PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO ALTO ADIGE

AUTONOME PROVINZ BOZEN SÜDTIROL

Istituto di Istruzione secondaria di II grado in lingua italiana

Oberschulzentrum mit italienischer Unterrichtssprache

Liceo Classico Liceo Linguistico

Liceo Scienze Umane Liceo Scientifico

Liceo scientifico – opzione scienze applicate Istituto Tecnico Economico

Humanistisches Gymnasium Sprachenlyzeum Sozialwissenschaftliches Gymnasium Realgymnasium – Realgymnasium mit Schwerpunkt angewandte Naturwissenschaften Fachoberschule für den wirtschaftlichen Bereich

“ GANDHI “

Merano - Meran

39012 Merano/Meran, via Karl Wolf / Karl Wolf – Straße, 38 0473-203071 / 203072 0473-203089

lc.me-Carducci@scuola.alto-adige.it - Cod. Fisc./Steuer-N/.: 82013040215

http://www.scuola.alto-adige.it/licei-merano IS.Carducci.Merano@pec.prov.bz.it

Alla cortese attenzione delle famiglie

delle alunne e degli alunni dell’I.I.S.S. “Gandhi”

In coincidenza con l’apertura dell’anno scolastico 2017/2018, nel salutarVi cordialmente, colgo l’occasione per sottolineare l’importanza del dialogo e della costante cooperazione fra scuola e famiglia, quale prezioso strumento per aiutare i nostri ragazzi e le nostre ragazze nel cammino della conoscenza, della libertà, della responsabilità e della formazione. Ritengo opportuno sottoporre alla Vostra attenzione le seguenti informazioni generali:

Andamento iscrizioni presso l’Istituto Nr. alunni

Indirizzo 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016/17 2017/18

Liceo classico 68 63 75 68 58 49 56 54 57

Liceo linguistico 90 93 113 119 121 120 137 132 126

Liceo scienze umane 103 96 102 103 91 100 109 96 101

Liceo scientifico 61 68 71 88 94 89 88 103 107

Liceo scienze applicate 55 77 87 83 90 106 113 107 125

Totale Licei 377 397 448 461 454 464 503 492 516

ITE 90 96 107 90 100 90 95 97 105

ITE corso serale 0 19 20 38 21 25 22 17 12

Totale ITE 90 117 127 128 121 115 117 114 117

Totale complessivo 467 516 575 589 575 579 620 606 633

Principali incarichi anno scolastico 2017/2018 Dirigente scolastico: prof. Aliprandini Riccardo (riceve i genitori degli alunni preferibilmente su appuntamento). Vicario: prof. Sierotowicz Tadeusz Collaboratori: prof.ssa Fallai Lidia, prof. Flaim Francesco, prof. Parise Paolo, prof. Porcellato Giovanni, Responsabile per la sicurezza: prof.ssa Santese Daniela Consiglio di Istituto: Carotta Roberto (presidente), Aliprandini Riccardo, Anderle Giorgio, Chistè Giancarlo, Rondanelli Alfredo, Cellamare Maria Matilde, Flaim Francesco, Giovanazzi Verena, Scrimieri Nicola, Sierotowicz Tadeusz, Usmari Stefano, Carotta Federica, Dalla Zuanna Renato, Olivieri Vanessa. Sportello di consulenza psicologica “Parliamone”; dott.ssa Melania Bisesto (su prenotazione per studenti, docenti e genitori) a partire dal giorno Martedì 10 ottobre 2017, tutti i Martedì 11,00-13,00. Comunicazioni Scuola-famiglia Dall’anno scolastico 2016/17 l’Istituto ha adottato il registro elettronico “Classe Viva” della Spaggiari. Le pagine del registro relative ai singoli studenti (contenenti informazioni relative ad assenze, ritardi, provvedimenti disciplinari, argomenti delle lezioni, valutazioni, esito delle prove di recupero, oltre a specifiche comunicazioni scuola/famiglia) sono

consultabili dalle famiglie e dagli studenti, utilizzando le stesse credenziali dello scorso anno scolastico. Ai nuovi genitori ed alunni, in occasione della consegna dei libretti per le giustificazioni e del presente fascicolo, presso la segreteria, verrà attribuita una password, da modificare successivamente, per l’accesso al registro elettronico. Le credenziali sono state attribuite anche alle famiglie degli studenti maggiorenni, a meno che gli stessi non si siano opposti per iscritto. Nello stesso periodo le credenziali verranno attribuite anche agli alunni. Le comunicazioni scuola/famiglia di carattere generale vengono effettuate attraverso l’apposita funzione del registro elettronico, o attraverso avvisi consegnati agli studenti e da loro controfirmati. Attraverso il registro elettronico è possibile essere informati sulle principali attività extrascolastiche, sui principali cambi orari (comprese uscite anticipate e uscite posticipate delle classi) ed è inoltre possibile prenotare, mediante l’apposita funzione, i colloqui settimanali con i docenti. I genitori prenotati avranno la precedenza sui genitori che non hanno provveduto ad effettuare la prenotazione tramite il registro elettronico. Le comunicazioni individuali a singole famiglie vengono effettuate di norma via mail, altrimenti, in caso di urgenza, attraverso telefonata. Per favorire un’efficace circolazione delle comunicazioni personali s’invitano pertanto le famiglie che non vi abbiano ancora provveduto a comunicare l’indirizzo di posta elettronica in segreteria e si raccomanda una costante consultazione del registro elettronico e del sito della scuola. Si allega un sintetico manuale per la corretta consultazione del registro elettronico da parte delle famiglie. Le principali circolari e le informazioni sull’offerta formativa dell’Istituto (Piano triennale dell’offerta formativa 2017/18-2019/202O, principali delibere, regolamenti, modulistica, news, ecc.) vengono inoltre regolarmente pubblicate nel sito web della scuola, periodicamente aggiornato, al seguente indirizzo: www.licei-merano.it. Nella sezione “Amministrazione trasparente” del sito vengono pubblicati tutti gli atti con rilevanza esterna, che sono suscettibili di impugnativa. Le versioni aggiornate delle Linee guida, del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), del budget e del bilancio consuntivo, del Rapporto di autovalutazione (RAV) e Piano di Miglioramento (PdM) , delle delibere del Consiglio di istituto, del Regolamento di istituto e degli altri regolamenti interni, delle delibere del Collegio docenti e delle principali convenzioni sono pubblicate sul sito web della scuola, nella sezione Amministrazione trasparente e sono liberamente scaricabili. Eventuali richieste di informazioni specifiche relative ai propri figli e di certificati possono essere inoltrate tramite mail al seguente indirizzo: lc.me-Carducci@scuola.alto-adige.it. Si ricorda che lo Statuto degli studenti e delle studentesse, all’art. 3 comma 7, prevede espressamente: “I genitori degli studenti/delle studentesse maggiorenni continuano a ricevere le comunicazioni della scuola, a meno che non rinuncino espressamente o che lo studente/la studentessa non si opponga per iscritto”. Per comunicazioni urgenti l’indirizzo del dirigente scolastico è il seguente: riccardo.aliprandini@scuola.alto-adige.it. Orario,calendario scolastico, scrutini Il calendario scolastico provinciale prevede le seguenti festività nel corso dell’anno scolastico: 29.10-05.11.17 Vacanze di Ognissanti 08.12-10.12.17 Ponte dell’Immacolata 24.12.17-07.01.18 Vacanze natalizie 11.02-18.02.18 Vacanze invernali 29.03-03.04.18 Vacanze pasquali 25.04.18 Festa della Liberazione O1.05.18 Festa del lavoro 20-21.05.18 Pentecoste 02-03.06.18 Festa della Repubblica 16.06.18 Ultimo giorno di attività didattica Il 07 dicembre 2016, preso atto del parere espresso dalle varie componenti della comunità scolastica, il Consiglio d’istituto con 9 voti favorevoli e 4 voti contrari (1 assente), ha deliberato di prevedere per l’anno scolastico 2017-18 l’insegnamento obbligatorio per il sabato e di articolare, pertanto, il calendario scolastico su 6 giorni alla settimana. L’anno scolastico 2017-18 è suddiviso in due periodi di valutazione (dal 05.09 al 16.12.2017 e dal 18.12.2017 al termine dell’anno scolastico). Orario delle lezioni per l’anno scolastico 2017-18:

