29
Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

SchulentwicklungVolksschule / HS / NMS ….basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule

Stand: Sept. 2013

Page 2: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Schulentwicklung Volksschule …Handlungsfelder

2

Page 3: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Schulentwicklung Volksschule …Wo stehen wir? (IST-Analyse)

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

Unterrichtsqualität Lern- und Lebensraum Steuern und organisieren

3

Page 4: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Schulentwicklung Volksschule …Was ist unsere Vision? Was wollen wir bis 2016 umgesetzt haben?

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

• ….

Unterrichtsqualität Lern- und Lebensraum Steuern und organisieren

4

Page 5: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 1

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

5

Page 6: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 2

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

6

Page 7: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 3

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

7

Page 8: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 4

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

8

Page 9: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 5

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

9

Page 10: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 6

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

10

Page 11: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 7

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

11

Page 12: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld UnterrichtsqualitätTitel des Kriteriums 8

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

12

Page 13: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 1

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

13

Page 14: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 2

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

14

Page 15: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 3

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

15

Page 16: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 4

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

16

Page 17: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 5

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

17

Page 18: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 6

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

18

Page 19: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 7

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

19

Page 20: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Lern- und LebensraumTitel des Kriteriums 8

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

20

Page 21: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 1

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

21

Page 22: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 2

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

22

Page 23: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 3

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

23

Page 24: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 4

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

24

Page 25: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 5

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

25

Page 26: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 6

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

26

Page 27: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 7

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

27

Page 28: Schulentwicklung Volksschule / HS / NMS …. basierend auf dem Zahnradmodell der Bewegten Schule Stand: Sept. 2013

Bewegte Schule Österreich

Kriterium

Handlungsfeld Steuern und organisierenTitel des Kriteriums 8

Ziel ???Maßnahmen • ???Verantwortlich ???Zeitraum ???Überprüfung / Indikator(en)

???

28