Station 1 – Teile des verkehrssicheren Fahrrades · © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - Rückstrahler sind wichtig, weil… … ich im Dunkeln besser gesehen werde

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Klingel – 2 Bremsen – weißer Rückstrahler vorne – roter Rückstrahler hinten – 2 gelbe Pedalrückstrahler – 2 gelbe Speichenrückstrahler – Vorderlicht – Rücklicht – Dynamo

Station 1 – Teile des verkehrssicheren Fahrrades


Mein verkehrssicheres Fahrrad

Mein Fahrrad muss rot sein. f

Es braucht unbedingt ein Blaulicht. fDas Fahrrad braucht zwei voneinanderunabhängige Bremsen. r

Ich mache keine Radtour ohne eine Mütze. f

Eine Klingel ist an meinem Lenker montiert. r

An meinen Pedalen habe ich grüne Rückstrahler. f

Vorne habe ich einen weißen Rückstrahler. rEin rotes Rücklicht und ein roter Rückstrahler sindhinten an meinem Fahrrad. r

Mein Fahrrad kann ich auch Drahtesel nennen. rHinten an meinem Fahrrad habe ich einen gelbenRückstrahler. f

Ich fahre auf jeden Fall mit meinem Schutzhelm. rDas weiße Vorderlicht darf ich bei Tageslicht undguter Sicht abnehmen. r

Die Pedalen haben gelbe Rückstrahler. rMein Fahrrad muss unbedingt einen Gepäckträgerhaben. f

Die Rückstrahler an meinen Speichen sind gelb. r

Station 2 – Mein verkehrssicheres Fahrrad


Rückstrahler sind wichtig,weil…

… ich im Dunkeln besser gesehen werde. (2)

… sie toll aussehen. (4)

An einem verkehrssicherenFahrrad muss…

… eine Klingel montiert sein. (9)

… ein grüner Rückstrahler an den Pedalen sein. (6)

Der Helm schützt mich beimFahrradfahren vor…

… Sonnenbrand. (4)

… schweren Kopfverletzungen. (1)

Die Rückstrahler an denSpeichen heißen auch…

… Mäuseaugen. (7)

… Katzenaugen. (12)

Das Schild sagt mir, dass…

… ich nur in diese Richtung fahren darf. (5)

… in dieser Richtung mein Zuhause ist. (8)

Bei meinem Fahrrad ist eswichtig, dass…

… es verkehrssicher ist. (10)

… es super aussieht. (1)

Wenn es draußen dunkelist, …

… darf ich nicht mit dem Fahrrad fahren. (3)

… muss ich das Licht einschalten. (8)

Dieses Schild sagt mir, dassdort …

… keine Fahrräder fahren dürfen. (9)

… ein Fahrradweg ist. (4)Im Straßenverkehr…

… nehme ich Rücksicht auf andere. (6)

… fahre ich, wie ich Lust habe. (10)

An den Pedalen habe ich…

… bunte Sticker. (2)

… gelbe Rückstrahler. (7)

Dieses Schild heißt…

… Verbot für Fahrzeuge aller Art. (3)

… Baustelle. (12)

Ein verkehrssicheres Fahr-rad muss…

… eine Bremse haben. (9)

… zwei Bremsen haben. (11)

Station 3 – Puzzle


2 9 1 12

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10

84

6

7 3

11

Station 3 – Puzzle


A J U S W M T P O M K B O N K D H E L M N Ä

V O R D E R B R E M S E W M Ö B F T K O U B

S H F P C O H I B T I S H V Q J S V M H S F

I E D V H K C O F Z N O P N U S A T T E L I

N J G E P Ä C K T R Ä G E R S D K X T A M H

B U M S K O F Ä J G D F Z O I N R T R U B N

S A T T E L T A S C H E N F S O Ü K I S F O

I F P X K Ö S U C M B A X K G I C F N T W D

K H I N T E R B R E M S E T M T K I K C I Y

F O W H P I V Q F C I I G L O S L A F H M S

D E S T K N A T G K I Y N E S F I W L K P B

P M T Z S J K O R B X T L N F M C D A M E N

X I D A P E O U F Z N N D K I G H Ö S V L P

L B I P E N H P D O G C T E Q A T U C B H A

H M S U I W X N D Z D P F R T O P S H W V T

K V F K C T O Ä I X S W B G F I D T E Ä G O

L T X I H D A L H F L I C K Z E U G O N I S

I S D T E Y N G P J T Z I R M W R F K Y M H

N Q N O N H V O R D E R L I C H T Ö S G X O

G U S G D N T D W B K Q O K D I S F R T G E

E M T A C H O M E T E R X S N A P M S F H K

L O E S M F I T N O U H D K Ö X P E D A L E

B Ä I W K H A T J I C S F M S T R C K P N G

G K N D R Ü C K S T R A H L E R D G X S E F

U W O H S G V Ö B X E K S P F M N T I Q A S

Ein verkehrssicheres Fahrrad hat _________________________________________________________________________________________

