SOZIALWISSENSCHAFTLICHER ZWEIG
Sozialkunde
Sozialwissen-schaftlicher Zweig
Sprachlicher Zweig
Sozialkunde in den Klassen 8 – 10: 2 Stunden
und 1 Profilstunde (10. Kl.)
(11, 12 möglich) Kernfach
Sozialpraktische Grundbildung in den
Klassen 8 – 10: 2 Stunden Vorrückungsfach
Sozialkunde in der Klasse 10
1 Stunde (11,12 möglich) Vorrückungsfach
Stundentafel
Pädagogik &
Psychologie,v.a.
Entwicklungs-
psychologie
Soziologie
Medien-kunde
Ernährung und
Gesundheit
Kommuni-kation
und Konflikt
Inhalte und Themen
Politik: Systeme und Theorien:
kommunal; regional; national;
international
Sozialkunde (2 Std.)
Sozialpraktische Grundbildung (2 Std.)
1. Toleranz und soziale Integration (Randgruppen, Vorurteile usw.)
2. Politische Ordnung in Bayern
3. Medien in unserer Gesellschaft
4. Europa heute 5. Veränderung der
Geschlechterrollen
1. Kindheit und Entwicklung
2. Kommunikation und Manipulation
Projekt: Soziales Lernen
Inhalte – ein Beispiel9. Klasse WSG/S
2 Stunden Sozialkunde 2 Stunden Sozialpraktische Grundbildung
(+ 1) Profilstunde Sozialkunde
Neuigkeiten der Woche
Obama – four more years, aber besser!
Der Streit um das Betreuungsgeld
Aktualität Berücksichtigung eigener
Interessen Aufbau von
fächerübergreifendem Allgemeinwissen
kritischer Umgang mit Medien
Neuigkeiten der Woche
Obama – four more years, aber besser!
Der Streit um das Betreuungsgeld
Aktualität Berücksichtigung eigener
Interessen Aufbau von
fächerübergreifendem Allgemeinwissen
kritischer Umgang mit Medien
Beispiel für die Nutzung der Profilstunde in der 10. Klasse
Methoden
Materialgestütztes und kompetenzorientiertes Arbeiten
Die SchülerInnen arbeiten selbstständig
oder im Team und
…werten aus…recherchieren
…befragen…beurteilen
…präsentieren…diskutieren
Praxisbezug
Besuch von Ausstellungen, z.B. häusliche
Gewalt
Besuch von Einrichtungen, z.B.
Landshuter Werkstätten, Haus International, usw.
Rechercheaufgaben außerhalb der
Schule, z.B. im Supermarkt
Praktische Übungen,
z.B. Rollstuhltest
Einladung von Referenten aus der Praxis, z.B.
Frauenhaus, Altenpflegeschule, FH,
Netzwerk, Polizei, Jugendamt
15 Arbeitstage, überwiegend in den Osterferien und 7 Arbeitstage nach den Osterferien
Einrichtungen
Eigeninitiative PraktikumsberichtAnrechnung von
schulischem Engagement, z.B. bei Tutoren, Streitschlichtern, „Jung trifft Alt“, Lesepaten usw.
Einrichtungen der Krankenversorgung (Krankenhäuser, mobile Dienste)
Altenbetreuung (Heime, mobile Dienste, Tagespflege)
integrative Kindergärten, Behinderteneinrichtungen, usw.
Soziales Praktikum
Fazit
Unterstützt sowohl Jungs als auch Mädchen …
- durch Vermittlung von wichtigen Kompetenzen für Abitur, Studium und Beruf
- bei der Orientierung in einer komplexen Umwelt
- auf dem Weg zum mündigen, engagierten und kritischen Bürger