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„Lernen und leben
im digitalen Wandel“
13. iMedia in Mainz
Daniel Bernsen, IGS Pellenz
E-Mail: d.bernsen@igspellenz.de
Twitter: @eisenmed
Voraussetzungen
Relevantes Oberthema für Lerngruppe
Lebensweltbezug
Schüler/innen als Experten
Internetzugang
Zeit und Flexibilität
Lehrer/in auch als „Teilgeber“
Planung
Beispiel:
8. Klasse
6 Unterrichtsstunden
Oberthema:
„Technik“
Einstieg:
Probleme? Fragen?
Was möchte ich lernen?
Erklärung Was ist ein
„Barcamp“?
Wer kann welches
Thema anbieten?
Vorbereitung
90 Minuten
Vorbereitungszeit
der Workshops
Erstellen eines
„Sessionplans“
(Didaktische)
Beratung und
Unterstützung
der Lernenden
Durchführung
Beispiel für einen „Sessionplan“
Namen der Schüler/innen gelöscht
Offene Sessions für spontane Workshops
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