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1. Freude und Interesse am Sport 2. Sportliche Vielseitigkeit 3. Leistungsbereitschaft in Theorie & Praxis (50% - 50%)

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1. Freude und Interesse am Sport

2. Sportliche Vielseitigkeit

3. Leistungsbereitschaft in Theorie &Praxis (50% - 50%)

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Trainingslehre Sport-Freizeit-Leistung Sport in den Medien Olympische Spiele Sport & Gesundheit Organisation von

Sportprojekten Sportmedizin Kooperation – Schule

und Berufswelt Bewegungslehre

Spiele spielen Sport & Aggression Sportgeschichte Sport & Umwelt Sportbiologie Erste Hilfe bei

Sportverletzungen

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Theorie Praxis

Beispiel: Gerätturnen - Hüftumschwung

Bewegungslehre

Phasenbilder

EigeneBewegungserfahrung

Vergleich

Korrektur

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Physiotherapeut

Krankenkasse Polizei Sportlehrer

Ergotherapeut Trainer

Sportmanagement Ernährungsberater

Fachverkäufer Sportreporter

Sport & Multimedia Sportverwaltung

Krankenpfleger Sport- & Fitnesskaufmann

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Kl. 6 Kl. 7/8 Kl. 9/102. Fremdsprache 4 4 / 4 4 / 3

KernfächerHuS

4 2 / 2 2 / 3TuNWuV

Schuleigene WPF:- ITG- Bereich Kunst- Darstellendes Spiel- Sport in Beruf und Freizeit-…

0 2 / 2 2 / 0

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Kl. 7 Kl. 8 Kl. 9

Stundenzahl 2 2 2

Klassenarbeiten pro Jahr

2/2 2/2 2/2

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Kl. 7 Kl. 8 Kl. 9Frustration &

Aggression im Sport

Sportbiologie

Spiele spielen / kreatives

Bewegungshandeln

Sport & Gesundheit

Sportgeschichte

Sport in den Medien

Trainingslehre: Ausdauer

Sport & Umwelt: Outdoorsportarten

Bewegungslehre

Biomechanik

Trainingslehre:Kraft

Vergleich: Freizeitsport –Leistungssport