μ 2 +,8. 4. + , +,$ , + ! 3./-/'% 1 # 1 · 2009. 9. 1. · . 9+ $μ+/ 0$ )1 + '4'+,6 !μ$μ )μ/ +,$1 ,9 % 2 )1 . . +3 )-% )1, *)') $1, e-mail: [email protected] # 1 ! 3./-/'% 1

μμ

μ μμ μ μμ

. . . . , , , e-mail: , e-mail: [email protected]@edc.uoc.gr

μ (*)

. . , , e-mail: [email protected]

(*) μ μ 55 , , ""

μμ "", , μμ , 15-18 , 15-18 2007 2007.

(*) μ μ μ μ μ μ ( AESTIT - Affordable &

Efficient Science Teacher In-service Training – http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/). μ

.

μμ 2008 2008

Affordable & Efficient Science Teacher In-service Training

Financed partially by the European Commission under Comenius 2.1 Neither theCommission nor the Contractor nor the Partners may be held responsible for any use of the

information provided (http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/).

Contract 226381-CP-1-2005-1-GR-COMENIUS-C21

::

μμ

,,

μμ μμ ::

μμ μμ ,,

,,

,,

μμ ..

μ , ‘ μ ’ ( ),

μμ . μ

μ , μμ μ ( ) μ

μ ( ) μ μ μ

, . . μ ( ). μ (

) μ μ μ μ .

μ μ μ " μ μ ", μ

μ . , μ μ

( μ - http://www.ncseweb.org/ ( 22 2006)

μ , , μ μ μ μ ).

22-- μμ μμ 2008 2008

μμ - - . . . . , , , [email protected], [email protected]

μμ μμ ,,

μμ

( ( Vygotski)Vygotski)

μμ μμ μμ ..

:: μμ μμ μμ ..

μμ ..

, , , , , ,

( (μμ ) )

μμ . . μ μμ μ

μμ , , , , μμ , , μμ . . μμ μμ , ,

, , ( ( ;).;).

33-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ

μμ (=(= μμ )) ,,

::

μμ μμ μμ , , ,,

μμ ..

, , ,,

μμ , , ..

44-- μμ μμ 2008 2008


:: μμ μμ ..

μμ ::

μμ ( ( μμ , , , , ……),),

(( μμ μμ μμ μμ ),),

, , μμ ..

‘‘ ’’ μμ ..

μμ μμ

, , μμ μμ [3] [3]..

, , μμ , , μμ ..

, , μμ ..

[3][3] μμ μμ .. .:. .:. //‘‘The Encyclopaedia of EducationalThe Encyclopaedia of Educational

TechnologyTechnology’’, http://coe.sdsu.edu/eet/ (, http://coe.sdsu.edu/eet/ ( 1- 1- .2006), .2006), // μμ , , ‘‘ < < ,,

μμ 2006, 2006, // 4 4 μμ μμμμ , , ‘‘

’’ 29 29 μμ - 3 - 3 2004 ( 2004 ( μμ : : ., ., ., ., .,.,

.), .), // ., ., ‘‘ ’’, , 2002, 2002, // , , ‘‘

’’, , μ μμ μ μμ μμ , , μμ 8- 8-

10 10 2001 2001 2001 ( 2001 ( μμ : : .), .), // . . , , μμ μμ μμ

, , // μμ

(( http://users.uoi.gr/gtseper/). http://users.uoi.gr/gtseper/).

55-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ,,

μμ ,,

,,

μμ μμ ..

μμ ..

μμ μμ ::

μμ μμ ,,

μμ ,,

μμμμ ..

μμ ..

μμ ..

μμ ::

, , , , ,,

μμ ..

66-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μ μμ μ ( ( ) )

μ μμ μ μμ μμ [5] [5]..

μμ , , μμ

μμ // ..

μ μμ μ μ μμ μ μ μμ μ

‘ ’‘ ’ μμ μ μμ μ , , .. . . ,,

μμ , , . . [5] [5]

&& μμ

(1 (1 , 2, 2 μμ )) [6] [6]..

::

μμ ,,

μμ ..

[5] [5] ‘‘Educational TechnologyEducational Technology’’ μμμμ (address bar (address bar ––

www. www. ) ) Internet Explorer (© Microsoft Corporation) Internet Explorer (© Microsoft Corporation) 240 240 μμμμ ––

. . ‘‘ ’’ ( ( ) ) 100.000 100.000 . .

μμ μ μμ μ μμ

μμ ..

[6][6] http://www.cti.gr/epimorfosi/index2.htm http://www.cti.gr/epimorfosi/index2.htm http://www.pi-schools.gr/epim_tpe/). http://www.pi-schools.gr/epim_tpe/).

