Studienführer 2014/2015 - FH Burgenland · 2017. 10. 12. · von den bisherigen Diplomstudiengängen auf die europa- weit einheitlichen Bachelor- und ... Bac h ElOrStU DI EnGanG

BRINGT BESONDERES ZUSAMMEN

Studienführer 2014/2015

Die Fachhochschule Burgenland bietet an zwei Studienzentren in Eisenstadt und Pinkafeld seit 20 Jahren einzigartige und praxisnahe Studiengänge. Wir zählen damit zu den „Top Playern“ im österreichischen Fachhochschulsektor.

Wenn Sie bei uns studieren wollen, können Sie aus einer breiten Anzahl an Bachelor- und Masterstudiengängen in vier Bereichen auswählen:

Wirtschaft (mit Schwerpunkt Mittel-Osteuropa) Informationstechnologie und Informationsmanagement Energie-Umweltmanagement Gesundheit

Neben „Regionalität“ mit den Stärken des Burgenlandes achten wir auch sehr auf Interkulturalität, auf Innovation und Forschung. Sie spielen eine wichtige Rolle im Studienalltag der Fachhochschule Burgenland. Am wichtigsten ist uns aber die persönliche und individuelle Betreuung unserer Studierenden. An der Fachhochschule Burgenland ist niemand eine Nummer! Garantiert. Wir beglei-

ten unsere Studierenden in ihren aktuellen Lebenssituationen und bieten Service und viel an Unterstützung. Für Vollzeitstu-dierende ebenso wie für berufsbegleitend Studierende.

Der Erfolg bestätigt uns. Denn über 4.000 Absolventinnen und Absolventen in guten Positionen und eine Beschäftigungs-quote von rund 99% beweisen die hohe Ausbildungsqualität an der Hochschule.

Die Fachhochschule Burgenland bringt Besonderes zusammen!

Ihr Georg Pehm und Josef WieslerGeschäftsführer

Liebe Interessentin, lieber Interessent!

Willkommen in der besonderen Welt der Fachhochschule Burgenland!Wir freuen uns über Ihr Interesse! Den ersten Schritt in Richtung Studium haben Sie bereits getan.

VORWORT

InhalT

3

Vorwort 2

Inhalt 3

Studienlandschaft mit Platz an der Sonne 4-5

Studienzentrum Eisenstadt 6-7

Studienzentrum Pinkafeld 8-9

Forschung & Entwicklung 10-11

Das Studienangebot der Fachhochschule Burgenland

12-13

Vorteile eines Studiums an der Fachhochschule Burgenland

14-19

Studienberechtigungsprüfung:Vorbereitungslehrgang Pinkafeld

20-21

Studierendenwohnheime 72-73

SchWErPUnktE StUDIEnGänGE

Wirtschaft (mit Schwerpunkt Mittel-Osteuropa) 22-33

BachElOr Internationale Wirtschaftsbeziehungen MaStEr Europäische Studien – Management von EU-Projektenhuman resource Management und arbeitsrecht MOElInternationale WirtschaftsbeziehungenInternationales Weinmarketing

24-25

26-27

28-2930-3132-33

Informationstechnologie & Informationsmanagement 34-45

BachElOr Information, Medien & kommunikationIt Infrastruktur-Management MaStEr angewandtes WissensmanagementBusiness Process Engineering & ManagementInformation Medien kommunikation

36-3738-39

40-4142-4344-45

Soziales 46-49

BachElOrSoziale arbeit

48-49

Energie- Umweltmanagement 50-59

BachElOr Energie- und Umweltmanagement MaStEr Energie- und UmweltmanagementGebäudetechnik und Gebäudemanagementnachhaltige Energiesysteme

52-53

54-55

56-57 58-59

Gesundheit 60-71

BachElOr Gesundheitsmanagement und GesundheitsförderungGesundheits- und krankenpflegePhysiotherapie MaStEr Management im GesundheitswesenIntegriertes Versorgungsmanagement

62-6364-6566-67

68-6970-71

WIR BRInGEn StUDIEn&lanDSchaFtZUSaMMEn.

4

„Wenn die Sonne scheint, wird das Lernen zum sonnigen Vergnügen“

Ein Glück, dass das Burgenland mit 300 (!!) Sonnentagen im Jahr hier deutlich über dem Durchschnitt liegt. Und überhaupt steht das östlichste Bundesland mit seiner außergewöhnlichen Lage – mitten im Herzen Europas, den kulturellen und kulinarischen Leckereien und dem – für Österreich – ungewöhnlich milden Klima ganz klar auf der Sonnenseite des StudentInnenlebens: Städte wie Wien, Graz, Bratislava, Sopron oder Budapest zum Greifen nahe, einzigartige Landschafts-bilder, prachtvolle Weingärten, antike Schlösser, urige Buschenschenken ... Und auch sonst erwartet die StudentInnen hier ein breites kulturelles und sportliches Angebot, eine lebendige Eventszene, eine Vielfalt an kulinarischen Highlights, unzählige Einkaufs- und Wohnmöglichkeiten und last but not least: Natur pur.

::: 2 Studienzentren

::: 16 Studiengänge

::: 1.600 Studierende

::: 4.000 AbsolventInnen

::: 99 % Beschäftigungsquote

::: 70 Partnerhochschulen

::: 400 Partnerbetriebe

::: angewandte Forschung & Entwicklungsprojekte

FACTBOX

5

Eisenstadt: Klein aber oho

Am Fuße des Leithagebirges gelegen, zählt Eisenstadt mit seinen rund 14.000 Einwohnern zu den kleinsten Landeshauptstädten Österreichs. Dennoch hat die ehemalige Residenzstadt der Fürsten Esterházy Großes zu bieten: das Schloss Esterházy, den wunderschönen Schlosspark und auch der größte Steppensee Europas mit dem Erholungs- und Naturschutzgebiet Neusiedlersee ist gerade mal einen Steinwurf (ca. 15 Autominuten) von der Stadt entfernt. Eine junge und lebendige Eventszene bereichert vor allem in den Sommermonaten das Studentenleben. So macht Studieren Spaß.

WIR BRInGEn lErnEn&ZEntrUMZUSaMMEn.

6

::: 10.000 qm Campus ::: offen ::: transparent

::: neueste technische Ausstattung

::: topmoderne Bibliothek mit Infoterminals

::: kurze, netzartig verflochtene Wege

::: gemütliche Aufenthaltsräume ::: tolle Ausblicke

::: direkt angeschlossenes Studierendenwohnheim mit Fitnessraum

::: Technologiezentren in unmittelbarer Nähe

Campus Eisenstadt

7

Pinkafeld: Die Insel im Grünen

Eingebettet im Nordwesten des Südburgenlands liegt Pinkafeld nur wenige Kilometer vom Drei- ländereck Niederösterreich-Steiermark-Burgenland entfernt. Das Landschaftsbild ist geprägt von sanften Hügeln und den Ausläufern des Wechsel- massivs. Pinkafeld ist eine junge, pulsierende Hoch-schulstadt mit einem breiten Freizeitangebot. Inmitten der burgenländischen Thermenregion finden Studierende hier hohe Lebensqualität und persönliche Atmosphäre am Campus.

WIR BRInGEn lEBEn&QUalItätZUSaMMEn.

8

::: topmodernes Studienzentrum

::: Labor- und Technikumsräumlichkeiten

::: moderne EDV- und Hörsäle ::: Versuchsanlagen

::: tipptopp ausgestattete Laboratorien

::: gemütliche Aufenthaltsräume

::: Messtechnik für physikalische, chemische und humanrelevante Parameter

::: Studierendenwohnheim in unmittelbarer Nähe

Campus Pinkafeld

9

„Man kann Dinge zufällig entdecken oder sie erforschen“

Wir halten nichts vom Zufall. Deshalb bieten wir unseren Studierenden neben der praxisorientierten Ausbildung auch hochkarätige Forschungs- und Entwicklungsprojekte an. So wurde 2009 am Campus Pinkafeld das Josef-Ressel- Zentrum „CFD-Centre Austria“ eröffnet – als eines der erstenExzellenzzentren in Österreich mit dem Ziel der Optimierung von verfahrenstechnischen Prozessen in der Gebäude-, Energie- und Umwelttechnik. Angehende Wissenschaftler forschen hier zusammen mit Unternehmenspartnern wie der Austrian Wind Power GmbH oder der Woschitz Engineering ZT GmbH an innovativen Lösungen in Gebäudetechnik, im Gebäudemanage-

ment und in der Energietechnik. Zusätzlich werden im hoch-technisierten „Energie-Umwelttechnik- & Gesundheits-Labor“ spannende Forschungsarbeiten in den Bereichen nachhaltiger Energiesysteme, Gebäude und in Modellprojekten zu Herz-Kreislauf-Gesundheit und betrieblicher Gesundheitsförderung entwickelt. Marktforschungsstudien sowie Sensorik im hauseigenen Labor werden am Campus Eisenstadt angeboten, wo auch Projekte rund um die Themen eKommunikation, eLearning, Medien und Wissensmanagement im Medienlab aufinternationalem Niveau durchgeführt werden.

10

WIR BRInGEn InnOVatIOn&FOrSchUnGZUSaMMEn.

::: Josef Ressel Zentrum

::: Bioenergy 2020+

::: Build2Zero

::: IDES-EDU

::: Herz-Kreislauf-Gesundheit

::: Sparkling Science

::: eCollaboration 2.0

::: Pannonia Research Award

FACTBOX

„Das schönste Glück des denkenden Menschen ist, das Erforschliche erforscht zu haben und das Unerforschliche zu verehren.“

(Johann Wolfgang von Goethe)

11

STUDIENORT E I S E n STa dT

DEPARTMENTWIRTSCHAFT

MIT SCHWERPUNKT MITTEL-OSTEUROPA

INFORMATIONS-TECHNOLOGIE UND

INFORMATIONS- MANAGEMENT

SOZIALES

dOkTORaTSSTU dI UM

ABSCHLUSS MaSTER

MaSTER- STU dI EnGänGE

Human Resource Management Arbeitsrecht MOEL

BB

Europäische StudienManagement von EU-Projekten

BBInformation Medien Kommunikation

BB

Internationales Weinmarketing

BB Business Process Engineering & Management

BB

Internationale Wirtschaftsbeziehungen

BBVZ Angewandtes

Wissensmanagement

BB

ABSCHLUSS Bac h ElOR

BachElOR-STU dI EnGänGE

Information, Medien& Kommunikation

BBVZ


BBVZ IT Infrastruktur-

Management

BBVZ

Soziale Arbeit*

VORAUSSETZUNGEN Matura, Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung, Vorbereitungslehrgang mit Zusatzqualifikation

VZ - Vollzeit BB - Berufsbegleitend

* vorbehaltlich der akkreditierung durch die aQ austria

12

STUDIENORT p I n ka f E l d

DEPARTMENT ENERGIE- UMWELTMANAGEMENT GESUNDHEIT

dOkTORaTSSTU dI UM

ABSCHLUSS MaSTER

MaSTER- STU dI EnGänGE

Nachhaltige Energiesysteme

BB

Gebäudetechnik und Gebäudemanagement

BBIntegriertes Versor-gungsmanagement *

BB

Energie- und Umweltmanagement

VZManagement imGesundheitswesen

BB

ABSCHLUSS Bac h ElOR

BachElOR-STU dI EnGänGE

Physiotherapie*

VZ

Gesundheits- undKrankenpflege*

VZ

Energie- und Umweltmanagement

BBVZ Gesundheitsmanage-

ment und Gesundheits-förderung

VZ

VORAUSSETZUNGENMatura, Studienberechtigungs- oder Berufsreifeprüfung, Vorbereitungslehrgang mit Zusatzqualifikation

VZ - Vollzeit BB - Berufsbegleitend

* vorbehaltlich der akkreditierung durch die aQ austria

13

14

WIR BRInGEn PraXIS&OrIEntIErUnGZUSaMMEn.

