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1Autor: Ruth Sattler
Gegenstand
Jahrgang
Thema
Unterrichtende
Bildnerische Erziehung /Sehen und Sehgewohnheiten
AHS 7. Klasse / HAK 4. Jahrgang
Sehen u. Sehgewohnheiten, Gestaltung, Design - gestern und heute
Ruth Sattler
2Autor: Ruth Sattler
Gestaltung
Vortrag Zell/See12. und 13. Mai 2004
Teil 1: Sehen und Sehgewohnheiten
Teil 2: Gestaltung
Teil 3: Design - gestern und heute
Dieser Teil besteht aus einem kurzen Vortragund einer Aktivphase für die Zuhörenden
3Autor: Ruth Sattler
Gestaltung
Teil 2: Gestaltung
- vom Punkt zum Körper- ... nochmals Schriften- ... und wieder Farben- Kompositionsarten- Layout- logische Bildfolgen
Übungen (PP-File)
4Autor: Ruth Sattler
Der Punkt ist streng genommen formneutral, d.h. formlos.
•
GestaltungDer Punkt
5Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
GestaltungDer Punkt
6Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
Form wird wahrgenommen
Beginn der Flächenwirkung
Sprengt GrenzenWechselwirkungPositiv / Negativ
GestaltungDer Punkt
7Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
gleichwertig wenig / viel spannungsvoll
GestaltungDer Punkt
8Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
aktiv passiv spannungsvoll
GestaltungDer Punkt
9Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
weich hart dynamisch
GestaltungDer Punkt
10Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
Signal zart beruhigend
GestaltungDer Punkt
11Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
stark ausgewogen schwach
GestaltungDer Punkt
12Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
positiv - negativ groß - klein hart - weich
GestaltungDer Punkt
13Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?
Die Größe, Anzahl / Menge, Stellung, Form, Farbe, Helligkeit, Kontrast, Proportion...
verloren zuwenig große Spannung
GestaltungDer Punkt
14Autor: Ruth Sattler
Georges Seurat: der Pointilismus im 19.Jhdt.Farbige Punkte mischen sich in der Netzhaut des Betrachters
GestaltungDer Punkt
15Autor: Ruth Sattler
Roy Lichtenstein: die Pop Art / 50er 20.Jhdt.Punkte werden zum Rasterpunkt und zum stilistischen Merkmal.
GestaltungDer Punkt
16Autor: Ruth Sattler
IBM Inserat / 60er 20.Jhdt.Punkte als Gestaltungselement Chaos / Ordnung
GestaltungDer Punkt
17Autor: Ruth Sattler
• der Punkt als kleinstes Gestaltungselement
• der Punkt ist streng genommen formneutral
• erst ab einer gewissen Größe nimmt er Formen an
GestaltungDer Punkt
18Autor: Ruth Sattler
Übung 1: PunktSieben Punkte sind in das Quadrat zu komponieren. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. aktiv, passiv.....
GestaltungDer Punkt
19Autor: Ruth Sattler
Die Linie als Fortsetzung des Punktes
Eine imaginäre Linie entsteht schon zwischen zwei Punkten.
• •
GestaltungDie Linie
20Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Art, Länge, Stärke, Stellung...
GestaltungDie Linie
21Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Art, Länge, Stärke, Stellung...
gerade Linie gebogene Linie schwellende Linie
GestaltungDie Linie
22Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Art, Länge, Stärke,Stellung...
parallele Linien von gleicher Länge und Abstand beeinflussen die Sehrichtung
verschieden lange Linien mit rhythmischer Wirkung
GestaltungDie Linie
23Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Art, Länge, Stärke, Stellung ...
Gleich dicke und gleich lange Linien in verschiedenen Stellungen erscheinen ungleich. Je länger eine Linie, desto dünner erscheint Sie.
verschieden lange und starke Linien mit rhythmischer Wirkung
GestaltungDie Linie
24Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Art, Länge, Stärke, Stellung ...
negativer Verlaufpositiver VerlaufBewegung
GestaltungDie Linie
25Autor: Ruth Sattler
• zwei Punkte verbindet das Auge zu einer imaginären Linie
• erst eine Linie bringt Bewegung und die erste Dimension
GestaltungDie Linie
26Autor: Ruth Sattler
Übung 2: LinieKomponieren Sie dieses Quadrat durch verschieben der vorgegebenen Linien. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. weit, eng.....
GestaltungDie Linie
27Autor: Ruth Sattler
Fläche - was ist das?
