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Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 1 von 23 Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester) Inhalt I A) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER ................................................................................................................................................................... 2 I B) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ .............................................................................................................................. 5 I C) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER / SCHULPRAKTISCHES KLAVIERSPIEL ............................................................................................................ 8 I D) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH GESANG ................................................................................................................................................................. 11 I E) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH AUßER KLAVIER....................................................................................................................................................... 14 I F) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH AUßER KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ.................................................................................................................. 17 I G) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH DIRIGIEREN ............................................................................................................................................................ 20 ANMERKUNGEN: .................................................................................................................................................................................................................... 23 INFORMATION:....................................................................................................................................................................................................................... 23

Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 …€¦ · C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1 D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 → Ensembledirigieren I ... Big

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Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 1 von 23

Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester)

Inhalt

I A) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER ................................................................................................................................................................... 2

I B) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ .............................................................................................................................. 5

I C) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER / SCHULPRAKTISCHES KLAVIERSPIEL ............................................................................................................ 8

I D) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH GESANG ................................................................................................................................................................. 11

I E) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH AUßER KLAVIER ....................................................................................................................................................... 14

I F) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH AUßER KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ .................................................................................................................. 17

I G) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH DIRIGIEREN ............................................................................................................................................................ 20

ANMERKUNGEN: .................................................................................................................................................................................................................... 23

INFORMATION:....................................................................................................................................................................................................................... 23

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 2 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I a) Wahlpflichtmodule bei Erstfach Klavier

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der Prüfung

LP pro Semester

LP gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach Klavier I (EK I) Klavier I E 1 1)

1 1 1 SBP

4+4+2+2 12

Erstfach Klavier II (EK II) Klavier II E 1

1 1 P oder SBP

3 x 4 12

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zusatz (Z)

1. Instrumentalpraktischer Kurs G ← ← ← ← 1,5 1,5 → → SBP 2 x 2 4

2. Freie Wahl 5)

S, V, Ü X SBP, T 6

Musiktheorie I

(MT I)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6

B. Schulpraktisches Klavierspiel - tonsatzorientiert

E / G 0,33 0,33

C. Gehörbildung Ü 1 1

D. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

E. Formenlehre 2)

V 1 →

Musiktheorie II

(MT II)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 3 von 23

Musiktheorie III

(MT III)

A. Tonsatz G 1,5 1,5

SBP, T 2 x 3 6 B. Höranalyse A und B Ü 1 1

C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Studioorchester o. Hochschulchor Ü

1,5

1,5

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Orchesterdirigieren G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Studioorchester o. Hochschulchor

Ü 1,5

1,5

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 4 von 23

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,33 0,33 0,33 0,33 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Schulpraktisches Arrangieren Jazz / Pop

G 1

T

Ergänzung (Eg)

A. Geschichte des Jazz und der populären Musik

V 2 2

T

3+2 5 B. Einführung in die Arbeit mit elektronischen Hilfsmitteln und Medien

Ü ← 1

C. Jazz / Pop - Ensemble Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 5 von 23

Abkürzungen:

PS

= Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD

= Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I b) Wahlpflichtmodule bei Erstfach Klavier Populäre Musik / Jazz

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der Prüfung

LP pro Semester

LP gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach Klavier I (EKPJ I)

A. Klavier „Jazz / Pop“ I E 0,75 1)

0,75 0,75 0,75

SBP

4+4+2+2 12 B. Instrumentaltechnik E 0,5 0,5 0,5

C. Rhythmik G 1 1

Erstfach Klavier II (EKPJ II) Klavier „Jazz / Pop“ II E 1

1 1 P oder SBP

3 x 4 12

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zusatz (Z)

1. Instrumentalpraktischer Kurs G ← ← ← ← 1,5 1,5 → → SBP 2 x 2 4

2. Freie Wahl 5)

S, V, Ü X SBP, T 6

Musiktheorie I

(MTPJ I)

A. Tonsatz klassisch G 1 1

SBP 2 x 3 6 B. Schulpraktisches Klavierspiel - tonsatzorientiert

E / G 0,33 0,33

C. Gehörbildung / Harmonielehre Populäre Musik / Jazz

Ü 2 2

Musiktheorie II

(MTPJ II)