::: fixe Studiendauer

::: praxisorientierte, persönliche und individuelle Betreuung

::: moderne Studienzentren mit top-ausgestatteten Hörsälen, Seminarräumen, Bibliotheken und PC-Räumen

::: moderne und serviceorientierte Infrastruktur

::: EU-Bildungsprogramme (ERASMUS)

::: Berufspraktika in verschiedenen EU-Staaten

::: europaweit anerkannte Ausbildung

::: international Lehrende, Native speaker

::: praxisorientierte Ausbildung, enge Kooperation mit der Wirtschaft

::: regionaler Know-How-Transfer

::: hochmoderne Labore

::: international anerkannte Forschungsprojekte

::: berufsbegleitende oder Vollzeit-Studiengänge

::: grenzüberschreitende Kooperationen und Netzwerke

::: sehr gute Berufsaussichten (99 % Beschäftigungsquote)

::: keine Studiengebühren

Vorteile eines Studiums an der Fachhochschule Burgenland

Die Studienprogramme der Fachhochschule Burgenland sind über mehrere Jahre erprobt und werden regelmäßig durch die Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria qualitätsgeprüft und auf europäischem Niveau akkreditiert. Die Bachelor- und Masterstudiengänge entsprechen der zweistufigen europäischen Hochschularchitektur.

Studienprogramm europäisch akkreditiert

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BachELor- unD MaStErStuDIEnGänGE

„nach drei Jahren kann ein Kind beidbeinig von der treppe springen ...“

Drei Jahre sind auch bei uns die Zeit, in der wir unseren StudentInnen das nötige Rüstzeug mitgegeben haben um am internationalen Markt Fuß fassen zu können. So lange nämlich dauert der erste akademische Abschluss: das Bachelorstudium. Und wer will, kann im zweijährigen weiterführenden Masterstudiengang seine erworbenen Kenntnisse noch weiter vertiefen. Damit jede(r) AbsolventIn

– unabhängig vom Standort seiner Fachhochschule – die gleichen Chancen hat, war uns diese Umstrukturierung von den bisherigen Diplomstudiengängen auf die europaweit einheitlichen Bachelor- und Masterstudiengänge besonders wichtig. Denn nur so ist ein europäischer Ver- gleich und ein einheitlich anerkannter Bildungsabschluss überhaupt erst möglich.

IntErnatIonaLES

„nur wer in die Ferne blickt, erkennt das naheliegende“

Die Internationalisierung des Ausbildungsangebots liegt uns besonders am Herzen. Das beginnt mit interkulturellen Lehr- veranstaltungen und Sprachvermittlung durch Native Speaker, GaststudentInnen, -professorInnen und -forscherInnen aus den EU- und MOE-Ländern und reicht bis hin zu Auslands- aufenthalten und Berufspraktika in verschiedenen EU- Staaten. Zudem haben unsere StudentInnen die Möglichkeit

an Sommerhochschulen oder Studienexkursionen ins Ausland teilzunehmen. Im Wissenschaftsbereich umfassen die Tätigkeiten gemeinsame europäische Projekte und Forschungsinitiativen mit unseren Partnerinstitutionen. Möglich wird das durch die Teilnahme an EU-Bildungs- programmen (ERASMUS) und anderen nationalen Förder- programmen (bm:bwk).

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VoLLzEIt oDEr BEruFSBEGLEItEnD StuDIErEn?

„Das Leben ist auch nicht immer nur schwarz oder weiss“

Wir halten nichts von Entweder – Oder. Deshalb sind 14 unserer 16 Studiengänge auch berufsbegleitend möglich. Das heißt: Wer bereits im Berufsleben steht, kann sein Studium mittels „Blended Learning“ flexibel gestalten. So werden hier zusätzlich zu den geblockten Lehrveranstal-

tungen an den Wochenenden auch internetbasierte Fernlehreteile angeboten. Damit kann jeder selbst entscheiden, wann und wo er sich dem Lehrstoff widmet. Denn auch im Leben ist nicht alles nur schwarz oder weiß, oder?

StuDIuM unD Dann?

„Wer in der theorie was drauf hat, ist in der Praxis praktisch“

99 von 100 AbsolventInnen halten mit dem Abschlussdiplom der Fachhochschule Burgenland gleich schon einen Job in den Händen. Das mag zum einen an der laufenden Abstimmung und Anpassung unserer Lehrinhalte liegen, zum anderen aber

auch an den zukunftsträchtigen Themengebieten die hier gelehrt werden. Technisch und wissenschaftlich ausgebildete Fachkräfte zu bekommen ist nun mal nicht selbstverständlich und für die Praxis wirklich praktisch.

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Vorbereitungslehrgang PInKaFELD20

WIR BRInGEnBErUF&PErSPEktIVEZUSaMMEn.

„Ein Glas Wasser für Wissensdurstige“ Auch InteressentInnen mit abgeschlossener Lehre/Berufsausbildung oder abgeschlossener berufsbildender mittlerer Schule können an der Fachhochschule Burgenland studieren. Einzige Bedingung ist der erfolgreiche Abschluss der Studienberechtigungsprüfung. In einem kostenlosen Vorbereitungslehrgang im Fachhochschul-Studienzentrum Pinkafeld bereiten wir alle InteressentInnen schnell und zielgerichtet auf die Zulassung zum Bachelorstudium vor und helfen beim Erwerb der Zusatzqualifikationen.

Weitere InformationenInfoline: +43 (0)5 9010 609-20 ::: E-Mail: [email protected] ::: Web: www.fh-burgenland.at

organisation des StudiumsDer Vorbereitungslehrgang ist eine zielgerichtete Vorbereitung für die Zulassung zum Bachlorstudium an der Fachhochschule Burgenland. Durch die Kombination von Präsenz- und Fernlehreteilen ist er besonders gut für Berufstätige geeignet. Ein Beispiel: Auf zwei Wochenenden mit Präsenz am Campus folgt ein Wochenende ohne Anwesenheit zum Selbststudium mit freier Zeiteinteilung.

PrüfungsfächerFolgende positiv absolvierte Prüfungen gelten als Voraussetzung für den Zugang zu einem Bachelorstudium an der Fachhochschule Burgenland:

Facts zum Vorbereitungslehrgang

aufnahme- voraussetzung

Abschluss einer Lehre, einer berufs- bildenden mittleren Schule oder sonstige Qualifikationen; Detailinfos unter www.fh-burgenland.at/zugang

anmeldung bis 31. August unter www.fh-burgenland.at

kosten Der Besuch des Vorbereitungslehr- ganges ist kostenlos.

abschluss Berechtigung zum Bachelor- studium an der Fachhochschule Burgenland

Organisationsform berufsbegleitend (FR 14.30 bis 21.30 Uhr, SA 8.30 bis 16.30 Uhr)

Dauer 2 Semester – gesamt 500 Lehreinheiten (á 45 min.)

Beginn Mitte September

Studienort Pinkafeld

B a c h E l O r S t U D I E n G a n G

InternationaleWirtschafts- beziehungen

Information, Medien & Kommunikation

It Infrastruktur-Management

Energie- und umweltmanagement

Gesundheits- management & -förderung

PrüFUnGSFach

Deutsch 1

Deutsch & Rhetorik 2

Mathematik 1

Mathematik 3

Englisch 1

Englisch 2

ZUSatZFach

Physik 1

Biologie & Umweltkunde 2

Geschichte oder Geografie 2

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WIR BRInGEn WIrtSchaFt&kOMPEtEnZ ZUSaMMEn.WIRTSCHAFT (MIT SCHWERPUNKT MITTEL-OSTEUROPA)Die projektorientierte Managementausbildung überzeugt durch ihren einzigartigen Fokus auf Mittel- und Osteuropa: Ein breites Sprachenangebot, Studienaufenthalte an Partnerhochschulen, Berufspraktika und Sommer-Kollegs erweitern im Bachelorstudiengang die interkulturelle Handlungskompetenz. Die Master-studiengänge vertiefen die Ausbildung in den ausgewählten Bereichen Human Resource Management, europäische Studien, Konsumenten- und Marktforschung, Weinmarketing oder internationales Finanz- und Rechnungswesen.

22

Fachhochschul-Bachelorstudiengang

InternationaleWirtschaftsbeziehungen

highlightsDer Studiengang Internationale Wirtschaftsbeziehungen besticht durch

■ seine internationale Ausrichtung mit einer einmaligen Mittel-Osteuropa-Dimension. Native und Near Native Speaker unterrichten die Sprachen Englisch, Ungarisch, Kroatisch, Polnisch, Tschechisch, Russisch etc. Studienexkursionen und Sommerhochschulen vermitteln interkulturelle Kompetenz.

■ langjährige Expertise als erster Fachhochschulstudiengang in Österreich (seit 1994 etabliert), dokumentiert durch viele AbsolventInnen in interessanten Karrieren.

■ renommierte internationale ExpertInnen in der Lehre.

■ einen hervorragenden didaktischen aufbau. Vollzeit Studie- rende erfahren Interkulturalität durch ihr Berufspraktikum und Studienaufenthalte im Ausland. Für berufsbegleitend Studierende ist durch blended Learning eine optimale Kombination von Beruf und Studium möglich.