Die Fläche als zweidimensionales Gestaltungselement
• •
GestaltungDie Fläche
28Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
GestaltungDie Fläche
29Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
Form wird wahrgenommen
Beginn der Flächenwirkung
Sprengt Grenzen
GestaltungDie Fläche
30Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
gleichwertigneutral
steigendaktiv
lastendpassiv
GestaltungDie Fläche
31Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
breiter höher
GestaltungDie Fläche
32Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
größer kleiner
GestaltungDie Fläche
33Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
undeutlicheFlächenform
Wahrnehmung der Flächenform
Wechselwirkung:Flächenform-Hintergrund
GestaltungDie Fläche
34Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Größe, Dynamik, Wirkung, Helligkeit, Struktur
kalt warm brüchig
GestaltungDie Fläche
35Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst sie?
Gleiche Form - unterschiedliche Struktur und Farbtiefe
GestaltungDie Fläche
36Autor: Ruth Sattler
• Vergrößern wir die Stärke einer Linie oder vergrößern wir den Punkt, entsteht die Fläche
• Sie wird mit zwei Dimensionen festgelegt: einer Breite und einer Höhe.
GestaltungDie Fläche
37Autor: Ruth Sattler
Übung 3a: FlächeSieben Punkte sind in das Quadrat zu komponieren. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. aktiv, passiv...
GestaltungDie Fläche
38Autor: Ruth Sattler
Übung 3b: FlächeSieben Punkte sind in das Quadrat zu komponieren. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. aktiv, passiv ...
GestaltungDie Fläche
39Autor: Ruth Sattler
Übung 3c: FlächeSieben Punkte sind in das Quadrat zu komponieren. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. aktiv, passiv ...
GestaltungDie Fläche
40Autor: Ruth Sattler
Körper - was ist das?
Der Körper als dreidimensionales Gestaltungselement
• •
GestaltungDer Körper
41Autor: Ruth Sattler
Was beeinflusst ihn?Licht und Schatten. Erst dadurch können wir Körper erkennen.
GestaltungDer Körper
42Autor: Ruth Sattler
Übung 7: KörperDiese sieben Würfeln sind in das Quadrat zu komponieren. Definieren Sie Ihre Kompositionsabsicht, z.B. oben, unten ...
GestaltungDer Körper
43Autor: Ruth Sattler
Die SchriftDer Unterschied zwischen Antiqua und Grotesk
Tmit Serifen
GestaltungSchriften
44Autor: Ruth Sattler
Die SchriftDer Unterschied zwischen Antiqua und Grotesk
Tohne Serifen
GestaltungSchriften
48Autor: Ruth Sattler
Unterschiedlich breite Buchstaben...GestaltungSchriften
49Autor: Ruth Sattler
Gleich breite Buchstaben...GestaltungSchriften
50Autor: Ruth Sattler
Der Abstand zwischen den Zeilen = Durchschuss
GestaltungSchriften
59Autor: Ruth Sattler
Übung 9: TypografieDie Setzkästen sind leider heruntergefallen. Bitte ordnen sie die Buchstaben wieder ein.
GestaltungSchriften
60Autor: Ruth Sattler
Geschmack (süß, bitter, sauer, salzig)Geruch (wohlriechend, herb, scharf, usw.)Beschaffenheit (fest, flüssig, pulverförmig, hart, weich)Gewicht (leicht, schwer, schwebend, usw.)Temperatur (warm, kalt, heiß)Klang (hell, laut, tief, leise, dumpf, usw.)Form (rund, dreieckig, breit, schmal, usw.)Größe (klein, groß, formatsprengend)
GestaltungDie Farbe
61Autor: Ruth Sattler
Farbempfinden ist abhängig von kulturellem Hintergrund, Wohlbefinden, Tageszeit, Sensibilität.
GestaltungDie Farbe
62Autor: Ruth Sattler
Farbe als GestaltungsmittelGestaltungDie Farbe
63Autor: Ruth Sattler
Farbe als GestaltungsmittelHelligkeitskontrast / Sättigungskontrast
GestaltungDie Farbe
64Autor: Ruth Sattler
Farbe als GestaltungsmittelWärmekontrast / Buntheitskontrast
GestaltungDie Farbe
65Autor: Ruth Sattler
Übung 8: FarbeAnalysieren Sie die Farbtöne und setzen Sie diese dann in Helligkeits- und Sättigungswerte um.
GestaltungDie Farbe
66Autor: Ruth Sattler
GestaltungDie Farbe Teil 2: Gestaltung
... Pause ...