Station 5 – Wortsuchgitter Fahrrad


Der blau lackierte ___________________ meines Fahrrads ist sehr stabil. Die

schwarzen _________________ haben ein gutes Profil. Die beiden silbernen

_________________ sorgen dafür, dass ich rechtzeitig zum Halten komme. Die

gelben __________________, das rote __________________ und der rote

__________________ helfen, dass ich von anderen bei Dunkelheit gesehen

werde. Damit ich selbst gut sehen kann, brauche ich auch die grün lackierte

____________. Meine orangefarbene ____________ ist gut zu hören. Die roten

_________________ sehen toll aus. Auf meinem ___________ klebt ein

Elefantensticker. Meine Schultasche klemme ich auf den _________________.

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Station 6 – Mit dem Fahrrad unterwegs

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Das Fahrrad hat eine lange und interessante Entwicklungsgeschichte. Die Idee eines

Zweirades wurde aus vierrädrigen sowie dreirädrigen Fuhrwerken entwickelt.

Viele Erfinderinnen und Erfinder haben das Fahrrad verbessert und zu dem gemacht,

was es heute ist.

Die Grundform des Fahrrades nannte man Draisine. Der Rahmen und die

Räder waren aus Holz. Die Draisine hatte keine Pedalen und keine Bremsen.

Man setzte sich auf den Sattel und stieß sich mit den Füßen ab. Es war sehr

mühsam und gefährlich, damit zu fahren oder besser gesagt zu laufen. Der

Erfinder der Draisine ist Karl Friedrich Freiherr Drais.

Um 1870 war das Hochrad sehr verbreitet. Es hatte ein großes Rad vorne

und ein kleines Rad hinten. Angetrieben wurde es über eine Tretkurbel, die

sich in der Mitte des Vorderrades befand. Man kam mit dem Hochrad gut

voran. Allerdings brauchte man zum Auf- und Absteigen Hilfe. Nicht selten

gab es Stürze. Ein Hochrad konnten sich nur die reichen Leute leisten.

Das erste Rad mit Kettenantrieb sah bereits so ähnlich aus wie die heutigen

Räder und wurde 1878 erfunden. Das Fahrrad hatte nun zwei gleichgroße

Räder und die Pedale befanden sich zwischen den Rädern.

Besonders schnell und leicht fahren die heutigen Rennräder. Sie sind oft aus

Carbon, einem sehr leichten Werkstoff, gefertigt. Die schmalen Reifen haben

nur wenig Profil und deshalb einen sehr kleinen Rollwiderstand. Dadurch sind

sie besonders schnell.

Station 7 – Die Geschichte des Fahrrades


Station 7 – Die Geschichte des Fahrrades


Ich fahre er darf nichtverrutschen.

Ich suche mir einenHelm aus,

Ohren und Gesichtmüssen frei bleiben.

Der Helm muss richtigsitzen, vor Kopfverletzungen.

Bei einem Sturzschützt mich der Helm

ein heller Helm mitreflektierendenAufklebern.

Der Helm muss Stirnund Hinterkopfschützen,

brauche ich einenneuen Helm.

Besonders gutsichtbar ist immer mit Helm.

Wenn ich einen Unfallhatte,

der mir gut passt undder mir gefällt.

Station 8 – Mein Helm schützt!


Wochen Seit einigen Kinder üben für Fahrradprüfung. die die

Vorfahrtsregeln. lernen Sie fleißig die

Auch schon Verkehrszeichen gut. die können sie

der die Einmal Klasse kommt in die erklärtVerkehrsregeln. Polizist und

Fahrräder. Er alle kontrolliert

sind Bremsen Peters kaputt.

verkehrssicher. Fahrräder anderen Aber sind alle

radeln Slalom Kinder Im einen und dasSchulhof die Bremsen. üben

fahren mit Natürlich Kinder alle Helm.

schützt Kopf Verletzungen. Der den vor

Die achten Abstand darauf, zwischen einanderhalten. Kinder zu genügend

Vorsicht Alle im wichtig ist. dass Straßenverkehr wissen,

Station 9 – Schütteltext


ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

Station 10 – Verkehrs-ABC


StartBaustelle

Einbahn-straße Fußgänger

Halt! Licht-Halt!

Vorfahrtgewähren!

Licht-zeichen-anlage

Radfahrer Verbot derEinfahrt

Station 11 – Verkehrszeichen-Domino (Teil 1)


Verbot fürFahrräder

Vorfahrt ander nächs-ten Kreu-

zung o. Ein-mündung

Verbot fürFahrzeuge

aller Art

demGegen-verkehrVorrang

gewähren

Kreuzungmit Vorfahrtvon rechts

Vorfahrt-straße

vorge-schriebene

Fahrt-richtung

Vorfahrtgewähren

Ende

Station 11 – Verkehrszeichen-Domino (Teil 2)


EinbahnstraßeIch darf nur in die angezeigte Richtung fahren.