■ Möglichkeit von nachgewiesenen Zusatzqualifikationen im Rahmen des Curriculums, Zertifikate wie Projektmanage-ment, Cambridge Business Englisch Certificate Higher (BEC Higher) etc.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Bachelorstudiengangs Internationale Wirtschaftsbeziehungen setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

Betriebswirtschaft und recht

Sprache und kommunikationEnglisch, Sprache aus CEEC

Spezielle BetriebswirtschaftslehreControlling - Rechnungswesen, Logistik - Export,

Marketing - Sales, Tourismusmanagement,Weinmanagement

Internationale Wirtschaft,Wirtschaftspolitik, -recht und

Ökonomie

Exku

rsio

nen,

Beru

fspr

aktik

um im

aus

land

,Pr

ojek

te

BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind national und international agierende Unternehmen und Organisationen, die in Wirtschaftsbeziehungen zur EU und/oder Zentral-, Mittel- und Osteuropa stehen. Berufliche Tätigkeitsfelder und Einsatzbereiche finden unsere AbsolventInnen vor allem in folgenden Bereichen:

Finanz-, rechnungswesen und controllingals ControllerIn, ReportanalystIn, Financial ManagerIn, Accountant, MitarbeiterIn Konzernrechnungswesen

logistik - Exportals Supply Chain ManagerIn, DisponentIn, LogistikerIn,Procurement ManagerIn, ProjektmanagerIn

Marketing – Salesals Product ManagerIn, Key Account ManagerIn, Sales ManagerIn, MitarbeiterIn Marketing & Kommunikation, E-Commerce ManagerIn

WeinmanagementFührung von Weingütern und -betrieben, Vermarktungs-organisationen und Handelsbetrieben der Weinbranche

tourismusmanagementFührung von touristischen Einrichtungen und Betrieben,Tourismusmarketing, Gesundheits- und Erlebnistourismus, Food & Beverage Management

Bachelor EISEnStaDt

Facts zum Studiengang

Studiengang Bachelorstudium – 6 SemesterWirtschaftsstudium mit mittel- osteuropäischer Dimension (MOEL)

akademischer Grad Bachelor of Arts in Business – BA

Organisationsform Vollzeit oder berufsbegleitend (i.d.R. Freitag Nachmittag bis abends und Samstag ganztägig)

Studienplätze 130

Studienort 7000 Eisenstadt, Campus 1

anmeldung und aufnahmeZugang Matura, Studienberechtigungs-

oder Berufsreifeprüfung,Vorbereitungslehrgang mit Zusatzqualifikationsprüfung. Detailinfos unterwww.fh-burgenland.at/zugang

anmeldung und aufnahmeverfahren

erster Anmeldeschluss 31. März unter www.fh-burgenland.at/anmeldungdanach auf Anfrage;Aufnahmegespräch

Information Infoline: +43 (0)5 9010 609-20E-Mail: [email protected]: www.fh-burgenland.at

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Titel der lehrveranstaltung WS SS*

WIrtSchaFt UnD rEchtBetriebswirtschaftslehre 5 5Case Studies Business Administration 2 3Buchhaltung und Bilanzierung 3 4Kostenrechnung 3 4Praktikum Rechnungswesen 2 3Wirtschaftsrecht – Privatrecht – Unternehmensrecht (VZ) 3 3Steuerrecht 3 Europarecht 1,5 Mathematik & Statistik 1


SPrachE UnD kOMMUnIkatIOn Business Englisch 2 2Sprache aus Mittel-Osteuropa (CEEC) 2 2Kommunikation 1 Interkulturelle Kommunikation 2 2

EXkUrSIOn(europäische Institutionen) 1

PraXISrEFlEXIOn (bb) 3 3

1. StUDIEnjahr 60 (EctS)

Wirtschaftundrecht

spracheundKommuniKation(Business Englisch, Sprache cEEc)

exKursion

praxisreflexion (bb)


WIrtSchaFt Einführung in die Ökonomie (VZ) 3 Mathematik & Statistik 3 3Betriebliche Informationssysteme 5Wissenschaftliches Arbeiten 3 Empirische Sozialforschung 1Projektmanagement 3Bachelorarbeit 1 – aus spezieller BWL 9Praxisreflexion (bb) 3

SPrachE UnD kOMMUnIkatIOn Fachterminologie/Kommunikation Englisch 2 2Sprache aus Mittel-Osteuropa (CEEC) 4 4Managementtechniken 2

VErtIEFUnGSMODUlE cOntrOllInG – rEchnUnGSWESEn Strategisches & operatives Controlling 3 2Steuerrecht 3 Jahresabschlussanalyse 2Konzernrechnungslegung 3Unternehmensanalyse und -bewertung 3oder lOGIStIk – EXPOrt International Logistics 3 Logistikmanagement 3 Supply Chain Management 2 2


Internationale Exportförderung & Finanzierung 3Exportmanagement 3oder MarkEtInG – SalES Marketing Management 3Sales Management 3 Key Account Management 2 Konsumenten- & Marktforschung 3Onlinemarketing 3Managementseminar 2oder WEInManaGEMEnt Weinbau 3 Weinanalytik 2 Weinmarketing 3 Weinwirtschaftspolitik 3Weinrecht und Weinbetriebswirtschaft 3Weinstilistik, Herkunft, Ursprung 2oder tOUrISMUSManaGEMEnt Tourismus und regionale Entwicklung 3 Tourismusmarketing 3 Food & Beveragemanagement 2 Tourismusmanagement 3Gesundheitstourismus 3Managementseminar 2


Wirtschaft

spracheundKommuniKation(fachterminologie, Sprache cEEc)

Wissenschaftlichesarbeiten

Vertiefungsmodule alternativ zur Wahl:controlling–rechnungsWesenmarKeting–saleslogistiK–exporttourismusmanagementWeinmanagement

praxisreflexion(bb)

aufbau und ablauf des StudiumsDas Studium ist modular aufgebaut und schließt mit einer Bachelorprüfung ab.


SPrachE UnD kOMMUnIkatIOn Sprache aus Mittel-Osteuropa (CEEC) 4 2Interkulturelle Kommunikation & Area Studies 2 Internationale Wirtschaftssprache Englisch 2

IntErnatIOnalE WIrtSchaFt UnD rEcht Internationale Wirtschaft und Wirtschaftspolitik 3Europarecht (Vertiefung) 3Arbeits- und Sozialrecht 3Management von Geschäftsprozessen 2Projektmanagement 6Bachelorarbeit 2 9Begleitseminar zur Bachelorarbeit 2 2


für Vollzeitstudierende Berufspraktikum - 15 Wochen 21 Begleitseminar zum Berufspraktikum 1

für berufsbegleitend Studierende Berufspraktikum – 7 Wochen 10Begleitseminar zum Berufspraktikum 1 Wirtschaftsrecht – Privatrecht – Unternehmensrecht 6 Einführung in die Ökonomie 3 Praxisreflexion 2


berufspraKtiKuminmittel-osteuropa(VZ und bb)

internationaleWirtschaftundrecht

projeKtmanagement

optionalauslandssemester

bachelorarbeit

* WS = Wintersemester, SS = Sommersemester, ECTS = European Credit Transfer System, CEEC = Central Eastern European Countries

25

Fachhochschul-Masterstudiengang

Europäische Studien - Management von Eu-Projekten

highlightsDer Studiengang Europäische Studien - Management von EU-Projekten besticht durch

■ den starken Konnex zur Europäischen Union.

■ seine internationale Ausrichtung mit Unterrichtssprache Englisch und einer einmaligen Mittel Osteuropa-Dimension durch den Erwerb von Grundlagenkenntnissen in entweder: Kroatisch, Ungarisch, Polnisch, Russisch oder Tschechisch.

■ renommierte internationale ExpterInnen in der Lehre.

■ Studienexkursionen in europäische Institutionen.

■ einen hervorragenden didaktischen aufbau – durch Blended Learning ist eine optimale Kombination von Beruf und Studium möglich.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Europäische Studien - Management von EU-Projekten setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

ProjectmanagementInternational Management

International Economicsregions in the EU

European InstitutionsEuropean Policies

European lawEuropean Business law

EU Funding Structures andProject Fundraising

case

stud

ies,

Proj

ects

,St

udy

excu

rsio

ns, M

aste

r the

sis

BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind sowohl private Unternehmen und internationale Organisationen, aber auch die öffentliche Verwaltung, Förderinstitute, NGOs und NPOs, Lobbyingorganisationen, angewandte Forschungs- und Ausbildungsinstitutionen und ähnliches sein. Tätigkeitsfelder und Einsatzbereiche unserer AbsolventInnen:

ProjektmanagementKonzeption, Planung und Einreichung von EU-Projekt- anträgen, Planung und Durchführung von Projekten, Projektabrechnung, Projektdokumentation, Evaluierung, Vali-dierung und Disseminierung

ProjektfinanzierungErstellung von Finanzierungsstrukturen, Abwicklung von Förderungen

consultingBeratung bei der Planung und Einreichung von EU-Projekten

networking und lobbyingauf EU-Ebene und mit regionalen Akteuren

Master EISEnStaDt


Studiengang Masterstudium – 4 SemesterInternationales Wirtschaftsstudium für Projektmanagement in Europa

akademischer Grad Master of Arts in Business – MA

Organisationsform berufsbegleitend (i.d.R. alle zwei Wochen: Freitag 8.30 bis ca. 20.00 Uhr, Samstag 8.30 bis ca. 19.00 Uhr)

Studienplätze 24


Unterrichtssprache Englisch

anmeldung und aufnahmeZugang Abschluss eines mindestens dreijäh-

rigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung. (Bachelor-, Diplom- und Masterstu-diengänge von Fachhochschulen und Universitäten) Detailinfos unterwww.fh-burgenland.at/zugang


bis 31. Mai unter www.fh-burgenland.at/anmeldungdanach Anmeldung für Restplätze möglich; Aufnahmegespräch


26


BaSISMODUlEBusiness Administration 5 Law and Legal Method 3Economics 1

EUrOPEan InStItUtIOnS anD POlIcIESIntroduction to the European Union 2European Policies 5European Institutions 2Lobbying in the EU 1European Public Manamgent 3

IntErnatIOnal ManaGEMEntInternational Management 3Intercultural Management 1

PrOjEctManaGEMEntProject Management Methods, Processes and Standards 4Project Management Certification 1Project Management Software 1,5Budget Management 3


PrOjEct FUnDraISInGEU Funding Structures 3Fundraising EU Projects 3International Fundraising EU Projects 1,5Grant Application and Project Reports 3EU Projects (case studies) 2

IntErnatIOnal EcOnOMIcS anDrEGIOnS In thE EUInternational Economics 3Area Studies: Meet the Europeans 2

rESEarch SkIllS anD acaDEMIc WrItInGAcademic Writing 2Empirical Social Research & Statistical Analysis 3

lanGUaGE cEEcLanguage CEEC 1 2


BasismodulebusinessadministrationlaWandlegalmethodseconomics

internationalmanagement

projectmanagement

europeaninstitutionsandpolicies

projectfundraising

internationaleconomicsandregionsintheeu

researchsKillsandacademicWriting

languageceec

aufbau und ablauf des StudiumsDas Studium ist modular aufgebaut. Am Ende stehen Masterarbeit und eine mündliche Abschlussprüfung.


