 Uhr (ab 8 Jahren)16.30 – 18.00 Uhr (ab 10 Jahren)

Tettnang, JKS-Tanzstudio1 x wöchentlich, 23,30 Euro (1,5 Std.) und17,– Euro (1 Std.) monatlichBeginn: Fr., 16.09.2016

HipHop für Flüchtlinge 16/17-49(ab 12 Jahren)Canan Arslan

Die Tänzerin Canan Arslan wird hier tanzbegeistertenMädchen ab 12 Jahren den Tanz näherbringen, der ur-sprünglich aus den Großstädten Amerikas stammt undin vielen populären Musik-Video-Clips gezeigt wird.

HipHop liegt in der heutigen Zeit gerade bei der jünge-ren Generation voll im Trend. Das Ziel der JKS-HipHop-Gruppe ist es, abwechslungsreiche, kreative und dyna-mische Choreographien kennen zu lernen. Im Unter-richt werden Drehungen, Bodenparts und springendeElemente trainiert, die die Körpersprache im positivenSinn stärken. Aufgrund der schnellen Bewegungenwird zudem das Zusammenspiel von Körper und Geistgefördert, weil sich die Jugendlichen gerade bezüglichder Choreographien die Reihenfolge der Schritte ein-prägen müssen. Vorkenntnisse oder Sprachkenntnissesind nicht nötig und es kann zu jeder Zeit in den beste-henden Kurs eingestiegen werden.Die Dozentin Canan Arslan hat bereits 1989 begonnen,HipHop zu tanzen. Von 1991 bis 1993 nahm sie als Tän-zerin deutschlandweit an Wettbewerben teil und ge-wann insgesamt 34 mal den ersten Platz. Der HipHop-Erfolg von Canan Arslan hält bis heute an. Im letztenJahr gewann sie in der Profi League den SüddeutschenMeistertitel.

Donnerstags, fortlaufend, 16.00 – 17.30 Uhr Tettnang, JKS-Tanzstudio1 x wöchentlich, kostenfreiBeginn: Do., 06.10.2016

JKS-HipHop-Group 16/17-50(ab 12 Jahren)Canan Arslan

Text siehe oben

Donnerstags, fortlaufend, 17.30 – 19.00 Uhr Tettnang, JKS-Tanzstudio1 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Do., 06.10.2016

ÜBERLINGEN

Malen und Gestalten I und II 16/17-51(6 – 8 Jahre und 9 – 13 Jahre) 16/17-52Joanna Klakla

Für Kinder ist bildnerisches Gestalten eine Möglichkeit,sich mit ihrer Welt auseinanderzusetzen und sie aufeine neue vertiefende Weise zu erfahren. Das „Malenund Gestalten“ der Jugendkunstschule Bodenseekreisführt behutsam in die Welt der Farben und Formen einund erschließt spielerisch die Ausdrucksmöglichkeitender Kinder. Es wird am Tisch, an der Staffelei oder aufdem Boden gemalt, mit Papier geklebt, mit verschiede-nen Kreiden gezeichnet und gedruckt. Freies Arbeiten,das Erkunden und Entdecken verschiedener Technikenund kindgerechte Themenstellungen führen dabei zuermutigenden Erfolgserlebnissen und zu Vertrauen indie eigene Schaffenskraft.

Freitags fortlaufend, 14.30 – 16.00 Uhr (6 – 8 Jahre),freitags, fortlaufend, 16.00 – 17.30 Uhr (9 – 12 Jahre)Überlingen, Constantin-Vanotti-Schule, Raum 0011 x wöchentlich, 23,30 Euro monatlichBeginn: Fr., 07.10.2016

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Prof. Dr. Rainer Goetzmit Studenten der Uni Würzburg unddes Vorstudiums Gestaltungvor der Jugendkunstschule

Prof. Gerardo Samàmit Studenten des Vorstudiums Gestaltung

Prof. Eberhard Brügelbei seinem Gastvortrag zur Kreativitätsförderung

Unser Gästebuch

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Mangas und Comics 16/17-53(ab 11 Jahren)Joanna Klakla

Ob Manga oder Comic, diese Klasse richtet sich an alleComicfans. Zeichnerisch und malerisch werden Kurz-geschichten entwickelt, skizziert, ausgearbeitet undeventuell coloriert. Durch einfache Übungen mit Filz-stiften, Bleistiften und Tusche lernen die Schüler eigeneIdeen umzusetzen und eine einfache Comicgeschichteherzustellen. Mit viel Spaß wird immer wieder Neuesausprobiert und mit Variationen experimentiert.

Nach Vereinbarung.Bitte lassen Sie sich bei der Kunstschule vormerken.

Jugendkunstschule Bodenseekreis, Meersburg

Studienexkursion:Freudensprünge vor dem „OSTEL LOVE NEZIA“

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Frau Eva Luise Köhlermit Schüler der Gruppe „Malen und Zeichnen“und Portrait des Bundespräsidenten

Foto: Presse- und Informationszentrumder Bundesregierung

Ministerin Dr. Annette Schavanbei ihrer Festrede zum 20. Geburtstagder Jugendkunstschule

Ihre Königliche Hoheit Prinzessin Sophievon und zu Liechtensteinmit Schüler der Gruppe „Kinder-Atelier“

Foto: Presse- und Informationszentrumder Bundesregierung

Meersburger Trachtendame,Studentinnen des Vorstudiums Gestaltung,Minister Ulrich Müller,Bürgermeister Heinz Tausendfreund,JKS-Leiterin Kicki Bartsch,Schulamtsleiter Werner Klosebei der Einweihung der von den Studentinnengestalteten Landes-Pyramide

