Und so geht es weiter Proﬁ lklassen€¦ · Sinje Grille und Andreas Alfers Team Anne Basse Seite 6 Seite 7 Angebot Profilklassen 2020-22 Angebot Profilklassen 2020-22 360° 2.0

Und so geht es weiter30. + 31. März 2020: Anmelderunde der externen Schülerinnen und Schüler an der Gretel Bergmann Schule (Margit-Zinke-Straße 7-11)

7. April 2020 um 19 Uhr: Info-Abend im Forum der Stadtteilschule Lohbrügge (Binnenfeldredder7), für alle Schülerinnen und Schüler, die die Vorstufe der vier Bergedorfer Stadtteilschulen besuchen möchten und deren Eltern.

Am 8. Juni 2020 um 9 Uhr: Erstes Treffen der neuen Themenklassen mit der Bekanntgabe, in welche Themenklasse Sie gehen werden, an der Stadtteilschule Bergedorf (Ladenbeker Weg 13)

Profi lklassen 2020-22

Gretel Bergmann Schule | Stadtteilschule Lohbrügge | Stadtteilschule Kirchwerder

Beate BehrendtStadtteilschule KirchwerderKirchwerder Hausdeich 341, 21037 HamburgTelefon 040-428 96 [email protected]

Petra BurandtStadtteilschule LohbrüggeBinnenfeldredder 7, 21031 HamburgTelefon 040-428 87 [email protected]

Götz GrabowskiGretel Bergmann SchuleMargit-Zinke-Straße 7-11, 21035 HamburgTelefon 040-428 76 [email protected]

www.stadtteilschule-kirchwerder.hamburg.dewww.stadtteilschule-lohbruegge.hamburg.dewww.gretel-bergmann-schule.de

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KONTAKTE zu den Abteilungsleitungen Sek II Sport und Gesundheit

Verantwortung im Wandel der Zeit

Kunstwelt

360° 2.0 – Update erwünscht

Design & Marketing

Welt in Bewegung

Art & Time

GeoNordSports – only business?

Die ursprünglich geplanten Zeitabläufe müssen voraus-sichtlich wegen der aktuellen Corona-Krise verändert werden. Die genauen Verän-derungen standen zur Drucklegung noch nicht fest.

Aktualisierte Informatio-nen erhalten Sie von Ihrer Abteilungsleitung

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Vorwort ............................................................................................................................................................................. Seite 3

Sport und Gesundheit ..................................................................................................................................................... Seite 4

Verantwortung im Wandel der Zeit ................................................................................................................................ Seite 5

Kunstwelt ......................................................................................................................................................................... Seite 6

360° 2.0 - Update erwünscht ......................................................................................................................................... Seite 7

Design & Marketing ......................................................................................................................................................... Seite 8

Welt in Bewegung ........................................................................................................................................................... Seite 9

Art & Time ....................................................................................................................................................................... Seite 10

GeoNord .......................................................................................................................................................................... Seite 11

Sports – only business? ............................................................................................................................................... Seite 12

So geht es weiter .......................................................................................................................................................... Seite 13

Kontakte ......................................................................................................................................................................... Seite 13

Bitte auch um Beachtung der Broschüre der Stadtteilschule Bergedorf zum dreijährigen Angebot ab Klasse 11.Herausgeber: Gretel Bergmann Schule, Stadtteilschule Kirchwerder, Stadtteilschule LohbrüggeRedaktion: Ausschuss der genannten SchulenLayout: Torge Niemann / Tom Greiff | Fotos: Matteo Vistocco, Ella Ivanescu, Steve Johnson, Guillaume Bolduc – unsplash.com © Nachdruck – auch auszugsweise – nur nach vorheriger Rücksprache und Genehmigung

Inhalt VorwortWas bieten Ihnen die Profi lklassen der Gretel Bergmann Schule, der Stadtteilschule Lohbrügge und der Stadtteilschule Kirchwerder?

#VertiefungSie können stärker als in der Themenklasse im Profi l fächerübergreifend an einem Themenschwerpunkt arbeiten und lernen.

#VielfaltSie wählen zwischen neun verschiedenen Profi lklassen an drei Bergedorfer Stadtteilschulen.

#Profi lklassenDiese Klasse wählen Sie für zwei Jahre bis zum Abitur. In der Regel fahren Sie mindestens einmal auf eine Studienreise, die im Zusammenhang mit dem Profi l steht.

