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veronikaveli
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Methodik
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Stundenentwurf 9
Aufwärmung
1. KB/S. 21, Ü B5 : KT sollen ein Ratschlag ausdenken, damit Sie das Problem lösen können, z.B.: Ich habe Durst (Problem) = Trink doch ein Glas Wasser (Lösung).
2. Hausaufgabe überprufen: AB/ S. 94, 95, 96; Arbeitsblatt (selbstgemacht) : Perfekt, Präteritum, seit-vor ; Arbeitsblatt 64 (Schuber) : Modale Verben- gemischt
Präsentation 1
Wiederholungsstationen: AB/S. 92, Ü 2, 3 : müssen LHB/S. 79, KV L9/ A2 : müssen KB/S. 151, Ü 16, 17, 18 : Perfekt und Imperativ AB (Schritte International 1)/S. 150, 151 : Perfekt
Präsentation 2 – An der Hotelrezeption
1. KB/S.24, Ü E1 : KT lesen die Anzeigen und dann hören sie Gespräche und kreuzen ihre Lösungen an.2. KB/S. 24, Ü E2: KT lesen zuerst die Sätze, dann hören Sie Gespräche so oft wie nötig und kreuzen ihre Lösungen an. 3. AB/S. 99, Ü 25: das Formular ausfüllen4. Kommunikationsteil: KB/S. 24, Ü E3 + Kopiervorlage L9/E3: Rollenspiel – an der Hotelrezeption, KT machen zuerst
die Aufgabe L9/E3 und dann führen Sie zu zweit ein Gespräch an der Hotelrezeption. Als Hilfe verwenden Sie Beispielsätze.
Hausaufgabe: AB/S. 152, Ü 19; Mini- Aufsatz/Was müssen Sie jeden Tag machen? Von morgen bis abend