77-- μμ μμ 2008 2008


μμ (( ))::

μμ ,,

μμ ,,

(( ) ) μμ ,,

μμ μμ

..

::

http://www.clab.edc.uoc.gr/sge/http://www.clab.edc.uoc.gr/sge/

http://www.clab.edc.uoc.gr/oikos/http://www.clab.edc.uoc.gr/oikos/

http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/

http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/

88-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ

,,

.. .:.:

μμ μμ ( ( ) ) ,,

μμ μμ ,,

μμ ,,

μμ , , μμ

μμ ,,

..

( ( ) ) μμ μμ

99-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ( ( ) ) μμ μμμμ , , .. ..::

μμ μ μμ μ ,,

μ μμ μ ,,

,,

……

μμ ::

(spreadsheets) (spreadsheets) μμ [7] [7] ::

μμ μμ μμ ,,

μμ μμ ,,

,,

..

μμ (?): (?): ( (feeling) feeling) μμ , , μμ , ..., ...

μμ : : μμ ( ( ) ) ‘ ’‘ ’

μμ μμ μμ - - ..

μμ (?): (?): μμ ( ( ), ),

μμ ..

, ,

[7] [7] .. .: .: , , . . ‘‘ μμμμ Lotus Lotus pH pH’’

μμ , , , , μμ 19941994

1010-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ( ( ) ) μμ μμμμ , , .. ..::

μμ μ μμ μ ,,

μ μμ μ ,,

,,

……

μμμμ

+ + μμ μμ , , , , ..

μ μμ μ μμ μμ ,,

μμ ,,

μμ ,,

‘‘ μ ’μ ’ (e-learning) (e-learning) [8][8]..

‘‘ ’’ [9][9]..

e-learning e-learning ( (teaching)teaching) [10][10]

[8][8] μμ μμ μμ μμ , , , , μμ . .

(e-teaching). (e-teaching).

[9] http://books.google.com/books?q=e-learning&ots=cc12140-_K&sa=X&oi=print&ct=title.[9] http://books.google.com/books?q=e-learning&ots=cc12140-_K&sa=X&oi=print&ct=title.

[10] http://ec.europa.eu/education/programmes/elearning/index_en.html.[10] http://ec.europa.eu/education/programmes/elearning/index_en.html.

1111-- μμ μμ 2008 2008


( ( ) ) μμ , , μμ ::

μμ μμ , , μμ ,,

μμ μμ ,,

( (μμ mp3 player) mp3 player)..

μμ μμ ::

μμ ,,

μμ μμ ..

+ + , , , , , , (animation), video (animation), video

μμ ..

μμ : : , , μμ μμ [11][11]

‘‘ ’’..

[11][11] μμ // μμ μμ μμ μμ μμ ( ( .. . . ))

, , μμ μμμμ ( ( ), ),

μμ // . . , ", " μμ μμ μμ μμ

" " μ μμ μ μμ μμ ,,

μμ 1993. 1993.

1212-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ μμ (( μμ ))::

μμ . . // . . μμ , , μμ μμ

μμ μμ . . , , , ,

, , μμ μμ μμ

..

. . , , , , :: ,,

μμ ,, μμ μμ ..

μ μμ μ , , μμ μμ ,,

μμ ..

: : [37] [37] [45] [45]

μμ μμ . . μμ μμ μμμμ μμ μμ

( ( .. . . ), ), μμ ..

..

μμ μμ μμ ..

1313-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ + + μμ , , , , …… μμ μμ ..

.. .:.:

http://aplo.eled.auth.gr/ http://aplo.eled.auth.gr/ μμ

http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/ http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/ μμ ,,

μμ μμ ::

( ( ) ) , , // ,,

, (, ( ‘ ’‘ ’) ) μμ ..

..

1414-- μμ μμ 2008 2008


..

.. .:.:[12] [12] μμ , , μμ , , . . . . . . ““ μμ μμ

μμ ””, 3, 3

μμ μμμμ μμ

, , 7-11 7-11 1997, 1997, .355-366..355-366.

[13][13] . . . . , , ‘‘ μμ μμ μμ ", 2", 2

μμ μμμμ " " ",",

μμ , , 13-15 13-15 2000, 2000, . 155-163. . 155-163. μμ

μμ ‘‘ : : μμ μμ ",",

μμ μμ ‘‘ μμ : :

’’, , μ μμ μ μμ , , μμ ,,

20-21 20-21 μμ 1999 1999 .21-30..21-30.

[14] [14] . . , ", " μμ μμ μμ ", ",

μμ μμμμ μμ " "

", ", μ μμ μ μμ μμ , , μμ 8-10 8-10 2001, 2001,

. 148-158. . 148-158.

http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/.http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/.