# FächerSie haben Deutsch, Mathe, Englisch als Kernfächer und das Fach Seminar, das Sie schon in Jahrgang 11 kennengelernt haben.

Alle weiteren Fächer hängen von der Wahl des Profi ls ab und ob Sie eine 2. Fremdsprache belegen müssen.

#Und sonst?Sie vertiefen studienrelevante Arbeitstechniken und -methoden und erhalten umfangreiche berufl iche Orientierung im Fach Seminar.

#Stärken

Ihre Stärke sollte in der Profi lwahl sich niederschlagen und auch dort weiter gefördert werden. Auch sollen Sie Ihre Stärken für die Berufsorientierung nutzen, die in der Studienstufe und Ihrer Profi lklasse eine zunehmende Rolle spielt.

#Perspektivwechsel Sie haben Gelegenheit, über den Tellerrand Ihrer eigenen Schule hinauszuschauen, z.B. in der schulübergreifenden Woche zur Berufsorientierung, an Projekttagen oder-wochen oder auf der Studienreise.

#SpezialisierungAuch wenn Sie sich mit ihrem Profi l spezialisieren, erwerben Sie mit dem Abschluss nach Klasse 13 die Allgemeine Hochschulreife. Damit haben die Berechtigung, alle Fächer zu studieren unabhängig von der Ausrichtung Ihres Profi ls

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SIE• fi nden naturwissenschaftliche Frage-

stellungen und deren Analyse spannend.

• haben Freude am Experimentieren, Beobachten und Herstellen von Produkten

• arbeiten mit Freude theoretisch und abstrakt modellhaft, haben Spaß an Erörterung und Diskussion und verfassen gerne Texte.

InhaltNaturwissenschaftliche Erkenntnisse gehen fast immer mit Fortschritt einher, mit dem verantwortungsvoll umgegangen werden muss.

In diesem Profi l geht es darum, die naturwissenschaft-lichen Grundlagen der Chemie kennen- und in ihrem historischen Kontext verstehen zu lernen.

Das Profi lfach Chemie vertieft theoretisch wie praktisch (eigene Produktherstellung) Erkenntnisse in den Be-reichen „Ernährung und Gesundheit“, „Nachhaltigkeit“ und „innovative Produkte“. Im Profi lfach Geschichte wird der historische Verlauf der Naturwissenschaften mit seinem Einfl uss auf die menschliche Gesellschaft behandelt, aber auch aktuelle Themen, wie Klimakatas-trophe oder Wegwerfgesellschaft.

GRETEL BERGMANN SCHULE

FächerSport (Profi lfach eA – Sportpraxis, 4-stündig und Sporttheorie 2-stündig), Biologie (Profi lfach eA, 4-stündig), PGW (Begleitfach gA, 4-stündig), (Seminarfach gA 2-stündig)

Verantwortung im Wandel der Zeit

Sport& Gesundheit


FächerChemie ( Profi lfach eA, 4-stündig), Geschichte (profi lbegleitendes Fach gA, 4-stündig), eine weitere profi lbegleitende Gesellschaftswissenschaft (gA 2-stündig), Seminarfach (gA 2-stündig)

InhaltIm Profi werden theoretische und praktische Inhalte aus unterschiedli-chen Blickwinkeln behandelt. Dabei werden die Problemstellungen auch praxisnah mit Unterstützung von Kooperationspartnern (u.a. Universität Hamburg, Fitnessstudios, DLRG) erarbeitet. Ein Höhepunkt ist die integrierte Kursfahrt „Erlebnis Sport“. Im Profi lfach Sport werden theo-retisch wie praktisch sportliche Bewegungen analysiert und eigene Grenzen erfahren. Das Profi l bietet optimale Rahmenbedingungen (u.a. digitale Ausstattung, eigene/r Kletterwand & Fitnessraum, Mountain-bikes, Kanus, u.v.m.) sowie besondere Qualifi zierungsmöglichkeiten (z.B. Übungsleiterlizenz Breitensport, Rettungsschwimmer). Betrachtet werden auch unterschiedliche Berufsbilder der Sport-, Gesundheits- und Umwelt-berufe bzw. die dazu passenden Studiengänge.

