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EDITORIAL
Liebe Eltern,Herr Rüter grüßte letztes Mal von gepack-ten Koffern, da es nach Rom ging, nun ist er schon wieder da; aber das Editorial will vor seiner Ankunft geschrieben sein. Ange-sichts der Temperaturen draußen befürchte ich jedoch, dass mir die Buchstaben zer-laufen könnten oder meine Finger auf der Tastatur ausrutschen; andererseits steigert das doch nun wirklich die Vorfreude auf die Sommerferien! Kurz und gut: Kommen Sie noch schnell zum Sommerkonzert, zur Eröffnung der Foto-Ausstellung oder ins Rock-Café. Und drücken Sie den Abi-turienten für die letzten Prüfungen die Daumen. Dann sind auch wirklich Ferien. Versprochen.
Stellvertretendgrüßt Jan Hübner
MITGLI EDER DEs VERTRAu ENsKR EIsEs
Wir vermitteln zwischen Eltern, Schülern,LehrernundanderenMitarbeiternimUmfeldunsererSchule.Anja Gartzke //01577/5326368Angela Fleckenstein//0177/8816044,040/[email protected] Heller//0173/6912706Nicola Könnecke//040/67391466,0176/54757785Britta Lichtenberg //0176/24851506Julia Raskopf //040/[email protected] Ben Rübner //040/2796140Gabriele Timm //01577/3306312
KLEI NANZEIGENkunstkurse in den sommerferienMalen - zeichnen - PlastizierenFürKinderzwischen7und13JahrenmitDipl.Kunstpädagoginund-therapeutinHannaRehbein.EUR90,—proWocheinkl.MaterialInfo und Anmeldung: 040-63649084[morgens08:00Uhrbis09:00Uhr][email protected]
VORAN Kü N DIGu NG
Rock-Café
VERANsTALTu NGEN BEI u Ns
Sommerkonzert
AmSamstag,den11.Julifindetum16.00UhrwiederdasSommerkonzertderKlassen4–8statt.EineStundefröhlicheMusikinderAula,kommenSiegerne!
KLEI NANZEIGEN
lieblingsjacke weg!WerhatmeineLieblingsjackegesehen?IchhabesieamMontag,den8.6.anderGarderobeder4bhängenlassen,undamnächstenMorgenwarsienichtmehrdaundnirgendszufinden.EsisteinegraueJackemitolivgrünenNähtenundKragen,ohneKapuzevonIcebreaker(Merino-Fleece),Größe9-10Jahre.Wersiefindet,bekommteinenFinderlohn!AbzugebeninderKlasse4bbeiAlmuthoderanrufen040–18154986.
Informationen aus der Rudolf Steiner Schule Hamburg-Wandsbek
auch
als pdf im
Internet
09. Juli 2015
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vorgetragenenschönenSprachklangzuver-stehen. Im Verlauf des Geschehens ver-dichteten sich die unterschiedlichen Büh-nenräume zunehmend von außen nachinnen, zusammenmit stimmiger Illumina-tionsveränderung vom abendlichen Umge-bungslicht auf dem Schulhof, über einigeScheinwerfer im Foyer, bis hin zum Licht-kegel auf die kleine runde KammerbühnemitdemschrägaufgestelltenBettimsonstdunklenGymnastiksaal. Hierwarenwir imZentrum der Tragödie angekommen. Hierkulminierte am Ende des dritten Aktes diebereits geahnte Ausweglosigkeit von JulietinihrerLiebezuRomeo. Keiner kann ihr helfen. Sehr be-rührendwurdedasherausgespielt:derVaterbegegnet seiner Tochter trotz subjektiverLiebe im Zorn als Unmensch und auf dieMutter ist bereits seit der Geburt nicht zuzählen.Daran können auch das im Popart-StilgestalteteWort„Love“anderWandundderpragmatischeFranziskanermönchnichtsändern!UndsowurdeindenverbleibendenAktendasHochzeitsbettzunächstzumvor-geblichenSterbeortunddann inder Fami-liengruftzumtatsächlichenTodeslager,erstvonRomeounddannvonJuliet. Dabeiwurdenindensichunglück-lich verwirrenden Handlungslinien erst-mals drei Requisiten und ihreVerwendungsehrrealherausgestelltundzumkonkretenMittel schauspielerischer Bezogenheit: derSchlaftrunk,dieGiftflascheunddasMesservon Romeo. Das Schlussbild mit der überihrenRomeohingesunkenen Julietwarun-säglich eindrucksvoll. Aus den eben nochlebensvollen LeibernwurdegleichsameineSkulpturderLiebenden,sehrinnigunddochschonunendlichentferntvondem,wasge-radenochstattgefundenhatte,undbeiderfolgendenFamilienversöhnungeinenallge-meinenAbschlussfand. Das von allen Schauspielern amEnde gesungene Lamento L‘Arianna vonMonteverdi erhöhte das geschehene LeidaufwundervolleArtundspendetedensol-chen Klagegesängen innewohnenden An-satzeinesTrostes. Unser großer Dank gilt den un-ermüdlichen Englischlehrern der letzten 11Schuljahre, FrauKrönerundder originellenund sehr schönen Einstudierung unter derRegievonSoniavonPilsach.