[15][15] .. . . : : // A. A. , , , , , , μμ

μμ , , μμ

, 6 (1) 23-57, 2005, , 6 (1) 23-57, 2005, // ., ., ., ., ., ., ‘ μ μ‘ μ μ

: : μμ μ ’μ ’, 1o , 1o

, , μμ , , , 25-27 , 25-27 2001 (http://www.eap.gr/ 2001 (http://www.eap.gr/ 10- 10-

-2006). -2006). μμ ( ( 10- 10- -2006)-2006)

www.cern.ch, (www.cern.ch, ( Education), Education), http://www.windows.ucar.edu/windows.htmlhttp://www.windows.ucar.edu/windows.html,,

http://www.uky.edu/Projects/Chemcomics/, http://www.webelements.com/webelements/scholar/index.html. http://www.uky.edu/Projects/Chemcomics/, http://www.webelements.com/webelements/scholar/index.html.

1515-- μμ μμ 2008 2008


..

.. .:.:

μμ –– μμ . . μμ μ μ μμ μ μ . . μμ , ,

μμ , ,

μμ μμ , , μμ

, , ( ( μμ : :

‘ ’‘ ’ ) ) μμ ,,

..

μμ μμ μμ μμ μμ ( ( μ μμ μ ) ) μμ

. . μμ . . μμ , , μμ μμ

μμ μμ μ μμ μ μμ (peer discussion) (peer discussion)

μμ μμ [16][16]. . μμ

, , , , , ,

[17][17], , μμ μμ

μμ μμ μμ μμ ..

[16][16] ‘ ’‘ ’ , , , , , , , , μμ

μμ μμ ..

[17][17] μμ , , , , μμ , , , , ( (

μμ ) ) , , μμ

μμ μμ μμ , , …… . .

1616-- μμ μμ 2008 2008


..

.. .:.:

μμ ‘ μ‘ μ μ ’μ ’ μμ .. μμ , , μμ μμ , , , ,

, , [18][18]. . μμ μμ

, , μμ μμ μμ

μμ μμ ..

μμ ‘ μ ’‘ μ ’ ( (μμ ). ). μμ , , , , μμ , ,

. . μμ , , ( ( //

μμ ) ) μμ μμ μμ

( ( ), ),

μμ μμμ μ μμ ‘‘ ’’ μμ ( ( ))

..

μ μμ μ : : μμ μμ μμ ::

[18][18] .. . . Encyclopaedia Britannica Encyclopaedia Britannica ( ( ) ) ( (http://www.britannica.com/http://www.britannica.com/

‘‘BritannicaBritannica’’ μμμμ Internet Explorer (© Microsoft Corp.). Internet Explorer (© Microsoft Corp.). μμ

‘ ’‘ ’ ‘ μμ ’‘ μμ ’ Wikipedia ( Wikipedia (http://en.wikipedia.org/http://en.wikipedia.org/ Wikipedia Wikipedia μμμμ

), ), μμ , , μμ μμ μμ

. . Wikipedia Wikipedia , , μμ . .

μμ μμ μμ http://scienceworld.wolfram.com/.http://scienceworld.wolfram.com/.

1717-- μμ μμ 2008 2008


μ μμ μ :: μμ μμ μμ ::

μμ . . μμ μμ ( (‘ μ‘ μ μμ ’’ T. S. Elliot) T. S. Elliot) μμ μμ ( (μμ ) ) . .

μμ μμ . .

μμ μμ ..

μμ ,, μμ μμ μμ . . , , , , , , , ,

μμ , , μμ

..

μ μμ μ . . μμ , , ,,μμ μμ , , μμ μμ ::

•• ( ( )) μμ , , μμ ( ( μμ ) ) μμ , , μμ , ,

μμ ..

•• ‘ ’‘ ’ μ μμ μ .. μμ μμ , , μμ

μμ μμ

μμ μμ ‘ ’‘ ’

μμ ( ( μμ ) ) μμ μμ μμ μμ

‘ ’‘ ’ ..

•• ‘‘Google bombingGoogle bombing’’))[19][19]. . , , μμ μμ μμ μμ , , ‘ ’‘ ’

μμ , , μμ μμ -- ..

•• anti-spam anti-spam –– antivirus checks antivirus checks μμ . . http://www.sch.gr/ (http://www.sch.gr/ ( e- e- ).).

1818-- μμ μμ 2008 2008


..

μμ ..

