Veronika Schneider Stiftung Naturschutzfonds

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

- Welttag der Feuchtgebiete - 01. Februar 2015 - Rastatt -

Ausgangslage

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Projekt:“Grenzüberschreitende Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit

im Ramsar-Gebiet Oberrhein – Rhin supérieur“

•Pressekampagne•Schulwettbewerb

Die Tätigkeit der Stiftung Naturschutzfonds ist vorrangig

auf das Land Baden-Württemberg bezogen.

Es können aber auch Projekte mit bundesweiter oder

internationaler Ausrichtung gefördert werden, soweit

inhaltlich ein Bezug zum Land besteht.

Der Schulwettbewerb

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

•Zweisprachige Ausschreibung eines grenzüberschreitenden Schulwettbewerbs im Frühjahr 2011

•Zielgruppen:weiterführende Schulen aus den Regierungsbezirken Freiburg und Karlsruhe sowie Collèges und Lycées aus dem Elsass

Ziele des Schulwettbewerbs

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Kennenlernen des Gebietes

grenzübergreifende Kooperationen

Bewusstseinsbildung

Wertschätzungdes Gebietes

SchülerInnen weiterführender Schulen in Deutschland und Frankreich als Multiplikatoren

Öffentlichkeitsarbeitfür Ramsar

Teilnahmekriterien

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Neues Projekt

Projekt liegt im Ramsar-Gebiet oder hat einen direkten Bezug zum Ramsar-Gebiet

grenzübergreifender Aspekt

öffentlichkeitswirksam

möglichst Kooperation mit Partnerschule der anderen Rheinseite

DokumentationB. Krauß

Mögliche Aktionen beim Schulwettbewerb

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Exkursionen

Öffentlichkeitsarbeit

Projekttage

Patenschaften

Arbeiten zu naturkundlichen, kulturellen, wirtschaftlichen oder touristischen Themen

praktische

MaßnahmenW. Schubert/LUBW

Die Teilnehmer

"Eine fünfte Klasse entdeckt ein Ramsargebiet"

Waldorfschule Freiburg

• Ramsar-Konvention im Unterricht • Ausflug ins Naturschutzgebiet

Taubergießen, mit Führung• Nachbereitung im Unterricht• Erlebnisberichte der Schüler/innen

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Die Teilnehmer

“Wie hat der Mensch die Feuchtgebiete am Rhein, wo wir leben, verändert?“

Collège Charles des Gaulle/Seltz & Realschule Lothar-von-Kübel/Sinzheim

• Gemeinsamer Ausflug in die Rastatter Rheinauen

• Collège Seltz: Erstellung einer Präsentation

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Die Teilnehmer

“Unser Rhein“

Collège Kleber Straßburg

• Verschiedene Ausflüge mit Führungen– Rheinauen der Robertsau– Fischtreppe Besucherzentrum Gambsheim– Rheinauinsel/Taubergießen– Kanufahrt Ill-Niederung

• Nachbereitung im Unterricht

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg

Die Teilnehmer

“Hilfe für die Jäger der Nacht“

Marta-Schanzenbach-Gymnasium Gengenbach

Biolab-AG brachte über dreißig Fledermausquartiere im naturnahen Auenwaldgebiet bei Schwanau an Bäumen an.

Der Ramsar-Schulwettbewerb der Stiftung Naturschutzfonds Baden-Württemberg