Kunstlervortrag mit Prof. Henning Eichinger (Hoch-schule Reutlingen)

Empfang bei Landrat Lothar Wölfle

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Landtagsabgeordneter Martin Hahn mitMonika Fahrenkamp,1. Vorsitzende des Landesverbands der Kunstschulen

Gastdozent Diether F. Domes

Dozent Bernhard Mohr mit Landrat Lothar Wolfle undLandtagsabgeordneten Ulrich Muller G

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4140

Glidden, Felicia, USA, Friedrichshafen01 76 / 23 53 43 23Künstlerin, Hochschul-DozentinUniversity of Minnesota,University of Maryland

Janker-Dilger, Gabriele, Ravensburg07 51 / 95 86 99 09Diplom-DesignerinFH für Gestaltung Pforzheim

Kaltenmark, Hubert, Kressbronn0 75 43 / 95 21 92Künstler, BildhauerMeisterklasse für Steinbildhauer bei E. Rager, E. Vollmer, Aschaffenburg

Kessler, Norki, Kuba, Konstanz0 75 33 / 57 01Tänzerin, Tanz-, Theaterpädagogin(Musical, Regie)Academia de la Danza Cuba,Union Nacional de Escritores yArtistas de Cuba, Havana

Klakla, Joanna, PolenÜberlingen 0 75 51 / 94 89 28Künstlerin, KunsterzieherinPädagogische Universität Krakau, Diplomstudium Hochdruck

Klein, Tobias, CH-Kreuzlingen 00 41 / 7 91 35 41 93Diplom-Designer FH Konstanz

Kocher, Monika, Konstanz0 75 31 / 2 84 09 64SchauspielerinSchauspielschule Freiburg

Kübler-Mohr, Gabriele,Herdwangen-Schönach0 75 52 / 40 94 39Künstlerin, KunstpädagoginStaatliche Akademie der bildendenKünste Karlsruhe

Arslan, Canan, Lindau, 0 83 82 / 5 04 31 45TänzerinSüddeutscher Meistertitel Hip-Hop Profi League, 2015

Beer, Alexander, Baienfurt01 59 / 04 20 40 08Medienpädagoge, Hochschul-DozentPH Weingarten, Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart,Hochschule Weingarten

Braun, Doris, Meckenbeuren0 75 42 / 30 05Keramikerin

Dathe, Sibylle, Meersburg0 75 32 / 60 94Erzieherin, Dipl. Grafik-DesignerinSchule für Gestaltung Ravensburg

Dett, Armin, Konstanz0 75 31 / 1 75 99Diplom-DesignerFH Konstanz

Flachs, Christa, Markdorf0 75 44 / 31 15Keramikerin

Gersie, Florence, Surinam, Konstanz0 75 31 / 2 69 88Tänzerin, TanzpädagoginInes Carajou Lausanne, Miguel OrtizCuba, Conjunto Folklorino NationalCuba, Schule für Tanz, Gestaltungund Theater Konstanz

Unser internationalesDozententeam

4342

Siller, Angelika, Ravensburg07 51 / 95 88 07 70Künstlerin, Musik- undKreativpädagoginHeilpädagogische Fachkraft

Stengele, Irina, Salem0 75 53 / 5 57 90 22Künstlerin, KunstpädagoginMartin-Luther-Universität Halle/SaaleHochschule für Kunst und DesignBurg Giebichenstein Halle/Saale

Vonbach, Silke, Meckenbeuren01 70 / 1 89 09 40Tänzerin, ErzieherinJKS Bodenseekreis,Fachschule für Sozialpädagogik,Markdorf

Bartsch, Christa-M., Überlingen0 75 53 / 64 50 01 59 / 04 20 40 13Diplom-Pädagogin(Zweitstud. Philosophie, Didaktik der Kunsterziehung)Uni Würzburg

Eisele, Elisabeth, Salem0 75 32 / 60 31 (Jugendkunstschule)Verwaltungsangestellte

Ljubicic, Davor, Kroatien, Konstanz0 75 31 / 1 68 06KünstlerStaatliche Akademie der bildendenKünste Sarajevo

Lu-Rauscher, Chin-Lin, Taiwan,Uhldingen-Mühlhofen0 75 56 / 93 26 96, KünstlerinHochschule für Musik und darstellendeKunst; Staatliche KunstuniversitätTaipeh, Taiwan; Staatliche Akademieder bildenden Künste Stuttgart

Meissner-Braun, Tom, Überlingen0 75 51 / 9 11 16Diplom-Designer,Hochschule für GestaltungSchwäbisch Gmünd

Mohr, Bernhard,Herdwangen-Schönach0 75 52 / 40 94 39Künstler, KunstpädagogeStaatliche Akademie der bildendenKünste Stuttgart

Dr. Regelmann, Johann-Peter, M.A.,Konstanz0 75 31 / 2 44 35Kurator, Publizist, Übersetzer,Hochschul-DozentUni Bochum, Uni Marburg

Sauer, Andreas, Konstanz01 71 / 7 78 69 55Foto-DesignerLazi Akademie Stuttgart

Schäfer, Michael, Überlingen0 75 51 / 6 87 01Dipl. Ing. Architekt, Hochschul-DozentTechnische Universität Darmstadt

Seethaler-Dent, Niki, Langenargen0 75 43 / 93 36 93Diplom-DesignerinFH Konstanz

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Fahne Orientierungsklasse Fachbereich Produkt-Design

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Programm 2016/17