23.10.13/24.10.13

Aufgabe, Kapitel SechsAnna lernt einen Junge kennen*. Sie tanzen Rock und Roll und dann verabschieden** sie sich. *kennen*lernen – meet** sich verabschieden – say goodbye.Arbeit mit einem Partner. Schreib einen Dialog zwischen Richard und Anna. Sie verabschieden sich bei der Party nicht. Sie gehen in ein Café und flirten ein bisschen. Beide müssen schreiben! Mindestens 4 Zeilen (lines) pro Person! Benutze Information von dieser Kapitel.

30.10.13

Aufgabe, Bevor Kapitel Sieben

Anna fliegt morgen nach Hause. Sie will ihre Freundin, Elsa, auf sich eifersüchtig machen. Sie schreibt eine E-mail an Elsa.

Du bist Anna. Schreib eine E-mail. Beschreib Richard (Benutze Adjektive!) Beschreib das Leben in der Schweiz – das Essen, die Traditionen…. Benutze:•Eine Dativpräposition oder ein Dativ Verb•ein “dass” Nebensatz

30.10.13

Aufgabe, Kapitel AchtAnna ist nach Hause und sie ist anders (different). Wie?

Anna ist anders. Am Anfang der Geschichte (at the beginning of the story) war sie…. Jetzt ist sie… Sie wollte (wanted)…. Jetzt will sie…. Sie war unglücklich, weil….. Sie ist jetzt glücklich, weil….

Aufgabe, Kapitel Neun

Anna hat eine neue Perspektive von Leben (life). Sie hat eine Idee für ein Projekt. Was war die Idee? Erklär das auf Deutsch in 25 – 40 Wörter! Nicht mehr, nicht weniger. (korrigieren)

Es gibtKleidung (f)brauchensammeln

In einer Gruppe von vier….Schreibe eine Zusammenfassung von “Arme Anna”. Jede Person in der Gruppe muss über 2 Kapitel schreiben. Diese Zusammenfassung musst du mir am Ende der Aktivität aufgeben (Hand in). Unterschreib (sign) wer sie geschrieben hat.

Die Geschichte geht weiter.

Diese Geschichte war ein bisschen dumm. Ihr sollt eine bessere Geschichte schreiben. In einer Gruppe, schreibe deine Idee für eine neue Geschichte. Anna, Richard, Brigette und Don müssen Charakter in die neue Geschichte sein. Jeder muss 2 Zeilen schreiben.