Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcasting

Eric Rice: Doing the podcast

http://www.flickr.com/photos/ericrice/5436938/

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Agenda

- Der Begriff Podcast- Podcast in iTunes- Podcastnutzung in Deutschland- Podcasting-Formate- Podcasting in der Hochschullehre- Podcasts selbst erstellen

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Der Begriff Podcast

- Zeitversetzte Distribution von Mediendateien über das Internet

- Prägung des Begriffs 2005: iPod + broadcasting

- Podcast-Funktionalität in iTunes

- Technik: RSS + Mediendatei:- Audio, Video- Audio / Video + Folien („enhanced podcast“)

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcasts in iTunes

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcastnutzung in Deutschland

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcasting-Formate

- Weiterer Distributionskanal, z.B. für klassische Medienanbieter, s. ARD Mediathek

- Eigenständiges Format (z.B. „Schlaflos in München“)

http://www.schlaflosinmuenchen.com/

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcasting in der Hochschullehre

- Dozentenpodcasts (Podcast zur Vorlesung „Einführung in die Medienpädagogik und –didaktik“: http://vorlesungsblog2009.blogs.imb-uni-augsburg.de )- Studierendenpodcasts (z.B. im

Fremdsprachenunterricht):Beispiel: Praktikum der medizinischen Biochemie und Molekularbiologie am UKE http://www.podcampus.de/nodes/3412)

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcast-Vorlesung: Gabi Reinmann: Einführung Medienpädagogik/-didaktik

- Halbstündige Podcasts statt klassischer Vorlesung

- Präsenztutorium- Podcasts als Dialogsituation mit realitätsnaher Rahmenhandlung- Ziel: Zum Zuhören und zur tieferen

Auseinandersetzung mit der Sache motivieren

Konzept: http://vorlesungsblog2009.blogs.imb-uni-augsburg.de/files/2009/09/WebInfo_Konzept_Podcast_VL1.pdfVorlesungsblog: http://vorlesungsblog2009.blogs.imb-uni-augsburg.de/Reinmann, G. (2009). iTunes statt Hörsaal? Gedanken zur mündlichen Weitergabe von wissenschaftlichem Wissen. In: Apostolopoulos, N., Hoffmann, H. & Mansmann, V. E-Learning 2009 - Lernen im digitalen Zeitalter. Münster: Waxmann.http://vorlesungsblog2009.blogs.imb-uni-augsburg.de/files/2009/09/iTunes-statt-Hoersaal1.pdf

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Podcasts selbst erstellen

- Podcast nicht nur als Vermittlungsmedium- Medienpraktische Kompetenzen- Produktiv + kreativ- Learning by design

Podcast University: zwei, WS 08/09http://www.lernfunk.de/Main/PodcastUniversityzwei?stream_id=2093

Han, S., and Bhattacharya, K. (2001). Constructionism, Learning by Design, and Project Based Learning. In M. Orey (Ed.), Emerging perspectives on learning, teaching, and technology. http://projects.coe.uga.edu/epltt/

Papert, S. (1993). The Children's machine: rethinking school in the age of the computer. New York: Basic Books.

…when the learner is engaged in the construction of something external or at least sharable"

(Papert, 1991, S. 3)

Kathrin Braungardt, Stabsstelle eLearning, 2010

Aufgabe

Erstellen Sie einen etwa einminütigen Podcast zu Ihrem eLearning-Projekt.

Der Podcast soll zur Nutzung des eLearning-Angebotes und zur aktiven Teilnahme an der Lehrveranstaltung motivieren, neugierig machen und einen ersten Einstieg bieten. Stellen Sie sich in diesem Podcast auch selbst vor.

Exportieren Sie den Podcast als MP3-Datei und laden Sie ihn in die Diskussionsplattform unter Forum eLearning / Podcasts hoch.