μμμμ

μμ μμ

μμ //

μμ μμ [20][20]


[19][19] , , Google, Google, μ μμ μ μμ , , μμ

, , ‘ μ ’‘ μ ’ . . μμ

. . , , μμ μμ (10- (10- μμ -2006) -2006) μμ : :

‘ ’‘ ’ , , ‘ ’‘ ’ , , ‘ ’‘ ’

μμ , , ‘‘miserable failuremiserable failure’’ Bush, Bush, . . μμ

(e-mail) (e-mail) μμ μμ (spam) (spam)

μμ . .

http://www.sch.gr/ (http://www.sch.gr/ ( e- e- ).).

[20][20] μμ http://www.horde.org/, http://www.apache.org/, http://www.fsf.org/, http://www.gnu.org/, http://www.horde.org/, http://www.apache.org/, http://www.fsf.org/, http://www.gnu.org/,

‘‘free softwarefree software’’ μμμμ ..

1919-- μμ μμ 2008 2008


..

..

. . μμ μμ ( ( μμ μμ) ) μμ μμ , , μμ

// . .

..

μμ μμ μ μμ μ . . μμ μ μμ μ –– ( ( .. . . , , ) ) μμ

μμ μ μμ μ . . μ μ μμ μ μ ( ( .. . . CD/DVD CD/DVD

// ) ) μμ ..

μμ μμ ::

,,

μμ ..

μ μμ μ .. μμ , , ..

μμ μμ –– .. .: .: http://moodle.org/http://moodle.org/..

2020-- μμ μμ 2008 2008


+ + μ μμ μ μμ ..

((μμ ) ) μμ μμ ::

μμ μμ μμ ..

μμ μμ , , , , ..

μμ μμ μμ μμ μμ

μμ , , , , ..

μμ :: μμ ‘ ’‘ ’ ( ( ),),

μμ –– ( ( ).).

μμ

μμ μμ // ..

μμ ::

μμ μμ μμ ..

μμ [22][22]..

[22][22]‘‘Science teachingScience teaching’’ ‘‘ μ ’μ ’ μμ μμμμ ,,

http://www.arsakeio.gr/inf_links.htm,http://www.arsakeio.gr/inf_links.htm, ( ( ),),

http://iskp.csd.auth.gr/projects/sep/ http://iskp.csd.auth.gr/projects/sep/ -- ( ( μμ ),),

http://www.sch.grhttp://www.sch.gr/ / e- e- ..

http://public.web.cern.ch/Public/Welcome.htmlhttp://public.web.cern.ch/Public/Welcome.html (CERN). (CERN).

2121-- μμ μμ 2008 2008


μμ ..

μμ (( ))::

μμ ..

( ( μμ ) ) μμ , , ..

μμ μμ , , μμ μμ ..

μμ μμ ::

μμ μμ μμ ( ( ),),

μμ μμ

–– feeling- feeling- μμ ..

μμ .. . . , , ( ( Gagné)Gagné)..

μμ

( (feedback)feedback)

‘‘ ’’ ( (active elements)active elements)

( (μμ ) ) μ μμ μ ..

2222-- μμ μμ 2008 2008


μμ ‘‘ ’’ μμ ..

: : ‘ μ ’‘ μ ’ ( ( μμμμ μμμμ ), ),

// ..

.. ..

,, μμ μμ μμ

μμ

μμ ,,


& & μμ (( ))

μμ + +

2323-- μμ μμ 2008 2008


& & μμ (( ))

μμ + +

μμ μμ

μμ μμ

μμ ‘‘ -- ’’

μμ + + μμ μμ

(( )) ‘ ’‘ ’ μμ ..

μμ μμ ::

μμ μμ ,,

( ( ;) ;) μμμμ ( ( ) ) μμ ..

μμ

2424-- μμ μμ 2008 2008


JavaScript, Applet, Physlet JavaScript, Applet, Physlet μμ ..

JavaScript: JavaScript: μμ μμ browser browser

μμ (interpreted) (interpreted) μμ , , ..1995 (1995 (Mocha)Mocha) Netscape Navigator (© Netscape Communications Corporation) Netscape Navigator (© Netscape Communications Corporation)

Java: Java: μμ μμμ μ μμ

μμ , , .. . . // , , ..©© Sun Microsystems Sun Microsystems ( ( ) ) μμ JavascriptJavascript

Applet: Applet: JavaJava μ μμ μ μμ μμ ..

μμ Java (Java virtual machine) Java (Java virtual machine) http://www.java.com/http://www.java.com/..

μμμμ //

μμ [23][23] μμ μμ ..

μμ

[23][23] http://www.fsf.org/ http://www.fsf.org/ http://www.gnu.org/ http://www.gnu.org/

2525-- μμ μμ 2008 2008


Physlet: Physlet: Applet Applet μμ

μμ [24][24]..

μμ μμ , , .. .:.:

( ( .. . . μμ μμ , , μμ , , ……))

μμ μμ μμ ..

