Die Schüler organisieren eine Projektwoche. Sie helfen den Mitschülern

Die Schüler sind aktiv!

Die Schüler organisieren eine Projektwoche.

Sie helfen den Mitschülern.

Sie leisten erste Hilfe.

Sie geben Nachhilfe in Mathe.

Sie lösen Konflikte.

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Schüler schulen Senioren

hallo.doc

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HÖR GUT ZU!

(Übungsheft Seite 23)

Wie finden die Senioren diese Aktion?

Fragebogen zur Evaluation der Aktion «Schüler schulen Senioren»

1. Was haben Sie in diesem Lehrgang gelernt?

eine E-Mail schreiben online kaufen Texte speichern Dateien downloaden chatten Audiodateien konvertieren

2. Wie war für Sie der Lehrgang?

sehr konkret zu abstrakt

3. Wie waren ihre Lehrer?

motivierend nicht motivierend

4. Konnten sie Ihnen helfen?

ja nein

5. Haben Sie diesen Lehrgang gern besucht?

sehr gern nicht gern

(Arbeitsblatt)

Wie haben die Schüler die Aktion gefunden?

Was haben die Senioren und die Schüler gemacht?

Was haben die Senioren gemacht?

„Herr B. hat einen Briefan seine Enkelin getippt.“

„Die Senioren wolltendie Welt von PC undInternet kennen lernen.“

„Frau W. und Herr D.haben gechattet.“

Was haben die Schüler gemacht?

„Wir haben ihnen dabei geholfen.“

anstrengend passionnant

spannend fatigant

ernst simple

einfach gentil

freundlich sérieux

kurz court

Verbinde mit einem Pfeil!

Die Aktion

Die Rolle als Lehrer

Die Atmosphär

e

Wie haben die Schüler die Aktion gefunden?

„Diese Aktion hat uns sehrgut gefallen.“

„Die Aktion war zu kurz.“

„Wir sollten mehr Zeithaben.“

„…Lehrer zu werden istecht spannend.“

„Wir haben unsereAufgabe sehr ernst genommen.“

„Es ist auch ganz schönanstrengend.“

„Es ist gar nicht so einfachetwas zu erklären.“

„Die Senioren waren sehr freundlich.“

„Wir haben mit ihnen sehr viel gelacht.“

Die Schüler haben die Aktion aber gefunden.

Es war nicht so , aber sie haben ihre Arbeit genommen.

Die Senioren waren sehr und habenmit den Schülern viel gelacht.

Diese Aktion hat ihnen gut gefallen aber sie war zu .

spannendanstrengendernst

freundlich einfach

spannendanstrengend

einfachernst

freundlich

kurz

kurz

Pronoms personnels NOMINATIF DATIF

1ère pers. pl.

2ème pers. pl.

3ème pers. pl.

Forme de politesse

wir uns

ihnen

Bilan grammatical :

Les pronoms personnels au datif (pluriel) :

NOMINATIF DATIF

1ère pers. du pluriel

2ème pers. du pluriel

3ème pers. du pluriel

Forme de politesse

wir

ihr

sie

Sie

uns

euch

ihnen

Ihnen

Die Schüler haben mit den Senioren viel gelacht.

ihnen