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Staatliche pädagogische Akademie von Kusbass Die Abteilung für pädagogische Berufsbildung Unser künftiger Beruf Das Ende

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• Staatliche pädagogische Akademie von Kusbass

• Die Abteilung für pädagogische Berufsbildung

• Unser künftiger Beruf

• Das Ende

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Staatliche pädagogische Staatliche pädagogische Akademie von KusbassAkademie von Kusbass

Unsere Hochschule wurde 1939 Unsere Hochschule wurde 1939 als Stalinsker staatliches als Stalinsker staatliches Lehrerinstitut gegründet. Am Lehrerinstitut gegründet. Am fünften August 1944 wurde fünften August 1944 wurde das Lehrerinstitut zur das Lehrerinstitut zur Stalinsker staatlichen Stalinsker staatlichen pädagogischen Hohschule pädagogischen Hohschule gehoben. Am zehnten Juli 2002 gehoben. Am zehnten Juli 2002 wurde NSPH zur Staatlichen wurde NSPH zur Staatlichen pädagogischen Akademie von pädagogischen Akademie von Kusbass gehoben.Kusbass gehoben.

Die Akademie leitet der Rektor Die Akademie leitet der Rektor Redlich Sergej Michailowitsch.Redlich Sergej Michailowitsch.

Die Akademie hat heute neun Die Akademie hat heute neun Fakultäten und viele Fakultäten und viele Abteilungen.Abteilungen.Inhaltsverzeichnis

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Die Abteilung fDie Abteilung füür r pädagogische pädagogische Berufsbildung wurde im Berufsbildung wurde im Jahre 2006 geJahre 2006 geöffnet. Das öffnet. Das ist eine neue und ist eine neue und perspektivvolle Richtung perspektivvolle Richtung der Vorbereitung der der Vorbereitung der Pädagogen für die Pädagogen für die beruflichen Anfangs- und beruflichen Anfangs- und MittelbildungseinrichtungMittelbildungseinrichtungen. Die Studenten der en. Die Studenten der Abteilung erhalten zwei Abteilung erhalten zwei Berufe: Ökonomik und Berufe: Ökonomik und Verwaltung und Pädagogik.Verwaltung und Pädagogik.

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Die Studenten sind auf folgende Arten der Tätigkeit Die Studenten sind auf folgende Arten der Tätigkeit vorbereitet: beruflichen Unterricht, technologische und vorbereitet: beruflichen Unterricht, technologische und Betriebstätigkeit, wissenschaftliche Untersuchung, Betriebstätigkeit, wissenschaftliche Untersuchung, kulturelle und aufklärende Tätigkeit, Organisations- kulturelle und aufklärende Tätigkeit, Organisations- und Forschungstätigkeit, methodische Arbeit. und Forschungstätigkeit, methodische Arbeit.

Der Absolvent kann sich in den verschiedenen Bereichen Der Absolvent kann sich in den verschiedenen Bereichen realisieren: auf dem Gebiet der staatlichen und realisieren: auf dem Gebiet der staatlichen und munizipalen Verwaltung, des Business, in dem System munizipalen Verwaltung, des Business, in dem System für die beruflichen Anfangs- und Mittelausbildungenfür die beruflichen Anfangs- und Mittelausbildungen..

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Struktur des Lehrplans

Geisteswissenschaftliche und sozial-ökonomische Unterrichtsfächer: 1. Fremdsprache; 2. Politikwissenschaft;3. Rechtswissenschaft;4. Geschichte des Vaterlandes;5. Soziologie;6. Philosophie;7. Russisch und Kultur des Redens und andere

Mathematische und naturwissenschaftliche Unterrichtsfächer:1. Mathematik;2. Ökologie;3. Informatik;4. Ökonomische Geographieund andere

BeruflicheUnterrichtsfächer:1. Phisiologie;2. Psychologie;3. Geschichte der Pädagogik;4. Pädagogikund andere

