Werner-von-Siemens-Schule Staatliche Berufsschule Cham

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Jugendliche ohne Ausbildungsplatz

Werner-von-Siemens-SchuleStaatliche Berufsschule Cham

Ausbildungsangebote für

Jugendliche ohne Ausbildungsplatz

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Voraussetzungen für eine Ausbildung

Gesetzlich ist für eine Lehre kein Schulabschluss vorgeschrieben.

Je nach Situation auf dem Ausbildungsstellenmarkt und den Anforderungen des Ausbildungsberufes wird aber von den Betrieben ein bestimmter Schulabschluss gefordert.

Die Ausbildungsfähigkeit wird durch ein Mindestmaß an Fähigkeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik so wie durch Schlüsselqualifikationen erreicht.

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Schlüsselqualifikationen für alle Berufe

Kommunikationsfähigkeit selbstständige Informationsbeschaffung Fähigkeit zur selbständigen Problemlösung selbstständiges Handeln Verantwortungsbereitschaft Belastbarkeit und Stressbewältigung Fähigkeit zur Teamarbeit vernetztes Denken

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Arbeitstugenden und Motivation

Fleiß Leistungsbereitsch

aft Pünktlichkeit Ehrlichkeit Zuverlässigkeit Sauberkeit Ordnungssinn Höflichkeit

Begeisterungsfähigkeit für

Ausbildungsberuf Ausbildungsbetrieb

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Berufsschulpflicht bei Hauptschülern

Die Berufsschulpflicht beträgt grundsätzlich 3 Jahre. Alle Hauptschüler mit qualifiziertem HS-Abschluss, mit HS-

Abschluss und ohne Abschluss, die eine Ausbildung beginnen, sind berufsschulpflichtig.

Die Berufsschulpflicht endet mit dem Abschluss der Berufsausbildung.

Jugendliche ohne Ausbildungsplatz und Jugendliche, die an einer Maßnahme oder an einem Praktikum teilnehmen, sind ebenfalls 3 Jahre berufsschulpflichtig.

Bei Jugendlichen ohne Ausbildungsplatz ist in Ausnahme-fällen eine Befreiung vom Berufsschulunterricht möglich.

Bei bestandenem Berufsgrundschuljahr oder Berufsvor-bereitungsjahr ist die Berufsschulpflicht erfüllt, wenn keine Berufsausbildung angestrebt wird.

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Angebote der Berufsschule

Berufsgrundschuljahr BGJ/s für Hauswirtschaft als Vollzeitjahr.

Berufsvorbereitungsjahr Ernährung/Hauswirtschaft

BVJ/s als Vollzeitjahr (bisherige Lösung). BVJ/k als Teilzeitunterricht (2,5 Schultage je Woche) in

Kooperation mit einem Maßnahmenträger (geplante Lösung).

JoA-Klassen Teilzeitunterricht im Modulsystem.

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Berufsgrundschuljahr Hauswirtschaft

Dualer Ausbildungsweg: Berufsgrundschuljahr Hauswirtschaft (Vollzeitschuljahr) in

Cham und zweijährige Ausbildung in einem anerkannten

Ausbildungsbetrieb mit Berufsschule.

Schulischer Ausbildungsweg: Berufsgrundschuljahr Hauswirtschaft (Vollzeitschuljahr) in

Cham und zweites Jahr einer Berufsfachschule für Hauswirtschaft

(in Oberviechtach oder in Mitterfels).

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Qualifikationen durch das BGJ Hauswirtschaft

Zählt als erstes Jahr der betrieblichen Ausbildung zur Hauswirtschafterin.

Zählt als erstes Jahr der zweijährigen Berufsfachschule für Hauswirtschaft.

Mit dem erfolgreichen BGJ - Abschluss kann auf Antrag der Hauptschulabschuss zuerkannt werden.

Mit dem erfolgreichen BGJ – Abschluss ist die Berufsschulpflicht erfüllt, wenn keine weitere Berufsaus-bildung angestrebt wird.

Mit dem BGJ Hauswirtschaft kann man sich für alle sozialpflegerischen Berufe höher qualifizieren.

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Der Unterricht im BGJ Hauswirtschaft

Fächerübergreifender Lernbereich Religionslehre 1 Deutsch 2 Sozialkunde 2 Sport 2

Fachtheoretischer Lernbereich Englisch 2 Ernährungslehre 3 Räume und Textilien 1 Betreuen und Erziehen 1 Betriebswirtschaft/DV 2

Fachpraktischen Lernbereich Nahrungszubereitung und Service 14 Raum- und Textilpflege 2 Textilarbeit 2 Gestalten 2

7 Std.

9 Std.

20 Std.

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Ausbildung zur Hauswirtschafterin

Berufliche Perspektiven Hauswirtschafterinnen managen

private Familienhaushalte, landwirtschaftliche Unternehmerhaushalte, den hauswirtschaftlichen Bereich von Einrichtungen wie

Seniorenheimen, Krankenhäusern, Kurhäusern oder Tagungsstätten.