• corso diurno: 8,00-13,15 • corso serale 18,30-23,00

Gli scrutini del I periodo di valutazione verranno effettuati prima delle vacanze natalizie, nel dicembre 2017, gli scrutini finali entro la metà del mese di giugno 2018. La copia delle pagelle del primo periodo di valutazione (trimestre) verranno consegnate dal personale di segreteria agli studenti maggiorenni ed ai genitori/rappresentanti legali durante il pomeriggio delle udienze generali (orario: 15,00-18,00). In caso di assenza o di impossibilità, la documentazione verrà successivamente consegnata direttamente agli studenti, con firma di consegna. Considerata la possibilità per le famiglie di consultare regolarmente il registro elettronico e di essere pertanto costantemente a conoscenza dell’andamento didattico-disciplinare dei singoli studenti, dal corrente anno scolastico non sono più previste le valutazioni infraquadrimestrali (“pagelline”) di metà aprile. In caso di successo formativo dubbio o di evidente scarso rendimento, alle famiglie verrà comunque inoltrata, entro la fine del mese di aprile 2018, una specifica lettera informativa. In base alla normativa vigente (art.9 Regolamento Giunta Provinciale n.1020 del 04.07.2011 e C.M. 20/2011), “in sede di scrutinio finale il consiglio di classe verifica preliminarmente la presenza del requisito della validità dell’anno scolastico per ciascuno studente. Per l’accesso alla valutazione finale, infatti, è richiesta la frequenza di almeno tre quarti dell’orario annuale personalizzato. Il mancato conseguimento di tale limite di frequenza, comprensivo delle deroghe, comporta l’esclusione dallo scrutinio finale e la non ammissione alla classe successiva o all’esame di Stato. Le famiglie possono costantemente consultare la situazione delle assenze attraverso il registro elettronico, periodicamente il coordinatore di classe provvede comunque a fornire informazioni relativamente alle situazioni a rischio. La documentazione relativa ai crediti formativi per gli alunni delle classi 3, 4 e 5 deve essere consegnata dagli studenti in segreteria entro il 15 Maggio 2018. Un avviso letto in classe e pubblicato sul sito della scuola avvertirà comunque gli studenti. A breve dopo l’approvazione da parte del Collegio dei docenti, verranno pubblicate nel sito dell’istituto la delibere sulla valutazione (comprensiva anche delle decisioni in merito ai crediti scolastici e formativi) e la delibera su “Gli interventi educativi e didattici di sostegno e di recupero” per l’anno scolastico 2017/18, Udienze Il calendario delle udienze individuali dei docenti verrà comunicato entro l’inizio del mese di ottobre 2017. Le udienze individuali avranno inizio il giorno Lunedì 02.10.17 e termineranno il giorno Sabato 26.05.18; verranno sospese al termine del primo periodo di valutazione, tra Lunedì 11.12.17 e sabato 24.12.17. Le udienze generali pomeridiane sono previste per i seguenti giorni: Giovedì 21.12.17 16,30-20,00 Udienze generali Venerdì 20.04.18 16,30– 20,00 Udienze generali Lunedì 18.06.18 17,30-18,30 Udienze debiti formativi

Elezioni organi collegiali Lunedì 02.10.17 alle ore 18,00, presso l’Auditorium dell’Istituto, è convocata un’assemblea dei genitori. All’ordine del giorno:

• avvio anno scolastico 2017-18; • elezioni rappresentanti dei genitori nel Consiglio di Istituto e nei consigli di alcune classi dell’Istituto; • valorizzazione ruolo e partecipazione dei genitori nella vita scolastica; • varie ed eventuali.

Le elezioni per il rinnovo degli organi collegiali sono state indette per il giorno Mercoledì 04.10.17 In tale data si provvederà:

• all’elezione dei rappresentanti dei genitori delle classi prime e delle classi 3 LC/LL B, 3 LL A, 2 ITE,4 ITE, 5 ITE, 4 LSU, 4 LS, 4 LSA, 5 LSA. Le riunioni per le elezioni dei rappresentanti dei genitori di tali classi, presiedute dai coordinatori di classe, si terranno alle ore 18,00 presso l’Istituto.

La composizione dell’Organo di garanzia, del Comitato dei genitori e degli studenti ed i nominativi dei rappresentanti dei genitori e degli alunni nei Consigli di classe verranno pubblicati successivamente. Bar Con l’apertura dell’anno scolastico 2013-14 è stato avviato il servizio bar, per le scuole in lingua italiana e tedesca dell’edificio scolastico, ubicato presso il vicino Realgymnasium “Einstein”. Il servizio viene effettuato dal Lunedì al Venerdì dalle ore 7,00 alle ore 14,30 ed il Sabato fino alle ore 11,00. Anche per l’anno scolastico 2017-18 è stato concordato con il gestore che durante l’intervallo, dalle ore 10,30 alle 10,45 di ogni giorno di scuola, sabato escluso, nello spazio dove era allestito il bar interno in precedenza, si provvederà alla distribuzione per i nostri studenti di panini, brioches ed altri generi alimentari. Il Sabato è possibile recarsi direttamente nel locale del vicino Realgymnasium.

Parcheggio Si ricorda che da gennaio 2017 è stato avviato il sistema di accesso limitato al parcheggio provinciale del Villaggio scolastico. Come previsto dalla normativa provinciale l’accesso al parcheggio provinciale è riservato solo ai dipendenti provinciali che ne abbiano fatto espressa richiesta (personale docente e non docente delle 4 scuole del Villaggio scolastico). Si raccomanda ai pedoni ed a coloro che utilizzano moto o biciclette di non ostacolare l’accesso delle autovetture, utilizzando ad esempio le apposite scalinate e gli altri accessi non riservati alle autovetture. Insegnamento della religione cattolica Si ricorda che, ai sensi dell’art.35, comma 1 del D.P.R. 10 febbraio 1983, n.89, “l’insegnamento della religione, secondo le consolidate tradizioni locali, è compreso nella programmazione educativa della scuola definita nel rispetto delle competenze della Provincia” Ai sensi della normativa in vigore, l’eventuale rinuncia è una scelta che va operata inderogabilmente all’atto dell’iscrizione ed ha effetto per l’intero anno scolastico cui si riferisce. Non verranno autorizzate richieste di rinuncia presentate ad inizio anno scolastico. Gli alunni minorenni che non si avvalgono dell’insegnamento della religione non possono allontanarsi dalla scuola durante tali ore di lezione, né girovagare per l’Istituto, ma sono tenuti a recarsi in biblioteca, dove possono lavorare senza recare disturbo agli altri utenti della stessa. Gli alunni nelle cui classi l’insegnamento della religione coincide con la prima o l’ultima ora del mattino, possono entrare rispettivamente alla seconda ora o uscire alla penultima ora. È prevista comunque la possibilità per lo studente minorenne che non si avvale dell’insegnamento della religione cattolica di assentarsi da scuola durante l’ora di religione, nel caso in cui tale ora non sia collocata come prima o ultima ora dell’orario scolastico (Sentenze della Corte Costituzionale n. 203/1989 e n. 13/1991), solo se autorizzato dai genitori o da chi ne ha la rappresentanza legale, attraverso apposita dichiarazione da consegnare in segreteria all’atto dell’iscrizione. In tal caso gli alunni sono tenuti a lasciare l’edificio scolastico durante l’ora di religione per rientrare puntualmente all’inizio dell’ora successiva. Durante tale periodo di tempo l’istituto è sollevato da ogni responsabilità di vigilanza. La regolamentazione sopra prevista vale anche nel caso in cui l’insegnante di religione cattolica sia assente e venga sostituito da un docente di altra materia; tale principio non vale invece in caso di iniziative organizzate dall’istituto per l’intera classe, il cui svolgimento interessi anche l’ora di religione. PUAM: Piano Utilizzo Attrezzature Multimediali L’Istituto fornisce agli alunni un accesso controllato ad Internet. L’utilizzo di Internet rientra pienamente tra le attività curricolari e favorisce lo sviluppo delle abilità concernenti l’uso delle TIC. Negli anni passati il Consiglio di Istituto ha approvato il PUAM “Piano Utilizzo Attrezzature Multimediali”. Per evitare che su Internet gli studenti accedano a materiali indesiderati, sono state elaborate alcune regole che riducono il rischio di imbattersi in documenti e siti con contenuti appartenenti a categorie non compatibili con la politica educativa della scuola. Genitori ed alunni vengono invitati a leggere con attenzione le Linee di indirizzo per l’uso della rete, allegate al POF 2016/17 Regolamento di Istituto, sicurezza e privacy I genitori sono pregati di prendere visione del regolamento di istituto (recentemente integrato dal Consiglio di istituto e consultabile nel sito della scuola) del manuale di sicurezza e del piano di evacuazione, allegati alla presente e dell’informativa per il trattamento dei dati personali delle alunne e degli alunni e delle loro famiglie. Sempre a disposizione per colloqui o suggerimenti, porgo a tutti i più cordiali saluti ed i migliori auguri di un buon anno scolastico Merano, 10 settembre 2017