A. Tonsatz klassisch G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung / Harmonielehre Populäre Musik / Jazz

Ü 2 2

C. Werkanalyse G 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 6 von 23

D. Instrumentieren G 1 1

Musiktheorie III

(MTPJ III)

A. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

C. Musikproduktion auf dem Computer G 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Combo o. Big Band Ü

2

2

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Ensembleleitung Jazz / Pop G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Combo o. Big Band

Ü 2

2

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,33 0,33 0,33 0,33 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Arrangieren / Songwriting G 1

T

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 7 von 23

Ergänzung (EgPJ)

A. Musikgeschichte I – IV 6)

V 2

T

3+2 5

B. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

C. Formenlehre 2)

V 1 →

D. Instrumentalpraktischer Kurs o. Studioorchester

G / Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 8 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I c) Wahlpflichtmodule bei Erstfach Klavier / Schulpraktisches Klavierspiel

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der Prüfung

LP pro Semester

LP gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach Klavier / Schulpr. Klavierspiel I (EKSPK I)

Klavier / Schulpraktisches Klavierspiel I E 1,33 1)

1,33 1,33 1,33 SBP

5+5+3+2 15

Erstfach Klavier / Schulpr. Klavierspiel I I (EKSPK II)

Klavier / Schulpraktisches Klavierspiel II E 1,33

1,33 1 P oder SBP

3 x 5 15

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zusatz (Z)

1. Instrumentalpraktischer Kurs G ← ← ← ← 1,5 1,5 → → SBP 2 x 2 4

2. Freie Wahl 5)

S, V, Ü X SBP, T 6

Musiktheorie I

(MT I)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 2 4 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

D. Formenlehre 2)

V 1 →

Musiktheorie II

(MT II)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Musiktheorie III

(MT III)

A. Tonsatz G 1,5 1,5 SBP, T 2 x 3 6

B. Höranalyse A und B Ü 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 9 von 23

C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Studioorchester o. Hochschulchor Ü

1,5

1,5

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Orchesterdirigieren G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Studioorchester o. Hochschulchor

Ü 1,5

1,5

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

2+1

3 (FD)

B. Arrangieren / Songwriting G 1

T

Ergänzung (Eg)

A. Geschichte des Jazz und der populären Musik

V 2 2 T

3+2 5 B. Einführung in die Arbeit mit elektronischen Hilfsmitteln und Medien

Ü ← 1

C. Jazz / Pop - Ensemble Ü 1,5

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 10 von 23

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 11 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I d) Wahlpflichtmodule bei Erstfach Gesang

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der

Prüfung LP pro

Semester LP

gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach Gesang I (EG I)

A. Gesang I E 1 1)

1 1 1

SBP, T 4+4+2+2 12

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Erstfach Gesang II (EG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 4 12 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zweitfach Klavier I

(ZK I) Klavier I E 0,75 0,75 0,75 0,75 SBP

2+2+1+1 6

Zweitfach Klavier II

(ZK II) Klavier II E 0,75 0,75 P oder SBP

2 x 2 4

Zusatz (Z)

1. Instrumentalpraktischer Kurs G ← ← ← ← 1,5 1,5 → → SBP 2 x 2 4

2. Freie Wahl 5)

S, V, Ü X SBP, T 8

Musiktheorie I

(MT I)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6

B. Schulpraktisches Klavierspiel - tonsatzorientiert

E / G 0,5 0,5

C. Gehörbildung Ü 1 1

D. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

E. Formenlehre 2)

V 1 →

Musiktheorie II

(MT II)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 12 von 23

Musiktheorie III

(MT III)

A. Tonsatz G 1,5 1,5

SBP, T 2 x 3 6 B. Höranalyse A und B Ü 1 1

C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Studioorchester o. Hochschulchor Ü

1,5

1,5

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Orchesterdirigieren G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Studioorchester o. Hochschulchor

Ü 1,5

1,5

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 13 von 23

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,5 0,5 0,5 0,5 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Schulpraktisches Arrangieren Jazz / Pop

G 1

T

Ergänzung (Eg)

