Wie geht es nach der Grundschule weiter?. Informationen Übergang von der Grundschule auf die...

Wie geht es nach der Grundschule weiter?

Informationen

• Übergang von der Grundschule auf die Sekundarstufe I

• Die neue Orientierungsstufenverordnung

• Die Gemeinschaftsschule - allgemein

• Die Gemeinschaftsschule Büchen– Pädagogisches Konzept– Unterricht in den einzelnen Jahrgängen

Wie erfolgt der Übergang von der Grundschule?

• Halbjahr Kl. 4: Empfehlung zur Hauptschule, zur Realschule oder zum Gymnasium

• Empfehlung macht auch Anmeldung an Gemeinschaftsschule möglich

• Beratungsgespräch durch Klassenlehrkräfte der Grundschule

• Vorstellung der weiterführenden Schulen• 03.-20.03.2008 Anmeldung

Was geschieht in der Orientierungsstufe?

• Stundentafeln und Lehrpläne sind aufeinander abgestimmt

• 1 Einzelgespräch/Halbjahr mit Klassenlehrer/in

• Kl. 5: Berichtszeugnisse sind möglich

• Keine Klassenwiederholung

Wie erfolgt der Schulartwechsel innerhalb der Orientierungsstufe?• Ende des Schuljahres: Prüfung, ob Wechsel „nach

oben“ sinnvoll ist• Wenn die Leistungen am Gym. nach Kl. 5 nicht

ausreichen: Zuweisung zur Regionalschule• Schulartwechsel nur zum Schuljahreswechsel• Ende der Kl. 6: Versetzung nach Gym. Kl. 7,

wenn nicht mehr als ein Fach schlechter als „ausreichend“´ist, ansonsten Realschullehrgang einer Regionalschule

Prinzipien der Bildungsreform

• Größere Durchlässigkeit• Mehr höhere Abschlüsse• Durchgängiges Prinzip des individuellen Förderns• Kein Abschluss ohne Prüfung• Zentrale Abschlussprüfungen• Verringerung von Wiederholungen• Freie Schulwahl

Die Gemeinschaftsschule

• Schulaufsicht legt die Aufnahmemöglichkeiten fest

• Die Aufnahmeentscheidung fällt die Schulleitung

Die Gemeinschaftsschule

• Gemeinsamer Unterricht in Klasse 5 und 6

• Außendifferenzierung ab Kl. 7 möglich

• Keine Zuweisung zu abschlussbezogenen Kursen

• Ziel: Entscheidung über Schullaufbahn so lange wie möglich offen zu halten

• Lehrkräfte aller Schularten

Die Gemeinschaftsschule

• Aufsteigen bis in die Klasse 9 ohne Versetzungsentscheidung

• Klasse 9: Hauptschulabschluss durch Prüfung

• Klasse 10: Realschulabschlussprüfung ggf. mit Versetzung in die gymn. Oberstufe

• Gymnasiale Oberstufe möglich (3 Jahre)• Ganztagsschulen (Offene Form )

Wie sieht die Gemeinschaftsschule Büchen

aus?

Die Lernumgebung

• Schaffung von Klassentrakten mit eigenen Gruppenräumen

• Klassen bleiben 5-6 Jahre in ihren Räumen

• Klassen richten sich selbst ein

• Ausstattung mit PC, Bücherkisten, Lernhilfen, auch in den Gruppenräumen

Die Lernorganisation

• Unterricht in der Regel in Doppelstunden

• Zwei Klassenlehrkräfte als Team mit möglichst vielen Stunden

• Klassenrat

• Vorhabenwochen

Neue Unterrichtsfächer

• Naturwissenschaft (NAWI)

• Weltkunde

• NAWI und Technik, Wirtschaftslehre oder Französisch als A-Fach

• Klassenrat

• Methodenlernen (Kl. 5-7)

Differenzierung und individuelle Förderung• Arbeit in Tischgruppen: Austausch mit

Lernpartnern, selbstständiges Arbeiten, individuelle Hilfen durch die Lehrkraft

• Qualitativ und quantitativ abgestuftes Lern- und Übungsmaterial

• Individuelle Förderung durch Doppelbesetzungen, auch Sonderschullehrkräfte

• Lernwerkstätten • Methodenlernen

Wie könnte eine Laufbahn an der Gemeinschaftsschule Büchen

aussehen?

Klasse 5

• Gemeinsamer Unterricht in allen Fächern• Einführung in die Tischgruppenarbeit, in Formen

eigenständigen Lernens (Wochenpläne, Stationsarbeit usw.) Methodenlernen

• Ende 1. Halbjahr: Standardisierte Schulleistungstests

• Lernentwicklungsgespräche mit den Eltern• Zeugnis: Lernentwicklungsbericht (1. Halbjahr

Schwerpunkt Arbeits- und Sozialverhalten)

Klasse 6

• Gemeinsamer Unterricht in allen Fächern

• Fortsetzung Methodenlernen

• Individuelles Förderangebot in Form von Lernwerkstätten: Lese-, Schreib-, Rechenwerkstatt, Wissen und Forschen ...

• Lernentwicklungsgespräche

• Zeugnisse: Lernentwicklungsberichte

Klasse 7

• Gemeinsamer Unterricht/äußere Differenzierung• Wiederholung Schulleistungstests• 4stündiger WP-Kurs: Französisch, Technik oder

Wirtschaftslehre• Methodentraining• Technik und Haushaltslehre• Zeugnis: Lernentwicklungsbericht mit Hinweis

auf zu erwartenden Abschluss

Klasse 8

• Gemeinsamer Unterricht/äußere Differenzierung

• Zweiwöchiges Betriebspraktikum

• Notenzeugnis

• Überprüfung der Abschlusserwartung

Klasse 9

• Gemeinsamer Unterricht/äußere Differenzierung

• Zweiwöchiges Betriebspraktikum• Intensive Berufsorientierung• Neuer Wahlpflichtbereich (zweistündig)• Ggf. Teilnahme an HS-Abschlussprüfung• Notenschnitt mind. 2,4 in D, E, M und 3,0

im Rest: Aufsteigen in Kl. 10

Klasse 10

• Gemeinsamer Unterricht/äußere Differenzierung

• Vorbereitung auf Prüfung „Mittlerer Bildungsabschluss“

• Notenschnitt mind. 2,4 in D, E, M und 3,0 im Rest: Aufsteigen in gymnasiale Oberstufe

Wege zum Abitur

13 Jahre Gemein-schafts-schule Büchen

10 Jahre Gemein-schafts-schule

Büchen, anschl. 3

Jahre Gymnasium

mit Profilober-

stufen

12 Jahre Gymnasium

Die Gemeinschaftsschule Büchen

• Fördert individuelle Fähigkeiten und fordert Leistung

• Lässt Kindern Zeit, sich zu entwickeln

• Bietet jedem Lernenden die Möglichkeit, den höchstmöglichen Abschluss zu erreichen

Informationsnachmittag für Schüler/innen und Eltern:

20. Februar 2008

Wie geht es nach der Grundschule weiter?