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Weblog, Schule, Mediendidaktik, Medienpädagogik, Wordpress, Sprachunterricht, Deutsch,
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06! Weblogs in der!!Schule!
KIRCHLICHE PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS www.kphvie.ac.at
SE Mediendidaktik WS 2013/14 Mag. phil. Sigrid Jones, MA
Aufgabe Bis zum nächsten Mal einen Account auf Wordpress.com anlegen Voraussetzungen: 1. email-Adresse 2. Namen für Blog wählen
URL: www.............................wordpress.com
www.meinklassenblog.wordpress.com
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06.1!Wordpress!
Dashboard = Armaturenbrett!
Statistiken!
Menüleiste 1!
Menüleiste 2!Dashboard!
neuen Beitrag oder neue Seite erstellen!
Textfeld, mit WYSIWYG Editor!formatieren !Text, Medien, Links einfügen!
Sichern, !Veröffentlichen!
Titel > URL!
Menüleiste 2!Dashboard!
Beitrag oder Seite verändern!
Textfeld, WYSIWYG Editor !
Veröffentlichen!Datum ändern!
Kategorien, Rubiken!
Seitenleiste mit Widgets einrichten!
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06.2!Weblogs in der Schule!
Wichtiges im Überblick! die einfachste Art eine Website zu erstellen
(einfaches Content-Management-System) keine Programmierkenntnisse notwendig durch
die Benutzung von bestehender Blog-Infrastruktur und Design-Templates
nützlich für Klassenblogs, Projekte, Spezialinteressen
Privacy Einstellungen: öffentlich/ öffentlich, aber nicht von Suchmaschinen gelistet/ privat, nur mit Passwort zugänglich
Weblogs - Bausteine! Frontend und Backend (Vorderbühne und
Hinterbühne) WYSIWYG Editor (Textfeld) Stream: Blog-Beiträge werden chronologisch
geordnet Seiten: statische Seiten, über Menüleiste zu
navigieren Einbauen von Zitaten und Links Einbauen von anderen Medien: Fotos, YouTube-
Videos, Präsentationen, Textdokumente, etc
Weblogs - Bausteine! URL (= Webadresse, umgangsprachlich) Design Templates: ein, zwei oder dreispaltige
Vorlagen Seitenleisten: Einbauen von Archiv, Links und
anderen „Widgets“ Blogroll: Links zu interessanten Blogs,
thematisch ähnlichen Blogs, Kategorien: Themenfelder, Resorts Tags: Suchbegriffe Kommentare
Weblogs!
Monolog: ankündigen, dokumentieren, sammeln und kuratieren, präsentieren ...
Dialog: mit Freunden, mit Gleichgesinnten, mit der Blogcommunity „Blogsphäre“ ...
Dialog mit sich selbst: Reflexion, kreativer Ausdruck, politsche Teilhabe, Tagebuch ...
Netzwerk: Einbindung anderer Social Media Plattformen wie Facebook, YouTube, Reddit, Flickr ...
Weblogs in der Schule - Monolog !
Klassenhomepage Schulhomepage Mitteilungsheft Elternbrief Klassentagebuch Lerntagebuch Schulheft, Notizbuch individuelle Schülerblogs Hausaufgaben online
Weblogs in der Schule - Dialog mit anderen !
Kommentarfunktion Dokumentation von Projekten und Events Kontakt mit Eltern, Geschwistern, Nachbarklassen, Gemeinde ... Kommunikation mit anderen Klassen und Schulen xs
Weblogs zu Sachthemen!
Erarbeitung, Zusammenfassung, Präsentation von Sachthemen
Erweiterung durch nützliche Bilder, Links, Videos, Podcasts, Slideshows mit Referaten, etc.
Thematischer Weblog als Projekt Kritische Auseinandersetzung mit
Inhalten online und offline
Weblogs im Sprachunterricht! Deutschunterricht, DaZ, Englisch Schreiben und Lesen von Texten und
Hypertexten Schreiben: Verbindung von Schrift und anderen
Ausdrucksmodi = Multimodalität (Zeichnungen, Photos, Videos, etc.)
Lesen: Navigation, eigene Lesewege finden Verbindung mit der Lebenswelt der Schüler Verbindung mit anderen Webseiten, Videos,
Filme, Fernsehen, Populärkultur
Welche Inhalte?!
Eigene Beiträge, Bilder, Fotos, Texte etc. Eingebundene Medien (YouTube, Slideshare etc.) Links zu anderen Inhalten Copyright beachten! bei Einbindung von Bildern und Inhalten von
anderen: Zitate kennzeichnen, Autoren, Künstler, Quellen nennen und Links einfügen
Freie Inhalte: Public Domain (gemeinfreie Inhalte), Creative Commons, Wikimedia
Glaubwürdigkeit im Netz!
URL Autor, Datum, email, Impressum, Postadresse Stil und Aufmachung Motiv der Veröffentlichung Literaturhinweise, Referenzen, Links Verifizierung Gedruckte Version
Schreiben im Netz!
Usability: Layout, Grafik, Typographie, Scannbarkeit > an LeserIn denken!
Zusammenfassung am Anfang: umgekehrte Pyramide
Struktur: Titel, Zwischenüberschriften, Fließtext, Absätze, Listen
prägnante Sprache, kurz fassen Medien und Hyperlinks einbauen