Projekt TRAMPOLIN Einführung der 2-jährigen Grundbildung im Kanton ZH Tagung vom 4. Mai und 20....

Projekt TRAMPOLINEinführung der 2-jährigen Grundbildung im Kanton ZH

Tagung vom 4. Mai und 20. Juni 2011Ursula Schwager, Projektleitung

Programm 4. Mai

Vormittag• Informationen zum Stand des kantonalen Projekts• Verbindliche Grundlagen der Ausbildung• Einführung KoRe bzw. Ausbilden mit KoRe

Nachmittag• Einführung Ausbildungshandbuch Pilot• Einführung Bildungsprogramm AGS ZH, FiB usw.• Ausblick / Auftrag 20. Juni

Trampolin / Ursula Schwager

Programm 20. Juni

• Einführung QualiCarte• Vertiefung „Ausbilden mit KoRe“:

– Transfer der typischen Situationen auf den eigenen Betrieb

– Kompetenznachweise KoRe-basiert durchführen

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Projekt TRAMPOLIN

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Status Mai 2011?

Projekt TRAMPOLIN

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Noch nicht ganz, jedoch...

TRAMPOLIN: STATUS NOW

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• 27 Pilotlehrbetriebe, 59 Lehrstellen• Alters- & Pflegeheime• Pflegeabteilungen Spitäler• Institutionen für Menschen mit Behinderungen• Spitex• Psychiatrische Klinik

• 32 Lehrverträge, davon 26 Frauen & 6 Männer• Rekrutierung verläuft gut ( ausreichend qualitativ

gute Bewerbungen)

TRAMPOLIN: STATUS NOW

Trampolin / Ursula Schwager

Zentrale aktuelle Themen• Aufbau von AGS-Strukturen an den 3 Lernorten

• Förderung der Lernortkooperation

• Einführung der Kompetenzen- und Ressourcen-orientierten Ausbildung (KoRe)

• Einführung einer bedarfsorientierten und Ziel-gruppen-gerechten Rekrutierung & Ausbildung

TRAMPOLIN: STATUS NOW

Trampolin / Ursula Schwager

Zentrale aktuelle Themen• Aufbau von AGS-Strukturen an den 3 Lernorten

• Förderung der Lernortkooperation

• Einführung der Kompetenzen- und Ressourcen-orientierten Ausbildung (KoRe)

• Einführung einer bedarfsorientierten und Ziel-gruppen-gerechten Rekrutierung & Ausbildung

gemeins. SchulungstageBildungsprogramm ZHErfa-Treffen ab HE 11

TRAMPOLIN: STATUS NOW

Trampolin / Ursula Schwager

Zentrale aktuelle Themen• Aufbau von AGS-Strukturen an den 3 Lernorten

• Förderung der Lernortkooperation

• Einführung der Kompetenzen- und Ressourcen-orientierten Ausbildung (KoRe)

• Einführung einer bedarfsorientierten und Ziel-gruppen-gerechten Rekrutierung & Ausbildung

An Vorhandenem an-knüpfen (Erfahrungen, Stärken) nutzen

Das sinnvolle, situations-bezogene Handeln steht im Zentrum

TRAMPOLIN: STATUS NOW

Trampolin / Ursula Schwager

Zentrale aktuelle Themen• Aufbau von AGS-Strukturen an den 3 Lernorten

• Förderung der Lernortkooperation

• Einführung der Kompetenzen- und Ressourcen-orientierten Ausbildung (KoRe)

• Einführung einer bedarfsorientierten und Ziel-gruppen-gerechten Rekrutierung & Ausbildung

EBA = Praktische Fähig- keiten im Zentrum (typische „Stolpersteine“ vermeiden)Gezielte Unterstützung

Auf das konzentrieren, was künftige AGS EBA in den Institutionen tun werden.

TRAMPOLIN ZIELE AUG. 11

Trampolin / Ursula Schwager

• Alle Lehrverträge vorhanden• Bildungsprogramm AGS Kt. ZH für alle 4 Semester

vorhanden und kommuniziert• Bildungsverantwortliche eingeführt• üK-Organisation aufgebaut und kommuniziert• (Lehrmittel AGS (Careum) vorhanden)

WEITERE ZIELE

Trampolin / Ursula Schwager

• Aufbau & Einführung der Qualifikationsverfahren• Rekrutierung & Einführung PrüfungsexpertInnen• Aufbau des Validierungsverfahrens EBA AGS ab 14• Öffentlichkeitsarbeit für den neuen Beruf• Evaluation der Pilotprojekte (-> nationale Ebene)

Trampolin / Ursula Schwager

TRAMPOLIN Fragen• Interesse an einer Tätigkeit als PrüfungsexpertIn?

• Interessiert an weiteren Bewerbungen für Pilot?

• Fragen an uns?

• Bitte entsprechende Flipcharts benutzen..

Trampolin / Ursula Schwager

Vielen Dank!ursula.schwager@mails.ch