il dirigente scolastico prof. Riccardo Aliprandini

Allegati: • Elenco dei coordinatori di classe con indirizzo di posta elettronica • Copia del calendario dei Consigli di classe allargati alle componenti genitori e studenti • Copia delle Linee di indirizzo per l’uso della rete • Stralcio del Regolamento d’Istituto • Informativa per il trattamento dei dati personali delle alunne e degli alunni e delle loro famiglie • Manuale sintetico di utilizzo del registro elettronico

Regolamento d’Istituto Si richiamano alcune delle principali norme contenute nel Regolamento di Istituto (la cui versione integrale è scaricabile dal sito della scuola). Sulla base di quanto previsto dallo Statuto dello studente e dal Regolamento di Istituto, gli alunni sono tenuti a:

o rispettare e valorizzare la personalità propria e degli altri membri della comunità scolastica; o osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza vigenti, i regolamenti interni nonché le decisioni assunte

dagli organi competenti e le regole della civile convivenza; o rispettare l’ambiente scolastico e il patrimonio della scuola e provvedere al risarcimento dei danni dolosamente

o colposamente causati all’edificio scolastico, alle attrezzature e agli arredi, qualora sia provata la loro diretta responsabilità ;

o non allontanarsi dall’area scolastica senza autorizzazione; non uscire dalle classi durante le ore di lezione, tranne che nei casi di estrema urgenza; non accedere da soli o permanere in sala docenti.

Reclami. Lamentele nei riguardi di chiunque e di qualunque aspetto del servizio vanno di norma segnalate innanzitutto alla persona interessata, in base al principio che l’operatore di un servizio dovrebbe conoscere in prima istanza, direttamente e non da altri, problemi che lo riguardano. In caso di mancata soluzione, il problema va segnalato al dirigente scolastico. Reclami orali e telefonici potranno avere seguito formale se adeguatamente circostanziati e se saranno replicati per iscritto e firmati dagli interessati. Vigilanza sugli alunni. Gli alunni possono entrare in aula 15 minuti prima dell’inizio delle lezioni. Dall’ingresso nell’edificio scolastico gli alunni vengono sorvegliati dai bidelli. Vengono posti in atto turni di sorveglianza da parte dei docenti dal momento in cui gli alunni sono autorizzati a entrare nella scuola. I docenti della prima ora dovranno essere in aula 5 minuti prima dell’inizio delle lezioni. Lo spostamento degli alunni dalle classi ai laboratori e alle varie aule speciali, oltre che alle palestre, avviene con la sorveglianza dei docenti delle rispettive discipline. Durante l’intervallo delle lezioni il personale docente, secondo turni predisposti dal dirigente scolastico e coadiuvato dal personale non docente, vigila sul comportamento degli alunni in maniera da evitare che si arrechi pregiudizio alle persone e alle cose e controlla che gli alunni non si allontanino dagli spazi autorizzati (edificio e cortile). Per cortile deve intendersi la zona compresa fra l’entrata della palazzina, l’entrata laterale della palestra, l’entrata della scuola e l’inizio della scalinata al confine col parcheggio. Al termine delle lezioni, dopo il suono della campanella, l’uscita degli alunni dall’edificio scolastico avviene con la vigilanza del personale docente in servizio nell’ultima ora di lezione fino alle porte della scuola. Regolamentazione delle assenze Ogni assenza deve essere annotata sul registro elettronico di classe e giustificata dall’insegnante della prima ora di lezione del primo giorno di rientro sull’apposito libretto personale e sul registro di classe. Se la giustificazione non viene presentata entro 3 giorni, l’assenza si considera non giustificata. Gli alunni in ritardo, sono ammessi alle lezioni; il ritardo viene nel registro e deve essere giustificato. Reiterati ritardi ed assenze ingiustificate possono dar luogo a sanzioni disciplinari e/o a conseguenze sul voto di condotta. Le entrate successive alla I ora di lezione e le uscite anticipate vengono giustificate dal docente in orario, che si rivolge al dirigente scolastico o, in sua assenza,al docente vicario o ad uno dei collaboratori nei casi dubbi. I coordinatori di classe controllano periodicamente assenze, ritardi, entrate ed uscite. In caso di numero eccessivo o di dubbi sulla autenticità delle firme verranno avvisati i genitori degli alunni interessati. Dopo 7 episodi tra ritardi, entrate posticipate ed assenze, non giustificati, su segnalazione del coordinatore di classe viene comminato un ammonimento scritto, firmato dal dirigente scolastico e comunicato alla famiglia. Per uscite anticipate in occasione di gare sportive della scuola gli studenti partecipanti alle stesse sono autorizzati a uscire dalla scuola due ore prima dell'inizio della gara; il giorno seguente non si possono interrogare (ma sono tenuti a partecipare a un eventuale compito programmato, che non comprenda, però, gli argomenti dell'ultima settimana). In caso di uscite anticipate o di entrate in ritardo per visite mediche, gli alunni sono invitati a consegnare al docente delegato per la giustificazione un’attestazione del medico che indichi che l’alunno è stato dal medico per una visita. Eventuali deroghe sull’ingresso o sull’uscita degli alunni, se motivate (ad es. utilizzo dei mezzi pubblici per alunni pendolari), possono essere autorizzate per tutto l’anno scolastico dal dirigente scolastico. Gli alunni maggiorenni hanno la piena responsabilità dei loro atti; tuttavia, la scuola mantiene i contatti anche con le famiglie degli alunni maggiorenni, salvo i casi previsti dall’art. 3 comma 7 della Statuto dello studente e della studentessa. Gli accessi ai laboratori di informatica ed alla biblioteca sono regolamentati rispettivamente dal PUAM, dal Regolamento per l’utilizzo dei laboratori e dal Regolamento della Biblioteca, che si raccomanda di seguire con attenzione. Uso del cellulare e attrezzature atte alla ripresa di immagini, filmati, suoni, ecc. Si ricorda che l'uso dei cellulari e di altri strumenti elettronici da parte degli studenti, durante lo svolgimento delle attività didattiche, è vietato, se non espressamente autorizzato dai singoli docenti per finalità didattiche…. La violazione di tale divieto può configurare un'infrazione disciplinare, con conseguente applicazione di una sanzione disciplinare. Il docente in servizio può ritirare temporaneamente il cellulare (o altro dispositivo elettronico) e riconsegnarlo al termine della lezione o dell’attività. In caso di reiterata o grave violazione della norma, il docente può ritirare il telefono cellulare (o altro dispositivo