EUrOPEan lEGal FraMEWOrkEuropean Law 6European Business Law 3Selected Topics in European Law and Policies 6

PrOjEct FUnDraISInGEU Projects (case studies) 4

IntErnatIOnal EcOnOMIcS anDrEGIOnS In thE EURegions in the EU 4,5

IntErnatIOnal ManaGEMEntManaging intercultural project teams 1Managing virtual teams 1


PrOjEctProject 1 5,5Project 2 2

lanGUaGE cEEcLanguage CEEC 2 2Language CEEC 3 2

rESEarch SkIllS anD acaDEMIc WrItInGResearch Skills and Academic Writing 3 Master Thesis 3 17


europeanlegalframeWorK

projectfundraising

internationaleconomicsandregionsintheeu

internationalmanagement

project

researchsKillsandacademicWriting

languageceec


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human resource Managementund arbeitsrecht MoEL

highlightsDer Studiengang Human Resource Management und Arbeitsrecht MOEL besticht durch

■ die einmalige Verknüpfung von Human Resource Manage- ment, Arbeits- und Sozialrecht mit länderspezifischem Wissen über Arbeitsmärkte und Bildungssysteme in Zentral-Mittel- Osteuropa.

■ renommierte ExpterInnen in der Lehre.

■ einen hohen Praxisbezug durch Fallstudien und Projekte.

■ einen hervorragenden didaktischen aufbau - durch Blended Learning ist eine optimale Kombination von Beruf und Studium möglich.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Human Resource Management und Arbeitsrecht MOEL setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

arbeits- und Sozialrecht

arbeitsmarkt und Bildungssysteme

human resource Management

Projektmanagement undInformationssysteme

Prax

isfä

lle, P

roje

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kurs

ione

n, M

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BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber können sowohl international tätige Unternehmen und multinationale Personalberatungsunter-nehmen sowie Arbeitnehmer- und Arbeitgebervertretungen sein. Berufliche Tätigkeitsfelder und Einsatzbereiche finden unsere AbsolventInnen vor allem in folgenden Bereichen:

Personalmanagementals LeiterIn von Human Resource Management-Abteilungen von nationalen und internationalen Unternehmen, als Arbeits- und Sozialrecht-ExpertInnen in öffentlichen Organisationen und Interessensvertretungen

Personalberatung

Personalentwicklung und -organisation

Weiterbildungals TrainerInnen für Human Resource Management

Master EISEnStaDt


Studiengang Masterstudium – 4 SemesterHuman Resource Management-Ausbildung mit Fokus auf mittel-osteuropäische Länder (MOEL)


Organisationsform berufsbegleitend (ca. alle zwei Wochen: Freitag und Samstag 8.30 bis ca. 19.00 Uhr)

Studienplätze 45







28


BaSISMODUlBusiness Administration 5 Grundlagen der Ökonomie 1oderLaw and Legal Methods 5Management Communication 1

Einführung in das Studienprogramm 1

arBEItS- UnD SOZIalrEchtArbeits- und Sozialrecht 1 3Sozialversicherungsrecht inkl. Grundlagen desLohnsteuerrechts 3Arbeits- und Sozialrecht MOEL 1 3Arbeits- und Sozialrecht MOEL 2 3

IntErnatIOnalES ManaGEMEntInternational Management 3Crosscultural Management 1,5Global Human Resource Management 3

hUMan rESOUrcE ManaGEMEntHuman Resource Management 1 3Human Resource Management 2 3Human Resource Management 3 3


PrOjEktManaGEMEntProjektmanagement 1,5Projektmanagement Tools 3Moderation und Führung von Projektteams 1

InFOrMatIOnSSyStEMEEcollaboration and Social Networks 1Datenanalyse - IT-unterstützt 1 1,5

arBEItSMarkt UnD BIlDUnGSSyStEMEArbeitsmarkt und Sozialpolitik 3Europäische Bildungssysteme 1,5Arbeitsmarktforschung 1,5

PrOjEkt/StUDIEProjekt/Studie 1 5

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Empirische Sozialforschung 1,5Begleitseminar zur Masterarbeit 2

SPrachE aUS cEEcSprache aus CEEC 1 2


Basismodul je nach VorbildungbusinessadministrationgrundlagenderÖKonomielaWandlegalmethods

arbeits-undsozialrecht

arbeits-undsozialrechtmoel

internationalesmanagement

humanresourcemanagement

projeKtmanagement

informationssysteme

arbeitsmarKtundbildungssysteme

projeKt/studie


spracheausceec




arBEItS- UnD SOZIalrEcht MOElausgewählte Themen Arbeits- und Sozialrecht MOEL(Fallarbeit) 6

IntErnatIOnalES ManaGEMEntChange Management und Organisationsentwicklung 1,5

hUMan rESOUrcE ManaGEMEntHuman Resource Management 4 1

VErtIEFUnGSMODUlE(aus Personalentwicklung Mediation und andere Wege der Konfliktlösung arbeitsrechtliche Gestaltungsinstrumente Arbeitsmarkt und Migration)Vertiefungsmodul 1 3Vertiefungsmodul 2 2Vertiefungsmodul 3 3Fallarbeit Vertiefungsmodul 4

SPrachE aUS cEEcSprache aus CEEC 2 2Sprache aus CEEC 3 2


InFOrMatIOnSSyStEMEDatenanalyse - IT-unterstützt 2 1,5Informationssysteme HR 3

arBEItSMarkt UnD BIlDUnGSSyStEMEInstitutionen und Organisationen des Arbeitsmarktesund der Bildungssysteme, Fokus MOEL 3

PrOjEkt/StUDIEProjekt/Studie 2 5

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Begleitseminar zur Masterarbeit 0,5 2,5Masterarbeit 7 13


arbeits-undsozialrechtmoel

internationalesmanagement

humanresourcemanagement

Vertiefungsmodule

arbeitsmarKtundbildungssysteme

informationssysteme

projeKt/studie


spracheausceec

29


InternationaleWirtschaftsbeziehungen

highlights

■ Die besondere Kombination aus betriebswirtschaftlichem können und aktuellem Wissen über Zentral- und Osteuropa, auf die international tätige Unternehmen nicht verzichten können.

■ Internationales, nachhaltiges netzwerk — 1993 als erster FH-Studiengang Österreichs gegründet, sind wir stolz auf unsere international renommierten Lehrenden, Unternehmens- und Hochschulpartner im In- und Ausland und über 1.100 Absol-ventinnen und Absolventen in interessanten Karrieren.

■ Innovative Forschungsaktivitäten: Ob Werbemittelforschung mit moderner Blickregistrierung, Arbeit im Sensoriklabor, Didaktikinnovation im Rechnungswesen, Pilotprojekte für Online-Fremdsprachenerwerb — Studierende erleben For-schung hautnah und am Puls der Zeit.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Internationale Wirtschaftsbeziehungen setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:


Interkulturelle Kommunikation cEE Sprache und

English Business communication

Spezialisierung:rechnungswesen und controlling

oder Marketing and consumer Insight

Unternehmensführung

Fors

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nova

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Prax

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Berufsfelderabsolventinnen und absolventen gestalten mit fundiertem betriebswirtschaftlichem Know How und interkultureller Kompetenz die Geschäftsbeziehungen von international erfolgreichen Unternehmen — insbesondere in Central Eastern Europe (CEE). Ihr ganzheitliches Verständnis positioniert sie als Führungskräfte mit Kommunikationsstärke, Kreativität und kritischem Denkvermögen.

aufgabenfelder■ Rechnungswesen, Controlling, Wirtschaftsprüfung und

interne Revision oder ■ Marketing, Vertrieb, Marktforschung, Beschaffung.

Absolventinnen und Absolventen managen Abläufe und Schnittstellen, übernehmen die Leitung von grenzüberschreitenden Projekten, entwickeln Internationalisierungs-Strategien — setzen dabei ihre Sprachkenntnisse ein.

Master EISEnStaDt

Facts zum StudiengangStudiengang Masterstudium – 4 Semester

BWL-Studium mit Fokus auf Central Eastern Europe (CEE)


Organisationsform Vollzeit: Montag bis Freitag oder berufsbegleitend : Freitag ab 13:30 Uhr und Samstag; plus 30% des Unterrichts als eLearning

Studienplätze 55







30


internationaleWirtschaftsbeziehungen

Spezialisierung:rechnungsWesenundcontrollingodermarKetingandconsumerinsight

interKulturelleKommuniKation

forschungundinnoVation





IntErnatIOnalE WIrtSchaFtSBEZIEhUnGEn 4 8Internationale Währungs- und Finanzsysteme, Wirtschaftspolitik, Auswirkungen der Globalisierung,Europäische Integration, Exkursion zu einem Internationale Wirtschaftsprojekte

UntErnEhMEnSFührUnG 4 Ganzheitliche ManagemententscheidungenMarkt- und ressourcenorientiertes strategisches Management

Spezialisierung: 16 12rEchnUnGSWESEn UnD cOntrOllInG Internationale Rechnungslegung, internationales Steuerrecht, Corporate Governance, Unternehmensfinanzierungund -bewertung, Konzepte und Instrumente des operativen und strategischen Controllings

oder:MarkEtInG anD cOnSUMEr InSIGht (MOStly In EnGlISh) Product Management, Strategic Marketing Communication, Consumer BehaviorQualitative and Quantitative Consumer Research, Data Analysis

IntErkUltUrEllE kOMMUnIkatIOn 6 6English Business CommunicationCEE Sprache (zur Wahl: Kroatisch, Polnisch, Russisch, Tschechisch, Ungarisch)

FOrSchUnG UnD InnOVatIOn 4Arbeiten mit wissenschaftlicher LiteraturForschungs- und Entwicklungsmethoden


IntErnatIOnalE WIrtSchaFtSBEZIEhUnGEn 4Wirtschaft und Wirtschaftspolitik besonders in CEE-Regionen

UntErnEhMEnSFührUnG - PraXISPrOjEkt UnD EntrEPrEnEUrShIP 10 4Praxisprojekt („Meisterstück). Planen, Durchführen und Reflextieren von projektorientierter Tätigkeit in der angestrebten beruflichen Praxis der StudierendenEntrepreneurship. Erstellen von Business Plänen für neue Geschäftszweige und Unternehmensgründungen

Spezialisierung: 4 4rEchnUnGSWESEn UnD cOntrOllInG Wirtschafts- und Steuerrecht in CEE Ländern, Aktuelle Themen aus Rechnungswesen und Controlling, z. B. Unternehmenssteuerung mit nicht-monetärenKennzahlen

oder:MarkEtInG anD cOnSUMEr InSIGht (MOStly In EnGlISh) Internationalization StrategiesCurrent Issues in Marketing and Consumer Science, z. B. Customer Relationship Management

IntErkUltUrEllE kOMMUnIkatIOn 4 4English Business Communication CEE Sprache (aufbauend auf 1. Studienjahr)

FOrSchUnG UnD InnOVatIOn 8 18Individuell betreutes Konzipieren, Durchführen und Präsentieren eines empirischen Forschungsprojekts oder eines wissenschaftlich fundierten Innovationsprojekts

internationaleWirtschaftsbeziehungen

Spezialisierung:rechnungsWesenundcontrollingodermarKetingandconsumerinsight

interKulturelleKommuniKation

forschungundinnoVation

31


InternationalesWeinmarketing

highlightsDer Studiengang Internationales Weinmarketing besticht durch

■ die Alleinstellung als einziges Studium zum Thema Wein-marketing im deutschen Sprachraum.