Jost Klimas
Fast wie im Globe Theatredie 11. klassen zeigten „Romeo & Juliet”
SorichtigGenaueswusstemanindenvergangenenWochenjanicht,nur,dasstäglichProbenstattfanden.SoniavonPilsachundSibylleKrönerstudiertenmitdenbeiden11.Klassen„Romeo&Juliet”ein,dieseunsterblichetragischeLiebesgeschichte.UndwieessichfürEnglisch-Lehre-rinnennunmalgehört,natürlichinfeinstemShakespeare-O-Ton.Nursovielwarklar.Ansonstendrangnurzuunsdurch,dassdieSpielortewechseln,dassmansogardenSchulhofmitbespiele,undüberhaupt,dassessomancherleiÜberraschunggebe. DerSommermeinteesgutundbehieltdenRegenam26.und27.Junibravbeisich,so fanden sich Eltern, Freundeund ehemalige SchülerInnenum20Uhr auf demSüdhof ein,woschonStuhlreihenaufgestelltwaren.EineTarantella–natürlichvondenSchülerngespielt–stimmteaufdasKommendeein,unddannging’slos.DerZwistzwischendenMontaguesundCapulets, das kraftmeierischeGeplustere vonTybalt undMercutio, die erste Begegnung zwi-schenRomeoundJuliet–alldasentfalteteseinenZauberinlauerAbendstimmung,dieeinenHauchvonVeronaüberdenHofwehenließ. ZurBalkonszeneverlagertesichdasGeschehendanninsFoyer,wodieZuschauernichtnurunten,sondernauchvonderGalerieausdieLiebesgeständnissevorwiegendstehendverfol-genkonnten–fastwieinShakespearesGlobeTheatreinLondon,woesfastnurStehplätzegibt.DasFestderCapuletswurdezurPop-Party,beiderdasPublikummitKäsespießchenbewirtetwurde.FürdeftigeHeiterkeitsorgteeineSzene,inderdieAmmeJuliaaufdieFolterspannt,obsichRomeodennnunmitihrtreffenmöchteodernicht.SchließlichmusstendieBegegnungeninallerHeimlichkeiterfolgen,weshalbderAmmealsBotineineSchlüsselrollezukommt.IndieserSzenewardieFigurmiteinemJungenbesetzt,dermitFistelstimmeundfeinstemkomödianti-schemTalentalleRegisterzog,umbeimPublikumBegeisterungsstürmehervorzurufen. HierliefertensichauchMercutioundTybaltbzw.TybaltundRomeoihreFechtszenen,undalleBeteiligtenschwangenhöchstgekonntdieDegen. DanachgabesnochmaleinenOrtswechselindenGymnastiksaal,dermitGraffitiaufschwarzerFolieundeinemBühnenpodestfürdieletztenbeidenAktetrefflichhergerichtetwor-denwar. DieRegisseurinnenhattenjedeRollemehrfachbesetzt–undsowechseltendieDar-stellerinjedemAkt.UngeahnteTalentekamenhierzumVorschein,Jugendliche,diemansonsteherfürstillundinsichgekehrtgehaltenhätte,entwickeltenplötzlicheineumwerfendeBüh-nenpräsenz,undnichtnureinmalkameszuberührendintensivenMomenten. GroßerBeifallfüralleBeteiligten!UndeinriesigesDankeschönanalle,diedieseAuf-führungenmöglichgemachthaben!