A. Geschichte des Jazz und der populären Musik

V 2 2

T

3+2 5 B. Einführung in die Arbeit mit elektronischen Hilfsmitteln und Medien

Ü ← 1

C. Jazz / Pop - Ensemble Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 14 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I e) Wahlpflichtmodule bei Erstfach außer Klavier

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der Prüfung

LP pro Semester

LP gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach I (EI I) Instrument I E 1 1)

1 1 1 SBP 4+4+2+2 12

Erstfach II (EI II) Instrument II E 1

1 1 P oder SBP 3 x 4 12

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zweitfach Klavier I

(ZK I) Klavier I E 0,75 0,75 0,75 0,75 SBP

2+2+1+1 6

Zweitfach Klavier II

(ZK II) Klavier II E 0,75 0,75 P oder SBP

2 x 2 4

Musiktheorie I

(MT I)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6

B. Schulpraktisches Klavierspiel -

tonsatzorientiert E / G 0,5 0,5

C. Gehörbildung Ü 1 1

D. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

E. Formenlehre 2)

V 1 →

Musiktheorie II

(MT II)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 15 von 23

Musiktheorie III

(MT III)

A. Tonsatz G 1,5 1,5

SBP, T 2 x 3 6 B. Höranalyse A und B Ü 1 1

C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Studioorchester o. Hochschulchor Ü

1,5

1,5

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Orchesterdirigieren G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Studioorchester o. Hochschulchor

Ü 1,5

1,5

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 16 von 23

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,5 0,5 0,5 0,5 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Schulpraktisches Arrangieren Jazz / Pop

G 1

T

Ergänzung (Eg)

A. Geschichte des Jazz und der populären Musik

V 2 2

T

3+2 5 B. Einführung in die Arbeit mit elektronischen Hilfsmitteln und Medien

Ü ← 1

C. Jazz / Pop - Ensemble Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 17 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I f) Wahlpflichtmodule bei Erstfach außer Klavier Populäre Musik / Jazz

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der

Prüfung LP pro

Semester LP

gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach I (EPJ I)

A. Instrument „Jazz / Pop“ I E 0,75 1)

0,75 0,75 0,75

SBP

4+4+2+2 12 B. Instrumentaltechnik E 0,5 0,5 0,5

C. Rhythmik G 1 1

Erstfach II (EPJ II) Instrument „Jazz / Pop“ II E 1

1 1 P oder SBP 3 x 4 12

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zweitfach Klavier I (ZK I) Klavier I E 0,75 0,75 0,75 0,75 SBP 2+2+1+1 6

Zweitfach Klavier II (ZK II) Klavier II E 0,75 0,75 P oder SBP 2 x 2 4

Musiktheorie I

(MTPJ I)

A. Tonsatz klassisch G 1 1

SBP 2 x 3 6 B. Schulpraktisches Klavierspiel - tonsatzorientiert

E / G 0,5 0,5

C. Gehörbildung / Harmonielehre Populäre Musik / Jazz

Ü 2 2

Musiktheorie II

(MTPJ II)

A. Tonsatz klassisch G 1 1

SBP, T 2 x 3 6

B. Gehörbildung / Harmonielehre Populäre Musik / Jazz

Ü 2 2

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 18 von 23

Musiktheorie III

(MTPJ III)

A. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

C. Musikproduktion auf dem Computer G 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Chordirigieren G 0,75 1 1

SBP, T 3 x 3 9

B. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

C. Studiochor I Ü 1,5 1,5 1,5

D. Combo o. Big Band Ü

2

2

Ensembledirigieren II

(DI II)

A. Chordirigieren G 1 1 1

P, T 3 x 3 9

B. Ensembleleitung Jazz / Pop G 1 1

C. Studiochor II Ü 1,5 1,5 1,5

D. Methodik Chorleitung Ü 1

E. Combo o. Big Band

Ü 2

2

F. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü 1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,5 0,5 0,5 0,5 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Arrangieren / Songwriting G 1

T

Ergänzung (EgPJ) A. Musikgeschichte I – IV 6)