[24][24] ::

/Wolfgang Christian and Mario Belloni, Physlet Physics, 2004, Pearson-Prentice Hall, /Wolfgang Christian and Mario Belloni, Physlet Physics, 2004, Pearson-Prentice Hall,

μμ applet, applet, μμ

CD,CD,

/http://webphysics.davidson.edu/Applets/Applets.html /http://webphysics.davidson.edu/Applets/Applets.html

..

μμ physlet physlet ::

http://webphysics.davidson.edu/physlet_resources/ , http://webphysics.davidson.edu/physlet_resources/ ,

http://www.swgc.mun.ca/physics/physlets.html, http://physics.uwstout.edu/physapplets/, http://www.swgc.mun.ca/physics/physlets.html, http://physics.uwstout.edu/physapplets/,

μμ -- physlet. physlet.

2626-- μμ μμ 2008 2008



μμ ::

μμ :: μμ μμ μμ μμ , , ( ( μμ

μμ μμ ), ), μμ ,,

μμ μμ : : μμ μμ , , , , .. . .

μμ ( ( μμ ) ) μμ μμ

μμ μμ ,,

μμ (;).(;). μμ ( ( μμ ) ) μμ ‘ μ ’‘ μ ’

μμ // μμ μμ μμ , ,

μμ μμ , , . .

‘ ’‘ ’ μμ

( ( –– μμ μμ Bloom). Bloom). μμ

μμμμ μμ

μμ μμ μμ , , , ,

μμ μμ μμ μμ μμ

μμ ..

2727-- μμ μμ 2008 2008



μμ –– ( ( μμ Bloom), Bloom), .. .:..:.

μμ

.. μμ μμ

μμ μμ ,,

.. μμ

μμ μμ . .

μμ μμ

μμ μμ

μμ ..

μμ –– ( ( μμ ;);). . μμ

μμ , ,

μμ ( ( .. . . μμ ) ) μμ

μμ ( ( .. . . μμ ), ), ..

. . ( ( ) ) μμ

μμ ( ( μμ ) ) , ,

μμ μμ , , μμ

..

2828-- μμ μμ 2008 2008


μμ : : Java.Java.

.. . . ( ( ), ), .. . . SimCity SimCity SimEarth. SimEarth.

μμ μμ

[25], [26][25], [26]

[25][25] , , , , , , ‘‘

’’ μμ

μ μμ μ ’’, 1o , 1o

, , μμ , , , 25-27 , 25-27 2001, (http://www.eap.gr/ 2001, (http://www.eap.gr/

12- 12- -2006).-2006).

[26][26] μμ 10- 10- -2006 -2006

: 12.000 : 12.000 ‘‘ ’’, 54.000.000 , 54.000.000 ‘‘virtual laboratoryvirtual laboratory’’,,

17.300 17.300 ‘‘ ’’ 128.000.000 128.000.000 ‘‘virtual classvirtual class’’ ( ( ‘‘virtual classvirtual class’’

μμ μμμ μ ), 15.400.000 ), 15.400.000 ‘‘virtual classroomvirtual classroom’’. .

μμ

μμ μμ μμ , , μμ μμ

μμ ..

2929-- μμ μμ 2008 2008


: : μμ μμ ..

μμ μμ μμ

μμ

μμ μμ ..

μμ (sophistication) (sophistication) μμ ::

•• μμ μμ μμ

( ( , , , , μμ μμ , , ……) ) μμ

•• μμ μμ ..

μμ , ,

μμ μμ μμ , , ::

3030-- μμ μμ 2008 2008


: : μμ μμ ..

μμ ;;

μμ , , μμ μμ μμ ,, ::

.. μμ μμ μμ μμ , ,

μμ , , μμ μμ ( (

, , μμ μμ ,,……).).

μμ . . ( ( ) ) μμ μ μμ μ μμ

..

μμ .. ,,

μμ .. μμ μμ μμ μμ , , , ,

μ μμ μ μμ

,,

μμ ,,

μμ .. μμ μμμμ μμ μμ μμ μμ ,,

..

3131-- μμ μμ 2008 2008


: : μμ μμ ..

μμ μ μμ μ μμ ..

‘‘ ’’ μμμμ

μμ μμ ‘‘ ’’

μμ http://iskp.csd.auth.gr/projects/sep/http://iskp.csd.auth.gr/projects/sep/ (( 10- 10- -2006)-2006)..

( (μμ ) ) μμ ::

‘ μ ’‘ μ ’ μμ ..

μμ μμ ( ( , , , , ……))

μμ ..

3232-- μμ μμ 2008 2008


: : μμ μμ ..

μμ ..

, , , (, ( ) ) , ,

μμ , , ( ( .. ..