Verbot der EinfahrtIn diese Straße darf ich nicht hineinfahren.

Vorfahrt gewährenIch muss die anderen, die Vorfahrt haben, erstvorbeifahren lassen.

RadfahrerDer Radweg ist zu meiner Sicherheit da. Ichmuss ihn benutzen.

vorgeschriebene FahrtrichtungIch darf nur in die Richtung fahren, in die derPfeil zeigt.

Verbot für FahrräderHier darf ich nicht mit dem Fahrrad fahren.

BaustelleIch muss mit Behinderungen rechnen, fahrelangsam und umsichtig.

VorfahrtstraßeAuf dieser Straße habe ich Vorfahrt. Trotzdemfahre ich vorsichtig.

Kreuzung mit Vorfahrt von rechtsIch nähere mich einer Kreuzung und muss aufden Vorrang achten.

Halt! Vorfahrt gewähren!Ich muss stehenbleiben und alle anderenvorbeilassen.

Station 12 – Verkehrszeichen ordnen


Station 12 – Verkehrszeichen ordnen


Vorfahrtgewähren

Kreuzungmit Vorfahrtvon rechts

Verbot derEinfahrt

Verbot fürFahrräder

Radfahrer Baustelle

Halt!Vorfahrt

gewähren!

Verbot fürFahrzeuge

aller Art

Wie kann eine Kreuzung geregelt sein?

… durch Ampeln

… durch einen Polizisten

… durch Gummibärchen

… durch Verkehrsschilder

… durch jemanden, der gerade mal Lust dazu hat… durch Regeln, die gelten, wenn keine Schilder vorhanden sind

Station 13 – Wichtige Verkehrsschilder


Wie heißt diesesVerkehrszeichen und was

bedeutet es? Lichtzeichenanlage(Achtung Ampel!)

Gleich kommt eine Ampel,die den Verkehr regelt.


bedeutet es?

Radfahrer

Ich muss den Radwegbenutzen.


bedeutet es? Kreuzung mit Vorfahrt vonrechts

Ich nähere mich einerKreuzung und muss auf die

Vorfahrt achten.


bedeutet es?vorgeschriebene

Fahrtrichtung geradeaus

Ich darf nur in die Richtungder Pfeilspitze fahren.

Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz



bedeutet es?Baustelle

Ich muss mitBehinderungen rechnen

und fahre langsam.


bedeutet es?Verbot für Fahrzeuge aller

Art

In diese Straße darf ichnicht hineinfahren.


bedeutet es?Verbot der Einfahrt

In diese Straße darf ichnicht hineinfahren.


bedeutet es? Einbahnstraße

Ich darf nur in Pfeilrichtungfahren.




bedeutet es?

Vorfahrtstraße

Ich habe Vorfahrt.

Nenne 8 Teile, die einverkehrssicheres Fahrrad

haben muss!

2 BremsenKlingel

weißer Rückstrahler vorneroter Rückstrahler hinten

gelbe Rückstrahler an denPedalen

gelbe Rückstrahler an denSpeichen

Vorderlichtrotes Rücklicht


bedeutet es? Vorfahrt gewähren

Ich muss andere, dieVorfahrt haben, erst

vorbeilassen.

Muss ich immer ein Lichtbei mir haben?

Nein,nur bei Dunkelheit oderschlechter Sicht (Nebel).




bedeutet es?Halt! Vorfahrt gewähren!

Ich muss stehenbleibenund den Querverkehr

vorbeilassen.

Was machst du,wenn die Ampel

rotes Licht anzeigt?Ich muss anhalten.


bedeutet es?Verbot für Fahrräder

Hier darf ich nicht mit demFahrrad fahren.

Was machst du, wenn dieAmpel grünes Licht

anzeigt?Ich darf fahren.



Warum muss ich immer mitHelm fahren?

Der Helm schützt michvor schweren

Kopfverletzungen.

Was machst du,wenn du an eine

Haltelinie kommst?

Ich muss vor der Halteliniestehenbleiben.

Darf ich nach einemUnfall den Helm weiter

verwenden?

Nein,ich muss dann einenneuen Helm kaufen.

Was machst du,wenn du an eine

Sperrlinie kommst?

Ich darf nicht über dieSperrlinie fahren.



Was machst du,wenn du an einen

Zebrastreifen kommst?

Ich muss die Fußgänger zuerst hinüberlassen.

Erst dann darf ich fahren.

Wie biegst dunach rechts ab?

