Auf los geht's immer los:

Vormittag 9.30 - 13.00 Uhr      

11.00-11.30Uhr

13.00-14.00 Uhr

Nachmittag (14.00 -17.30)

15.30-16.00Uhr

ThemenInternet als Hilfsmittel bei der Unterrichtsvorbereitung

Internet im Unterricht & Internet-Projekte

Blog als Kommunikations- und Praesentationsmedium

Webquests

MMF

BLOGS   Was sind Blogs / wie kriege ich einen?

Blogs sind schnell erstellte Webseiten, Blogs sind eigentlich Tagebücher im Weg [Weblog = Tagebuch im Web --> Blog; mehr dazu bei >>wikipedia.de ]; Blogs lassen ganz schnell Eintragungen zu…..

...und das macht sie für Lehrkräfte und für Lernende interessant.

Blogs im Unterricht - Blogs einrichten und Blogprojekte für den Unterricht

allerlei Infos zum Thema Blogs im Fremdsprachenunterricht mehr

Blog einrichten: 

http://de.wordpress.com/  - und so geht's Schritt für Schritt >>mehr

Blogs & DaF >>mehr 

Blog für alle, die Deutsch lernen

http://deutsch-lerner.blog.de/

1.Aufgabe

Bitte arbeiten Sie zu zweit an einem Computer und richten zunächst einen Blog ein, 

Also http://de.wordpress.com/ [aber Zugang zu E-Mail-Account notwendig]

Thema: Computer und Internet in meinem Unterricht – Informieren Sie uns über Ihre Erfahrungen

Ihre Ergebnisse bitte im Blog festhalten

2. Aufgabe

- Bitte teilen Sie mir die Adresse Ihres Blogs mit, damit ich eine Liste einrichten kann in meinem Blog

- Die anderen TN als 'Friend'/'Blogroll' eintragen.

Internet als Hilfsmittel bei der Unterrichtsvorbereitung / im Unterricht

Arbeit in STATIONENWenn Sie auf interessante Webseiten mit guten Übungen//Aufgaben stoßen, machen Sie sich bitte einige Notizen/Kommentare in Ihrem Blog und vergessen Sie auch nicht, die WWW-Adressen anzugeben, damit Ihre KollegInnen gleich wissen, was für den Unterrichtseinsatz sinnvoll und gut geeignet ist.

Station 1: Vom Lehrbuch ins WWW Lehrwerke online

(Goethe-Homepage- Deutsch lehren – externe Links – Lehrwerke)

http://www.goethe.de/lhr/lks/lwk/deindex.htm

Station 2: Aufgaben und Übungen / Portale

(Deutsch lehren – Externe Links – Aufgaben und Übungen /Portale/)

http://www.goethe.de/lhr/lks/auu/deindex.htm#1677178

Station 3: Landeskunde

(Deutsch lehren – Externe Links – Landeskunde)

http://www.goethe.de/lhr/lks/lkd/deindex.htm

Station 4: Texte und Literatur

http://www.goethe.de/lhr/lks/tul/deindex.htm

 

Station 5: Grammatik und Wortschatz im Web

Übungenvon Kolleginnen und Kollegen kleine Übersicht:

Online-Übungen >>deutschlern.net

" Auch bei den Online-Ergänzungen von Lehrwerken :

"Themen Neu"

"Passwort Deutsch"

Station 5: Grammatik und Wortschatz im Web

Und wenn Sie ein kleines Übungsblatt schnell & einfach selbst erstellen möchten:

"Übungsblätter selbst gemacht" http://www.goethe.de/z/50/uebungen/deindex.htm

Station 6: Lernerprojekte

Bitte gewinnen Sie zunächst einen Überblick :

http://www.goethe.de/lhr/mat/lrn/deindex.htm

Goleo-Das WM-Maskottchen auf Tour

E-Journal "Willkommen in unserer Gesellschaft"

Aufgabe: Entwerfen Sie in Ihrem Blog Ideen für ein E-Mail-Projekt mit einer Ihrer Lerngruppen und skizzieren Sie die dafür wichtigsten Ziele/Schritte/Themen/Zeitpläne..

Station 7: Aktuelles aus Zeitungen und Zeitschriften für den Unterricht

http://www.goethe.de/lhr/lks/tul/deindex.htm

für jüngere LernerInnen: "Sowieso"

http://www.dw-world.de/dw/0,2142,2233,00.html

http://www.dw-world.de/dw/0,2142,9214,00.html

http://www.zeit.de/index

Station 8: Videoclips & Film/Video

http://www.youtube.com/watch?v=upyN1OiuuaA

Loriot, z. B. http://www.myvideo.de/watch/2467319/Loriot_s_Wohnzimmerkatastrophe 

Das haben meine Schueler gemacht: http://www.youtube.com/watch?v=mt3kUIpGG-I

Recherche mit Stichwörtern bei www.youtube.com

 

Nachmittag

1. Kenntnisse weitergeben   

 Zeigen Sie in Ihrem Blog, was sie heute Vormittag gemacht haben + Blogbesuch & Kommentare2. Einführung in die Web-Questshttp://webquestreise.wordpress.com/  

Landeskunde Online http://www.goethe.de/lhr/mat/lko/deindex.htm·         >> Große Namen  ·         >> Hamburg·         >> 20 Jahre Mauerfall·         >> Europäische Kulturhauptstädte·         >> mehr Infos zu WebQuests·  einen Web-Quest für eine konkrete Lerngruppe entwerfen [word.doc,PPP, ev.im Blog publizieren] Thema: ?

Und was noch?MMF – Kurze Vorstellung des Projekts

http://www.goethe.de/lhr/prj/mmf/deindex.htm

·         evtl. kurzer Einblick in Moodle

·         http://lernen1.goethe.de/moodle

http://www.pasch-net.de/

Evaluation

 

Multimedia-Führerschein D

Multimedia-Führerschein D

Multimedia-Führerschein D

Multimedia-Führerschein D

Multimedia-Führerschein D

Multimedia-Führerschein D

• 3 Niveaustufen: Einsteiger, Fortgeschrittene, Experten• 4 Monate• 12-15 KollegInnen in einer Web-Gruppe • 1 Web-Tutorin• 20. Oktober 2009 http://www.goethe.de/lhr/prj/mmf/deindex.htm

Multimedia-Führerschein D

http://lernen1.goethe.de/moodle

Anmeldename: Passwort:

www.englisch.schule.de