μμ μμ μμ μμ ,,

// , , μμ μμ μμ

μμ , , ) ) ( ( .. . . ‘ μ ’‘ μ ’ μμ , , μμ

, , ))[27][27]..

, , μμ , ,

μμ μμ μμ

μ μμ μ , , , , μμ μμ μμ , ,

( ( μμ –– –– μμ

μμ μμ ).).

( ( μμ ) ) , ,

μμ

μμ ..

[27][27] μμ μμ μμ : : . . . . , , ‘ μ‘ μ

’’, 1, 1 μμ μμ

, , μμ , , 29-31 29-31 1998, 1998, . 399-405.. 399-405.

3333-- μμ μμ 2008 2008


MicroLab MicroLab μμ ..

μμ μμ μμ

((ASICASIC –– Application Specific Integrated Circuits) Application Specific Integrated Circuits) ,,

μ μμ μ μμ μμ μμ ..

μμ , , [28][28], , μμ ::μμ μμ μμ , , , ,


μμ μμ μμ ..

ASIC ASIC μμ , , μμ ,,

μμ μμ μμ

μμ μμ μμ

μμ μ μμ μ ..

MicroLab (MicroLab (‘μ ’‘μ ’, , Microcomputer Based Laboratory - MBL). Microcomputer Based Laboratory - MBL).

[28][28] , , , , , , , , μμ μμ

, , μμ 1989, 1989, μμ && . .

. . , , 1990, 1990,

μμ μμ μμ , , , ,

, , μμ μμ , ,

. . μμ

. . μμ

μμ ( ( ), ), , , μμ μμ ‘μ ’‘μ ’ μμ

..

3434-- μμ μμ 2008 2008


MicroLab MicroLab + + // - - μμ μμ ..

μμ ::

μμ μμ ..

, , .. . . μμ μμ

((μμ - - ‘‘gadgetsgadgets’’) ) ..

+ + μμ μμμ μ ‘ ’‘ ’ RobotRobot[29][29]

μ μμ μ μμ

, , μ μμ μ μμ ..

[29][29] μμ : : μμ ( (μμ ) ) , , μμ μμ , , ,,

μμ . . μ μμ μ . .

μμ , , μμ (probe) (probe)

μμ μμ ( (μμ )) . .

// , , μμ . . μμ

( ( ) ) μμ , , μμ μμ μμ

. . μμ ( ( μμ robotovat robotovat μμ , , ))

μμ Karel Karel apek apek 1920 1920 μμ

–– . . μμ μμ μμ ( ( μμ ) ) . . μμ

μμ , , , , μμ ‘μ μ ’‘μ μ ’

. . μμ μμ μμ μμμμ // , ,

, , .. . . ( ( μμ

) ) ‘ μ ’‘ μ ’ μμ , , ..

3535-- μμ μμ 2008 2008


μμ . . + + μμ μμμ μ ‘ ’‘ ’ RobotRobot[29][29]

μμ ,,

μμ ( ( μμ ),),

μμ ( ( μμ ))

μ μμ μ μμ

μμ [30][30] μμ , , μμ μμ ,,

μμ μμ ..

μμ

μμ μμ ..

3636-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ..

μμ : : ( ( μμ ) ) μμ ..

μμ μμ ::

, ,

,, .. . . μμ ,,

μμ ,,

..

- - μμ

μμ ..

3737-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ..

PapertPapert[33][33] ( (LogoLogo[34][34] –– constructionism - Lego Mindstorms) constructionism - Lego Mindstorms)

μμ μμ

[33]Seymour Papert (1928 - ). [33]Seymour Papert (1928 - ). μμ μμ ‘‘

// ’’. . μμ ‘ μ ’‘ μ ’ μμ

μμ μμ // μμ μμ

// . . μμ Logo (1968), Logo (1968), , ,

μμ μμ Danny Bobrow Danny Bobrow Wally Feurzeig. Wally Feurzeig. Media Media

Laboratory (http://www.media.mit.edu/) Laboratory (http://www.media.mit.edu/) ‘‘Mindstorms: Children, Computers, and PowerfulMindstorms: Children, Computers, and Powerful

Ideas, 1980Ideas, 1980’’ μμ μμ . .

μμ (9- (9- -2006) -2006) , , μμμμ 17th ICMI Study conference.17th ICMI Study conference.

[34][34] μμ μμμ μ Logo Logo Lisp Lisp μμ

μμ . .

μμ // . . ‘‘ (turtle) (turtle)’’ LOGO, LOGO, μμ


3838-- μμ μμ 2008 2008


μμ μμ ..

μμ μμ

, , μμ [31][31],,

, , , , [32][32]..

