Aktiv und Passiv Datum:

ZIT©

Aufgabenstellung:

1. Unterstreiche in den vorgegebenen Sätzen das Subjekt und kreise das Verb ein!

2. Setze anschließend folgende Sätze vom Aktiv ins Passiv!

Meine Mutter schenkt mir zum Geburtstag ein tolles Brettspiel.

Für die Feier organisiert sie gleich mehrere Kuchen.

Meine Freunde planen sicher auch eine lustige Überraschung.

Aufgabenstellung:

1. Kreuze an, ob es sich um einen Aktiv- oder Passivsatz handelt und bestimme die jeweilige Tempusform des Satzes!

(TIPP: Überlege dabei, ob der Handelnde im Vorder- oder Hintergrund steht!)

2. Wandle anschließend unter Berücksichtigung von 1. jeweils in den anderen Modus um!

Meine Großmutter half mir bei den Einladungskarten.

A P

Auch bei einem Zauberer ist von meinem Vater angefragt worden.

A P

Einige Karten werden durch meine Schwester verschickt werden.

A P

Mein Vater hilft meiner Schwester sicherlich dabei.

A P

Die Sitzplatzkarten werden von meiner Mutter beschriftet worden sein.

A P

Hausaufgabe: Schreibe in deinem Heft folgenden Satz sowohl im Aktiv und Passiv als auch in allen Tempusformen!

Gib dazu passend in Klammern hinter jedem Satz an, ob es sich um das Aktiv oder Passiv handelt und welche Zeit vorliegt!

Achte auf eine sinnvolle Reihenfolge: Aktivsatz im Präsens, Passivsatz im Präsens, Aktivsatz im Präteritum, ...

Die Feier wurde durch meine ganze Familie geplant.

Aktiv und Passiv Datum:

ZIT©

Aufgabenstellung:

1. Unterstreiche in den vorgegebenen Sätzen das Subjekt und kreise das Verb ein!

2. Setze anschließend folgende Sätze vom Aktiv ins Passiv!

Meine Mutter schenkt mir zum Geburtstag ein tolles Brettspiel.

Mir wird (von meiner Mutter) zum Geburtstag ein tolles Brettspiel geschenkt.

Für die Feier organisiert sie gleich mehrere Kuchen.

Mehrere Kuchen werden für die Feier (von ihr) organisiert.

Meine Freunde planen sicher auch eine lustige Überraschung.

Eine lustige Überraschung wird sicher (von meinen Freunden) geplant.

Aufgabenstellung:

1. Kreuze an, ob es sich um einen Aktiv- oder Passivsatz handelt und bestimme die jeweilige Tempusform des Satzes!

(TIPP: Überlege dabei, ob der Handelnde im Vorder- oder Hintergrund steht!)

2. Wandle anschließend unter Berücksichtigung von 1. jeweils in den anderen Modus um!

Meine Großmutter half mir bei den Einladungskarten.

A P Präteritum

Mir wurde (von meiner Großmutter) bei den Einladungskarten geholfen.

Auch bei einem Zauberer ist von meinem Vater angefragt worden.

A P Perfekt

Mein Vater hat auch bei einem Zauberer angefragt.

Einige Karten werden durch meine Schwester verschickt werden.

A P Futur I

Meine Schwester wird einige Karten verschicken.

Mein Vater hilft meiner Schwester sicherlich dabei.

A P Präsens

Meiner Schwester wird (durch meinen Vater) dabei sicherlich geholfen.

Die Sitzplatzkarten werden von meiner Mutter beschriftet worden sein.

A P Futur II

Meine Mutter wird die Sitzplatzkarten beschriftet haben.

Hausaufgabe: Schreibe in deinem Heft folgende Sätze sowohl im Aktiv und Passiv als auch in allen Tempusformen!

Gib dazu passend in Klammern hinter jedem Satz an, ob es sich um das Aktiv oder Passiv handelt und welche Zeit vorliegt!

Achte auf eine sinnvolle Reihenfolge: Aktivsatz im Präsens, Passivsatz im Präsens, Aktivsatz im Präteritum, ...

Die Geburtstagsfeier wurde durch meine ganze Familie geplant.

Alle Gäste hatten zur tollen Stimmung beigetragen.

Paul kauft ein Geschenk.

Ein Geschenk wird gekauft.von Paul

Subjekt Präd. Objekt

AKTIV:

PASSIV:

Das Aktiv und Passiv

Man unterscheidet im Deutschen zwischen Aktiv- und Passivsätzen:

HFTBDatum

Sätze im Aktiv:

Ist das Subjekt (Wer oder was?) des Satzes auch tatsächlich der aktiv Handelnde, handelt es sich

um einen Aktivsatz.

Der Junge kauft ein Geschenk.

Sätze im Passiv:

Ist das Subjekt des Satzes nicht der aktiv Handelnde, sondern

dieser das Objekt oder aber gar nicht vorhanden, handelt es sich

um einen Passivsatz.

Das Geschenk wird gekauft.

Das Passiv wird mit der Personalform von werden und dem Partizip II des Verbs gebildet.

Das Subjekt wird mit „von“ oder „durch“ angegeben oder kann ganz weggelassen werden.

Hausaufgabenlösung:

Meine ganze Familie plant die Feier. (Aktiv, Präsens) Die Feier wird durch meine ganze Familie geplant. (Passiv, Präsens)

Meine ganze Familie plante die Feier. (Aktiv, Präteritum) Die Feier wurde durch meine ganze Familie geplant. (Passiv, Präteritum)

Meine ganze Familie hat die Feier geplant. (Aktiv, Perfekt) Die Feier ist durch meine ganze Familie geplant worden. (Passiv, Perfekt)

Meine ganze Familie hatte die Feier geplant. (Aktiv, Plusquamperfekt) Die Feier war durch meine ganze Familie geplant worden. (Passiv, Plusquamperfekt)

Meine ganze Familie wird die Feier planen. (Aktiv, Futur I) Die Feier wird durch meine ganze Familie geplant werden. (Passiv, Futur I)

Meine ganze Familie wird die Feier geplant haben. (Aktiv, Futur II) Die Feier wird durch meine ganze Familie geplant worden sein. (Passiv, Futur II)