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(Übungsheft Seite 88)

AUSTAUSCHMIT CHELLES

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Wo? Die deutschen Schüler waren in .

Wann? Sie waren dort vom bis zum

Wie?Reaktionen über

…

den Austausch

die Aktivitäten

Chelles

Freitag, dem 11. AprilFreitag, dem 18.

AprilUnser Austausch war einErfolg. Das Kajakfahren war lustig. Die Video-Interviews waren super.

Das Bowling war nett.

Wann haben die deutschen Schüler das gemacht?

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Freitag, dem 11.,

sind die Deutschen in Chelles angekommen.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Samstagvormittag haben sie in der

Schule mit den Franzosen gespielt.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Samstagnachmittag sind sie

mit der Gastfamilie geblieben.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Montag sind sie nach Paris gefahren.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Mittwochnachmittag

haben sie am Film-Projekt gearbeitet.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Donnerstag haben sie gepicknickt.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Donnerstagabend haben sie

Bowling gespielt.

Am Mittwochvormittag

Am Donnerstagabend

Am Donnerstag

Am Samstagvormittag

Am Freitag, dem 11.

Am Mittwochnachmittag

Am Samstagnachmittag

Am Donnerstagnachmittag

Am Freitag, dem 18.

Am Montag nach Deutschland zurückfahren

picknicken

Bowling spielen

mit der Gastfamilie bleiben

nach Paris fahren

am Film-Projekt arbeiten

in der Schule mit den Frz. spielen

in Chelles ankommen

den Unterricht besuchen

Leute filmen und interviewen

Am Freitag, dem 18.,

sind sie nach Deutschland zurückgefahren.

Am Freitag, dem 11.,

AUSTAUSCH MIT CHELLES :

Am Samstagnachmittag

Am Montag

Am Donnerstag

Am Donnerstagabend

Am Freitag, dem 18.,

Am Freitag, dem 11.,

AUSTAUSCH MIT CHELLES : sind die Deutschen in Chelles

angekommen.

Am Samstagnachmittag

sind sie in der Gastfamiliegeblieben.

Am Montagsind sie nach Paris gefahren.

Am Donnerstag

haben sie gepicknickt.

Am Donnerstagabendhaben sie Bowling gespielt.

Am Freitag, dem 18.,sind sie nach Deutschlandzurückgefahren.

Bilan grammatical :

Les compléments circonstanciels de temps :

2011 (année)

Freitag

Nachmittag

17 Uhr

17.30 19. 20

2. 4. Mai

(jour)

(moment de la journée)(heure / horaire)(deux horaires)

(deux dates)

(mois)April

im Jahre

um

am am

im

bis

bis zum

von

vom