[31][31] .. . . . . . . , , μμ , , ‘‘ μ ’μ ’::

μ μμ μ μ μμ μ μμ , ,

5 5 " " μμ

", ", μμ , , 2008 2008

[32][32] μμ μμ μμ

μμμμ μμ ‘ μ ’‘ μ ’, , ‘‘ μ ’μ ’,,

‘‘roboticsrobotics’’, , ‘‘educational roboticseducational robotics’’ (127.000, 12.000, 30 (127.000, 12.000, 30 . . 1 1 . . 10- 10- --

2006).2006).

3939-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ ::

- - μμ + + // ..

μμ

[36][36]..

μμ μμ ..

μμ ..

μμ μμ μμ

[36][36] ( ( μμ ;) ;) μμ μμ μμ

μμ // , , , , , , , , μ μμ μ μμ ,,

μμ . . μμ μ μμ μ

μμ // ..

4040-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ ..

μμ μμ μμ

μμ

μμ μμ μμ ..

.. : : μμ μμ ,,

μμ , , , , , , ……,,

, , , , μμ ,,

μμ μμ μμ [37][37]..

[37][37] (animation) (animation) μμ , ,

μμ μμ μμ μμ μμ . . ::

Panagiotis Politis, "LPanagiotis Politis, "L’’INFLUENCE des divers facteurs et particulièrement des divers médias de logicielINFLUENCE des divers facteurs et particulièrement des divers médias de logiciel

multimédia éducatif expérimental sur le processus de lmultimédia éducatif expérimental sur le processus de l’’apprentissage de lapprentissage de l’’informatique initial chez des étudiantsinformatique initial chez des étudiants

de niveau dde niveau d’’IUT.", Université PARIS VII, UFR Didactique des Disciplines, (spécialité: Didactique deIUT.", Université PARIS VII, UFR Didactique des Disciplines, (spécialité: Didactique de

ll’’Informatique), Paris Dec.1999.Informatique), Paris Dec.1999.

4141-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ

μμ μμ μμ ..

::

μμ .. μμ , , μμ ‘ ’‘ ’ μμ μμ μμ

μμ , , .. .:.:

μμ μμ (( μμμμ μμ μμ ). ).

μμ , , μμ , , μμ

μμ [38][38], , ‘ ’‘ ’ μμ

((‘ μ‘ μ ’’) ) μμ

(( μμ μμ ).).

[38][38] ‘ μ‘ μ μ ’μ ’ ( (

μμ ) ) μμ μμ μμ μμ

μμ . . μμ μμ μμ

μμ μμ ( ( ) ) μμ ( (

μμ ) ) μμ μμ μμ

μμ ‘ μ‘ μ μ ’μ ’. . μμ μμ ‘‘

’’ ( ( [1]). [1]).

μμ μμ μμ μ μμ μ , ,

μμ , , , , μμ μμ μμ ..

4242-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ

μμ μμ μμ ..

::

μμ .. μμ , , μμ ‘ ’‘ ’ μμ μμ μμ

μμ , , .. .:.:

μμ μμ μμ Bohr. Bohr. μμ μμ μμ μμ

μμ μμ μμ ( ( μμ Bohr) Bohr)

μμ μμ ( (

) ) μμ μμ

( (μμ μμ μμ

μμ Bohr). Bohr).

μμ μμ μμ μμ , , .. . . μμ ( (‘‘ ) )

‘‘ ’’ ‘‘ ’’ μμ

μμ μμ Bohr. Bohr.

4343-- μμ μμ 2008 2008


μμ ::

μμ

μμ μμ μμ ..

::

μμ ‘‘Monte CarloMonte Carlo’’ μμ[39][39]. . μμ μμ μμ μμ

( ( μμ ) ) μμ μμ

μμ . . μμ

μμ μμ ( (

) ) , , , , . . μμ

μμ ‘ μ‘ μ (caloric fluid) (caloric fluid)’’[40][40], ,

200 200 . . μμ : : // , , ,,

μμ μμ ( ( .. . .

μμ ) [40], ) [40], //

μμ μμ μμ , ,

μ μμ μ ( ( ) ) μμ μμ ..

μμ ( ( ) ) μμ , , , ,

μμ μ μμ μ

μ μμ μ μμ ( ( ).).

[39][39] . . . . , , μμ , , ..

[40][40] μμ . . , ", " μμ μμ μμ μμ

μμ ", ", μ μμ μ

μμ μμ , , μμ 2002. 2002.

4444-- μμ μμ 2008 2008


μμ :: μμ –– ,,

μμ

μμ , , , , , , μμ , , ……

[41][41] ( ( .. . . μμ , , μμ , , ……).).

μμ –– ..