SIE haben• Interesse an gesundheitlichen und

sportlichen Betätigungsfeldern

• die Offenheit, Neues auszuprobieren und an die eigenen Grenzen zu gehen

• die Bereitschaft, vertieft und ernsthaft an den Themen zu arbeiten

• die Zuverlässigkeit, das Durchhalte-vermögen und viel Engagement

• Freude an Bewegung und allem, was dahinter steckt

• die Bereitschaft, sich in Projekten einzubringen

TeamChris Albrecht + n.n.

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Angebot Profilklassen 2020-22


TeamFrau Cheetam, Frau Wulff

SIE• sind zuverlässig, engagiert und diskussionsbereit

• haben Interesse und Spaß am praktischen und selbstständigen Arbeiten in Projekten

• haben Interesse an naturwissenschaftlichen und gesellschaftlichen Problemen/Fragestellungen

• haben Freude daran und sind bereit, selbstständig Veranstaltungen zu planen und durchzuführen – als Vorbereitung auf Studium oder Beruf

Inhalt#Fake News #Sketchnotes #Visuelle Medien-gestaltung #Blogs #CRISPR/Cas #Geographische Informationssysteme #Creative Thinking #Biotechnologie #Projekt- und Eventmanagement

Wir untersuchen die Gefährdung unserer Lebenswelt im Zusammenwirken von Natur, Mensch und Technologie. Wie werden wir durch unsere Medien beeinfl usst und wer beeinfl usst uns? Und haben wir die Möglichkeit die Medien und die Gesellschaft zu beeinfl ussen?

Der Fokus unserer Arbeit liegt in den Natur- und Gesellschaftswissenschaften, aber auch gestalterische und künstlerische Aspekte fi nden Berücksichtigung. Sie treten mit Wissenschaftlern in Kontakt und haben darüber hinaus die Möglichkeit „Junior Science Cafés“ zu verschieden Themen der digitalen Welt vorzubereiten und durchzuführen.


FächerGeographie (Profi lfach 4-stündig eA), Bildende Kunst (Begleit-fach 4-stündig gA), Geschichte (Begleitfach 2-stündig gA)

Kunstwelt

STADTTEILSCHULE LOHBRÜGGE

FächerProfi lfächer Biologie (4), Geographie (4), Begleitfach Informatik (2)

SIE… haben einen kreativen Willen und eine kreative Offenheit

… müssen nicht gut zeichnen, malen oder gestalten können, aber zeichnen, malen und gestalten wollen

… sind bereit, sich auf künstleri-sche und systemorientierte Prozesse einzulassen

… entwickeln eigene konstruktive Ideen und denken auch mal quer

… haben ein problemlösendes Interesse an den komplexen Prozes-sen auf der Welt

InhaltPraktische, theoretische und methodische Auseinandersetzung mit Kunst, Künstlern, deren Arbeitsweisen und Konzepten aus „Freier Kunst“, „Alltagskultur“, „Architektur“ und Querverbindungen zu Geographie (z.B. Urbanisierung).

In Geographie steht das vernetzte Denken und somit die Analyse verschiedener Räume und Problemstellungen an lokalen, regionalen und globalen Raumbeispielen im Vordergrund.

Im Einklang mit den abiturrelevanten Themen werden wir in Wechselwirkung mit dem Kunstunterricht u.a. fächerübergreifende Projekte und Exkursionen durchführen.

TeamSinje Grille und Andreas Alfers

TeamAnne Basse

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360° 2.0 – Update erwünscht

SIE• haben sportliche Fähigkeiten und die Lust,

auch Neues auszuprobieren.

• Interessieren sich für Trainingsprozesse und die Bewegungsanalyse.

• bearbeiten aktuelle Fragestellungen systematisch und fächerübergreifend, um von der Raum-wahrnehmung über die Analyse und Bewertung zu Lösungsstrategien zu gelangen.

• haben grundlegendes Interesse an Biologie, Psychologie und Wirtschaft, um Zusammenhänge herstellen zu können.

InhaltIn sportlichen Wettkämpfen versuchen wir stets bes-sere Ergebnisse zu erzielen als noch am Vortag: Weiter, schneller, höher oder auch herausfordernder oder exotischer ist die Devise. Kaum etwas verbindet Men-schen so sehr wie Sport.

