Forum 5 Mitgliedschaftsmodelle
Ablauf
1.Was verstehen wir unter Mitgliedschaftsmodellen (Einordnung durch Christoph Becker)
2.Übersicht zu den Projekten3.Rückmeldungen aus Projektstandorten zu Problemen und Erfolgsfaktoren4.Erfahrungsaustausch zu 2 Fragestellungen (Voraussetzungen und notwendige Entwicklungen)
Was sind Mitgliedsschaftsmodelle …
Angebotsmodelle Mitgliedschaftsmodell
„Grundmodell“
3 Anwendungs-varianten
Monostruktur
Kurssystem
Schulsportabteilung
Abteilungen
Strukturbild Mitgliedschafts-/Organisationsmodelle
Stand der Projekte
Phase Anzahl
Erprobung 6 (Standorte können bei Julian Emde erfragt werden)
Ausstieg 4
Verlängerung der „Vorlaufszeit“ 25
Ohne Rückmeldung 13
Merkmale•Schulformen (OGS I (5), Sek I)•Träger (Stadt/Jugendamt, Kirche, Förderverein)•Jahresbeitrag (60 – 72 €)•Haupt- und Ehrenamtlich geführte SV
Probleme und Erfolgsfaktoren Probleme Erfolgsfaktoren
Komplexität(Träger/SV) und Aufwand (SV Anmeldung, Satzung)
Aktive/flexible ÜL
Finanzierbarkeit (Träger); kein höherer Aufwand!
SV bereits im Ganztag aktiv
Fehlende Übungsleiter Einsatz von FSJ/BFDlern
Auswirkung des Ganztags (noch) nicht in den Vereinen angekommen (Vereine)
Räumliche Nähe (Schule und SV)
Bereits bestehende Mitgliedschaften der Kinder (z.B. „präsenter Verein in ländlicher Gegend)
intensive Vorgespräche und Vermittlung der „Idee“
Probleme und Erfolgsfaktoren II Probleme Erfolgsfaktoren
Aktive Kündigung der Eltern (Träger/Schule)
Mitgliedschaft für ein Kalenderjahr Bei Schulabgängern ist einfacherer „Übergang“ gewährleistet
Finden von interessierten Partnern (z.B. andere Ausrichtung von Trägern „soz. Brennpunkte“)
„Hohe“ sportartspezifische Vereinsbeiträge
Zusätzliche Trainerkosten
Erfahrungsaustausch zu 2 Fragestellungen
1. Welche Voraussetzung müssen erfüllt sein um ein Mitgliedschaftsmodell erfolgreich umzusetzen?
2. Welche Entwicklungen sind notwendig / sinnvoll?
Erfahrungsaustausch
(1) Welche Voraussetzung müssen erfüllt sein um ein Mitgliedschaftsmodell erfolgreich umzusetzen?
• Vorauswahl von möglichen Schulen/Vereinen (Auftaktveranstaltung /
VIBSS-Seminare)
• Eigeninitiative des Sportvereins fördern
• Zeit für Beratung nehmen (Details klären z.B.: Fragen zu Satzung, Versicherung
und Finanzierungsbeispiele …)
• Berater im Schulsport einbinden
• Mehrwert für alle Partner klar herausstellen
• Verlässlichkeit bei Durchführung sicherstellen
Erfahrungsaustausch
(2) Welche Entwicklungen sind notwendig / sinnvoll
• Informationen aus anderen Standorten
• Rückmeldungen in Arbeitshilfe einarbeiten
Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit