Zürcher Stufentest

Literaturbeispiele und Fachspezifische Anforderungen KLAVIER

Die Literaturbeispiele und die Spalte Fachspezifische Anforderungen widerspiegeln das Niveau der entsprechenden Stufen und geben Anhaltspunkte zur Bestimmung des Selbstwahlstückes.

Stufe Literaturbeispiele Fachspezifische Anforderungen

1 C. Graupner: Bourrée in d-Moll M. Frey: „Musette“, aus Kleine Geschichten am Klavier Y. Adair: “Die wilden Schwäne” aus Märchenbilder Christian Andersen;

„Supper Time“ aus Little Dog Tales A. Gretschaninoff: „Ein kleines Märchen“ aus „Das Kinderbuch“, Op.98 A. Rowley: „Preludes & Fugues“ aus Five Miniature B. Schwedhelm: „Kosakentanz“, aus „Klavierspielen mit der Maus“,

Band 2 Daxböck/Haas/Schneider: „Tastenabenteuer mit dem kleinen Unge-

heuer“ Band 2 D. Hellbach: „Tastenreisen“ Band 1 B. Bartók: Mikrokosmos 1 A. Drabon: „Wanzentanz“ aus Tastenzauberei Band 2 Aaron: „Indianertanz“, aus Aaron Klavierschule 1 Th. Wegmann: „Bärentanz“ aus Tiergarten

gutes Ablösen der Fin-ger beim Legatospiel

Differenzierung laut - leise

2 V. Rathgeber: Allegro in G-Dur J.S. Bach: Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach: Menuett G-Dur,

g-Moll und d-Moll W.A. Mozart: Menuett, KV 1, G-Dur; Menuett KV 2, F-Dur F. Burgmüller: „Arabesque“ aus 25 leichte Etüden Op. 100 W. Carroll: „Queen Mab“ oder „Under the cherry tree“ aus Forest Fan-

tasies A. Tansman: „Figurines de Sèvres“ aus „Pour les enfants“ Bd. 1 C. Gerlitz: „Tango di Flamenco“ aus „Tango for Kids“ W. Gillok: „Fiesta“ aus „Das Tastenkrokodil“ „Flamenco“, „Sarabande“

aus Hello Mister Gillock! Hello Mr. Czerny! (Breitkopf & Härtel 8627) D. Kabalewsky: „Die Clowns“ aus Op. 39 Nr. 20 C. Gurlitt: A Sad Story D. Steibelt: Andante in a-Moll

4 Dur-Tonleitern einfacher Pedal-

gebrauch, sofern zur musikalischen Gestal-tung erforderlich

3 J.S. Bach: „Präludium c-Moll“ BWV 999, aus Kleine Präludien und

Fughetten Diller- Quaille: „Gavotte und Musette“, aus “Second Solo Book” L. van Beethoven: ein Satz aus Sonatine G-Dur G. A. Benda: Sonatina in a-Moll (aus „Toll in Moll“) R. Schumann: „Fröhlicher Landmann“, „Sizilianisch“, „Wilder Reiter“

aus Album für die Jugend, Op.68 P. Tschaikowsky: Mazurka, aus Kinderalbum Op. 39 E. Grieg: Walzer a-Moll, aus „Lyrische Stücke“ Op. 12, Nr. 2 J. Ibert; „Sérénade sur l’eau“ aus „Petite suite“ B. Bartok: Allegretto und Con moto (Nrn. 34 u. 35) aus „For Children“ D. Kabalewsky: Sonatina a-Moll aus „Kinderszenen“ Op. 27 J. Tamas: „Klirrklang“ aus „Eisblumen“ A. Terzibaschitsch: "Valse nostalgique" aus Tastenträume Bd. 3

5 Dur-, 3 Moll-Tonleitern

Dreiklänge klangliche und dynami-

sche Differenzierung ab Blattspiel Niveau

Stufe 1

© VZM, Version 2013

© VZM, Version 2013

4 J.S. Bach: Präludium E-Dur, Nr. 5 BWV 937 aus „Kleine Präludien und

Fughetten“ 2-stimmige Inventionen C-Dur und F-Dur, d-Moll L. van Beethoven: Bagatelle Nr. 1, g-Moll, Op. 119 W. A. Mozart: “Wiener Sonatinen” St. Heller: „Tarantella“, „Etüde“ Nr. 7 aus Op. 46 F. Chopin: Mazurka in a-Moll Op. 7 Nr. 2; Préludes e-Moll, h-Moll R. Schumann: Kinderszenen Nr.1 A. Lyadov : Mazurka Nr.3 in f-Moll Op. 57 E. Grieg: „Kobold“ aus Lyrische Stücke A. Khatchaturian: „Leopard auf der Schaukel“, „Etude“ aus Kinderal-

bum S. Prokofiew: „Valse“ und „Tarantella“ aus Musique d’enfants, op. 65 J. Ibert: „Le petit âne blanc“ B. Bartok: “Harmonics” aus Mikrokosmos 4 W. Gade: „Elegie“ aus Aquarelle op. 19

Dur- und Moll-Tonleitern

Dreiklänge polyphones Spiel Verzierungen ab Blattspiel Niveau

Stufe 2

5 G.F. Händel: Allegro d-Moll Nr. 11 aus Aylesforder Stücke J.S. Bach: Invention Nr. 15, h-Moll aus Inventionen und Sinfonien Präludium XVll, As-Dur, aus „Das Wohltemperierte Klavier“, Teil 1 L.van Beethoven: Sonate op. 2 Nr.1 in f-Moll (1.Satz) W.A. Mozart: Sonata Facile in C-Dur, KV 545 (1.Satz) M. Reger: „Moment musical“ Op. 44 J. Klengel: Intermezzo g-Moll, Op. 55 F. Chopin: Walzer Des-Dur Op.70 Nr.3 (Op.posth.) Nocturne cis-Moll (Op.posth., Brown Index 49) R. Schumann: Phantasietanz in e-Moll, Op.124 Nr. 5 P. Tschaikowsky: aus den „Jahreszeiten“ C. Debussy: „Rêverie“ D. Schostakowitsch: aus „Three fantastic dances“, Op. 5, Nr.1 B. Bartok: „Schnell-Tanz“, Nr. 6, aus „Rumänische Volkstänze“ Th. Wegmann: „Im Glockenstuhl“ aus FAN-tastereien

Dur- und Moll-Tonleitern

differenzierte Anwen-dung des Pedals

ab Blattspiel Niveau Stufe 2-3

6 J.S. Bach: Partita 1, B-Dur, Präludium und Allemande J. Haydn: Allegro con brio, 1. Satz aus Sonate D-Dur, Nr. 37 W.A. Mozart: Allegro aus Sonatensatz in g-Moll, KV 312 F. Schubert: Moderato, cis-Moll, aus Moment musicaux Op. 94, Nr. 4 F. Liszt: “Allegretto sempre cantabile” Nr. Vl aus Consolations E. Grieg: „Schmetterling“ Op. 43 aus Lyrische Stücke L. Weiner: Fuchstanz (aus 3 ungarische Tänze) C. Debussy: Deux Arabesques (Nr.1 od. Nr. 2) J. Turina: „Zambra“Op. 55 Nr. 1 aus Danses Gitanes A. Schönberg: sechs kleine Klavierstücke Op. 19

Dur- und Moll-Tonleitern

Sicherheit in Technik und Gestaltung

Virtuosität und Musika-lität

ab Blattspiel Niveau Stufe 3-4