Stiftung Partner für Schule NRW / G. Dittrich Forsbach, 07.10.2013 Die Aufgaben und Aktivitäten der Stiftung Partner für Schule NRW Lernen mal anders –

Stiftung Partner für Schule NRW / G. DittrichForsbach, 07.10.2013

Die Aufgaben und Aktivitäten derStiftung Partner für Schule NRW

Lernen mal anders – diesen Nutzen haben Schulen und Schüler/-innen durch ihre Arbeit in nachhaltigen Schülergenossenschaften

Stiftung Partner für Schule NRW

Stiftung Partner für Schule NRW


Die Stiftung stellt sich vor

Wir stehen als starker Partneran der Seite des Landes bei der Entwicklung und Umsetzung wichtiger Vorhaben.

• Bildungsgerechtigkeit• Qualität von Unterricht• Übergangsmanagement• Regionalisierung• Gemeinsames Lernen

Wir arbeiten lösungsorientiert und engagiert mit den Schulen.

Wir helfen Unternehmen und Institutionen in NRW ihre gesellschaftliche Verantwortung wahrzunehmen .

• Stärkung der Eigenver- antwortung von Schule• Individuelle Förderung/ gelingende Lernprozesse• Anschlüsse schaffen• Schulsponsoring

• Partnerschaft zwischenSchule und Unternehmen

• Dauerhaftes Engagement für Schulen (CSR)

• Wissenstransfer


Schülergenossenschaften

Schülergenossenschaften sind besondere Schülerfirmen, die sich auszeichnen durch

- den Aufbau einer weitgehend selbst organisierten, realitätsnahen Unternehmensstruktur

- das Angebot von möglichst selbst hergestellten Produkten oder selbst erbrachten Dienstleistungen

- die Organisation in genossenschaftlicher Form

- die Kooperation mit außerschulischen Partnern (örtliche Genossenschaft, RWGV, Stiftung Partner für Schule NRW)

Schülergenossenschaften sind jedoch keine echten Genossenschaften, sondern schulische Projekte mit pädagogischen Zielsetzungen!


Schülerinnen und Schüler

gewinnen Fachkompetenz• ökonomisches Wissen

• fächerübergreifend / ganzheitlich / nachhaltig

gewinnen Sozialkompetenz• kooperieren

• führen

• kommunizieren

• lösen Konflikte

• übernehmen Verantwortung

• sind kreativ

• entwickeln „Unternehmergeist“


Schülerinnen und Schüler

entwickeln Berufswahlreife

• probieren Berufsfelder aus

• tauschen Rollen

• erstellen Bewerbungen

• organisieren Vorstellungsgespräche

• leisten Praktika in Partnergenossenschaften


Lehrkräfte und Schulen

Lehrerinnen und Lehrer• erfahren sich in einer neuen Rolle

• gewinnen neue Erkenntnisse bezüglich der Schülerinnen und Schüler

• erfahren vielfältige Unterstützung

• artikulieren hohe Zufriedenheit über die Projektarbeit

Schulen im Projekt• erweitern ihr pädagogisches Angebot

• übernehmen ein bewährtes, rechtssicheres Modell

• öffnen sich nach außen / kooperieren langfristig

• schärfen ihr Profil

• machen auf sich aufmerksam

• eröffnen ihren Schülerinnen und Schülern berufliche Perspektiven


BeispielYoung Generation eSG (Landrat-Lucas-Gymnasium, Leverkusen).


BeispielBioScharf esG (Gesamtschule Reichshof)


BeispielDie helfende Hand eSG (Hauptschule Neunkirchen-Seelscheid)


Schülerunternehmen

„Sage es mir, und ich werde es vergessen.Zeige es mir, und ich werde es vielleicht behalten.Lass es mich tun, und ich werde es können.“

Konfuzius

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Documents

Stiftung Partner für Schule NRW / G. Dittrich Forsbach, 07.10.2013 Die Aufgaben und Aktivitäten der Stiftung Partner für Schule NRW Lernen mal anders –