elettronico), e consegnarlo dopo aver consegnato la scheda telefonica all’alunno1, al Dirigente scolastico (o ad uno dei collaboratori), il quale restituirà il cellulare (o altro dispositivo elettronico), solo previa espressa richiesta della famiglia o dell’alunno se maggiorenne. Resta inteso che, durante lo svolgimento delle attività didattiche, eventuali urgenti esigenze di comunicazione tra alunni e famiglie potranno essere sempre soddisfatte, previa autorizzazione del docente; la scuola continuerà in ogni caso a garantire la possibilità di comunicazione tra famiglie e alunni, mediante gli uffici di segreteria. Il divieto di utilizzare il telefono cellulare, durante le attività di insegnamento, vale anche per il personale docente. È severamente proibito l'uso di mezzi di ripresa di immagini, filmati, suoni in tutte le zone di pertinenza dell'Istituto, se non per motivi didattici, approvati dal docente responsabile e previo l'esplicito consenso della persona direttamente coinvolta in tale ripresa e/o registrazione. Tale divieto, nei termini sopra espressi, è in vigore anche nel corso di iniziative scolastiche che si svolgano al di fuori dell’edificio scolastico (visite guidate, viaggi d'istruzione, ecc.). I docenti sono invitati a far depositare presso la cattedra telefoni cellulari e altri analoghi strumenti elettronici durante le prove di verifica scritte, grafiche o pratiche, come è previsto per le prove d’esame e di concorso, ed a controllare scrupolosamente durante lo svolgimento delle prove stesse provvedendo, in caso di trasgressione, all’annullamento della prova. È fatto divieto di fumare nei locali scolastici, ai sensi della legge provinciale del 25 novembre 2004. Il divieto di fumo è esteso anche alle pertinenze dell’edificio scolastico. All’interno dell’edificio scolastico non sono previsti locali riservati ai fumatori. Ai sensi della normativa vigente s’intendono per pertinenze i “luoghi aperti di pertinenza”: i cortili, le terrazze, i giardini, i parcheggi, le aree di entrata, i giroscala aperti, le aree di servizio, i parchi gioco, le aree ricreative ed i campi sportivi. Danni agli arredi o alle attrezzature vengono risarciti dai responsabili. Onde evitare spiacevoli inconvenienti, purtroppo verificatisi nel recente passato, dei quali peraltro la scuola non può rispondere, gli alunni sono invitati ad utilizzare gli appositi armadietti e, in ogni caso, a non lasciare mai incustoditi denaro o altri oggetti personali. L’affissione di avvisi e comunicazioni varie deve essere autorizzata dal dirigente scolastico.

Norme disciplinari Le sanzioni disciplinari vengono inflitte sempre nel pieno rispetto della personalità dello studente e sono sempre finalizzate alla prevenzione, al recupero di comportamenti corretti e al miglioramento della partecipazione alla vita della comunità scolastica. La responsabilità disciplinare è personale. Nessuno può essere sottoposto a sanzioni disciplinari senza aver avuto la possibilità di esporre le proprie ragioni. Le sanzioni sono sempre temporanee, proporzionate all’infrazione disciplinare e ispirate, per quanto possibile, al principio della riparazione del danno. Gli alunni non possono essere allontanati dalla classe per motivi disciplinari. In casi eccezionali i docenti dovranno affidare gli alunni allontanati dalla classe alla vigilanza momentanea del personale di bidelleria. Tale provvedimento dovrà comunque essere segnalato sul registro di classe e portato urgentemente all’attenzione del coordinatore di classe, del vicario o del dirigente scolastico. Il quadro complessivo delle mancanze, delle sanzioni, dell’organo competente ad infliggerle e della procedura da seguire è il seguente:

SANZIONI DISCIPLINARI NATURA DELLE MANCANZE ORGANO COMPETENTE

A) Nota disciplinare sul registro di classe

Mancanza ai doveri scolastici; negligenza abituale, disturbo al regolare andamento dell’attività didattica

Insegnante

B) Ammonimento scritto Reiterate note scritte sul registro di classe, reiterate assenze o ritardi non giustificati, fatti di una certa gravità che turbano il regolare andamento dell’attività scolastica, violazioni dello Statuto dello studente e della studentessa, del Regolamento d’Istituto o di altri regolamenti interni; danni alle attrezzature scolastiche e ai beni di utilizzo collettivo; mancanza di rispetto nei confronti delle differenti componenti scolastico

Dirigente scolastico (docente vicario)

C) Sospensione sino a quindici giorni

Fatti gravi che turbano il regolare andamento dell’attività scolastica. Reiterazione di casi previsti dal punto B; gravi violazioni dello Statuto, del regolamento d’istituto o di altri regolamenti interni; Offese alla morale, alle religioni e alle istituzioni; minaccia o oltraggio all’istituzione scolastica, al personale docente e non docente; Fenomeni accertati di bullismo e di cyberbullismo Danni gravi alla struttura scolastica e alle attrezzature

Consiglio di classe allargato

1 Sarà cura dell’alunno estrarre la scheda telefonica dal proprio cellulare.

D) Esclusione da una o più attività extrascolastiche2

Nel caso di sospensione o di reiterazione dei fatti descritti al punto B

Consiglio di classe allargato

E) Allontanamento dalla comunità scolastica superiore ai 15 giorni; esclusione dallo scrutinio finale; non ammissione all'esame di Stato

Reati che violano la dignità e il rispetto della persona umana. Atti di violenza o di minaccia gravi. Situazione di pericolo per l’incolumità delle persone.

Consiglio di Istituto

L’inflizione di sanzioni disciplinari ha conseguenze sull’attribuzione del voto di condotta. L’entità di tali conseguenze è

annualmente prevista nella delibera sulla valutazione approvata dal Collegio dei docenti. Procedura di inflizione delle sanzioni disciplinari: Ammonimento scritto: In relazione alla natura della mancanza di cui al punto b) della tabella, il Dirigente scolastico, su segnalazione dell’insegnante che ha constatato la mancanza e ne ha informato l’alunno, commina l’eventuale sanzione disciplinare, segnalandola sul registro di classe. Il coordinatore di classe informa la famiglia dell’ammonimento riportato dall’alunno. Sospensione sino a 15 giorni: In relazione alla natura della mancanza di cui al punto c) dell’allegata tabella, il Dirigente scolastico, sentito l’insegnante che ha segnalato la mancanza, contesta l’addebito all’alunno. Quanto prima viene convocato il Consiglio di Classe allargato, nel corso del quale:

a) alla presenza dei genitori/rappresentanti legali, debitamente convocati, l’alunno giustifica il suo comportamento ed espone le sue ragioni;

b) il Consiglio di classe decide per l’eventuale adozione del provvedimento disciplinare di sospensione, con o senza obbligo di frequenza, che deve essere motivato e comunicato per iscritto alla famiglia.

c) Entro 5 giorni dalla ricezione del provvedimento è ammesso ricorso da parte dello studente maggiorenne o da parte dei genitori dello studente minorenne all’Organo di garanzia interno alla scuola.