■ die Ausrichtung auf berufstätige Studierende, Präsenzunter-richt alle vier Wochen, 50% online Unterricht.

■ drei internationale Exkursionen in europäische Weinländer.

■ das labor für sensorische Marktforschung.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Internationales Weinmarketing setzt sich aus folgendenInhalten zusammen:

Internationale Weinwirtschaft

Internationale Exkursionen

Marketingmanagement

Professionelles Englisch

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BerufsfelderAbsolventinnen und Absolventen sind in der Weinwirtschaft und verwandten Branchen tätig, z. B. im:

Verkaufs- und Marketingmanagement — als erfolgversprechende Ergänzung zum Produktions-management

Ein- und Verkauf von handelsunternehmen

professionellen Dienstleistungssektor bei Marketingagen-turen, Fachmedien, Messe- und Eventveranstaltern, Marketing-organisationen

Master EISEnStaDt


Studiengang Masterstudium – 4 SemesterMarketingausbildung für die Weinwirtschaft


Organisationsform berufsbegleitend (ca. alle vierWochen, Freitag, Samstag, Sonntag 9.00-18.00 Uhr)

Studienplätze 24



rigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung (Bachelor-, Diplom- und Masterstu-diengänge von Fachhochschulen und Universitäten) Detailinfos unterwww.fh-burgenland.at/zugang




32


* WS = Wintersemester, SS = Sommersemester, ECTS = European Credit Transfer System


internationaleWeinWirtschaft

WeinWirtschaftundVerWandtebranchen

praxisprojeKt

englisch

masterarbeit


IntErnatIOnalE WEInWIrtSchaFt - MIttEl-OStEUrOPa UnD aUSSErEUrOPäISchE rEGIOnEn 9rahmenbedingungen der internationalen WeinwirtschaftNationales und internationales WeinrechtWeinwirtschaft Mittel-Osteuropas und außereuropäischer regionenTypische Produkte, Besonderheiten in der Produktionsweise, Strukturen der Weinproduktion und der Vermarktung,Entwicklung zentraler Produktions- und Absatzmärkte, Exkursion

PraXISPrOjEkt 9Planung, Durchführung und Reflexion von praktischer, projektorientierter Tätigkeit in Zusammenhang mit den beidenSchwerpunkten des Studiengangs Internationale Weinwirtschaft und/oder Internationales Marketing

aktUEllE thEMEn DEr WEInWIrtSchaFt UnD VErWanDtEr BranchEn 9Technische und sozioökonomische Entwicklungen und ihre Auswirkungen auf die internationale Weinwirtschaft bzw.verwandte Branchen z.B. andere Getränke-, Genuss- und Lebensmittelproduktion im Vergleich zur Weinwirtschaft,Weinspezifische Themen des Tourismus und der Gastronomie, ökologische bzw. nachhaltige Produktionsmethoden,Slow Food, Food Design, entsprechende Exkursion

MaStErarBEIt 9 18Begleitende Qualitätssicherung für die Diplomarbeit: Feedback zum Diplomarbeitskonzept, F&E Workshops,Vernetzung der Diplomandinnen und Diplomanden

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 3 3International wine terminology as well as core vocabulary associated strategic branding, e-business, free trade,investment and current professional issues will be covered. Functional language for negotiating and presenting inEnglisch will be reviewed. Personalized study goals will provide further language skills, input and practice.


Wein,Weinbau,KellerWirtschaft

internationaleWeinWirtschaft

marKetingmanagement

praxisdesWeinmarKetings

forschungs-undentWicKlungs-methodiK

englisch


WEIn, WEInBaU, kEllErWIrtSchaFt 9 Weinsensorik: Grundlagen der Weinverkostung/Verkostungstechniken, Weinbeschreibungen/deskriptive Methodein gedeckter Verkostung, Sortenspezifische Weinaromen, Grundlagen der Weinbeurteilung, PunktesystemeWeinbau: Bodenbeschaffenheit (Terroir), Reben, Klima, Kulturmaßnahmen, Erträge, Qualität, ExkursionÖnologie: Grundzüge der Rot- und Weißweinbereitung, Sektherstellung, Abfüllung/Verpackung, Exkursion

MarkEtInGManaGEMEnt - üBErBlIck 9Marketingstrategie und -controlling, Marktforschung und -analyse, Wettbewerberanalyse, Konsumentenverhalten,Segmentierung und Positionierung, Markenpolitik, Produkt- und Servicepolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik,Distributionspolitik, Verkauf und Verkaufsorganisationen

FOrSchUnGS- UnD EntWIcklUnGSMEthODIk 9 Wissenschaftstheorie, Empirische und experimentelle Forschungsdesigns, qualitative und quantitative Methodender Sozial- und Marktforschung, Schwerpunkt: Sensorische Marktforschung

IntErnatIOnalE WEInWIrtSchaFt - SüD-WEStEUrOPa 9überblick internationale Weinwirtschaft: Verteilung von Anbauflächen und Produktionsmengen, internationalerWeinhandel, internationale Organisationen und Interessensverbände Weinwirtschaft Süd- und Westeuropas: Typische Produkte, Besonderheiten in der Produktionsweise,Strukturen der Weinproduktion und der Vermarktung, Entwicklung zentraler Produktions- und Absatzmärkte,ExkursionPraXIS DES WEInMarkEtInGS 9Besonderheiten des einschlägigen Produktmarketings, Schwerpunkt Getränke und Lebensmittel, Besonderheiten deseinschlägigen Dienstleistungsmarketings, Schwerpunkt Handel, Gastronomie und Tourismus, Produktpräsentation,Planung und Durchführung von Messeauftritten, Public Relations/Pressearbeit

aktUEllE thEMEn DES MarkEtInGManaGEMEntS 9Aktuelle Themen aus Marketing und Verkauf in der Weinwirtschaft und verwandten Bereichen z.B. Online- und Mobile-Marketing

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 3 3Basic wine terminology as well as core vocabulary associated with marketing and international management will becovered. Functional language for socializing, participating in meetings and presenting in Englisch will be reviewed.Personalized study goals will provide further language skills input and practice.

33

WIR BRInGEn InFOrMatIOn&ManaGEMEnt ZUSaMMEn.INFORMATIONSTECHNOLOGIE UND INFORMATIONSMANAGEMENT Information steht bei diesen zwei Bachelor- und drei Masterstudiengängen im Mittelpunkt.Das Studienangebot umfasst Themen wie Informations- und Wissensorganisation, IT Infrastruktur-Management, die externe Kommunikation mittels Online Medien, sowie die Gestaltung von Geschäftsprozessen in wirtschaftlicher und technischer Sicht. Besonderer Fokus wird auch auf die Vernetzung mit Wirtschaftspartnern und projektorientierte Lösungskompetenz gelegt.

34


Information, Medien & Kommunikation

highlightsDer Studiengang Information, Medien & Kommunikation besticht durch

■ die einzigartige kombination der Themen Journalismus, Neue Medien, Informations- und Bibliotheksmanagement auf Basis einer fundierten und praxisorientierten IKT-Ausbildung.

■ die breitgefächerte Einsatzmöglichkeit von Absolvent-Innen sowohl in einer Querschnittsfunktion im Informa-tionsmanagement als auch fachspezifisch im Bereich der Online-Medien und Online-Marketing oder imBibliotheks-management.

■ Zukunftsorientierung. Studierende arbeiten an innovativen Themenfeldern wie Social Media, Online-Kommunikation und Informationsdesign. Dabei unterstützen sie moderne E-Learning-Plattformen und Blended Learning, das berufsbeglei-tend Studierenden eine optimale Kombination von Beruf und Studium ermöglicht.

■ die Praxiserfahrung durch Medienlab, Projektarbeit und Berufspraktikum.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Bachelorstudiengangs Information, Medien & Kommunikation setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind Unternehmen und Organisa-tionen, die entweder aufgrund ihrer Größe oder ihrer inhaltlichen Ausrichtung besonders mit den Fragen des Informationsmanagements konfrontiert sind, wie zum Beispiel Medienunternehmen, Dienstleistungsunternehmen (Banken, Versicherungen, Unternehmensberatungen,…), große Industrie- und Handelsbetriebe, Forschungseinrichtungen, Bibliotheken und Dokumentationsstellen etc.

Berufliche Tätigkeitsfelder und Einsatzbereiche finden unsere AbsolventInnen vor allem in folgenden Bereichen:

Informationsmanagementals Social Media ManagerIn, InformationsdesignerIn, InformationsarchitektIn, Plattform-ManagerIn

Medien, redaktion, journalismusals Content ManagerIn, Online-RedakteurIn, New Media Consultant, MediendesignerIn

Online-kommunikationals Online-Kommunikation-ExpertIn, Online -Marketing-ExpertIn, Vertriebs-ManagerIn für E-Business, Online-Relations-ExpertIn

Dokumentations- und Bibliotheksmanagementals ArchivarIn, DokumentarIn, BibliothekarIn

Bachelor EISEnStaDt36

Medieninformatik, Wirtschafts- undSozialwissenschaften, Informationsrecht

Informations- undkommunikationsmodellierung

Informations- undDokumentationsmanagement

Wahlmodule:Medienwissenschaften und journalistik,

Dokumentations- und Bibliotheksmanagement

Proj

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Facts zum StudiengangStudiengang Bachelorstudium – 6 Semester

Studium für Informations- management

akademischer Grad Bachelor of Arts in Social Sciences – BA

Organisationsform Vollzeit (Mo - Fr) oder berufsbegleitend (i.d.R. Freitag 13.30 bis 21.30 Uhr und Samstag von 8.30 bis 17.00 Uhr)

Studienplätze 50


Unterrichtssprache Deutsch (einzelne LVs können in eng-lischer Sprache abgehalten werden)




erster Anmeldeschluss 31. März unter www.fh-burgenland.at/anmeldung danach auf Anfrage;Aufnahmegespräch




BErUFSPraktIkUM - 8 Wochen 12 Seminar zum Berufspraktikum 1,5

BErUFSPraktIkUM - 7 Wochen (inkl. Projektstudie-Dokumentation) 14,5Seminar zum Berufspraktikum 1,5