Annette Bopp
Shakespeare: Romeo & Juliet DieReihewunderbarerDarbietungenunsererSchuleindenletztenMonatenwurdeam26.und27.Juni2015mitderAufführungvonRomeo&JulietaufEnglischdurchdiebeiden11.Klassenweitergeführt. DiedramaturgischeHerausforderung,denmultiperspektivischenBezügenauchdie-sesShakespeare’schenWerkes,obendreinnachseiner langenundpopulär-breitenRezeptions-historie, gerecht zuwerden, ohne dieVorführung textlich und szenisch, d.h. ebenso zeitlich,auszuufern,wurdegeschicktdurchEntscheidungfürdasindieserEinstudierungalswesentlichGewollteundansonsteneherAndeutungder Linien sowiemutigerTextkürzungenbewältigt.EinetwasexperimentellesFlairerhieltdieInszenierungdadurch,dassanganzgewöhnlichenAll-tagsortenderSchulegespieltwurdeundweitestohneAusstattungundBühnenbild.SelbstdieFecht-undKampfszenen,dienatürlichinsbesonderedenjüngerenZuschauernbestensgefielen(action!),wirktenentrücktundabstrakt. KonkretwareneinzigSpracheundbegleitendeGebärdederSchauspieler,diehierdurchbesondersimFokusdesPublikumsstanden,nichtslenkteabvonihnen.MitgroßerSpielfreudeundsehrsoliderengagierterRollenleistungzeigtensichdieSchülerderAufgabevollständigbisüberragendgewachsen.SowohldasoriginalRenaissance-Englisch,wieauchdasmodern,plainEnglish,diebeideimWechselverwendetwurden,warendeutlichundmitWohlgefallenandem
LEsERBRI EfE LEsERBRI EfE
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Gesellschafts Worte SiehstdudieLeute?Wiesieallerumhasten?GanzvertieftinGedanken,Gesichterhart,graueWolken,dievorüberziehen...Undniemandbleibtstehn,umauchnureinenAugenblickzurasten,anzuhalten,sichumzusehnundeinfachmalverstehn:Hier,dasistunserPlanet,unserLebensraum,unsereZeit!Undwasmachenwirdamit?AbindenMüll.
Immerarbeiten,Geldverdienen,arbeiten,GeldverdienenfüreinschöneresLeben,dasnichteintritt,dochimmernureinBildimFernsehenbleibenwird.Undaufeinmalwirdeinemklarganzstill:
Scheiße,umsonstweggeworfen.
Dennistesdaswirklichwert?NichtimMomentzulebenunddasalleszugenießenfüreinAuto,dasmanamEndedochnichtfährt?
UnddieserKonsum:fressen:kaufenanziehen:kaufensehen:kaufen
DieserewigeKreislaufundallefolgenwiekleinesilberneFischeimStrom.UndamEndekommtdochsowiesoalleswieder
abindenMüll!
OderverstaubthintenimSchranknachdenerstenvierWochentragen.
UnddieseganzeIgnoranzzudenSachen,dievorunsererNasepassieren,diedannabgetanwirdalsnotwendigeAkzeptanz,weilmanjasowiesonichtsmachenkann,sowiesonichthelfen.UndWir,diehierlebenim„GlimmerundGlanz“,spenden5Eurounddamitist'sdanngetan.DannfreuensichdieganzenschwarzenMenschen!BeidenendasGeldbestimmtankommt!
UndIchkritisiere,regemichaufundamEndenimmtdanndochallessoseinenLaufundichgeb'sdannauchirgendwieeinfachauf,binnurBetrachtereinervonvielen,dieallesverändernwollenundsicheinfachverzielen,weilsieamEndedochnichtsrausbringen
als
Worte.
L.T.O.K.S.A.
