6. Gesamtüberblick Konzept D +

BASISUNTERRICHT4 Stunden

Film/Hörspiele

LandeskundeD-A-CH

Sprachlern-programme

Theater/ Rollenspiele

Austauschschülerim KIGA und GS

KlassenpatenschaftenLesecluberweitern

LerntagebuchEmail-Projekt

„PEGASUS“

Nachhilfesystem„Schüler helfen

Schülern“und HA- Hilfe

ÜbungsmaterialDSD Intern 1+2

Kombiniertes ModulsystemDie zur Verfügung stehenden 6 Unterrichtsstunden in den Klassen 5- 8 werden neu strukturiert.Die 4 Einzelstunden werden wie bisher weiter stattfinden. Fixpunkt wird weiter das jeweilige Lehrbuch inkl. Arbeitsheft sein.

6 Unterrichtsstunden 4 Einzelstunden 2 Modulstunden+=

Planungsvorschlag!

•diese DS in einen „Block“ legen•Die Klassenstufen können somit zu jeder neuen Phase (d.h. also August, Oktober, Januar, März) einfach tauschen inkl. Räume

• Sollte die Oberstufe das Konzept auch nutzen wollen, kämen ebenfalls noch mal DS hinzu!

Die Doppelstunde wird für 4 Module genutzt.

Jedes Modul dauert ca.10 Unterrichts- Wochen, also ca. 20 Stunden. Nach jeder Periode des Schuljahres wird auch das Modul gewechselt!

A.) Landeskunde Deutschland, Österreich, Schweiz (D-A-CH)

• Das Lehrbuch kann mit den angebotenen Themen genutzt werden• Raum mit Beamer wäre angebracht, aber nicht Bedingung• somit sind viele Übungen schnell für alle SuS zugänglich• Weitere Inhalte, Planungshilfen für den Unterricht und Tipps siehe weiter unten

D.) Theater und Rollenspiele

C.) Film und Hörspiel

B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware

A.) Landeskunde Deutschland

B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware

A.) Landeskunde Deutschland

C.) Film und Hörspiel

B.) Arbeit mit MultimediaSprachlernsoftware

A.) Landeskunde Deutschland

D.) Theater und Rollenspiele

C.) Film und Hörspiel

B.) Arbeit mit Sprachlernprogr.

Periode 4= März- Juni

Periode 3= Januar- März

Periode 2= Oktober- Dezember

Periode 1= August- Oktober

C.) Film und Hörspiel

B) Arbeit mit SprachlernprogrammenZiel: Einbindung von Multimedia-Sprachlernsoftware

Hier sollte die ONLINE- Variante von „Tell me more“ der Firma Auralog genutzt werden (VERSION „Tell me more – EDUCATION“)

Die Schule sollte zeitnah Kontakt bzgl. Erwerb der Schullizenz aufnehmen!

GRÜNDE:

Marktführerintelligente Möglichkeiten, Sprache zu erkennenam ERR orientiertvon A1 bis C1 möglichnur wenig Vorwissen notwendigauch von zu Hause aus nutzbarDialogmöglichkeitenEinzige Software mit Phonetiktraining!Headset inklusiveOnline- Betreuung durch Tutoren u.v.m. möglich!

• Wichtig!!!

• Da es unter Umständen auch etwas länger dauern könnte, diese SOFTWARE zu erwerben, sollten bis dahin in der Pilotphase folgende kostenlose ONLINE- Programme genutzt werden:

Online- Online- DeutschakademiDeutschakademiee

DeutschlernreisDeutschlernreisee

Deutsch via InternetDeutsch via Internet

Deutschkurs Deutschkurs Spanisch- Spanisch- DeutschDeutsch

DaF - LinksDaF - Links Schubert- VerlagSchubert- Verlag

7. Resümee

Dieses Konzept

bietet die Möglichkeit…

vorhandene Technik der Schule bestens zu nutzen Schülerautonomie zu fördern Reflexion zu fördern zur Evaluation zur interkulturellen Kommunikation zur Förderung der Kreativität der SuS

VERBESSERT den DaF – Unterricht nachhaltig!