DOkUMEntatIOnSManaGEMEnt e-government 2

InFOrMatIOnSManaGEMEntWissensmanagement 1,5

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Bachelorarbeit 1 6

kOMMUnIkatIOn EnGlISch Kommunikation Englisch 2


VErtIEFUnG DOkUMEntatIOnS- UnDBIBlIOthEkSManaGEMEnt Dokumentationssprachen / Erschließung 5 Katalogisieren / Beschlagworten 3Geschäftsprozesse von Infostellen /Bibliotheksmanagement 3,5Services von BID 1,5Bachelorarbeit 2 6oderVErtIEFUnG MEDIEnWISSEnSchaFtEn UnDjOUrnalIStIk Mediengeschichte 2 Methodik der Medienforschung 3 Redaktionsmanagement 2Online-Redaktion 2Recherche 1Journalistisches Schreiben 1e-Lab (Medienwerkstatt) 2Bachelorarbeit 2 6


doKumentationsmanagement

Vertiefungsmodule zur Wahl:doKumentations-undbibliotheKsmanagementodermedienWissenschaftenundjournalistiK

englisch

berufspraKtiKum


37



PrOPäDEUtIkUMPropädeutikum 3

EInFührUnG InD DIE WIrtSchaFtS- UnD SOZIalWISSEnSchaFtEnEinführung in die Kommunikationswissenschaften 2 Einführung in die Betriebswirtschaftslehre 5

MEDIEnInFOrMatIk Grundzüge der Informatik 3Betriebssysteme, Netzwerke und Anwendersoftware 3Einführung in die Informationswissenschaften 4Software Engineering 3 Medientypologie und -technologie 2 Mediendesign im e-Lab 3 3

FachSPrachE EnGlISchFachsprache Englisch 2 2


InFOrMatIOnS- UnDkOMMUnIkatIOnSMODEllIErUnGAnalyse des Informations- u. Kommunikationsbedarfs 3Datenbanken 5Informations- und Kommunikationsmodellierung 3Marktdatenanalyse 2Visuelle Modellierung quantitativer Informationen 2

MathEMatIk UnD lOGIkStatistik 3Formale Grundlagen 3 Mathematik 3

SOZIalkOMPEtEnZTeamwork 0,5 Kommunikation 0,5


medieninformatiKmitmedienlab

informations-undKommuniKationsmodellierung

Wirtschafts-undsozial-Wissenschaften

mathematiKundlogiK

sozialKompetenz

englisch


InFOrMatIOnSManaGEMEnt Konzeption und Implementierung von Informationssystemen 6 Projektmanagement 4 Methodik der Onlineforschung 3

MEnSch & kOMMUnIkatIOn Medien & Kommunikation 1,5 Web-basierte soziale Netzwerke 1 Informations- und Kommunikationsplattformen 1 Informations- und Kommunikationspsychologie 1,5Medieneinsatz und Interaktionsdesign 1

SOZIalkOMPEtEnZ Genderstudien 1 Moderation 0,5 Präsentation 0,5

kOMMUnIkatIOn EnGlISch Kommunikation Englisch 2 2


InFOrMatIOnS- UnDkOMMUnIkatIOnSMODEllIErUnG Visuelle Modellierung quantitativer Informationen 2 Datawarehouse & Data Mining 7Content Management 3,5

DOkUMEntatIOnSManaGEMEnt Analyse und Modellierung von Geschäftsprozessen 3Dokumentenmanagementsysteme 6Workflow Management 4Information Retrieval 2,5

InFOrMatIOnSrEcht Rechtliche Grundlagen der Medieninformatik 4Datenschutz 1,5

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Wissenschaftliches Arbeiten 1,5


informationsmanagement

doKumentationsmanagement

informations-undKommuniKationsmodellierung

menschundKommuniKation

informationsrecht

sozialKompetenz

englisch


It Infrastruktur-Management

highlights■ Der, in Österreich einzigartige, Fokus auf die It-Infrastrukturen

(Systemarchitektur und –software, Netze, IT-Technologien).■ Die aktualität der Inhalte: mit aktuellen Trends und

Themen der IT sind die Lehrveranstaltungen am Puls der Zeit.

■ Die Wahlmöglichkeit zur Vertiefung: entweder zum Thema Verteilte Systeme oder Sicherheitsmanagement.

■ Das Angebot eines weiterführenden Masterstudiengangs: Business Process Engineering & Management für die wirtschaftliche Kompetenz, Information Medien Kommunikation für die Medien-Affinität.

■ Das Einbringen von aktuellen Trends und Themen der IT in die Bachelorarbeiten.

■ Die Flexibilität für den Studierenden - der Wechsel zwischen den Organisationsformen Vollzeit bzw. berufsbegleitendes Studium ist semesterweise möglich.

■ Der Erwerb national bzw. international anerkannter Standards und Zertifikate während des Studiums (z.B. Microsoft Zertifizierung, Projektmanagement, ...).

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Bachelorstudiengangs IT Infrastruktur-Management setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind Unternehmen jedweder Größe und Branche, die IT Infrastrukturen aufbauen, betreiben und warten.


Entwurf und Implementierung von It InfrastrukturenProjektleiterIn für IT Infrastrukturprojekte, PlanerIn für IT-Infrastrukturprojekte, Führungskraft für den Betrieb von IT-Infrastrukturen (Rechenzentren, IT-Abteilungen)

Fachabteilungen für InformationstechnologieFührungskraft für die Fachabteilung, TeamleaderIn für den Netzwerkbetrieb, Qualitätsverantwortliche/r, Sicherheitsbeauftragte/r, Datenschutzbeauftragte/r

It-Dienstleistungen und ServicesBeraterIn für IT-Fragen allgemein, Basis zur Ausbildung zum/zur IT-Sachverständigen, AuswahlberaterIn für Beschaffungsprozesse im IT-Umfeld

Vertrieb und Marketingtechnische Vertriebsunterstützung im Verkaufsprozess (Presales), technisch orientierter Vertrieb (Sales), ProduktmanagerIn für Infrastrukturprojekte

Schulung und SupportHelpDesk ManagerIn, ServicemanagerIn, Schulungsverantwortliche/r für IT-Infrastruktur

Bachelor EISEnStaDt

Informatik undFormale Grundlagen

Wirtschaft,Informationsrecht,Sozialkompetenz

Ikt-architekturen,It-technologien,

Systemnahe Software

Spezialisierungen zur Wahl:Sicherheitsmanagement,

Verteilte Systeme

It- P

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Facts zum StudiengangStudiengang Bachelorstudium – 6 Semester

Informatikstudium mit Fokus auf IT Infrastrukturen

akademischer Grad Bachelor of Science in Engineering – BSc

Organisationsform Vollzeit (Mo - Fr) oder berufsbegleitend (i.d.R. Freitag 13.30 bis 21.30 Uhr und Samstag von 8.30 bis 17.00 Uhr)

Studienplätze 50






erster Anmeldeschluss 31. März unter www.fh-burgenland.at/anmeldungdanach auf Anfrage;Aufnahmegespräch


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BErUFSPraktIkUM - 8 Wochen 12 Seminar zum Berufspraktikum 1,5

BErUFSPraktIkUM - 7 Wochen 14,5(inkl. Projektstudie-Dokumentation) Seminar zum Berufspraktikum 1,5

kOMMUnIkatIOn EnGlISch Kommunikation Englisch 2

It-tEchnOlOGIEn Netzwerktechnologien 1IT-Infrastruktur-Performance 2,5

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Bachelorarbeit 1 6

Titel der lehrveranstaltung WS SS* VErtIEFUnGSMODUl SIchErhEItSManaGEMEnt System- und Netzwerksicherheit 5Sicherheit in betrieblichen Abläufen 3Kryptographie 4Forensik 1Bachelorarbeit 2 6

oDEr

VErtIEFUnGSMODUl VErtEIltE SyStEME Konzepte und Architekturen verteilter Systeme 5 Internet of Things 4Mobile und Location based Computing 4Bachelorarbeit 2 6


systemnahesoftWare

Vertiefungsmodule zur Wahl:sicherheitsmanagementoderVerteiltesysteme

englisch

berufspraKtiKum




PrOPäDEUtIkUMPropädeutikum 3

EInFührUnG In DIE WIrtSchaFtS- UnD SOZIalWISSEnSchaFtEnEinführung in die Kommunikationswissenschaften 1 Einführung in die Betriebswirtschaftslehre 5 Entscheidungsorientiertes Rechnungswesen 3Investitions- und Kostenrechnung 1,5

Ikt-archItEktUrEnSystemarchitekturen, Netze und Web-Technologien 6Netzwerktechnologien 3

FachSPrachE EnGlISchFachsprache Englisch 2 2


GrUnDlaGEn DEr InFOrMatIk Grundzüge der Theoret.& Technischen Informatik 3Grundzüge der Prakt. & Angewandten Informatik 3Einführung in das Programmieren 6 2Betriebssysteme, Netzwerke und Anwendersoftware 3Datenbanken 5

SOZIalkOMPEtEnZTeamwork 0,5 Kommunikation 0,5

MathEMatIk UnD lOGIkStatistik 3Formale Grundlagen 3 Mathematik 3 1,5


informatiK

iKt-architeKturen

Wirtschafts-undsozialWissenschaften

mathematiKundlogiK

sozialKompetenz

englisch


It-tEchnOlOGIEn Software Engineering 3 Aktuelle Themen der IT-Technologie 2Archivierungs- und Sicherungssysteme 3Verteilte Systeme 3Netzwerktechnologien 3 1,5Anwendungsprojekt Web-Technologien 4

Ikt-archItEktUrEn Betriebssysteme 3 Regeln, Normen und Standards 2 Case Study zur IT-Infrastruktur 3

It-ManaGEMEnt Projekt Konzeption, Beschaffung und Implementierung von IT-Systemen 4 Projektmanagement 4 Organisation und Betrieb von IT-Systemen 2


InFOrMatIOnSrEcht Rechtliche Grundlagen der Informatik 4Datenschutz 2

SyStEMnahE SOFtWarE Algorithmen und Datenstrukturen 4Praxisprojekt Softwareentwicklung 5

SOZIalkOMPEtEnZ Genderstudien 1 Moderation 0,5 Präsentation 0,5

kOMMUnIkatIOn EnGlISch Kommunikation Englisch 2 2

WISSEnSchaFtlIchES arBEItEn Wissenschaftliches Arbeiten 1,5


it-technologien

iKt-architeKturen

it-management

informationsrecht

systemnahesoftWare

sozialKompetenz

englisch

39


angewandtesWissensmanagement

highlightsDer Studiengang Angewandtes Wissensmanagement besticht durch

■ alleinstellung in Österreich – seit 2001 Lehre und Forschung zu den Themen Wissensmanagement, eKommunikation und eLearning.

