Stand Mrz 2014
Senatsverwaltung fr Bildung, Jugend und Wissenschaft
Hinweise zur Einstellung von
Quereinsteigern/-innen in den Berliner Schuldienst
und zum berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst Fr den Berliner
Schuldienst werden Personen gesucht, die fr eine Ttigkeit als
Lehrkrfte geeignet sind, ohne ber die herkmmliche Ausbildung zur
Lehrerin oder zum Lehrer zu verfgen.
Voraussetzungen
Im Gesetz ber die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrerinnen
und Lehrer im Land Berlin (Lehrkrftebildungsgesetz - LBiG) vom 7.
Februar 2014, in Kraft getreten am 20. Februar 2014, ist dazu
geregelt, dass interessierte Personen dann in den
berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst aufgenommen werden knnen,
wenn nicht gengend Bewerberinnen und Bewerber mit einer
Lehramtsbefhigung fr die Einstellungen in den ffentlichen
Schuldienst zur Verfgung stehen.
Zu diesem Zweck knnen Stellen mit Bewerberinnen und Bewerbern
besetzt werden, die ber einen lehramtsbezogenen Master (Master of
Education), ber eine Erste Staatsprfung oder ber einen Diplom-,
Master- oder Magisterabschluss verfgen, der an einer Universitt
oder Fachhochschule erworben wurde und bei dem sich ein zweites
Fach mit angemessenem Studienumfang feststellen lsst. Sollte der
festgestellte Studienumfang nicht ausreichen, um ein zweites Fach
anzuerkennen, so kann das zweite Fach durch berufsbegleitende
Studien erworben werden. Hierzu werden derzeit Lehrgnge durch die
Senatsverwaltung fr Bildung, Jugend und Wissenschaft
konzipiert.
Alle Fcher - mit Ausnahme der Fcher Geschichte, Erdkunde und
Sozialkunde - der Berliner Schule sind Bedarfsfcher (Mangelfcher).
Es ist erforderlich, dass das gesuchte Mangelfach als Hauptfach
studiert wurde. Die Hochschulprfungen der einzustellenden
Quereinsteiger/-innen werden im Einstellungsfall der Ersten
Staatsprfung fr ein Lehramt gleichgesetzt, sofern sich ein zweites
Fach mit angemessenem Studienumfang (mindestens 20 SWS oder 30
Leistungspunkten (ECTS)) feststellen lsst.
Einstellung & Arbeitsvertrag
Lehrkrfte mit unbefristetem Beschftigungsverhltnis, die nach
ihrer Einstellung zur Frderung und Entwicklung ihrer fr den
Lehrkrfteberuf notwendigen berufsbezogenen Kompetenzen
berufsbegleitend am Vorbereitungsdienst teilnehmen, erhalten
Arbeitsvertrge, die mit einer auflsenden Bedingung fr den Fall
versehen sind, dass die Staatsprfung am Ende des
Vorbereitungsdienstes nicht erfolgreich absolviert wird. In diesem
Fall ist eine Beendigung des Arbeitsverhltnisses nach der
schriftlichen Bekanntgabe des endgltigen Nichtbestehens der
Staatsprfung vorgesehen oder wenn an den berufsbegleitenden Studien
nicht kontinuierlich teilgenommen wird.
Teilzeitmglichkeit
Den Lehrkrften steht die Mglichkeit offen, Teilzeit sowohl fr
die Ttigkeit als Lehrkraft wie fr die Ausbildung im
berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst zu nutzen. So kann
individuell auf die Berufsbe-lastungen reagiert werden.
Stand Mrz 2014
2-
Dauer des berufsbegleitenden Vorbereitungsdienstes
Der berufsbegleitende Vorbereitungsdienst dauert 18 Monate. Beim
erstmaligen Nicht-Bestehen der Staatsprfung verlngert sich die
Ausbildung um sechs Monate. Der Vorbereitungsdienst hat das Ziel,
die Fhigkeit zu selbststndigem, berufbezogenem Handeln in Schule,
Unterricht und Erziehung zu frdern und die Lehrkrfte zu befhigen,
Entwicklungsprozesse der Schulen mit zu gestalten.
Ausbildungsverpflichtungen beim berufsbegleitenden
Vorbereitungsdienst
Grundstzlich unterliegen die Lehrkrfte, die am
berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst teilnehmen, einer
wchentlichen Stundenverpflichtung von 19 Stunden, an Grundschulen
von 21 Unterrichtsstunden. Whrend des berufsbegleitenden
Vorbereitungsdienstes entfallen wchentlich
- 10 Stunden Ausbildungsunterricht auf die Fcher, in denen die
Staatsprfung abgenommen wird.
- 7 Stunden insgesamt auf die Teilnahme an den
Ausbildungsveranstaltungen im Allgemeinen Seminar des
Schulpraktischen Seminars und auf die Sitzungen der Fachseminare.
Teilzunehmen ist dabei im Allgemeinen Seminar an verschiedenen
Einzelveranstaltungen der Module. Bei den Fachseminaren finden
wchentlich Fachseminarsitzungen in den Fchern statt, die der
Staatsprfung zugrunde liegen. In den verbleibenden Stunden werden
die Lehrkrfte zustzlich im Unterricht in der Schule eingesetzt.
Die Leiterinnen und Leiter der Schulpraktischen Seminare beraten
und beurteilen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer im
berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst; die Fachseminarleiterinnen
und Fachseminarleiter beraten und beurteilen ebenfalls und fhren
diese in die Unterrichtspraxis der gewhlten Unterrichtsfcher
ein.
Bewerbungsverfahren
Sie knnen sich wie folgt bewerben
online ber BEO bzw. mit dem Bewerbungsbogen fr die zentrale
Nachsteuerung und/oder auf schulbezogene Stellenausschreibungen
(nur mit dem entsprechenden Bewerbungsbogen) bei Schulen unter:
http://www.berlin.de/sen/bildung/lehrer_werden/einstellungen/
Folgende Unterlagen sind bei einer Bewerbung in jedem Fall
erforderlich:
- aktueller Lebenslauf (tabellarisch und unterschrieben), -
unbeglaubigte Kopien der Zeugnisse smtlicher Studienabschlsse
(bitte auch der Vordiplome
und Bachelorabschlsse). - Nachweise in Kopie ber den
Studienumfang (z. B. Bescheinigungen bzw. Seminarscheine der
Universitt oder Hochschule, ggf. auch die Studienordnungen) von
Nebenfchern - ggf. Nachweise (z. B. Zeugnisse) in Kopie ber
ausgebte Unterrichtsttigkeiten
Fr befristete Vertretungsstellen geben Sie bitte Ihre Daten in
der sog. BEOv-Datenbank auf der
o. g. Internetseite ein. Auf diese Datenbank knnen alle
Schulleiter/-innen direkt zugreifen. Bei Bedarf und Interesse
setzen sich dann die Schulleiter/-innen mit Ihnen direkt in
Verbindung. Bewerbungsunterlagen werden hier erst zum
Bewerbungsgesprch von der Schulleitung bentigt.