Wir alle fragen uns doch, wie wir unser Leben konkret gestalten wollen? Sportlich aktiv und gesund – so viel steht bei unseren Profi l-Teilnehmenden fest. Aber auch ein bewusster Umgang mit dem Planeten, auf dem wir tagtäglich unsere Sportschuhe schnüren, spielt in unserem Profi l eine Rolle..

In diesem Profi l sind Sie – wie beschrieben – ständig in Bewegung: Ob im Rahmen einer körperlichen Aktivität mit erhöhtem Pulsschlag oder am Pulsschlag räumlicher Veränderungen!


FächerProfi lfach PGW (eA 4), Begleitfach Psychologie (gA 2), Kunst/Musik (gA 4), Seminar

Weltin Bewegung

Design& Marketing


FächerProfi lfächer: Sport (6), Geographie (4), Begleitfach: Biologie (4) und Seminar

InhaltGutes Design folgt Regeln und Gesetzmäßigkeiten – gut ist, sie zu kennen, besser ist, sie auch praktisch anzuwenden. Genau das ist es, was Sie in diesem Profi l erwartet: Sie werden visuelle und akustische Kommunikationsmittel untersuchen und gestalten, Marketingstrategien und Konsumentenverhalten psychologisch analysieren und hinterfragen, wie Demokratie und Wirtschaft funktionieren. Sie lernen verstehen, wie künstlerische Eingriffe unsere Wahrnehmung beeinfl ussen und welches Wechselspiel der Schein mit dem Sein eingeht.

Die Kombination der Fächer PGW, Kunst/Musik und Psychologie bietet Ihnen spannende Möglichkeiten nach den Wirkungsweisen des Systems „Mensch-Kunst-Wirtschaft-Gesellschaft“ zu forschen. Sie ist zudem eine ideale Vorbereitung auf das Studium in der Medienstadt Hamburg.

SIE• haben Spaß und Interesse an Kunst

und Gestaltung und sind kreativ.

• wollen erfahren, wie Menschen kom-munizieren, die Gesellschaft funktioniert, Konfl ikte zu lösen sind.

• sind bereit, einmal anders zu denken.

• haben ein gutes Sprach-, Form- und Raumgefühl.

• besitzen ein gutes Einfühlungsvermögen.

• sind bereit, Ihre Ergebnisse zu perfektionieren.

TeamJan Kottisch

TeamJens Koller

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SIE• haben Spaß am praktischen Umsetzen kreativer

Ideen in unterschiedlichen Medien

• haben Neugier, hinter die Kulissen zu schauen und Altbekanntes neu zu denken

• haben Lust auf geschichtliche und künstlerische Recherchearbeit

• haben die Bereitschaft, die Arbeitsprozesse kontinuierlich und kreativ zu dokumentieren

InhaltWas wissen Sie von den Orten, die Sie umgeben? Welchen Wandel haben diese Orte erlebt? Welcher Alltag wurde dort gelebt? Wie sah Ihr Zuhause vor 50 oder vor 500 Jahren aus? Kurzum: Welche Geschichten und welche Visionen stecken in einem Ort?

Wir wollen diese Geschichten erforschen und sie in eigene künstlerische Arbeiten einfl ießen lassen. Gemein-sam wählen wir Orte aus, an denen wir historischen und künstlerischen Fragen nachgehen. Wir verstehen Kunst nicht als abgehoben und alltagsfern, sondern als Antwort darauf, warum wir heute so leben, wie wir leben. Ein besonderer Schwerpunkt liegt in diesem Profi l auf der Fotografi e. Sie lernen, mit professioneller Kamera umzugehen, um vor Ort fotografi sch zu recherchieren, zu dokumentieren und zu inszenieren. Es entstehen dreidimensionale Installationen und wir organisieren eine Ausstellung mit unseren Werken.

STADTTEILSCHULE KIRCHWERDER

FächerGeographie (Profi lfach eA, 4-stündig), Biologie (Profi lfach eA, 4-stündig), PGW (profi lbegleitendes Fach, gA, 2-stündig), Seminar (2-stündig)

Art & Time GeoNord


FächerGeschichte (Profi lfach eA, 4-stündig), Kunst (Profi lfach eA, 4-stündig)

InhaltHamburg im Jahr 2100 – wie wird die Zukunft dieser ständig wach-senden Stadt aussehen? Wie werden wir leben? Woher bekommen wir ausreichend Wasser, Energie und Nahrungsmittel? Was wird mit dem Müll? Wohin wird sich die Infrastruktur entwickeln und welche Verkehrs-konzepte werden sich durchsetzen? Welche Rolle werden Sport und andere Freizeitaktivitäten in den Vier- und Marschlanden spielen? Wird es weiter Landwirtschaft geben statt Ökolandbau oder Genfood?