Sanzioni alternative alla sospensione. In caso di delibera di sospensione senza obbligo di frequenza, tranne che nei casi di grave recidiva o e in quelli

previsti al punto E della tabella precedente, il Consiglio di classe lascia aperta la possibilità per l’alunno di optare per una sanzione alternativa alla sospensione, presso l’Istituto o presso strutture esterne alla scuola, attraverso la stipula di apposita convenzione. L’alunno maggiorenne o i genitori/rappresentanti legali, in caso di alunni minorenni, devono esprimere il loro consenso alla sanzione alternativa. In tale caso l’attività sostitutiva diviene obbligatoria; le assenze devono essere pertanto comunicate al tutor interno o esterno e debitamente giustificate. Tale periodo di lavoro è sottoposto a valutazione da parte del tutor, attraverso la compilazione di un’apposita scheda di valutazione, consegnata al coordinatore di classe e presentata successivamente in sede di Consiglio di classe. Nella valutazione dell’esperienza si tiene conto principalmente dei seguenti criteri: puntualità, precisione nell’esecuzione delle mansioni, spirito d’iniziativa, rispetto delle persone, rispetto delle regole, ecc. Gli alunni non possono essere allontanati dalla classe. In casi eccezionali i docenti dovranno affidare gli alunni allontanati alla vigilanza momentanea di collaboratori scolastici. Tale provvedimento dovrà comunque essere segnalato sul registro di classe e portato urgentemente all’attenzione del coordinatore di classe o del dirigente scolastico.

2 L’alunno escluso dalla partecipazione ad un’attività parascolastica non viene computato nella percentuale minima richiesta per l’effettuazione dell’iniziativa.

Istituto di Istruzione secondaria di II grado “Gandhi” - Merano

Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane, Liceo Linguistico Liceo Scientifico, Liceo delle Scienze Applicate, Istituto Tecnico Economico

Informativa ex art. 13 D.Lgs. n.196/2003 per il trattamento dei dati personali delle alunne e degli alunni e delle loro famiglie

Gentile Signore/a,

secondo le disposizioni del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (“Codice in materia di protezione dei dati personali”) nel seguito indicato sinteticamente come Codice, il trattamento dei dati personali che riguardano i componenti della sua famiglia sarà improntato ai principi di liceità e trasparenza, a tutela della vostra riservatezza e dei vostri diritti.

Ai sensi dell'articolo 13 del Codice, le forniamo, quindi, le seguenti informazioni sul trattamento dei dati più sopra menzionati:

1. nel corso del rapporto con la presente Istituzione scolastica, i dati personali verranno trattati dal personale della scuola nell’ambito delle finalità istituzionali, che sono quelle relative all’istruzione ed alla formazione degli alunni e quelle amministrative ad esse strumentali, così come definite dalla normativa vigente (R.D. n. 653/1925, D.Lgs. n. 297/1994, D.P.R. n. 275/1999; Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001, n. 44 e le norme in materia di contabilità generale dello Stato; Legge n. 104/1992, Legge n. 53/2003, D.Lgs. n. 165/2001, Dlgs 196/2003, D.M 305/2006; Dlgs 76/05; Dlgs 77/05; Dlgs 226/05; D.Lgs. n. 151/2001, i Contratti Collettivi di Lavoro Nazionali ed Integrativi stipulati ai sensi delle norme vigenti; D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185; D.P.R. 20 marzo 2009,n.89; Legge 170 dell'8.10.2010; D.M. n. 5669 12 luglio 2011; tutta la normativa collegata alle citate disposizioni); 2. i dati personali definiti come “dati sensibili” o come “dati giudiziari” dal Codice saranno trattati esclusivamente dal personale della scuola, appositamente incaricato, secondo quanto previsto dalle disposizioni di legge e di regolamento citate al precedente punto 1. e nel rispetto del principio di stretta indispensabilità dei trattamenti. Le ricordiamo che i dati sensibili sono quei dati personali “idonei a rivelare l'origine razziale ed etnica, le convinzioni religiose, filosofiche o di altro genere, le opinioni politiche, l'adesione a partiti, sindacati, associazioni od organizzazioni a carattere religioso, filosofico, politico o sindacale, nonché i dati personali idonei a rivelare lo stato di salute e la vita sessuale”. I dati giudiziari sono quei dati personali idonei a rivelare provvedimenti di cui all'articolo 3, comma 1, lettere da a) a o) e da r) a u), del d.P.R. 14 novembre 2002, n. 313, in materia di casellario giudiziale, di anagrafe delle sanzioni amministrative dipendenti da reato e dei relativi carichi pendenti, o la qualità di imputato o di indagato ai sensi degli articoli 60 e 61 del codice di procedura penale; 3. i dati personali potranno essere comunicati a soggetti pubblici (quali, ad esempio: ASL, Comune, Provincia, Ufficio scolastico regionale, Ambiti Territoriali, organi di polizia giudiziaria, organi di polizia tributaria, guardia di finanza, magistratura) nei limiti di quanto previsto dalle vigenti disposizioni di legge e di regolamento e degli obblighi conseguenti per codesta istituzione scolastica; i dati relativi agli esiti scolastici degli alunni potranno essere pubblicati mediante affissione all’albo della scuola secondo le vigenti disposizioni in materia; 4. i dati da lei forniti potranno essere comunicati a terzi soggetti che forniscono servizi a codesta Istituzione scolastica quali agenzie di viaggio e strutture ricettive (esclusivamente in relazione a gite scolastiche, viaggi d’istruzione, ecc.), imprese di assicurazione (in relazione a polizze in materia infortunistica), eventuali ditte fornitrici di altri servizi (quali ad esempio servizi di mensa). La realizzazione di questi trattamenti costituisce una condizione necessaria affinché l’interessato possa usufruire dei relativi servizi; 5. si fa inoltre presente che è possibile che: foto di lavori e di attività didattiche afferenti ad attività istituzionali della scuola inserite nel Piano dell'Offerta Formativa (quali ad esempio foto relative ad attività di laboratorio, visite guidate, premiazioni, partecipazioni a gare sportive, ecc.) vengano pubblicate sul sito istituzionale e/o sul giornalino della scuola; vengano effettuate durante l'anno foto di classe; vengano effettuate riprese, da parte della scuola, di alcune attività didattiche. In questo ultimo caso le immagini saranno adeguatamente conservate presso i locali della scuola, non saranno diffuse e ad esse avrà accesso solo il personale della scuola appositamente incaricato. In caso di pubblicazione di immagini e/o video sul sito istituzionale il trattamento avrà natura temporanea dal momento che le suddette immagini e video resteranno sul sito solo per il tempo necessario per la finalità cui sono destinati. Nei video e nelle immagini di cui sopra i minori saranno ritratti solo nei momenti “positivi” (secondo la terminologia utilizzata dal Garante per la protezione dei dati personali e dalla Carta di Treviso del 5 ottobre 1990 e successive integrazioni) legati alla vita della scuola: apprendimento, attività extrascolastiche, competizioni sportive, ecc. Si fa presente che per ulteriori informazioni e delucidazioni, o per segnalare la volontà di non aderire a determinate iniziative o servizi tra quelli indicati ai punti 4 e 5 del presente documento, è possibile rivolgersi al responsabile del trattamento dei dati personali della scuola, indicato al punto 13 del presente atto; 6. ad eccezione di quanto previsto ai punti 4 e 5 del presente documento, il conferimento dei dati richiesti e il conseguente trattamento sono obbligatori, in quanto previsti dalla normativa citata al precedente punto 1.; l'eventuale rifiuto a fornire tali dati potrebbe comportare il mancato perfezionamento dell’iscrizione e l’impossibilità di fornire all’alunno tutti i servizi necessari per garantire il suo diritto all’istruzione ed alla formazione; 7. il trattamento sarà effettuato sia con strumenti cartacei che elettronici, nel rispetto delle misure di sicurezza indicate dal Codice; 8. i dati sensibili e giudiziari non saranno oggetto di diffusione; tuttavia, alcuni di essi potranno essere comunicati ad altri soggetti pubblici nella misura strettamente indispensabile per svolgere attività istituzionali previste dalle vigenti disposizioni in materia sanitaria, previdenziale, tributaria, giudiziaria e di istruzione, nei limiti previsti dal D.M 305/2006, pubblicato sulla G.U. n°11 del 15-01-07; 9. l’Istituzione scolastica può comunicare o diffondere, anche a privati e per via telematica, dati relativi agli esiti scolastici degli alunni per finalità di orientamento, formazione e inserimento professionale, solo su richiesta degli interessati, secondo quanto