■ innovatives elearning – 50% des Unterrichts mit Web 2.0-Anwendungen, ePortfolios, moderierten Online-Konferenzen, Podcasts …

■ einen interdisziplinären Zugang – von Fachhochschulen, Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Akademien.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Angewandtes Wissensmanagement setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

BerufsfelderAbsolventinnen und Absolventen sind in den Bereichen Organi-sation, Online-Kommunikation und –Wissensvermittlung tätig, z. B. in

Bildungs- und Weiterbildungsorganisationen, die auf aktuelles eLearning setzen

Unternehmen, die das Wissen ihrer Beschäftigten als Schlüssel zum Erfolg sehen

Forschungsinstituten und Entwicklungsabteilungen, bei denen laufend neues Wissen entsteht

Projektorganisationen, die Erfahrungen nutzen, um sichständig innovativ weiterzuentwickeln

Master EISEnStaDt

WissensmanagementWissensorganisation

ProjektmanagementProzessmanagement

ekommunikationelearning

Professionelles Englisch

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Qualifikation im Wissens-management, eKommunikation und eLearning

akademischer Grad Master of Arts in Business - MA

Organisationsform berufsbegleitend (Unterricht am Studienzentrum i.d.R. alle zwei Wochen: Freitag 13.30 bis 21.30 Uhr und Samstag 8.30 bis 17.00 Uhr)

Studienplätze 35


anmeldung und aufnahmeZugang Abschluss eines mindestens dreijähri-

gen Studiums an einer anerkannten,inländischen oder ausländischen, postsekundären Bildungseinrichtung (Bachelor-, Diplom- und Masterstu-diengänge von Fachhochschulen, Universitäten, Pädagogischen Hoch-schulen, Akademien und Berufsaka-demien)Detailinfos unterwww.fh-burgenland.at/zugang




40




WISSEnSManaGEMEnt kOnZEPtE 7 Theoretische Grundlagen des Wissensmanagements kennen lernen und anwenden — aktuelle Methoden der Personalführung ausprobieren und reflektieren

WErkZEUGE DEr OnlInE-kOMMUnIkatIOn 7 eLearning-Infrasktrukur des Studiengangs kennen lernen — individuelle ePortfolios einrichten — Kommunikations- software auswählen

PrOjEkt- UnD PrOZESSManaGEMEnt 7 Projekte in den Bereichen Wissensmanagement, eKommunikation und eLearning planen und durchführen— wissensintensive Geschäftsprozesse analysieren und verbessern

FOrSchUnGS- UnD EntWIcklUnGSMEthODIk 7Wissenschaftliche Literatur kritisch lesen — qualitative Forschungsmethoden auswählen und kompetentanwenden — Techniken für Online-Befragungen kennen lernen

WISSEnSManaGEMEnt StratEGIEn 7 Wissen als strategische Größe einsetzen — Messgrößen für wissensintensive Produkte und Prozesse entwickeln— Wissensbilanzen erstellen

WISSEnSManaGEMEnt MEthODEn 7Anwendungsszenarien analysieren — Methoden selbständig auswählen und anwenden — Communities of Practicemoderieren

WISSEnSOrGanISatIOn 7Daten, Informationen und Wissen unterscheiden — persönliches Wissen organisieren — Wissensräume fürOrganisationen gestalten — aktuelle Web Technologie einsetzen

elEarnInG 7Lerntheorien anhand konkreter Beispiele kennen lernen — unterschiedliche Lernplattformen ausprobieren — Kommunikationsplattformen administrieren — Web Content erstellen

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 1 2 2Fachenglisch zu Themen des Studiums aufbauen — professionell kommunizieren (z. B. Präsentationen, Agieren inSitzungen, Anträge und Berichte verfassen)


Wissensmanagement

eKommuniKation

elearning

forschungundentWicKlung

englisch


MEDIEn- UnD kOMMUnIkatIOnS-WErkStatt 7Möglichkeiten und Grenzen elektronischer Kommunikation und Moderation erfahren und reflektieren — Einsatz-und Gestaltungsmöglichkeiten digitaler audiviosueller Medien

MEIStErStück MIt BEtrEUUnG In klEInGrUPPEn 14 Reale Projekte zu Themen des Studiums, wenn möglich aus dem beruflichen Umfeld der Studierenden, eigenständigplanen, durchführen und reflektieren

aktUEllE thEMEn 7Fähigkeiten zu ausgewählten Themen vertiefen, z. B. Personalentwicklung, Social Media Games, aktuelleTechnologien, Wissensmanagement Initiativen „verkaufen“

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 2 2 2Fachenglisch zu Themen des Studiums festigen und erweitern — professionell agieren (z. B. Sitzungen leiten, verhandeln,wissenschaftliche Abstracts formulieren)

MaStErarBEIt MIt InDIVIDUEllEr BEtrEUUnG UnD BEGlEItSEMInarEn 7 17Praxisorientierte Forschungs- oder Entwicklungsvorhaben eigenständig konzipieren, durchführen und nachwissenschaftlichen Standards dokumentieren

aBSchlUSSPrüFUnG 4Präsentation und Verteidigung von ePortfolio, Meisterstück und Masterarbeit


medien-undKommuniKations-WerKstatt

VertiefungzuaKtuellenthemen

praxisprojeKt

forschungundentWicKlung

englisch

41


Business ProcessEngineering & Management

highlightsDer Studiengang Business Process Engineering & Management besticht durch

■ den Zugang für Studierende mit wirtschaftlichem oder tech- nischem Vorstudium (Bedarfsgerechte Einstiegsmodule) Basis kompetenz Informations- und Kommunikationstechnologie oder Basiskompetenz Wirtschaft in der Studieneingangsphase je nach Vorbildung■ die einzigartige kombination von sowohl technischer als auch wirtschaftlicher Sicht auf die Geschäftsprozesse und deren Unterstützung durch Informationstechnologie■ die Vorbereitung zum Erwerb national bzw. international anerkannter Standards und Zertifikate während des Studiums z.B. ITIL (IT Infrastructure Library), SAP, SOA (Serviceorientierte Architekturen) und Prozessmanage ment■ einen hervorragenden didaktischen aufbau: - Für berufsbegleitend Studierende ist durch Blended Learning eine optimale Kombination von Beruf und Studium möglich. - Branchenprojekte und case Studies

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Business Process Engineering & Management setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind national und international agie-rende große bis mittelgroße Unternehmen, die sich mit der Frage der ablauforientierten Gestaltung und der Eingliederung der fachspezifischen Prozesse in das betriebliche Informations-system auseinandersetzen.


Prozessmanagementals Business Process ManagerIn, Business Process Owner, Lei-terIn bzw. MitarbeiterIn von Entwicklungsteams im Workflow-management und Customizing von ERP-Systemen, Qualitäts-managerIn, Qualitäts-AuditorIn

Informationsmanagementals Enterprise ArchitektIn, Solution ArchitektIn, Infrastruktur ArchitektIn, IT-LeiterIn, SystemanalytikerIn, IT-ControllerIn

Beratung/ consultingals BeraterIn ERP-Systeme, IT-OrganisationsberaterIn, BeraterIn in Fragen von IT-Governance bzw. IT-Compliance , BeraterIn Organisationsentwicklung

Projektmanagementals ProjektleiterIn, LeiterIn Programmangement, Planung bzw. Mitarbeit in Softwareentwicklungsprojektene

Master EISEnStaDt

Basiskompetenz Ikt /Basiskompetenz Wirtschaft

Management und kommunikation

Business Process Engineering &Management

It-GovernanceIt Service Management

Bran

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Studium mit Fokus auf Geschäfts-prozesse in wirtschaftlicher und technischer Sicht

akademischer Grad Master of Science in Engineering - MSc

Organisationsform berufsbegleitend (i.d.R. Freitag 13.30 bis 21.30 und Samstag von 8.30 bis 17.00 Uhr)

Studienplätze 30





bis 31. Mai unter www.fh-burgenland.at/anmeldung danach Anmeldung für Restplätze möglich; Aufnahmegespräch


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BerufsfelderPotenzielle Arbeitgeber sind national und international agie-rende große bis mittelgroße Unternehmen, die sich mit der Frage der ablauforientierten Gestaltung und der Eingliederung der fachspezifischen Prozesse in das betriebliche Informations-system auseinandersetzen.


Prozessmanagementals Business Process ManagerIn, Business Process Owner, Lei-terIn bzw. MitarbeiterIn von Entwicklungsteams im Workflow-management und Customizing von ERP-Systemen, Qualitäts-managerIn, Qualitäts-AuditorIn

Informationsmanagementals Enterprise ArchitektIn, Solution ArchitektIn, Infrastruktur ArchitektIn, IT-LeiterIn, SystemanalytikerIn, IT-ControllerIn

Beratung/ consultingals BeraterIn ERP-Systeme, IT-OrganisationsberaterIn, BeraterIn in Fragen von IT-Governance bzw. IT-Compliance , BeraterIn Organisationsentwicklung

Projektmanagementals ProjektleiterIn, LeiterIn Programmangement, Planung bzw. Mitarbeit in Softwareentwicklungsprojektene



BaSISkOMPEtEnZ IktIKT-Infrastruktur 3 Entwurf von Software-Systemen 6 oderBaSISkOMPEtEnZ WIrtSchaFtBetriebswirtschaftslehre 3 Wirtschaftsrecht 3 Unternehmensführung und Controlling 3

BUSInESS PrOcESS ManaGEMEntIT-Prozessmanagement 4,5 Modellierung von Geschäfts- und Wissensprozessen 1,5 3

SOFtWarE EnGInEErInGArchitektur-Design und Prozessorientierung 4 Datenmodellierung und Datenbanken 3 Requirements Engineering 3Customizing von ERP Systemen 2


ManaGEMEnt & kOMMUnIkatIOnEnglisch for Professionals 2 Betriebsorganisation 3 Technologiebasierte Managementkonzepte 4IKT-Projektmanagement 3

BUSInESS PrOcESS EnGInEErInGMethoden des Information Engineering 3Enterprise Resource Planning Systems (ERP) 3Case Study ERP 4

It-GOVErnancEIT-Governance Referenzmodelle 3SOA-Governance 2IKT-Sicherheits- und Risikomanagement 3


basisKompetenzeniKtoderWirtschaft

businessprocessengineering

it-goVernance

softWareengineering

management&KommuniKation


WISSEnSchaFtlIchES arBEItEnMasterarbeit 9 9Masterarbeitsbegleitendes Seminar 2 2Methoden wissenschaftlicher Forschung 3

ManaGEMEnt & kOMMUnIkatIOnCost & Quality Management 3 Change Management 1 Systemische Moderation 1 Serviceorientierte Kommunikation 1 Internationales Management 1,5Interkulturelle und interdisziplinäre Teamsteuerung 1Organisationsentwicklung 1,5


anWEnDErPrOjEktBranchenprojekt 10

It-SErVIcE ManaGEMEntQualitätssichernde Prozesse 3IT Infrastructure Library (ITIL) 9Rechtliche Aspekte und Compliance 1,5IT-Service Management 1,5


management&KommuniKation

it-serVicemanagement

anWenderprojeKt


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Information Medien Kommunikation

highlightsDer Studiengang Information, Medien, Kommunikation be-sticht durch

■ die Vermittlung disziplinübergreifender kompetenzen in den Bereichen Redaktion, Medientechnologien und Marketingkom-munikation

■ den hohen Praxisbezug durch die Arbeit in einer Entwicklungs-redaktion.

■ die Ausrichtung auf berufstätige Studierende, 50% online Unterricht.

StudieninhalteDie Ausbildung für Studierende des Masterstudiengangs Information, Medien, Kommunikation setzt sich aus folgenden Inhalten zusammen:

BerufsfelderSteigender Bedarf nach hochqualifiziertem Fachpersonal besteht in den Creative Industries (z.B. Kommunikations- und Werbeagenturen), Marketing- bzw. Kommunikationsabteilun-gen und Multimedia- bzw. Online-Redaktionen von Medien-unternehmen.

