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Deutsch 3º E.S.O.
Hast du “dicke” Freunde?
¿Qué os sugiere la pregunta?
¿Qué pensáis que vamos a estudiar?
¿Qué sabéis sobre el tema?
¿Con qué otros temas está relacionado?
Partizip II (unregelmäβigeVerben)
Bildung des Perfekts(unregelmäβige Verben)
Die Hilfsverben “haben”und “sein”
Satzbau: die Position der Verben im Satz
Verben im Dativ
Personalpronomen imDativ
Freunde beschreiben
3
¿Qué conceptos importantes vamos a estudiar en esta unidad?
Aprender a Aprender
Comunidad y Servicio
Salud y Educación Social
Entornos
Ingenio Humano
¿Qué Área de Interacción podríamos utilizar para trabajar esta unidad?
El Área de Interacción elegida es:
Salud y educación social El alumno observará:
Cómo se integran los com-pañeros dentro del grupo.
Valores en la amistad.
Características de un buenamigo.
Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son:
OBJETIVOS TAREACRITERIOS DE EVALUACIÓN
A B C D
Comprender y responder a textos orales sencillos y cortos.
Hörverstehen undmündlicher Ausdruck X
Identificar mensajes básicos presentados en textos visuales sencillos.
Bilder oder Videos ansehen undinterpretieren
X
Identificar datos básicos en textos escritos sencillos.
Texte über das Themalesen X
Comunicar información en una variedad limitada de situaciones cotidianas.
Einen Brief schreibenX
Completar un esquema gramatical.
Utilizar y organizar los recursos y materiales didácticos para mejorar la producción propia:
Estudiar con tarjetas.
Aprender el pretérito perfecto con ritmo.
¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta
unidad?
¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad?
Indagadores
Informados e instruidos
Buenos comunicadores
Íntegros
De mentalidad abierta
Solidarios
Audaces
Equilibrados
Reflexivos
¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad?
Indagadores
Informados e instruidos
Buenos comunicadores
Íntegros
De Mentalidad Abierta
Solidarios
Audaces
Equilibrados
Reflexivos