disposto dall’articolo 96 comma 1 del Codice; 10. per consentire ai genitori l'assolvimento dell'obbligo di garantire l'istruzione dei figli maggiorenni, che siano ancora non autosufficienti e conviventi, così come indicato dalle norme vigenti (cfr cod. civ. articoli 148 cc e 155-quinquies) e dai pronunciamenti giurisprudenziali (cfr, ad esempio, Corte Cass. N. 4765 del 3 aprile 2002), è permesso ai genitori medesimi l'accesso alle informazioni riguardanti il rendimento scolastico e la frequenza dei figli maggiorenni rientranti nelle categorie più sopra indicate (non autosufficienti e ancora conviventi); 11. titolare del trattamento è il Dirigente scolastico pro tempore Prof. Riccardo Aliprandini; 12. responsabile del trattamento è il segretario rag. Giorgio Anderle; 13. al Titolare del trattamento o al Responsabile lei potrà rivolgersi senza particolari formalità, per far valere i suoi diritti, così come previsto dall'articolo 7 del Codice (e dagli articoli collegati), che per sua comodità riproduciamo integralmente.

Art. 7 (Diritto di accesso ai dati personali ed altri diritti)

1. L'interessato ha diritto di ottenere la conferma dell'esistenza o meno di dati personali che lo riguardano, anche se non ancora registrati, e la loro comunicazione in forma intelligibile. 2. L'interessato ha diritto di ottenere l'indicazione:

• dell'origine dei dati personali; • delle finalità e modalità del trattamento; • della logica applicata in caso di trattamento effettuato con l'ausilio di strumenti elettronici; • degli estremi identificativi del titolare, dei responsabili e del rappresentante designato ai sensi dell'articolo 5, comma 2; • dei soggetti o delle categorie di soggetti ai quali i dati personali possono essere comunicati o che possono venirne a

conoscenza in qualità di rappresentante designato nel territorio dello Stato, di responsabili o incaricati. 3. L'interessato ha diritto di ottenere:

• l'aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l'integrazione dei dati; • la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione di legge, compresi quelli di cui

non è necessaria la conservazione in relazione agli scopi per i quali i dati sono stati raccolti o successivamente trattati; • l'attestazione che le operazioni sono state portate a conoscenza, anche per quanto riguarda il loro contenuto, di coloro ai

quali i dati sono stati comunicati o diffusi, eccettuato il caso in cui tale adempimento si rivela impossibile o comporta un impiego di mezzi manifestamente sproporzionato rispetto al diritto tutelato.

4. L'interessato ha diritto di opporsi, in tutto o in parte: • per motivi legittimi al trattamento dei dati personali che lo riguardano, ancorché pertinenti allo scopo della raccolta; • al trattamento di dati personali che lo riguardano a fini di invio di materiale pubblicitario o di vendita diretta o per il

compimento di ricerche di mercato o di comunicazione commerciale.

LINEE DI INDIRIZZO PER L’USO DELLA RETE I rappresentanti della scuola hanno elaborato questo documento sulle LINEE D’INDIRIZZO per un uso corretto e consapevole della rete da parte della scuola. Le LINEE D’INDIRIZZO fanno parte delle strategie delle TIC (Tecnologie informatiche di comunicazione) e si basano su linee guida delle politiche nazionali ed europee. Prima di firmarlo, tutte le parti in causa sono invitate a leggere attentamente le LINEE D’INDIRIZZO e gli allegati per accertarsi di averle comprese in tutte le sue parti e di accettarne i contenuti. Contenuti 1 I vantaggi di Internet a scuola 2 Le strategie della scuola per garantire la sicurezza delle TIC 3 Accertamento dei rischi e valutazione dei contenuti di Internet 4 Norme e linee guida 4.1 La gestione del sito della scuola 4.2 Mailing list con il moderatore, gruppi di discussione e chat room 5 Informazioni sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola 5.1 Informazioni per gli studenti sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola 5.2 Informazioni per il personale scolastico sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola 5.3 Informazioni per i genitori/tutori sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola 6 Riferimenti 1. I vantaggi di Internet a scuola Il curricolo scolastico prevede che gli studenti imparino a trovare materiale, recuperare documenti e scambiare informazioni utilizzando le TIC. Internet offre una vasta scelta di risorse diverse e opportunità di scambi culturali con gli altri Paesi. Il sito Internet dell’istituto è un unico contenitore che integra sito, intranet, gruppi di lavoro e classi virtuali e permette ad allievi e professori, anche di scuole diverse, di formare via Internet una comunità scientifica interattiva non solo di utenti ma anche di “protagonisti creativi” delle tecnologie informatiche. I docenti possono pubblicare ricerche, materiali didattici, lezioni, file multimediali, mappe concettuali, presentazioni, preparare lezioni, organizzare sondaggi e valutare i lavori degli studenti. Ma anche gli allievi possono salvare e modificare i materiali utilizzati a scuola, creare siti Web o portali per condividere progetti con altri studenti/utenti in rete. Non sono esclusi i genitori, che sul sito trovano informazioni utili, modulistica e orari di ricevimento degli insegnanti, documentazione di attività svolta dagli alunni. La scuola propone agli studenti e agli insegnanti di utilizzare Internet per promuovere l’eccellenza in ambito didattico attraverso la condivisione delle risorse, l’innovazione e la comunicazione. Per gli studenti e per gli insegnanti l’accesso a Internet è un privilegio e un diritto. Poiché esiste la possibilità che su Internet gli studenti trovino materiale inadeguato e illegale, la scuola ha cercato di prendere delle precauzioni monitorandone l’accesso. Gli insegnanti hanno la responsabilità di guidare gli studenti nelle attività on-line, di stabilire obiettivi chiari nell’uso di Internet e di insegnare un uso corretto di Internet. L’obiettivo principale resta quello di arricchire e ampliare le attività didattiche, secondo quanto prevede il curricolo scolastico, l’età e la maturità degli studenti. 2. Le strategie della scuola per garantire la sicurezza delle TIC a. Il sistema informatico delle TIC della scuola è composto da una rete di istituto, che collega le singole reti locali dei vari

laboratori e viene regolarmente controllato da ciascun responsabile di laboratorio, dai tecnici di laboratorio e dal responsabile della rete di istituto con cadenza almeno mensile, in base alle norme di sicurezza dei singoli laboratori. La scuola pertanto è in grado di controllare la funzionalità del sistema nonché i file utilizzati, i file temporanei e i siti visitati.

b. La connessione ad Internet con protezione della scuola è offerta dalla Rete scolastica ed è provvista di un software antivirus che si aggiorna ogni giorno automaticamente via Internet.

c. Per utilizzare CD-ROM, pen drive personali è necessario chiedere il permesso all’insegnante ed è vietato utilizzare nonché installare software estranei alle attività didattiche. I responsabili di laboratorio controllano regolarmente i file di proprietà della scuola. Le licenze dei software sono disponibili nei laboratori e nell’ufficio patrimonio.