VON DEN sch ü LERN
DenPoetry-SlamzumAbschlussderPoetik-Epocheder10ahatLucygewonnen.HierihrvonderKlasseprämierterText:
Seite 3
FERI EN 2015 / 2016
jeweils erster und letzter Ferientag
Sommerferien Do 16.07.15 bisMi 26.08.15Herbstferien Sa 17.10.15 bisSo 01.11.15Weihnachtsferien Sa 19.12.15 bisSo 03.01.16Frühjahrs- und Osterferien Sa 05.03.16 bisMi 28.03.16Himmelfahrt Do05.05.16 bisSo 08.05.16Pfingstferien Sa 14.05.16 bisSo 22.05.16Sommerferien Do21.07.16 bisMi 31.08.16
ÖFFN u NgszEItEN dER EltERN bI blIoth Ek
Die Elternbücherei ist von Montag bis Freitag ab kurz vor acht geöffnet.
In der Elternbücherei finden Sie Lektüre zu Themen, die mit der Schule in Zusammenhang stehen. Zum Beispiel Schriften zur Waldorfschule und -pädagogik, Anregungen für die Lebens- und Freizeitgestaltung, Werke von Rudolf Steiner, immer wieder Neuanschaffungen zu aktu-ellen Themen und vieles mehr. Außerdem können Sie und Ihre Kinder Wachsmalblöcke und -stifte sowie Buntstifte kaufen. Wir freuen uns über Ihren Besuch!
Bitte nutzen Sie für abzugebende Bücher oder Nachrichten auch den Briefkasten an der Elternbücherei.
ÖFFN u NgszEItEN dER sch ü lERbüch EREI
Wir verleihen an allen SchultagenMontag bis Freitag von 7:20 Uhr bis 8:00 Uhr
Bücher an Schüler, Eltern und Lehrer in dem Raum gleich neben dem Lehrerzimmer. Chantal Cartier (L) und Ute Richter (E)
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Termi n e j u LiSa 11.07. 16.00Uhr SommerkonzertderKlassen4-8 17.30Uhr EröffnungderFoto-Ausstellung „Eigenes–Fremdes–Gemeinsames“
Mo 13.07. 19.00Uhr BerichtselternabendKunstreise12b
Di 14.07. 19.00Uhr BerichtselternabendFeldmessen10b 19.00Uhr „Rock-Café”imOberstübchen
Do 16.07. ErsterFerientag
Termi n e AuguSTDo 27.08. ErsterSchultagnachdenSommerferien
Mo 31.08. 20.00Uhr ElternabendKindergartenFarmsen
Termi n e SePTemberDi 01.09. 8.15Uhr EinschulungKlasse1a(Lichtenberg)
Mi 02.09. 8.15Uhr EinschulungKlasse1b(Schmidt-Grimm)
Do 03.09. RedaktionsschlussSchulblatt13/15
Mo 07.09. 20.00Uhr Elternabend3b(Farr) 20.00Uhr Elternabend5a(Pohl)
Di 08.09. 20.00Uhr Elternabend2b(Orde) Elternabend3a(Bargmann) Elternabend7b(Geier)
Mi 09.09. 20.00Uhr Wintermarktskreis(neuerHort)
Mo 14.09. 20.00Uhr Elternabend1a(Lichtenberg) Elternabend5b(Malaschitz) Elternabend8b(Elson)
Di 15.09. 20.00Uhr Elternabend1b(Schmidt-Grimm) Elternabend2a(Wüstenhagen)
Do 17.09. RedaktionsschlussSchulblatt14/15
Mo 21.09. 20.00Uhr GemeinsamerElternabend2a,b&3a,b „VorstellungdesTherapiekreises“
Mo 28.09. 20.00Uhr Wintermarktskreis
Für die Inhalte der veröffentlichten Beiträge ist die Redaktion nicht verantwortlich.
herausgeber
Rudolf Steiner Schule Hamburg-Wandsbek
Rahlstedter Weg 60
22159 Hamburg
Tel.: 040 - 645 895 - 0
Fax: 040 - 645 895 - 20
Mail: [email protected]
Web: waldorfschule-wandsbek.de
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Jörn Rüter, Jan Hübner, Madeleine Weiss
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Bitte rechtzeitig zum Redaktionsschluss als
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