μμ , , ,,

μμ ’’ [42][42], , μμ , ,

, , ,,

[41][41] μμ μμμμ

μ μμ μ μμ μμ , , μμ

μμ μμ . .

μ μμ μ . . , , . . . . , , μμ ‘‘ ’’

μμ ‘‘ ’’, , , 16-17 , 16-17 2004, 2004, μμ μ μμ μ

μμ μμ μμ //

( ( ).).

[42][42] && μμ http://odysseia.cti.gr, http://odysseia.cti.gr,

http://odysseia.cti.gr/seirines/, http://www.de.sch.gr/epimorfosi/.http://odysseia.cti.gr/seirines/, http://www.de.sch.gr/epimorfosi/.

4545-- μμ μμ 2008 2008


μμ :: μμ

::

[43][43].. μμ μμ μμ μμ μμ μμ μμ

,,

μμ μμ [44][44].. μμ μμ ,.,.

μμ [45][45].. μμ μμ , , μμ μμ ..

[43]Somekh B. Supporting Information and Communication Technology Innovations in Higher[43]Somekh B. Supporting Information and Communication Technology Innovations in Higher

Education, Journal of Information Technology for Teacher Education, Vol. 7, No. 1, pp. 11-33Education, Journal of Information Technology for Teacher Education, Vol. 7, No. 1, pp. 11-33

(1998).(1998).

[44]Mumtaz S. Factors affecting teachers[44]Mumtaz S. Factors affecting teachers’’ use of information and communications technology: a use of information and communications technology: a

review of the literature, Journal of information technology for teacher education, vol. 9, No. 3review of the literature, Journal of information technology for teacher education, vol. 9, No. 3

pp.319-341 (2000).pp.319-341 (2000).

[45][45] . . , , ‘‘ μμ

μμ ’’ .. .. .. . .

, , μμ μ μμ μ μμ

μμ , , μμ , , 1999. 1999.

4646-- μμ μμ 2008 2008


μμ :: μμ

, , μμ ::

μμ ..

μμ μμ μμ

μμ [46][46],,

μμ ( ( μμ

) ) μμ ,,

μμ , ,

μμ ,,.. . . μμ μμ μμ μμ (project), (project),

μ μμ μ μμ μμ

μμ [47], [48][47], [48]..

[46][46] . . P. G. Michaelides, Tsigris Miltiadis, On the feasibility to include contemporary Science concepts in the Primary school P. G. Michaelides, Tsigris Miltiadis, On the feasibility to include contemporary Science concepts in the Primary school

curricula curricula –– a retrospection into two case studies, HSci 2006 - 3rd International Conference on Hands-on Science, 4th - 9th September, a retrospection into two case studies, HSci 2006 - 3rd International Conference on Hands-on Science, 4th - 9th September,

2006, Braga, Portugal, proceedings published by University of Minho, pp 261-266 (2006, Braga, Portugal, proceedings published by University of Minho, pp 261-266 (

http://www.hsci.info/hsci2006/index.html. http://www.hsci.info/hsci2006/index.html.

[47] P. G. Michaelides, "Everyday observations in relation to Natural Sciences[47] P. G. Michaelides, "Everyday observations in relation to Natural Sciences”” Learning in Mathematics and Science and Learning in Mathematics and Science and

Educational Technology, University of Cyprus July 2001, Volume II pp. 281- 300.Educational Technology, University of Cyprus July 2001, Volume II pp. 281- 300.

[48] [48] . . , , ‘‘ μ ’μ ’1111 μμ μμμμ

‘‘ μμ μμ , , ’’,,

30 30 - 2 - 2 2006 ( 2006 ( http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/ http://www.clab.edc.uoc.gr/hsci/ μμ

Publications).Publications).

4747-- μμ μμ 2008 2008


.. μμ

::

,,

μμ μμ , , μμ ..

::

μμ μμ μμ μμ ( ( ) ) μμ ..

μμ μμ ( ( μμ μμ –– target group) target group)μμ

μμ μμ ,,

μμ

,,

μμ μμ

μμ μμ

μμ ..

4848-- μμ μμ 2008 2008


:: μμ

::

μμ μμ ..

(( Einstein, Einstein, μμ , , μμ ,,……).).

μμ

( ( μμ ))

..

μμ - - μμ ..

..

μμ μμ μμ ..

4949-- μμ μμ 2008 2008


Documents

μ 2 +,8. 4. + , +,$ , + ! 3./-/'% 1 # 1 · 2009. 9. 1. · . 9+ $μ+/ 0$ )1 + '4'+,6 !μ$μ )μ/ +,$1 ,9 % 2 )1 . . +3 )-% )1, *)') $1, e-mail: [email protected] # 1 ! 3./-/'% 1