3 Accertamento dei rischi e valutazione dei contenuti di Internet La scuola si fa carico di tutte le precauzioni necessarie per garantire agli studenti l’accesso a materiale appropriato utilizzando la migliore connessione istituzionale protetta disponibile ad oggi, anche se non è possibile evitare che gli studenti trovino materiale indesiderato navigando su un computer della scuola. La scuola non può farsi carico della responsabilità per il materiale trovato su Internet o per eventuali conseguenze causate dall’accesso a Internet. I laboratori sono collegati a Internet mediante un sistema di controllo (NetControl). Grazie a questa soluzione, ciascun docente può, in base alle proprie esigenze didattiche e sotto la propria vigilanza, attivare la navigazione Internet su alcune postazioni o in tutto il laboratorio e visualizzare in tempo reale le operazioni delle singole postazioni. Gli studenti imparano a utilizzare i metodi di ricerca su Internet, che includono i cataloghi per soggetto e l’uso dei motori di ricerca. Ricevere e inviare informazioni o messaggi e-mail prevede una buona abilità di gestione delle informazioni/di comunicazione. Le abilità di gestione delle informazioni includono: a. garanzia di validità, diffusione e origine delle informazioni a cui si accede o che si ricevono; b. utilizzazione di fonti alternative di informazione per proposte comparate; c. ricerca del nome dell’autore, dell’ultimo aggiornamento del materiale, e dei possibili altri link al sito; d. rispetto dei diritti d’autore e dei diritti di proprietà intellettuale. Gli studenti devono essere pienamente coscienti dei rischi a cui si espongono quando sono in rete. Devono essere educati a riconoscere e a evitare gli aspetti negativi di Internet come la pornografia, la violenza, il razzismo e lo sfruttamento dei minori. Agli studenti non dovrebbe essere sottoposto materiale di questo tipo e, se ne venissero a contatto, dovrebbero sempre riferire l’indirizzo Internet (URL) all’insegnante affinché possano essere presi i provvedimenti del caso.

4 Norme e linee guida Tutti gli utenti connessi a Internet devono aderire alla legislazione vigente applicata anche alla comunicazione su Internet. Oltre a evitare i contenuti inadatti, gli utenti sono tenuti al rispetto della normativa sui diritti d’autore che prevede, ad esempio, il divieto di uso dei programmi di file sharing per lo scambio di brani musicali e/o video. La scuola è dotata di un sistema d’accesso filtrato a Internet che offre la possibilità di: - impedire l’accesso a siti non appropriati. - impedire il funzionamento di programmi di file sharing e altri tipi di connessioni punto-punto - monitorare i siti visitati dagli studenti e dagli insegnanti secondo le disposizioni di legge. La violazione delle regole stabilite dalla politica scolastica comporta l’esclusione dell’accesso a Internet per un certo periodo di tempo o in modo permanente. I responsabili di laboratorio, aiutati dai docenti e dai tecnici, controlleranno l’efficacia del sistema di filtraggio segnalando tempestivamente eventuali anomalie al coordinatore tecnico delle TIC. A tal proposito, la strategia della scuola dipende dalle indicazioni previste dal curricolo e dall’età degli studenti di una classe.

4.1 Gestione del sito web della scuola Il sito web della scuola adotta un modello statico curato da un gruppo di docenti (redazione web). Sono ad esso collegati siti secondari che i docenti possono aprire e gestire in proprio. La redazione web della scuola gestisce le pagine del sito statiche (informazioni generali, indirizzi, contatti) ed è responsabile esclusivamente dell’aspetto grafico e della struttura dell’insieme dei siti. Pur svolgendo funzioni di vigilanza per garantire che tutto il sito risponda alle linee guida sulle pubblicazioni della scuola, la redazione web non è responsabile dei contenuti dei siti web secondari. Ciascun insegnante può consegnare al gruppo materiali e informazioni da aggiungere al sito negli spazi appropriati. La scuola detiene i diritti d’autore dei documenti che si trovano sul sito, mentre dei dati non originali ha chiesto e ottenuto il permesso dell’autore. Le informazioni pubblicate sul sito della scuola relative alle persone da contattare devono includere solo l’indirizzo della scuola, l’indirizzo di posta elettronica e il telefono della scuola, ma non informazioni relative agli indirizzi del personale della scuola o altri dati. La scuola non pubblicherà materiale prodotto dagli studenti senza il permesso dei loro genitori; inoltre, le fotografie degli studenti non verranno pubblicate senza il consenso scritto dei loro genitori o tutori, assicurando da parte della redazione il rispetto e la dignità di ogni persona rappresentata. 4.2 Mailing list moderate, gruppi di discussione e chat room La scuola può utilizzare una lista di indirizzi di utenti selezionati per distribuire del materiale. L’insegnante è il moderatore degli altri mezzi di collaborazione, dei gruppi di discussione e delle chat room, se sono utilizzati a scuola. Per l’uso delle chat room e dei gruppi di discussione valgono le seguenti regole: 1 non è consentito agli studenti l’accesso alle chat room pubbliche o non moderate 2 sono permessi solo chat a scopi didattici e comunque sempre con la supervisione dell’insegnante per garantire la sicurezza 3 sono disponibili agli studenti solo i gruppi di discussione con obiettivi e contenuti didattici. 5 Informare sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola 5.1 Informare gli studenti sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola Le regole di base relative all’accesso a Internet verranno esposte nei laboratori. Gli studenti saranno informati che l’utilizzo di Internet è monitorato e verranno consegnate loro le istruzioni per un uso responsabile e sicuro di Internet. Gli studenti e i loro genitori/tutori devono restituire firmato il modulo di consenso per l’uso consapevole e corretto d Internet (All. 2). 5.2. Informare il personale scolastico delle LINEE D’INDIRIZZO Il personale scolastico avrà una copia della LINEE D’INDIRIZZO della scuola e dovrà sottoscriverla, ed è consapevole che l’uso di Internet verrà monitorato e segnalato e tutto il personale scolastico sarà coinvolto nello sviluppo delle linee guida d’indirizzo della scuola e nell’applicazione delle istruzioni sull’uso corretto e responsabile di Internet, come richiesto. In caso di dubbi legati alla legittimità di una certa istanza utilizzata in Internet, l’insegnante dovrà contattare la dirigente scolastica o il responsabile di laboratorio o il responsabile delle TIC per evitare malintesi. Gli insegnanti saranno provvisti di informazioni concernenti le problematiche sui diritti d’autore che vengono applicate alla scuola. 5.3 Informare i genitori/tutori sulle LINEE D’INDIRIZZO della scuola I genitori vengono informati delle LINEE D’INDIRIZZO della scuola negli opuscoli scolastici e nel sito web della scuola, unitamente al documento che regola l’uso corretto e responsabile di Internet. I genitori/tutori riceveranno una copia del documento relativo all’uso corretto e responsabile di Internet. La scuola deve chiedere ai genitori degli studenti minori di 18 anni di età il consenso all’uso di Internet per il loro figlio e per la pubblicazione dei suoi lavori e della sue fotografie. Gli studenti che hanno un’età superiore a 18 anni (maggiorenni) non hanno bisogno del consenso scritto dei genitori.

Coordinatrici e coordinatori di classe anno scolastico 2017-18 Il coordinatore o la coordinatrice di classe, cura, tra l’altro, in collaborazione col dirigente scolastico, i rapporti scuola/alunni e scuola/famiglie e funge da collegamento tra i docenti della classe e il dirigente scolastico. Raccoglie esigenze, proposte, problemi, situazioni particolari relativi alla classe e le presenta al consiglio di classe.