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Erste Stufe:Ökonomische Theorie; Geschichte der ökonomischen Studien; Geschichte der Ökonomik; Statistik; Finanzen, Geldumlauf und Kredit; Marketing; Management; Buchführung, Ökonomanalyse; Zweigökonomik und andere. Zweite Stufe:

Berufsfach“Die staatliche und munizipaleÖkonomverwaltung”:1. Zivilrecht;2. staatliche und munizipaleVerwaltung;3. Verwaltungsrecht4. Steuern und Besteuerung und andere

Berufsfach “Business”:1. Zollwesen2. Planung im Betrieb, Analyse;3. Zivilrecht;4. Preisbildung;5. Internationale Ökonomik und andere

Spezielle Unterrichtsfächer

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In unserer Gruppe werden drei Fremdsprachen In unserer Gruppe werden drei Fremdsprachen studiert: studiert:

Deutsch, Englisch, Französisch.Deutsch, Englisch, Französisch.

Die Gruppe, die Deutsch studiert.Die Gruppe, die Deutsch studiert.Wir lesen, übersetzen, analysieren Wir lesen, übersetzen, analysieren deutsche Texte. Wir bereiten Referate deutsche Texte. Wir bereiten Referate vor, führen wissenschaftliche Arbeit. vor, führen wissenschaftliche Arbeit.

Wir lernen deutsche Kultur und Wir lernen deutsche Kultur und Geschichte kennen.Geschichte kennen.

In der Stunde ist für uns alles sehr In der Stunde ist für uns alles sehr interessant.interessant.

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Wir sind schöpferische und aktive Wir sind schöpferische und aktive Personen. Wir haben einen breiten Personen. Wir haben einen breiten Kreis von Interessen.Kreis von Interessen. Das Studium an der Das Studium an der Staatlichen Staatlichen pädagogischen Akademie von pädagogischen Akademie von Kusbass gefKusbass gefällt uns sehr.ällt uns sehr.

InhaltsverzeichnisWir singen und tanzen

Wir entwickeln unsere schöpferischen Vorstellungen

Unsere Gruppe stellt sich vor

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Die Akademie bildet Die Akademie bildet Diplomlehrer aus. Das ist sehr Diplomlehrer aus. Das ist sehr wichtig für unser Gebiet. wichtig für unser Gebiet.

Der Lehrer ist die Hauptfigur im Der Lehrer ist die Hauptfigur im ganzen Erziehungsprozess. Er ganzen Erziehungsprozess. Er formt die Weltanschauung der formt die Weltanschauung der Schüler, ihren Charakter und Schüler, ihren Charakter und ganze Persönlichkeit. ganze Persönlichkeit.

Der Lehrer hat einen grossen Einfluss auf die Der Lehrer hat einen grossen Einfluss auf die Entwicklung der individuellen Besonderheiten Entwicklung der individuellen Besonderheiten von vielen Kindern und Jugendlichen. Der von vielen Kindern und Jugendlichen. Der Pädagoge erzieht neue Menschen und muss Pädagoge erzieht neue Menschen und muss selbst ein Vorbild des neuen Menschen und selbst ein Vorbild des neuen Menschen und ehrlichen Bürgers sein. Gründliche Kenntnisse, ehrlichen Bürgers sein. Gründliche Kenntnisse, hohe Kultur, sittliche Reinheit und hohe Kultur, sittliche Reinheit und Arbeitsfähigkeit, Festigkeit des Charakters Arbeitsfähigkeit, Festigkeit des Charakters formen die Autorität des Pädagogen.formen die Autorität des Pädagogen.

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Die Lehrkräfte Die Lehrkräfte des Lehrstuhls für des Lehrstuhls für

die allgemeine die allgemeine ökonomische ökonomische

TheorieTheorie

Der LehrstuhllDer Lehrstuhlleitereiter für die allgemeine für die allgemeine

ökonomische Theorie,ökonomische Theorie,Professor Professor

Erastow Wiktor WasiljewitschErastow Wiktor Wasiljewitsch Inhaltsverzeichnis

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