1. Ein deutlichesHandzeichen geben.

2. Auf Fußgängerachten.

3. Die Vorfahrt beachten und in engem Bogen einbiegen.

Was machst du, wenn Richtungspfeile auf

der Straße sind?

Ich muss michrechtzeitig einordnen

und darf nur inPfeilrichtung fahren.

Wie biegst dunach links ab?

1. Zurückschauen2. Ein deutliches

Handzeichen geben.3. Mich einordnen.4. Die Fußgänger

beachten.5. Den Querverkehr

beachten.Den Gegenverkehr

beachten.



Haltelinie: Ich muss vor der Haltelinie anhalten.

Sperrlinie: Ich darf die Sperrlinie nicht überfahren. Ich stelle sie mir wie eine Mauer vor.

Leitlinie: Wenn es nötig ist, darf ich die Leitlinie überfahren.

Richtungspfeile: Ich darf nur in Pfeilrichtung fahren und muss mich rechtzeitig einordnen.

Zebrastreifen: Ich muss Fußgänger ungehindert die Straße überqueren lassen.

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Station 15 – Bodenmarkierungen


Die rote Ampel bedeutet: „Ich muss _______________________!“

Wenn die Ampel auf _______________________umspringt, heißt das: „Vorsicht!

Gleich folgt entweder „Rot“ oder „Grün“!

Bei grüner Ampel darf ich________________________, aber ich muss zuerst

_______________________.

Manche _______________________ haben kein „Gelb“. Hier muss ich besonders

aufmerksam sein, wann die Ampel von einer Farbe zur anderen wechselt.

schauen gelb Fahrradampeln stehenbleiben fahren

Station 16 – Ampel


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Station 17 – Vorfahrtsregel


Rechtsregel

Wenn ich an eine Kreuzung komme, schaue ich genau, ob sich ein Fahrzeug derKreuzung nähert. Wenn ein Fahrzeug von rechts kommt, hat es Vorfahrt.Ich muss warten.Wenn es von links kommt und stehen bleibt, habe ich Vorfahrt.Ich darf jetzt fahren.

Begegnungsregel

Wenn ich zu einer Kreuzung komme und links abbiegen will, muss ich gut auf denGegenverkehr achten.Ich muss warten und den Entgegenkommenden vorbeilassen.

Station 18 – Rechtsregel und Begegnungsregel


Station 18 – Rechtsregel und Begegnungsregel


Wie biegst du nach rechts ab?

______ Ich setze meine Fahrt fort und fahre aufmerksam weiter.

______ Ich achte auf Fußgänger.

______ Ich gebe rechtzeitig mein Handzeichen.

______ Ich muss „Vorfahrt gewähren“. Weil kein Querverkehr kommt, darf ichfahren und biege in engem Bogen ein.

Station 19 – Richtig nach rechts abbiegen!


Wie biegst du nach links ab?

______ Ich achte auf die Fußgänger.

______ Ich schaue zurück.

______ Ich achte auf den Querverkehr.

______ Weil kein Gegenverkehr kommt, darf ich fahren und biege in weitemBogen nach links ab.

______ Ich ordne mich ein.

______ Ich achte wieder auf Fußgänger.

______ Ich gebe ein deutliches Handzeichen.

Station 19 – Richtig nach links abbiegen!


Station 19 – Richtig abbiegen!


VorfahrtVorfahrt gewähren heißt: Ich lasse den anderenVerkehrsteilnehmer zuerst fahren. r

Bei einem Stopp-Zeichen muss ich nicht unbedingtstehenbleiben, ich muss nur genau schauen. f

Das Stopp-Schild heißt für mich: Fuß auf den Boden stellenund stehenbleiben! r

Wenn ich an eine Kreuzung komme, schaue ich, obVerkehrszeichen da sind. r

Ich achte immer genau auf andere Verkehrsteilnehmer. r

Ein Auto hat immer Vorfahrt. Ich muss dann stehenbleiben. f

Wenn ich unsicher bin, steige ich ab und schiebe mein Rad. r

Das Schild „Vorfahrtstraße“ ist rund, blau und gelb in derMitte. f

Das Schild „Vorfahrt gewähren“ sieht so aus: Dreieck mitder Spitze nach unten und ein roter Rand. r

Wenn kein Verkehrszeichen da ist, gilt die „Stehenbleib-Regel“. f

Bei der „Vorfahrtstraße“ darf ich zuerst fahren. Aber ichpasse trotzdem gut auf. r

Das Schild „Vorfahrtstraße“ ist viereckig, gelb und hat einenweißen Rand. r

Wenn ich auf der Vorfahrtstraße fahre, muss ich nicht aufandere Verkehrsteilnehmer achten, denn ich habe Vorfahrt. f

Station 20 – Vorfahrt

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Station 1 – Teile des verkehrssicheren Fahrrades · © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - Rückstrahler sind wichtig, weil… … ich im Dunkeln besser gesehen werde