Liceo scientifico Docenti Indirizzo posta elettronica

Classe 1 LS Flaim Francesco Francesco.Flaim75@@scuola.alto-adige.it Classe 2 LS Zecchinato Maria Elena Maria-Elena.Zecchinato@scuola.alto-adige.it Classe 3 LS Santese Daniela Daniela.Santese@scuola.alto-adige.it Classe 4 LS Rossi Gabriela Gabriela.Rossi@scuola.alto-adige.it Classe 5 LS Comincini David David.Comincini@scuola.alto-adige.it Liceo delle scienze applicate Classe 1 LSA A Gioga Guido Guido.Gioga@scuola.alto-adige.it Classe 1 LSA B Romeo Maria Maria.Romeo@scuola.alto-adige.it Classe 2 LSA Schiavo Maurizio Schmrzl19@scuola.alto-adige.it Classe 3 LSA A Rento Stefano Stefano.Rento@scuola.alto-adige.it Classe 3 LSA B Gargano Gianfranco Gianfranco.Gargano@scuola.alto-adige.it Classe 4 LSA Carbone Valter Valter.Carbone@scuola.alto-adige.it Classe 5 LSA Braga Carlamaria Carlamaria.Braga@scuola.alto-adige.it Liceo classico

Classe 1 LC Minnoni Marta Marta.Minnoni@scuola.alto-adige.it

Classe 2 LC Pasini Andrea Andrea.Pasini@scuola.alto-adige.it

Classe 3 LC/LL B Sierotowicz Tadeusz Srttszr12@scuola.alto-adige.it

Classe 4 LC/LL B Alessandrini Sandra lsssdrd48@scuola.alto-adige.it

Classe 5 LC/LL B Lazzaro Maria Michela Maria-Michela.Lazzaro@scuola.alto-adige.it

Liceo linguistico Classe 1 LL Marcantoni Manuela Manuela.Marcantoni@scuola.alto-adige.it Classe 2 LL Greco Giorgio giorgio.Greco@scuola.alto-adige.it Classe 3 LL A Forti Silvia Silvia.Forti@scuola.alto-adige.it Classe 4 LL A Olteanu Florina Simona Florina-Simona.Olteanu@scuola.alto-adige.it Classe 5 LL A Chiozzi Elena Elena.Chiozzi@scuola.alto-adige.it Liceo delle scienze umane Classe 1 LSU Maiorino Raffaele Raffaele.Maiorino@scuola.alto-adige.it Classe 2 LSU Troia Epifanio Epifanio.Troia@scuola.alto-adige.it Classe 3 LSU Di Spirito Alessandro Alessandro.Di-Spirito@scuola.alto-adige.it Classe 4 LSU Barbiero Giovanni Giovanni.Barbiero@scuola.alto-adige.it Classe 5 LSU Fiore Rossana Rossana.Fiore@scuola.alto-adige.it Istituto tecnico economico Classe 1 ITE Rosato Angela Angela.Rosato@scuola.alto-adige.it Classe 2 ITE Manzoni Sara Sara.Manzoni@scuola.alto-adige.it Classe 3 ITE Rossi Lidia Lidia.Rossi@scuola.alto-adige.it Classe 4 ITE Cereghini Valerio Valerio.Cereghini@scuola.alto-adige.it Classe 5 ITE Figliuolo Graziana Graziana.Figliuolo@scuola.alto-adige.it Classe 3-4 ITE serale Parise Paolo Prsplac25@scuola.alto-adige.it

Calendario consigli di classe allargati a genitori ed alunni per l’anno scolastico 2017/2018.

La prima parte del Consiglio di classe è riservata ai docenti; la seconda parte è allargata a tutti i genitori ed alunni. La presenza almeno dei rappresentanti di genitori ed alunni è particolarmente opportuna. Il calendario delle riunioni dei Consigli di classe integrati verrà inviato direttamente agli interessati. Eventuali ulteriori riunioni dei consigli di classe allargati potranno essere convocate in caso di necessità su richiesta delle varie componenti. E’ prevista la possibilità che i genitori si riuniscano mezz’ora prima dell’orario stabilito per la parte allargata del consiglio di classe, in un’aula messa a disposizione dell’Istituto, per concordare una posizione unitaria. Lunedì 09.10.17

14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) classe 2 LSA allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSA A allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSA B allargato componente genitori ed alunni classe 2 LL allargato componente genitori ed alunni classe 1 LL allargato componente genitori ed alunni

Giovedì 12.10.17 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) classe 2 LS allargato componente genitori ed alunni classe 3 LS allargato componente genitori ed alunni classe 1 LS allargato componente genitori ed alunni classe 2 LC allargato componente genitori ed alunni classe 1 LC allargato componente genitori ed alunni

Lunedì 16.10.17 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,45 18,45-19,15 15,00-15,45 15,45-16,15 16,15-17,30 17,30-18,00

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) classe 3 LL A allargato componente genitori ed alunni classe 4 LL A allargato componente genitori ed alunni classe 5 LL A allargato componente genitori ed alunni classe 4 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 5 LSU allargato componente genitori ed alunni

Martedì 17.10.17

14,30-15,45 15,45-16,15 16,15-17,30 17,30-18,00 18,00-19,00 19,00-19,30 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) Classe 5 LC/LLB allargato componente genitori ed alunni classe 4 LC/LL B allargato componente genitori ed alunni classe 3 LC/LL B allargato componente genitori ed alunni classe 2 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 1 ITE

17,30-18,00 allargato componente genitori ed alunni Mercoledì 18.10.17

14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,45 18,45-19,15 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00 18,00-19,00 19,00-19,30

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) classe 5 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 4 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 3 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 4 LS allargato componente genitori ed alunni classe 5 LS allargato componente genitori ed alunni classe 5 LSA allargato componente genitori ed alunni

Venerdì 20.10.17 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00 18,00-19,00 19,00-19,30

Consigli di classe allargati (Programmazione, area di progetto, attività extrascolastiche, alternanza scuola-lavoro, varie) classe 3 LSA A allargato componente genitori ed alunni classe 3 LSA B allargato componente genitori ed alunni classe 4 LSA allargato componente genitori ed alunni classe 3 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 2 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSU allargato componente genitori ed alunni

Giovedì 12.04.18

14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30.18,00

Consigli di classe allargati classe 1 LS allargato componente genitori ed alunni classe 2 LS allargato componente genitori ed alunni classe 3 LS allargato componente genitori ed alunni classe 2 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 1 ITE allargato componente genitori ed alunni

Venerdì 13.04.18 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,15 17,15-17,45

Consigli di classe allargati classe 2 LSA allargato componente genitori ed alunni classe 4 LSA allargato componente genitori ed alunni classe 5 LSA allargato componente genitori ed alunni classe 2 LC allargato componente genitori ed alunni classe 1 LC allargato componente genitori ed alunni

Lunedì 16.04.18 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00

Consigli di classe allargati classe 2 LL allargato componente genitori ed alunni Classe 1 LL allargato componente genitori ed alunni

14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00

classe 5 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 4 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 3 LSU allargato componente genitori ed alunni

Martedì 17.04.18 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,30 18,30-19,00 15,00-16,00 16,00-16,30 16,30-17,30 17,30-18,00

Consigli di classe allargati Classe 5 LLA allargato componente genitori ed alunni classe 4 LL A allargato componente genitori ed alunni classe 3 LL A allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSU allargato componente genitori ed alunni classe 2 LSU allargato componente genitori ed alunni

Mercoledì 18.04.18 14,30-15,30 15,30-16,00 16,00-17,00 17,00-17,30 17,30-18,15 18,15-18,45 14,30-15,15 15,15-15,45 15,45-16,30 16,30-17,00 17,00-18,00 18,00-18,30 18,30-19,30 18,30-20,00

Consigli di classe allargati classe 3 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 4 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 5 ITE allargato componente genitori ed alunni classe 3 LSA A allargato componente genitori ed alunni classe 3 LSA B allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSA A allargato componente genitori ed alunni classe 1 LSA B allargato componente genitori ed alunni

Giovedì 19.04.18 14,30-15,45 15,45-16,15 16,15-17,30 17,30-18,00 18,00-19,00 19,00-19,30 15,00-16,15 16,15-16,45 16,45-18,00 18,00-18,30

Consigli di classe allargati Classe 3 LC/LLB allargato componente genitori ed alunni classe 4 LC/LL B allargato componente genitori ed alunni Classe 5 LC /LLB allargato componente genitori ed alunni classe 4 LS allargato componente genitori ed alunni classe 5 LS allargato componente genitori ed alunni

Venerdì 20.04.18 16,30–20,00 Udienze generali