V 2 3+2 5

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 19 von 23

B. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1 T

C. Formenlehre

2) V 1 →

D. Instrumentalpraktischer Kurs o. Studioorchester

G / Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 20 von 23

Abkürzungen:

PS = Proseminar V = Vorlesung G = Gruppenunterricht

FD = Fachdidaktik S = Seminar SBP = Studienbegleitende Prüfung vor der betreuenden Lehrkraft

Ü = Übung E = Einzelunterricht LP = Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (= ECTS)

P = Prüfung von einer Kommission T = Testat SWS = Semesterwochenstunden

→ = Innerhalb der durch den Pfeil angezeigten Zeit kann der Unterricht auch während anderer Semester wahrgenommen werden. Festgelegt ist nur die Anzahl der Semester.

I g) Wahlpflichtmodule bei Erstfach Dirigieren

Modul Fach Art der Lehr-veranstaltung

Wochenstunden im Semester Art der Prüfung

LP pro Semester

LP gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8

Erstfach I (ED I)

A. Chordirigieren I E 1 1)

1 0,5 0,5

SBP 4 x 4 16

B. Orchesterdirigieren I E 0,5 0,5

C. Zusätzlicher Hochschulchor bzw. Kammerchor

Ü 1,5

D. Zusätzliches Studioorchester Ü 1,5

E. Chorseminar Ü 1 1 →

Erstfach II (ED II)

A. Chordirigieren II E 0,5 0,5

P oder SBP 5+5+6 16

B. Orchesterdirigieren II E 0,5 0,5

C. Wahlweise Chor- oder Orchesterdirigieren

Ü 1

D. Wahlweise Hochschulchor oder Studioorchester

Ü 1,5 1,5

E. Chorseminar Ü 1 → →

Zweitfach Gesang I

(ZG I)

A. Gesang I E 0,75 0,75 0,75 0,75

SBP, T

2+2+1+1 6

B. Stimmkunde 2)

V 1 →

C. Sprecherziehung G ← 1

D. Chorische Stimmbildung „Jugend- u. Erwachsenenchor“

Ü 1 →

Zweitfach Gesang II

(ZG II)

A. Gesang II E 1 1 1

P oder SBP, T

3 x 2 6 B. Korrepetition Ü X 4)

X 4)

C. Chorische Stimmbildung „Kinderchor“ Ü 1 →

Zweitfach Klavier I

(ZK I) Klavier I E 0,75 0,75 0,75 0,75 SBP

2+2+1+1 6

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 21 von 23

Zweitfach Klavier II

(ZK II) Klavier II E 0,75 0,75 P oder SBP

2 x 2 4

Musiktheorie I

(MT I)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6

B. Schulpraktisches Klavierspiel - tonsatzorientiert

E / G 0,5 0,5

C. Gehörbildung Ü 1 1

D. Einführung in die Musiktheorie 3)

V ← 1

E. Formenlehre 2)

V 1 →

Musiktheorie II

(MT II)

A. Tonsatz G 1 1

SBP, T 2 x 3 6 B. Gehörbildung Ü 1 1

C. Werkanalyse G 1 1

D. Instrumentieren G 1 1

Musiktheorie III

(MT III)

A. Tonsatz G 1,5 1,5

SBP, T 2 x 3 6 B. Höranalyse A und B Ü 1 1

C. Musik von 1900 bis zur Gegenwart V 1 1

D. Werkstatt Zeitgenössische Musik Ü 1 →

Ensembledirigieren I

(DI I)

A. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

G 1,5

T 3 x 2 6 B. Studiochor I

Ü 1,5 1,5 1,5

C. Studioorchester o. Hochschulchor Ü 1,5 1,5

Ensembledirigi ren II

(DI II)

A. Studiochor II G 1,5 1,5 1,5

T 2+1+1 4

B. Methodik Chorleitung G 1

C. Studioorchester o. Hochschulchor Ü 1,5 1,5

D. Hochschulchor bzw. Kammerchor 4)

Ü

1,5

Musikwissenschaft I

(MW I)

A. Einführung in die Musikwissenschaft 2)

PS 2 →

SBP, T 2+4 6 B. Seminar Historische oder Systematische Musikwissenschaft

S 2

Musikwissenschaft II

(MW II)

