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virtUOSZentrum zur Unterstützung virtueller Lehre der Universität Osnabrück

Entwicklungsmethodik

Oliver Vornberger Anja Krüger

Frank OllermannRobert Mertens

Martin Gieseking

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Anja Krüger 2

Vorgehensmodelle

• Beratung von Inhaltsprojekten und Lehrenden beim Einsatz von E-Learning in den Bereichen– Mediendidaktik– Organisation– Technik

• Erstellung von Referenzmodellen für ausgewählte E-Learning-Szenarien

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Anja Krüger 3

Standortverteilte Lehre per

Videokonferenz

Vorgehensmodelle

Raum

L und S an einem Ort

L an einem Ort,

S an einem anderen Ort

L und S an verschieden

en Orten

Zeit synchron asynchron

Sozial-

form

Einzel-arbeit

Partner-arbeit

Gruppen-arbeit

Plenum

E-Learning-Szenarien

Videomitschnitt einer Vorlesung

Virtuelles Seminar mit

Gruppenarbeits-aufträgen

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Anja Krüger 4

Vorgehensmodelle

Kooperation mit allen Piloten in Didaktik und Usability AG

E-Learning Infothek (H)

Kooperation mit BS: Qualität Vorlesungsvideos

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Entwicklungsmethodik 5

Aufgabenbereiche Usability und Evaluation

• benutzerzentrierte Anforderungsanalyse

• Software-ergonomische Evaluation– Autorenwerkzeuge– Lehr-/Lernplattformen– Videokonferenz-Tools

• Lehr-Evaluation

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Entwicklungsmethodik 6

Anforderungsanalyse

Befragung

Kontextanalyse

FokusgruppenLehrende Studieren

de

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Entwicklungsmethodik 7

Ergebnisse (Beispiel)

0

10

20

30

40

50

60

70

nichtmanchmalhäufig

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Entwicklungsmethodik 8

Was ist Lecture Recording?

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Entwicklungsmethodik 9

Verbeserungsmöglichkeiten durch SVG (Scalable Vector Graphics)

• graphische Darstellung der Inhalte – vektorbasiert

• Durchsuchbarkeit – symbolische Repräsentation

• Navigation – im Bild verlinkbar

• Animationsschritte - animierbar

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Entwicklungsmethodik 10

Navigation durch Links

Folie 1• Punkt 1

• Punkt 2

Folie 2• Punkt 1

Folie 1• Punkt 1

• Punkt 2

Folie 1• Punkt 1

• Punkt 2

Folie 1• Punkt 1

• Punkt 2

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Entwicklungsmethodik 11

Partner

Hannover Braunschwei

g

Göttingen

Clausthal

epolos

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Entwicklungsmethodik 12

Screenshot

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Entwicklungsmethodik 13

Trans-formation

XSLT-Proc

ZielformateContent-Speicherung

Trans-formation

Content-Erstellung

Cross-Publishing von Textdokumenten

docrtf

ppt

xls

OpenOffice

wiki2db

MS Office

wiki

DocBookXML

tex

XML

XSLT-Proc

Metadaten

pdf

html

xhtml

ps

tex tex4ht

Stylesheet

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Entwicklungsmethodik 14

wiki2db

---+ Erste Überschrift

Dies ist der erste Absatz mit einer Liste: * erster Listenpunkt * zweiter Listenpunkt

Jetzt kommt eine Formel:\[ n^2 = \sum_{k=1}^n (2k-1)\]

<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?><!DOCTYPE article PUBLIC "-//OASIS//DTD DocBook MathML Module V1.0//EN" "http://www.oasis-open.org/docbook/xml/mathml/1.0/dbmathml.dtd"><article lang="de_DE"> <sect1> <title>Erste Überschrift</title> <para>Dies ist der erste Absatz mit einer Liste:</para> <itemizedlist> <listitem> <para>erster Listenpunkt</para> </listitem> <listitem> <para>zweiter Listenpunkt</para> </listitem> </itemizedlist> <para>Jetzt kommt eine Formel:</para> <equation> <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" mode="display"> <mrow> <msup><mi>n</mi><mn>2</mn></msup><mo>=</mo> <munderover> <mo>&sum;</mo> <mrow><mi>k</mi><mo>=</mo><mn>1</mn></mrow> <mi>n</mi> </munderover> <mo>(</mo><mn>2</mn><mi>k</mi> <mo>-</mo><mn>1</mn><mo>)</mo> </mrow> </math> </equation></sect1></article>

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wiki2db

---+ Erste Überschrift

Dies ist der erste Absatz mit einer Liste: * erster Listenpunkt * zweiter Listenpunkt

Jetzt kommt eine Formel:\[ n^2 = \sum_{k=1}^n (2k-1)\]