Ihr Aufgabenbereich umfasst Ernährung und Vorratshaltung, Textilpflege, Gestaltung und Pflege von Räumen und Wohnumfeld. Urlaub auf dem Bauernhof und Direktvermarktung landwirtschaftlicher Erzeugnisse.

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Weiter- und Fortbildung

Nach der Berufsausbildung zur Hauswirtschafterin

Meisterin der Hauswirtschaft Wirtschafterin Dorfhelferin Familienpflegerin Fachhauswirtschafterin Ausbildung zur Fachlehrerin für Hauswirtschaft und

Handarbeit Alten- und Krankenpflegerin

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Berufsvorbereitungsjahr BVJ/s (alt)

Dauer: ein Schuljahr

Organisation: 5 Tage Unterricht an der Berufsschule

4 Wochen Praktikum in verschiedenen Betrieben

Ziel: Berufsvorbereitung

Hinweis: Die bevorzugte Form ist das Kooperative BVJ/k. Nur wo dies nicht zustande kommt, soll ein schulisches BVJ/s eingerichtet werden.

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Berufsvorbereitungsjahr BVJ/s (alt)

BVJ/s Ernährung/Hauswirtschaft Bei dem Berufsvorbereitungsjahr

Ernährung/Hauswirtschaft handelt es sich um ein Vollzeitschuljahr, es ist für Schülerinnen und Schüler gedacht, die vorerst keine Berufsausbildung anstreben.

Die Unterrichtsinhalte sind ähnlich wie im BGJ Hauswirtschaft, der Umfang und das Niveau ist jedoch deutlich niedriger.

Mit dem BVJ/s Abschluss ist die Berufsschulpflicht erfüllt, wenn kein weiteres Berufsbildungsverhältnis besteht.

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Fächerübergreifender Lernbereich 6 Religionslehre 1 Deutsch 2 Sozialkunde 2 Sport 1

Fachtheoretischer Lernbereich 9 Ernährungslehre/Getränkekunde 2 Haushaltskunde/Arbeitsgestaltung 3 Wirtschaftslehre/DV 2 Fachrechnen 2

Fachpraktischer Lernbereich 12 Nahrungszubereitung 6 Service/Gestalten 2 Raum-, Material- und Textilpflege 2 Textilarbeit 2

Wochenstunden: 27

Der Unterricht im BVJ/s (alt)

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Berufsvorbereitungsjahr BVJ/k (neu)

Dauer: ein Schuljahr Organisation:2,5 Tage Berufsschulunterricht und 2,5 Tage

bei einem Kooperationspartner (Maßnahmenträger, wie Kolping, VHS o. ä.).

Außer einer Vorgabe für den allgemein bildenden Unterricht wird eine Stundentafel nicht vorgeschrieben.

Ziel: Berufsvorbereitung Einrichtung: In Absprache mit den Regierungen, auf

Grundlage der Zahlen der Arbeitsverwaltung. Hinweis: Diese Form entspricht organisatorisch und inhaltlich

den bisherigen ESF-geförderten BVJ/k Klassen, die Finanzierung des Maßnahmenträgers geschieht ab kommendem Schuljahr aus Landesmitteln.

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Berufsvorbereitungsjahr BVJ/k (neu)

Stundentafel für die 10. Jahrgangsstufe

Allgemeinbildender und fachlicher UnterrichtBereich 1 (modular) 6 Std.Bereich 2 (modular) 6 Std.Zur Verteilung auf dieBereiche 6 Std.Fachpraktische Ausbildungbei einem Maßnahmenträger 19 Std.*

Summe 37 Std.*Zeitstunden

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JoA-Klassen

JoA-Klassen sind für Schülerinnen und Schüler, für die kein

Berufsausbildungsverhältnis besteht und die ihre Berufsschulpflicht in drei Jahren mit je einem Schultag pro Woche ableisten.

Ausrichtung Ernährung/Hauswirtschaft Ausrichtung Wirtschaft/Verwaltung Ausrichtung ?????????

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JoA-Klassen

Stundentafel 10. bis 12. Jahrgangsstufe Allgemeinbildender Unterricht

Religion (modular) 1 Std. Deutsch (modular) 1 Std. Sozialkunde (modular) 1 Std. Fachrechnen (modular) 1 Std.

Fachpraktische Unterricht Drei Module* 4 Std.

Summe: je Schultag 8 Std.* Aufteilung in drei Gruppen

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JoA-Klassen

Inhalte der Module in der 10. Jahrgangstufe: Grundlagen der Nahrungszubereitung

Lebensmittelkunde, Garmachungsarten, Schneidtechniken, saisonbedingte Verarbeitung von Obst und Gemüse.

Gestaltung und Stilberatung Arbeiten mit verschiedenem Material, Farbenlehre,

Nähtechniken, Kartengestaltung, Typberatung. Säuglings- und Kinderpflege

Geschlechtsmerkmale, Verhütung, Geschlechtskrankheiten, Schwangerschaft, Geburt, Stillen, Ernährung, Kinderkrankheiten.

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JoA-Klassen

Grundsätzliche Voraussetzungen

Einbindung der Schüler in Themenauswahl und Unterrichtsplanung

Vermittlung von Werten und Handlungsanweisungen

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Vielen Dank fürs Zuhören