Inhalte• Online-redaktion und kommunikation — Inhalte recher-

chieren, multimedial darstellen und kommunizieren — auch mit Social Media

• Online-Medientechnologien — Kommunikationsplattfor-men designen, entwickeln und betreiben

• Marketingkommunikation — Online-Medien für die Marketingkommunikation einsetzen

Darüber hinaus setzen sich Studierende mit rechtlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen, aktuellen Trends und professionellem Englisch auseinander.

Master EISEnStaDt

redaktiontext, Bild, Film

Gestaltung von Online-Medien

MedientechnikEntwicklung von Prototypen

Internationale Exkursionen

Entw

ickl

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reda

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n/ P

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kt

Facts zum StudiengangStudiengang Masterstudium - 4 Semester

Studium zum Thema externe Kom-munikation mit Online-Medien auf Masterniveau

akademischer Grad Master of Arts in Social Sciences- MA

Organisationsform berufsbegleitend (Unterricht am Studienzentrum i.d.R. alle zwei Wochen: Freitag 14.00 bis 19.30 Uhr und Samstag 9.00 bis 18.00 Uhr) ca. 50% online Unterricht

Studienplätze 30




rigen, facheinschlägigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen, postsekundären Bildungseinrichtung (Bachelor-, Di-plom- und Masterstudiengänge von Fachhochschulen und Universitäten)www.fh-burgenland.at/zugang


bis 31. Mai unter www.fh-burgenland.at/anmeldung danach Anmeldung für Restplätze möglich; Aufnahmegespräch


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aufbau und ablauf des Studiums



FOrSchUnGS-, EntWIcklUnGS-, UnD InnOVatIOnSMEthODEn 7 Erkenntnistheoretische Einführung; Forschungsdesigns und -methoden, mit den Schwerpunkten quantitative Methoden und Online-Forschung; Grundlagen der Statistik

DESIGn UnD krEatIVItät 7 - Regeln für Graphikdesign, für Web Usability und für Web Accessibility- Arbeitsweisen und Kooperationsmöglichkeiten von bzw. mit Organisationen der Kultur- und Kreativwirtschaft- Exkursion zu international tätigen Organisationen der Creative Industries

MEDIEnInFOrMatIk 1 UnD 2 7 7- Architekturen komplexer Web Applikationen- Ausgewählte CMS konfigurieren und administrieren- Web Development Frameworks- Theming / Stylesheets (HTML/CSS/Javascript, Grundlagen PHP/SQL)- Responsive Design- Formate, Standards, Portabilität

OnlInE-rEDaktIOn 1 UnD 2 7 7Journalistisches Recherchieren, wichtige Darstellungsformen einsetzen (z. B. Nachricht, Reportage, Feature,Interview, Kommentar, Kritik, …) und Veränderung der Darstellungsformen im WWW beobachten; mit Text, Ton, Bildund Film arbeiten

MarkEtInGkOMMUnIkatIOn 7Grundlagen des Marketing-Management mit Schwerpunkt Marketingkommunikation; Marketing-Strategie; Online-Werbung, Public Relations, Customer Relations Management, Aftersales Kommunikation; Formen der Marketing-Kooperationen

EntWIcklUnGSrEDaktIOn 7Praktische Arbeit an konkreten Herausforderungen des Berufsfeldes. Dabei wird die Arbeit in Teams durchgeführt.Studierende nehmen wechselnde Funktionen ein, um ihre interdisziplinären Kompetenzen weiterzuentwickeln.Sie werden fachlich von Lehrenden gecoacht. Lernerfahrungen werden von Studierenden individuell mit Hilfe eines ePortfolios dokumentiert, reflektiert und im Rahmen der Abschlussprüfung präsentiert

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 1 2 2Terminologie der Schwerpunkte des Studiums Online-Medien, Online-Kommunikation, Informations- und kommuni-kationstechnologie; professionelle sprachliche Fähigkeiten; selbstgesteuertes Lernen mit individuellerSchwerpunktsetzung


FOrSchUnGS-, EntWIcklUnGS-, UnD InnOVatIOnSMEthODEn

DESIGn UnD krEatIVItät

MEDIEnInFOrMatIk

OnlInE-rEDaktIOn

MarkEtInGkOMMUnIkatIOn

EntWIcklUnGSrEDaktIOn

PrOFESSIOnEllES EnGlISch


MaStErarBEIt 7 21Selbständiges Verfassen einer Masterarbeit - mit individueller Betreuung

cOMMUnIty-ManaGEMEnt 7Moderation von Online-Kommunikation; Verhaltensregeln für Online-Diskussionen (z. B. Foren); Prosumers in dieErstellung von user generated content einbinden; Massenpsychologie (virale Kommunikation, Umgang mit negativenReaktionen; Social Media Monitoring)

EntWIcklUnGSrEDaktIOn 7Praktische Arbeit an konkreten Herausforderungen des Berufsfeldes. Dabei wird die Arbeit in Teams durchgeführt.Studierende nehmen wechselnde Funktionen ein, um ihre interdisziplinären Kompetenzen weiterzuentwickeln.Sie werden fachlich von Lehrenden gecoacht. Lernerfahrungen werden von Studierenden individuell, mit Hilfe eines ePortfolios dokumentiert, reflektiert und im Rahmen der Abschlussprüfung präsentiert.

MEDIEnrEcht UnD MEDIEnWIrtSchaFt 7Informations- und Medienrecht (Urheberrecht, Datenschutzrecht, Persönlichkeitsschutz)Geschäftsmodelle für Online-Medien (Quellen für Erträge, Aufwände, Formen der Finanzierung, Kooperationen)

PrOFESSIOnEllES EnGlISch 2 2 2Terminologie der Schwerpunkte des Studiums Online-Redaktion, Online-Medien, Marketing; Verhandeln, Präsentieren,Sitzungsmoderation; journalistisches Schreiben; interkulturelle Kompetenzen; selbstgesteuertes Lernen mitindividueller Schwerpunktsetzung

aktUEllE thEMEn 7Inhaltliche Schwerpunkte der Lehrveranstaltung werden jährlich festgelegt, z.B. Daten Journalismus und Visualisierung,Web 3.0 Sematische Technologien; Exkursion zu entsprechenden, international tätigen Organisationen.


MaStErarBEIt

cOMMUnIty-ManaGEMEnt

EntWIcklUnGSrEDaktIOn

MEDIEnrEcht UnDMEDIEnWIrtSchaFt

PrOFESSIOnEllES EnGlISch

aktUEllE thEMEn

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WIR BRInGEnSOZIalES&arBEItZUSaMMEn.SOZIALESDas neue Department Soziales führt die Ausbildungen Sozialarbeit und Sozialpädagogik in einem Bachelorstudiengang auf tertiärem Niveau zusammen. Der Fokus liegt klar bei der Vermittlung von Methoden- und Handlungskompetenzen. Ein großes Angebot an persönlichkeitsbildenden Maßnahmen und Praxis im Studium bereiten Studierende auf ihren Weg vor. Einzigartig ist die Schwerpunktsetzung im Bereich Kinder-, Jugend- und Familienhilfe.


Soziale arbeit*

highlightsDer Studiengang Soziale arbeit besticht durch

■ die Schwerpunktbildung im Bereich kinder-, jugend- und Familienhilfe.

■ das Zusammenführen von Sozialarbeit und Sozialpädagogik in einem Studiengang = Soziale Arbeit.

■ Orientierung an Methoden- und handlungskompetenzen, sowie den vielfältigen Handlungsfeldern Sozialer Arbeit.

■ sozialphilosophische und ethische Schwerpunktsetzung. ■ den Fokus auf persönlichkeitsbildende kompetenzen (z.B.:

Selbsterfahrung). ■ den intensiven Praxisbezug durch Praktika im In- und

Ausland und einschlägigen Lehrveranstaltungen.

BerufsfelderDie demographischen Veränderungen (deutliche Zunahme an älteren Personen), ein verändertes Arbeits- und Familienbild als auch mögliche ökologische und ökonomische Krisen lassen einen weiteren Anstieg des Bedarfs an sozialen Dienstleistungen erwarten. In allen Arbeits- und Handlungsfeldern besteht ein Bedarf an gut ausgebildeten ExpertInnen aus dem Bereich der Sozialen Arbeit: Kinder-, Jugend- und Familienhilfe, materielle Grundsicherung und Armut, Erwachsenensozialarbeit, ambulante und stationäre sozialpädagogische Settings, alte Menschen und Mehrgenerationen, Migration und Interkulturalität, Gesundheit und Behinderung, Straffälligenhilfe, Sucht- und Drogenhilfe usw.. Speziell im Bereich der jugend-, kinder- und Familienhilfe kann von einer steigenden Beschäftigung für SozialarbeiterInnen und SozialpädagogInnen ausgegangen werden.

Professionelle Soziale Arbeit kann von Absolventen/innen des Studienganges auf hohem niveau und gemäß dem neuesten Stand der fachlichen Diskussion in folgenden Betätigungsfeldern ausgeführt werden:

• Soziale Arbeit mit Familien• Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen• Soziale Arbeit im Bereich Beruf und Bildung• Soziale Arbeit im Gesundheitsbereich / Klinische

Sozialarbeit• Soziale Arbeit in der Straffälligenhilfe• Soziale Arbeit mit alten Menschen• Sozialraumorientierte Soziale Arbeit• Soziale Arbeit mit Erwachsenen/Materielle

Grundsicherung/Armut• Interkulturelle Soziale Arbeit und Migration

Bachelor EISEnStaDt

Facts zum StudiengangStudiengang Bachelorstudium Soziale Arbeit mit

dem Schwerpunkt Kinder-, Jugend- und Familienhilfe – 6 Semester

akademischer Grad Bachelor of Arts in Social Sciences – BA

Organisationsform Vollzeit

Studienplätze 46

Studienort Eisenstadt

anmeldung und aufnahmeZugang Reifeprüfung, Berufsreifeprüfung,

Studienberechtigungsprüfung


erster Anmeldeschluss 31. März unter www.fh-burgenland.at/anmeldung danach auf Anfrage;fachspezifischer Eignungstest in der Gruppe, Aufnahmegespräch


Grundlagen Sozialer arbeitZentrale Problem- und handlungsfelder

Ökonomische, politische und rechtliche rahmenbedingeungen

Sozialphilosophie, Ethik und Berufsethik

konzepte, Methoden, Verfahren und technikenSozialarbeitsforschung

Wahlmodule in der kinder-, jugend- und Familenhilfe

Prax

is, S

uper

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Studienführer 2014/2015 - FH Burgenland · 2017. 10. 12. · von den bisherigen Diplomstudiengängen auf die europa- weit einheitlichen Bachelor- und ... Bac h ElOrStU DI EnGanG