A. Seminar Hist. Musikwissenschaft S 2 → → → SBP 2 x 4 8

B. Seminar Syst. Musikwissenschaft S ← ← 2

Musikpädagogische Grundfragen (MP)

A. Proseminar Musikpädagogik PS 2 SBP, T 2+4 6

B. Seminar Musikpädagogik S 2

Transkulturelle Musikpädagogik (TMP)

A. Grundlagen d. Traditional World Music G 1,5 1,5

SBP, T 3+3+2+1

9

(3 FD)

B. Seminar Musikpädagogik S 2 →

C. Seminar Musikwissenschaft S ← 2

D. Seminar Fachdidaktik S 2

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 22 von 23

E. Schulprojekt Ü 1

Gruppenmusizieren (GM) A. Workshop Gruppenmusizieren G 1 → T

4+1 5 B. Improvisation G 1 SBP

Schulpraxis Musik (SPM)

A. Schulpraktisches Klavierspiel E / G 0,5 0,5 0,5 0,5 SBP

3+1+2+1

7

(3 FD)

B. Tagespraktikum / Schulpr. Übung Ü 2 T

C. Schulpraktisches Arrangieren Jazz / Pop

G 1

T

Ergänzung (Eg)

A. Geschichte des Jazz und der populären Musik

V 2 2

T

3+2 5 B. Einführung in die Arbeit mit elektronischen Hilfsmitteln und Medien

Ü ← 1

C. Jazz / Pop - Ensemble Ü 1,5

Wahlmodul I (WM I) Freie Wahl 5)

S, V, Ü, G X X SBP 2 x 2 4

Wahlmodul II (WM II)

Wahl von 2 aus 6 Fächern:

1. Erstfach +

2. Zweitfach Gesang +

3. Zweitfach Klavier +

4. Schulpraktisches Klavierspiel +

5. Dirigieren +

6. Musiktheorie +

E / G 1 bzw. 2

SBP,

bei Wahl aus 1.-3.: P

2 x 2 4

Bildungswissenschaften Musik (BiWi Mus)

7)

A. Seminar Musikpädagogik S

X SBP 2+2+3 7 B. Seminar Musikpädagogik S

C. Seminar Musikpädagogik (Forschendes Lernen) mit Praxiserkundung

S

Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte

Studienplan für den Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien (Bachelor) - Anlage I Studienpläne sowie Übersicht über Module und Leistungspunkte Seite 23 von 23

Anmerkungen:

1) Im künstlerischen Bereich umfasst eine SWS 60 Minuten; im wissenschaftlichen Bereich (Musikwissenschaft, Musikpädagogik, nicht jedoch

Musiktheorie) umfasst eine SWS 45 Minuten. 2) wird nur im Herbstsemester angeboten 3) wird nur im Frühjahrssemester angeboten 4) nach Einteilung 5) Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der Musikhochschule (laut Modulbeschreibung) oder Universität (Teilnahme nur möglich, falls es die Kapazität

zulässt) 6) aus dem Angebot Musikgeschichte I – IV nach Wahl 7) Das komplette Modul wird nur von Studierenden mit wissenschaftlichem Fach an der Universität Mannheim absolviert. Studierende mit

wissenschaftlichem Fach an der Universität Heidelberg absolvieren ein Seminar in Musikpädagogik mit Leistungsnachweis im Umfang von 4 LP.

Information:

Es wird dringend empfohlen, die Veranstaltungen nach Studienplan zu belegen, um einen reibungslosen Ablauf des Studiums in der Regelstudienzeit zu gewährleisten.

Studierende mit wissenschaftlichem Fach an der Universität Heidelberg absolvieren im 8. Semester einen zusätzlichen Wahlbereich von insgesamt 6 Leistungspunkten, der sich aus einer vorgezogenen Veranstaltung aus dem Bereich E. (Wahl Musikwissenschaft und / oder Musikpädagogik) im Modul Musikwissenschaft / Musikpädagogik im Masterstudiengang (2 LP) sowie einem Wahlbereich (4 LP) zusammensetzt. Die Anzahl der LP im Masterstudiengang reduziert sich dementsprechend.