Wer sich für derartige Zukunftsfragen interessiert, ist im Profi l GeoNord richtig! Mit den profi lgebenden Fächern Geographie und Biologie werden wir exemplarisch am Beispiel der Millionenstadt Hamburg und der ländlich geprägten Region der Vier- und Marschlande die Stadt- und Raumplanung der Gegenwart und Zukunft untersuchen.

SIE• haben Freude am vernetzenden Denken

• mögen naturwissenschaftliches Arbeiten

• bewegen sich gerne in der freien Natur

• arbeiten gerne selbständig im Team

• sind bereit, ganztägige Exkursionen zu planen sowie durchzuführen und dabei die anderen Schülerinnen und Schüler anzuleiten

TeamAndreas Schütt, Holger Alpen

TeamFrauke Ketelsen, Steffen Schwitalla

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Und so geht es weiter25. März 2020 um 19 Uhr: Marktplatz der Profi le an der Gretel Bergmann Schule (Margit-Zinke-Straße 7-11)

26. März 2020: Ausgabe der Wahlbögen in den Schulen

2. April / Mai 2020: Abgabe der Profi lwahlbögen

April / Mai 2020: Aushang der Einteilung in die Profi lwahlklassen, 1. Treffen der Profi lklassen

Beate BehrendtStadtteilschule KirchwerderKirchwerder Hausdeich 341, 21037 HamburgTelefon 040-428 96 [email protected]

Petra BurandtStadtteilschule LohbrüggeBinnenfeldredder 7, 21031 HamburgTelefon 040-428 87 [email protected]

Götz GrabowskiGretel Bergmann SchuleMargit-Zinke-Straße 7-11, 21035 HamburgTelefon 040-428 76 [email protected]

www.stadtteilschule-kirchwerder.hamburg.dewww.stadtteilschule-lohbruegge.hamburg.dewww.gretel-bergmann-schule.de

KONTAKTE zu den Abteilungsleitungen Sek II

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SIE• können sich für Sport in Theorie und

Praxis begeistern

• haben Interesse und Offenheit für politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge auf lokaler und globaler Ebene

• fi nden Englisch als internationale Geschäftssprache spannend

• sind bereit zu Engagement und Verantwortung bei der Organisati-on, Durchführung, Teilnahme und Evaluation von (Sport)-Projekten, auch außerhalb der Schule und des Schulalltags.

InhaltOb sportlich aktiv oder nicht – Sport ist überall. Für manche ist Sport wie Religion, für andere ist der Verein wie eine Heimat oder Fitness gehört zum Alltag wie Essen und Schlafen. Sport ist weltweit großes Business. Wie funktioniert die Maschinerie „Sport“? Wie werden bewegungs- und trainingswissenschaftliche Aspekte dabei berücksichtigt? Welchen Bei-trag leisten Vereine für unsere Gesellschaft? Was hat Sport mit Integrati-on und Rassismus zu tun? Wie verändert sich das Sporttreiben in Zeiten von Wii und E-sports? In welcher Beziehung stehen Sport und Gesund-heit und welche psychologischen Effekte kann Sport erreichen?

Wir wollen die Hintergründe des Sports auf verschiedenen Ebenen erforschen und vor Ort aktiv einen positiven Beitrag leisten. Dafür überlegen wir uns ein geeignetes Profi lprojekt und machen es in unserer Umgebung oder sogar international sichtbar.


Sports –only business

FächerPGW (Profi lfach eA, 4-stündig), Sport (Profi lfach eA, 4-stündig) und Business Basics (profi lbegleitendes Fach gA, 2-stündig), Seminar (2-stündig)

TeamDaniela Pfalzgraf, Ole Opitz

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Die ursprünglich geplanten Zeitabläufe müssen voraus-sichtlich wegen der aktuellen Corona-Krise verändert werden. Die genauen Verän-derungen standen zur Drucklegung noch nicht fest.

Aktualisierte Informatio-nen erhalten Sie von Ihrer Abteilungsleitung

Documents

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